[《春雨》读后感]看完《春雨》，令我印象最深的，最接近自身的就属安徽滁州学院的"五大工程"和"五项建设"了。安徽滁州学院在深入开展创先争优活动中，结合学校工作实际和党员的岗位特点，实施"五大工程"，推进"五项建设"，创新活动载体，深化活动效果。创先争优活动近年来一直是党内开展活动的主题，从07年开始，党的十七大在关于党的建设的部署中就已经明确提出，要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，它是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要，是加强基层组织建设的需要，是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。因此既然存在这样的重要性，学生党员在这方面也不能落后，也应创先争优，我想这是最基本的一项义务。虽然常常把这句口号挂在嘴边，但实质性的实践活动却常会因为各种原因而出现各种问题。但安徽滁州学院考虑了各方面问题，综合性的提出了这"五大工程"和"五项建设"，分别是：一是实施龙头工程，推进领导班子建设；二是实施堡垒工程，推进基层党组织建设；三是实施先锋工程，推进党员队伍建设；四是实施励志工程，推进青年人才建设；五是实施创新工程，推进党建品牌建设。这一举措为大家树立了良好的榜样，值得我们学习，贴近我们的党内生活。他分别从领导人员，基层组织，党员队伍，青年人才，工作创新五方面全面开展创先争优活动。我想作为一名学生党员应该对此进行思考，应该对此进行吸收、消化，了解如何才能使我们支部更好地开展创先争优，或是响应党中央提出的其他主题和思想。这些都必须建立在我们进一步学习党的理论知识和各种会议和精神的基础上，提升自己的党性修养，以实际行动积极向党组织靠拢。