司马光读后感30O字(司马光读后感)

发布时间: 2022-08-14 01:57:50 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

司马光读后感?不知道读后感的写作要把握两个要素,一个是“读”,一个是“感”:首先要体现“读”,要为读者介绍所读文章或书籍的主要内容、精彩片段、价...

司马光读后感30O字(司马光读后感)

司马光读后感?

不知道

读后感的写作要把握两个要素,一个是“读”,一个是“感”:首先要体现“读”,要为读者介绍所读文章或书籍的主要内容、精彩片段、价值导向等等,使第一次接触这本书或这篇文章的人也能清晰、快速地掌握;其次是“感”,要在文章中体现出自己的思考,因文章产生的启发,或者对文章中观点的反思等等。

记得上幼儿园时爸爸就给我讲过司马光砸缸的故事,当时只觉得司马光真是一个聪明的小朋友。今天学了《司马光》这篇课文后,才知道司马光不只是聪明,还是一个遇到事情冷静,善于思考的小朋友。

司马光和几个小朋友在花园里玩儿,有个小朋友爬到假山上去玩儿,不小心掉进了下面的大水缸里。在看到小朋友掉到大水缸里时,别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人,只有司马光没有慌,他举起一块石头,使劲儿砸那口缸,几下子就把缸砸破了,水流出来后,掉进缸里的小朋友得救了。

通过读这篇课文,我也明白了它的意思,司马光是一个聪明和自信的小朋友,我应该向他学习。我们不要到危险的地方玩耍,遇到问题时,要保持冷静,善于思考,乐于助人,要有自信心自己去处理。

司马光砸缸读后感300字

司马光砸缸故事可以说是家喻户晓,老少 皆知。我非常佩服司马光年纪虽小,但是 遇到紧急事情能够沉着应对、冷静思考。 有一个问题一直令我很惊讶,当年司 马光只有7岁,和其他的孩子一样喜欢大 家在一起玩耍。然而,在遇到突发事件 时,能够做到临危不乱、沉着冷静,对于 一个阅历尚浅、乳臭未干的孩子来说,着 实让我感到不可思议。 正常来讲,一 个小伙伴掉进一个比自身高很多的、大许 多的、装满了水的缸里,其他小伙伴会想 出怎样解决方法?一贯的想法也许就是大 声呼救、去找家里人帮忙,甚至有些孩子 只会目瞪口呆、茫然不知所措了。 和 其他的孩子不同,司马光立刻拿起一块大 石头砸向水缸,是什么让他有了这样的举 动?答案只有一个:司马光跳出了某种固 定的思维局限,从另一个角度去思考问 题,寻求解决问题的办法。事情往往就是 这样,顺应的思考模式,往往得不到解决 问题的最佳答案,而最好的解决方式,又 是如此的触手可及。 惯性是自然界的 规律,事件的条件似乎总是有意无意的引 导我们按照事先安排好的规律进行着。俗 话说:“不识庐山真面目,只缘身在此山 中。”打破条件的束缚、跳出规律的限 制,用全新的视角审视一切则显得更为可 贵。 某国际著名的大公司,在招聘 面试的时候,出了一道题: 你只身在 大雨中开车,这时,路边有三个人在大雨 中等公共汽车,一位是生命垂危,急待去 医院就诊的老人,一位是曾经救过你性命 的医生,最后一个是你的心上人。但是, 你的车上只能坐一个人,你期望谁能上车 呢? 有人说:应该让老人上车,因为 他们是社会的弱势群体,而且身患重病, 理所应当成为救助的第一选择;有人说: 应当让医生上车,他是你的救命恩人,为 人要知恩图报;还有人说:应该让你的心 上人上车,因为,她是你今后一生的伴 侣。 最后,只有一个人被录取,他 的答案是:让医生开车带着老人去医院就 诊,而自己留下来在雨中陪着心上人等公 共汽车。 顺应着他人的一种思考方 式,从而拘泥于某一种固定的思维模式, 似乎已经成为我们考虑问题的一种惯性。 然而,转变看待问题的视野、改变审视问 题的角度、变换思考问题的方向,让思维 打破传统的枷锁、让思维冲破条件的桎 梏、让思维自由的在天空中遨游,迸发出 激情的火花,这才是我们所希望的。

司马光砸缸 读后感

有一天,他和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴,忽然听到“扑通一声”。司马光回头一看,不好了,一个小朋友掉到门口的大水缸里了。这水缸特别大,司马光踮起脚尖,看见里面装满了水,这可怎么办呢?
我读了《司马光砸缸》这个故事,知道了不管遇到什么事情不要慌张。司马光想出了一个好办法,他拿旁边的那块石头砸这个缸!司马光他既聪明,又勇敢,我要向司马光学习他这种乐于助人的精神!
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