你若想学习 并不是说一定要学 因为你没说要好好学下去
所以你自己不给自己定目标 你只是想混
如果你想学习 更像学得好 在别人面前谈笑风生
那么你只能集中注意力 前提你就是要有自制力 没自制力 别跟我再说了 想学好不可能
所以 希望你能自己有上进心 该干嘛干嘛 不是让别人催着弄 别看你周围有的人学得好又玩得好
那是人家有自制力 你知道人家晚上几点睡觉吗
我不是胡说 望采纳

是啊！！想学习 可又不想学习！！1
蓝 翔 电脑专家 根据当前90 95后，不想学习，对IT感兴趣，注重培养学生的兴趣爱河和实践能力！！学好一门技术已成为立足社会的基本前提！

不想学也得学啊，不想的事由很多，难不成都不做了

一、共情：总也提不起劲学习，一说学习就头疼，让您很惆怅，是吗？
二、具体化：具体是怎么个厌学法，怎么表现的？
三、探究问题成因，并具体分析：
a学习动力不足：孩子的学习目标、学习兴趣和自信心等，这个不是校区的老师能独自把控的。这个更取决于家长、家庭环境的塑造和影响。需要校区和家长充分合作沟通，并分析原因，以家长为主体、由校区配合，制定具体措施，从而有效的激发孩子的学习动力。
解决：营造良好的家庭学习环境和互动模式。具体可以：
（1） 多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；
（2） 不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；
（3） 尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。
（4） 唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。
（5） 以上内容看起来简单，做起来难，对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座，在专家的指导下，不断提升自身的教育水平高度，从而有效的提升孩子的学习动力。
b学习遇到困难。欠帐太多又不好意思和家长说。时间长了，可能一接触学习，就触发了不良情绪。
解决：1仔细了解到孩子的具体学习困难，给予帮助与指导，家长力不从心的话，就要考虑让专业的老师来指导；2消除对抗情绪：长期原因可能是青春期逆反，短期原因可能是心情引起。家长要多陪孩子游戏娱乐，建立和孩子快乐的互动模式，避免在一起就自动进入“对抗”状态；3不要过于强势，尊重孩子，平等交流，让孩子保持良好的情绪状态。
c有其他烦心事，心不在焉。孩子进入青春期后，会遇到生理上的烦恼，或者早恋、和同学关系不融洽等问题，但又不愿主动和父母沟通，又十分困扰，造成了没有心思学习。
解决：父母仔细观察孩子的生活学习，多关注、关心孩子的言行举止，充分沟通，化解心事。必要的话可借助专业的心理咨询，迅速找到问题并解决。
总之，主要是及时给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。

家长可以和孩子沟通一下，问问孩子为什么有厌学情绪，共同想出解决办法。另外要让孩子知道，学习是为了孩子自己的未来更美好，要靠自己努力。
如果实在厌学，就让孩子在班上找一个竞争对手，每次考试都和他比一比，这样就会有前进的动力，慢慢进步，会主动学习了。每次大考前几周可以让孩子在桌角贴一个小便利贴，上面写着考试目标，比如超越目标、争取名次等，以后孩子只要看到桌标，就会激励自己努力学习。
家长要多关心孩子的学习情况，多与孩子谈谈在学校的事情，对孩子乐于学习的表现给予鼓励。即使孩子做错了题，也不要批评，而应该耐心地给孩子分析题目、解法等，最后让孩子自己做出答案。不要打破孩子的学习兴趣。
以上内容全部原创，供大家参考，谢谢支持！

每个人都会有的，那就想想你为什么要学习，为什么又不想学习，这些都是自己的心结！不想学习是不是成绩学了又上不上呢。还是别的原因！