2019辽宁高考满分作文:各领风骚 人生精彩

个体生命之于广大的自然界是渺小的,然而,个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身,但是,作为万物之灵的人,我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的,将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的, ...

墨香岁月,诗意流年

墨香岁月,诗意流年;左手捧着岁月,右手握着文字,相携相依;总觉得爱文字的人,必有一颗柔情似水,博爱的心田,万物在眉底,都生就出诗意的话语,都会那般长情,都会柔弱如拂柳,天生了那般楚楚动人,让人心疼;一幅画,能描绘千种景致,文字的魔力便是如 ...

读书,让生命与世界更精彩

第二十个世界读书日,面对网络时代的信息浪潮,当下的读书人再次面临“平静书桌”的问题。它提出的是现代人该怎样对待精神生活,如何安顿心灵家园这一时代之问,需要我们用心回答。 人为什么要读书?说穿了,是为了世界更精彩,也是为了生命更完整。人的全面 ...

因为有你,人生更精彩_450字

是你,让我感受到了亲情的美好;是你,让我体会到了成功的不易;是你,让我领悟到了人生的哲理因为有了你,我的人生之歌充满着爱的气息。 月色朦胧,天光暗淡,四围氤氲着涩涩的苦,空气弥漫着一股不易察觉的韵味,悠悠淡淡。 因近来略感不适,母亲便赶忙去 ...

吃货的世界也精彩_1500字

不知道为什么突然爱上吃,利用网络上盛传的一句话来解释就是:嘴巴寂寞了。很幽默的一句话听则很无厘头,其实还蛮有道理。比如我,上网或看电视的时候总会抱着一大堆薯片、瓜子和糖果之类的东西,一边塞零食,不让嘴巴停下来,一边和电视剧情节一起喜怒哀乐 ...

相同的景色,绽放不同的精彩

二十六岁那年工作调动到中卫,于是长期奔驰在迎水桥至固原、迎水桥至白银西铁道线上,这些地方或沙漠戈壁或群峦层叠。坐在机车驾驶室,入目皆是荒凉,伴着怒吼的狂风、飞舞的黄沙,期盼着春的来临,期盼着一地的绿色竞艳。四月了但春姑娘羞羞达达仍不肯来, ...

一个人的精彩,一个人的独白

一些事过去了,我已经习惯了一个人的生活。但是,我还是很希望会有一个人陪着我,每天都能等着我。我好像一直都在等这样一个人呢。想到那个对不起我的人,也没什么好说的了。其实并没有什么错,只是那种对待我的方式,让我彻彻底底的心寒了。即使我一直记得, ...

人生没有彩排,每个人有每个人的精彩

人生没有彩排,每个人有每个人的精彩。重重叠叠的记忆,枯萎了一个花季,芬芳了一个雨季。很久没闻过花香鸟语,玫瑰的芳香,早遗散在多年前的梦里。我们学着放开过去伤害我们的人和事,学着只向前看。因为生活本来就是一往直前的。人生最困难的不是努力,也 ...

穿越前进路迈向精彩人生

一直喜欢一首歌,没有原因,只是喜欢;一直演绎一首歌,没有借口,只是演绎;一直痴狂一首歌,没有奢望,只是痴迷。星光下,舞动自己,和风一起徜徉;舞台上,唱响自己,和心一起飞翔;岁月里,穿越前进路迈向精彩人生! 人生是一条路,有泥泞,有坦途,有鲜 ...

平淡里看精彩 静默里品生动

生活中有许多事情,我们不能改变,但我们可以尽力而为。也许人生中有许多情形,我们无力而为,但我们可以用心对待。无论艰难还是曲折,不论悲伤还是痛苦,我们都不能失去信心,放弃心中的信念。面对人生种种,尽力了用心了,即使达不到心中的愿望,我们也无 ...

与文字谈情说爱,绽放生命的精彩

心如莲花,静静舒展,闲心素笺,浅舒流年。不为取悦任何人,只为一颗琉璃心。惟愿,今生,情醉文字中,与文字谈情说爱,绽放生命的精彩! ——题记 喜欢静坐在一帘清幽的时光下,采几片庭院里特意栽植的薄荷,酿一杯清凉的绿茶,研一方墨香。独爱薄荷的清爽 ...

文艺汇演考核,精彩活力纷呈

文艺汇演考核,精彩活力纷呈 7月16日下午,岭南师范学院“开拓者”实践队组员和雷州市龙门镇那宛小学的校长与老师对即将举办的文艺汇演节目进行考核。 文艺汇演的节目形式丰富多彩,有各年级精彩的大合唱、独具特色的手语表演、展现学生风采的手工作品服装秀等等。尽管 ...

演绎精彩人生

心有多大,舞台就会有多大:猛虎,有了笑傲山林的志愿,茂密的山林便成了虎的舞台;骏马,有了驰骋草原的志愿,广袤的草原便成了马的舞台;雄鹰,有了搏击长空的志愿,辽阔的天空便成了鹰的舞台。题记莎士比亚说过:人生是个大舞台,每个人都是舞台上的演员 ...

100句关于励志的精彩句子

1.外在压力增加时,就应增强内在的动力。2.那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。3.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。4.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。5.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。6.如果不想做点事情,就不 ...

精彩故事在上演

骄阳似火,一大清早就燥热起来了,我的心情也跟着兴奋起来。今天早上跟着队友到二年级教师上手工课,我扮演的是助教的角色,然而,我昨天是主讲老师,这角色转换,有着不一样体验。跟着队友学会简单的折纸后,我就开始今天的教学了,同学们对于这门手工课很感兴趣。或 ...

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