学习不好就真的没有出路吗？我学习很差…在班里倒数。家里人天天教育我要好好学习、考个好大学将来才会有出路。可我什么也不会…考个屁啊...
学习不好就真的没有出路吗？
我学习很差…在班里倒数。家里人天天教育我要好好学习、考个好大学将来才会有出路。可我什么也不会…考个屁啊。我以前总是报着学习不好也一定会成功的…可现在把我说的有点动摇了。我感到自己的前途很渺茫？学习差成绩不好的孩子，长大后就一定没出息吗？
中国式家长向来望子成龙，望女成凤，总希望孩子能够有一番大作为。因此出于这个想法，他们从小就给孩子报这班那班，渴望给孩子塑造一个新的起点。但其实，有的时候成绩并不能完全衡量一个人的好坏，也不能完全决定一个人的命运如何。学习差的孩子就注定没出路吗？话可不能这么讲。
举个例子：
前段时间蕾蕾家来了一群客人，大家欢聚一堂，谈天谈地。谈话间忽然谈到教育问题，蕾蕾妈妈仰天长叹，她说，“我的儿子学习成绩不好，尽管给他报了那么多辅导班，可效果仍是很差，我真的很担心儿子长大以后该怎么办。”
就在她叹息的时候，隔壁桌的一个亲戚却突然发话，他说，“你觉得孩子成绩不好就注定没有出路吗？我告诉你，大大的错了！孩子成绩不好，以后可能混的会更出色，最起码，她能陪你养老。”
听完这一席话后，蕾蕾妈妈大吃一惊，她万万没想到，原来自己以前的观点竟然那么肤浅……
勿以成绩论英雄。在如今这个颇为势利的年代，为什么说成绩差的孩子不一定没出息呢？他们究竟还有哪些优点呢？
01.为什么说成绩差的孩子不一定没出息呢？
成绩不能决定一个人的人品，成绩好的孩子人品不一定好，成绩不好的孩子人品不一定差。为什么那些考上名校的孩子仍然有犯罪的欲望呢？这一点便是赤裸裸的事实。
所以从这一点考虑，一个孩子成绩不好，它很有可能会因为其出色的人品，卓越的口才而赢得其他方面的青睐，进而获得更高的成就。
退一万步讲，即使成绩差的孩子各方面都不如成绩好的孩子优异，他在失去晋升机会的同时，也有了更多的时间和精力来陪伴自己的孩子和父母，也可以享受美好的生活。
谁说有出息就一定代表事业成功？有的时候，有出息的人也可以指那些家庭和睦，生活幸福的人，能把自己的一份小生活经营好，也是一种能力，难道不是吗？
孩子成绩不好，在失去晋升机会的同时，他也因此逃过了一“劫”。
什么“劫”呢？那就是因过度透支身体而丧失健康，丧失享受快乐的权利。
这样的孩子更有机会把自己的小日子过得有滋有味，更有机会感触生活的美好，更有机会慢下来，进而享受人生的别样幸福。
这样的孩子，更不容易让家长操心，更能让家长安心、放心。如此一来，孩子成绩差反倒成了一种好处。
那么从这个问题的侧面再来看看，孩子成绩好就代表他能一帆风顺吗？他的人生就没有别的问题了吗？恐怕不是这样。
02.孩子成绩好就代表一切都好吗？
为什么在当今这个时代，成绩好的孩子反而容易出问题？原因很简单，很多家长过分重视孩子的成绩，而忘记了对孩子人品性格的培养，进而使孩子走向了另一个极端。为了成绩好而不择目的、不择手段，在这种情况发生时，孩子的人品教养都会受到威胁，所以说，孩子成绩好，他的一切就都能好吗？恐怕不是。
孩子成绩好，只能从某种方面证明孩子足够聪明或者足够努力，这也只能证明孩子的智商和逆商较强，但无法证明孩子的情商等其他能力足够优秀。因此换句话说，孩子成绩好和性格好以及人际交往能力好，这两点不成正比，也扯不上什么关系。等孩子长大后，固然会因其成绩好而获得相应的回报，但在与人打交道，做事做人之前，他和成绩不好的孩子所拥有的是一样的。
虽说如今讲究德智体美全面发展，但不少学校还是刻意的追求学习成绩，那些三好学生奖状多半都是班里数一数二的。学校的片面教育往往会让孩子走向一个误区，那便是我成绩好我值得更优秀的，在这种精神的引领下，孩子很容易会自高自大，等到走出社会，等到他遇到更多的困难挫折时，他一旦受挫就会爬不起来就会自我否定，自我怀疑，到那个时候，所谓的成绩好，反而会成为击倒他的最后一把利器。
虽说事在人为，但有的时候，运气和天赋也是很关键的。如果孩子再怎么努力，学习成绩仍是上不去的话，作为家长，又该如何引导孩子呢？
03.当孩子成绩不好时，家长应该如何引导孩子呢？
如果孩子已经付出了足够的多努的努力，但仍然没有获得相应的成效时，家长就要适当的给孩子空间，让孩子学会自我放松。
长时间绷着一根学习的弦，是个人都会累，更何况还是个孩子？作为家长，可以带孩子多出去走走看看，带他开阔视野、丰富见解，在这个过程中，孩子就会逐渐领悟学习很重要，但学习不是最重要的道理，慢慢的，他也就不会受困于此了。
另外，家长还要教会孩子观察生活中的小幸福。
学习成绩不是最重要的，学会生活才是最重要的，在学习之余，家长可以多带孩子参加社会实践活动，如盆栽课、泥塑课等等，通过参加这些小活动，让孩子领悟生活的真谛，让孩子明白充实自己的重要性。
渐渐的，他就会把一些重心稍微的平摊到生活这边来，与之相对应的，他的幸福感会随之提升，他也会真正觅得幸福的滋味。
兴趣是孩子最好的老师，如果孩子的学习成绩执意上不去，家长也不必太过牵强，可以让孩子发展他的优势领域。
每个孩子都有自己的闪光点，家长应努力发掘孩子的优势，让孩子在自己感兴趣的领域深刻，也许这样做孩子的成效会更大，结果也会更美好，执意在学习这条路上死磕，反而是浪费时间。
因此，当家长看到孩子学习不好时，不要一棍子将其打死，要仔细看看孩子身上是否还有其他闪光点，自己又是否能够提供些许帮助，只有将情况公正的来看待，家长才能以一个平衡之心教育好孩子。
说学习成绩差没有未来是不是无知的思想？
首先，在大家心中，无疑都会认为成绩差就没有未来，但是不排除这种情况的存在，但也有个别人成功的，我身边就有，有人不学无术，成绩倒数，高考也考的不理想，去了民办的大专，然后吧，他就非常有头脑，自己在学校也能达到一个月赚大几千甚至一万，首先声明一下，这个钱是合法的，然后吧，我想说呢，你得明确你以后要做什么，我本人学习也不太好，但是我现在感觉我的未来一片光明，我规划好了我的未来，所以我觉得很有奔头，成绩差不代表没有未来，但是他起了一定性的因素，就好比，成绩好的一般会过的好，因为人家能力摆在那里，废话不多说，成绩不好就在其他方面努力！加油
个人认为学习成绩与孩子的未来没有直接的关系，目前素质教育与考试也没有太大的关系，但是未来的考试会越来越注重考查素质教育。
一、学习成绩无法决定孩子的未来
一个人的成功包含很多方面，学业的成功、事业的成功、家庭的成功、身心健康都算是成功。而这些不是学习成绩能决定的。是由个人的能力、思想品德、学习力、创造力等等决定的。
1、低能的人成绩再好也没有好的未来
一个人成绩好只能代表会学习，会应试考试，但是真的不代表其他方面强。在多年的寒窗苦读当中，确实有一部分人过分地注重了成绩，而忽视了其他方面的发展。比如说某一个“神童”，这个孩子十几岁就上了大学，可以说成绩好，智商也高。
父母太注重成绩，的事情包办，以至于这个孩子什么都不会做，更重要的一点是，素质教育也没有跟上。从小包围在鲜花和赞扬当中，总是傲娇的神态。连较起码的礼貌常识都不懂。
毕业了工作以后，稍有不顺心便大发牢骚，别人叫帮忙做事情，从来都是拒绝。到了单位，很多大学生都会弯下腰从基层做起。而他却不会，人际关系极差，工作能力动手能力也相对较弱，较终被辞退。
2、马云、比尔盖茨等没有过高的学历和成绩照样事业辉煌
马云考了三年，考上了一个普通本科，比尔盖茨中途退学创业，他们都没有过高的学历，没有辉煌的学习成绩 ，但是依然创造了辉煌的事业。
他们遇上了互联网爆发的好机遇，同时懂得创造机遇。马云到了美国之后，看到了国外的先进技术，立刻想到在中国会有大的前景和发展，创建了阿里巴巴，中途也遇到了多种挫折和困难，犯了很多种错误，较终取得了辉煌的成绩。
今年双11较让人感动的就是云技术的推动。很多科技大佬都说云技术是不太可能的，是新瓶装旧酒，只有阿里巴巴的马云确认这项技术未来可以成功。千里马常有而伯乐不常有。
马云就用自己独特的眼光支持了云技术。几年的时间投资10个亿。研究这项云操作系统的王坚在研发的时候，面对着研发团队70%的离职率，面对着别人嘲笑是“骗子”，顶着巨大的压力伤心落泪的时候，是马云坚定的支持走到了今天。
这套云操作系统，冲刺了世界级技术难题，实现了中国云技术从0到1的冲刺。而研制成功的阿里巴巴老板马云自称是不懂技术。也确实不懂技术。但是照样成就了辉煌的事业。其他懂技术的科技大佬们反而受到了自己思维的约束。
二、素质教育与目前的考试并没有太大的关系，但是未来的考试考查素质教育
我们目前的考试大多都是应试考试，考察书本的知识比较多，素质教育反而比较少。
只重智育的开发，不重美育陶冶，只重传授知识，不重培养能力，只重课堂教学，不重课外活动，只重管卡学生，不重激发兴趣。
近几年的高考改革提出了侧重于素质教育。我们看教育部一系列的改革，也确实在向这一方向行进。
近两年高考就有这方面的趋势，更注重考查审美意识、健康意识、劳动体验、生活实践的能力。特别注重考察学生的综合能力和创新意识。
较近几年和未来考察的方向都会体现对人才素质的要求，体现正确的价值导向。高考不排斥素质教育，更加适应社会发展的需求。学生只有经过科学的训练，具有优良的素质，才能在高考中立于不败，才可以在未来求学的生涯当中创造更好的成绩，才能适应于未来社会的需要。
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