前几天回老家，就收到了父母给的六百块“压岁钱”。人，长的多大，在父母跟前也是孩子。前两天女儿就在酝酿，要送我什么礼物。经过遴选，她选择了一对小瓷人，老头、老太太坐着摇椅，一起变老的造型。妻子，随着女儿先是送了副手套。然后昨天，又专门给我选了一件羽绒服、一条黑色的条绒裤、一双皮鞋。

　　昨天还没有起床，就收到学校老师的祝福短信。幸福！

　　今天上班以后，历经升旗仪式、管理例会、区局领导工作对接、刚坐下来，四位老师联袂而至。看着他们有点不好意思的样子，还没来得及问有什么事，他们就把从当当网上为我买的书放到我的桌上。说：老师的生日，我一直想着给大家送书，我生日没人送书，他们自发的给我送书来了。

　　美！幸福！甜蜜！内心里有些不知所措，感动！

　　如果说父母妻女的礼物是亲情、是爱。那么今天收到的四本《康熙大帝》，则更是一种个人价值的自我满足，极大地提升了我的职业认同感和幸福感，更让我对我们的老师充满了感激和热爱。

　　其实，不仅仅是这件事。想起前天晚上十点多了，学校里一位大姐，看了我在父亲生日的时候写的博文，打电话安慰我、鼓励我、祝福我，那种真诚深深地感动着我。更多的老师则默默地以自己的实际行动，来支持我，为我忧而忧，为我乐而乐。

　　于是，常常反思自己，这么好的教师团队，作为团队核心，我做的相去甚远。有时候我也抱怨、发脾气、指责，可大家还是用包容的心，选择了悦纳。他们承受着各种有来自校方的、社会的、家长的、学生的、个人生活的种种压力，却还是用兢兢业业、不断前行来坚守教育，我们的老师是崇高的！我呢？唯有不断地努力，提升我们的团队，才是对所有人最好的回报！

　　感恩所有的人！