高考是个独木桥，一不小心就会跌入万丈深渊，一分之差就会相差万人，很多孩子会在高考的时候遇雨成龙，最终考到一个自己满意的大学。

但是进入大学后很多孩子在学习方面会出现松懈的情况，很多家长认为孩子考入大学了，终于不用对孩子学习的问题进行操心，于是对孩子的学习不管不顾。

也有一部分家长觉得孩子离自己很远的大学里，自己虽然很想管束孩子的学习情况，但是自己的约束力是不够的，不知道如何督促约束孩子学习。

其实学习不是一个阶段的事情，而是值得人终生奋斗的目标，古语有言，朝闻道，夕死足矣。但是现状却是很多孩子脱离了高中压抑的生活，到了大学约束不了自己进行学习，并且大学的学业压力并不大，孩子学习完全要靠自己自主约束管理，家长想要让孩子继续努力学习，就要注重培养孩子的学习动机。

学习动机分为直接原因和内部动力，学习动机代表了人是否能够自主学习，学习什么内容，以及人的努力程度。心理学上认为这是激发人定向和维持学习行为的心理过程。

学习动机就是人内心对于学习的原动机，这很大程度上影响孩子学习兴趣，以及是否能主动学习，他的形成是在孩子在小时候家长对孩子的启蒙，以及老师讲课方式是否能激起孩子的兴趣，都影响着孩子学习动机的形成。

(1) 内部动机.它是指人内心深处的动机，表现出来可以是对学习的渴望，被称之为求知欲。有的人从小非常学习优秀，考入到了很好的大学，大学也不是终点，接着研究生，硕士博士的学习，在这些人眼中，并不在乎能挣多少钱，而是他们内心深处喜欢学习，这就是内部动力，它驱使人们做出一个决定和努力。

（2）外部动机。这一部分与内心的动力相反，他来源于社会家庭学校等外界因素，因为考试的压力，父母的期待，升学的压力，以及工作的压力使得孩子进行学习，但是当外部的压力没有了，孩子很可能停止学习。

很多人在经历了高中三年的痛苦学习生涯的时候，在大学他们都容易懈怠中期原因就是因为在高中的时候基本大部分时间都用来复习，没有好好的拿时间来玩耍，然后到了大学被这样轻松的学习氛围所感染，然后开始了疯狂的放肆，甚至有点报复曾经没有玩耍的行为，所以这也是为什么很多人在上了大学以后立马变的很懈怠的原因。

我的好几个同学都是他在高中的时候是异常的，甚至考入了985的学校，但是一上了大学就比较懈怠。最典型的就是我的同桌，他在高中的时候是非常的努力，每天起得很早就起来背单词，早饭午饭都吃得很快就为了，挤出一点学习时间，晚饭基本都不吃，也是为了挤出那么一点学习时间，然后他顺利的考入了北京工业大学，在他大学的4年里面，他大一就挂了一门课，大二更是挂了好几门课，整整大学4年，我都不知道他挂了多少个，他基本每天的时间都是在网吧或者在宿舍里边玩手机，每天就这么浑浑噩噩的过下去。因此最后在他毕业的时候才都没有拿到学位证，还被学校警告了一次，像他这样的人本不应该是这样的选择，因为他在高中的内部努力进，只要能出1/5，他就可以在大学里面获得奖学金，但是他在大学里面就是太懈怠了，所以就挂了那么多科，以至于还拿不到学位证。

我上面的这个例子就是想讲一下我身边的一些在高中的时候很努力的同学，但是一上了大学就变得懈怠，其实他们最主要的原因就是因为高中太努力了，而没有玩耍，到了大学的时候就疯狂的报复这种心态，这也就导致了很多人上了大学就懈怠。

其实发生这样的事情并不是大学有什么样的魔力，之所以很多同学进入大学会变得松懈，主要是因为他们在初中或者是高中的时候都觉得大学本来就是一个放松的地方。因为我们上过初中和高中的同学们都知道，我们的一些初中高中的任课老师在课间的时候经常给我们讲述大学当中有多么的美好和美妙，大学就相当于去了了天堂，老师告诉我们，高是地狱大学就是天堂了，大学里面你们可以尽情的玩耍，都没有人管你，所以这就给了很多同学们一个错觉，觉得到了大学里面，自己就可以放松了，然后很多同学们就变得慵懒起来了，实际上并不是这样的。大学里面也祝努力学习才可以呀，之所以大学里面的同学们都很 松懈的原因，实际上是很多原因造成的，其中最主要的原因就是学校的学习氛围，如果不降的话，那么它的学习氛围肯定是会越来越差的，只有学校进行那些整理，以后可能学校的学习氛围在变得比较好，比如说我们学校吧，我们专业很多，同学们根本就不会主动的去学习，而且每天上课的时候上课也不听讲，上课的时候就是几个人坐在一排，悄悄的打开王者荣耀，打一节课游戏，或者是开黑说实话，这种学生的学习状态其实是很悲哀的，他们本来是比较聪明的孩子吧，最起码能考上大学，但是他们上了大学以后，却变得无比的憔悴基本上每天就是在宿舍里面打游戏。或者是在教室里面上课的时候偷偷打游戏，他们每天的思想就在游戏上面，所以说很多同学们都经受不住这种游戏的诱惑的话，那么他们就变得非常的松懈起来，而且变得越来越颓废。

进入大学的学生通常会面临什么问题？
大学新生通常面临的十大问题 问题一. 新环境文化的冲击 问题二. 对学业人生发展迷茫 问题三. 缺乏自我管理能力 问题四.生活习惯差异 问题五.学习自觉性不强 问题六. 不会利用学校资源 问题七. 心情郁闷 问题八. 人际交往困难 问题九：缺乏自我约束力 问题十：过多参加各种活动

你认为大学生中存在的隐患有哪些？
作为一名从事心理学工作20多年的专业人士，环球网校首席心理培训师，我认为上大学之后最大的隐患就是上网成瘾。

案例一，海外留学生，一个学期有五门挂科，假期回家以后每都是上网，要到下午才起床，吃点东西又开始上网，日复一日，父母痛苦不堪。

案例二，大学毕业生，大学时上网成瘾，毕业后父母让其参加公务员考试，两次都没有考上，整天呆在家里面上网，根本没有任何心思去参加工作，现毕业已经有4、5年了，

家庭幸福感淡然无存。

惨痛案例，不胜枚举。在中学阶段，有父母和学校的督促，也有考上重点大学的目标，这些孩子呢，表现都非常的不错。但是，上了大学之后，没有了父母的监督，大学管理又宽松，网络世界成了很多学生的精神依托，据统计，大学生平均手机上网时间已经超过了5.9个小时，报纸上屡屡出现大学开除学生或者给学生降级的新闻，正是这一真实情况的写照。对照此情此景，初高中阶段的学生家长们更应该提高警惕，防微杜渐。关注我，让我们一起为孩子健康成长努力。

当代大学生面临的主要问题有哪些？
当代大学生所面临的问题太多了。1、要正确认识自己，要知道自己是在一个特殊的环境培育出来的，甚至是在一个不完善的社会和不完善的教育制度下培育出来的并不完善的一代，从而明白自己应该怎样尽快走向成熟和尽量的完善；2、缺乏艰苦环境的锻炼，缺乏百折不挠的坚强意志，缺乏失败的考验；3、缺乏对民族、社会、历史和劳动人民真实了解，缺乏对底层民众的深厚感情；4、缺乏透析书本知识和运用书本知识的能力；5、缺乏实际动手能力；6、缺乏我们民族的传统道德；7、过于强烈的功利主义思想和赚钱发财享受的欲望；

8、缺乏踏实苦干奉献的精神。等等。

当前大学生面临的问题有哪些？
大学生就业难是一个现实问题，是关系到政府、社会、高等教育和毕业生本人四方面的一个系统工程。总体来说，大学毕业生具有较高的人力资本水平，是劳动力市场上的优势群体。但是由于现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向，缺乏对创业行业的深入研究，高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节，大学生就业的结构性矛盾日益突出。

大学生刚入学的时候，其实都面临着很多繁琐的问题，我们不仅需要有条不紊的计划好入学流程，还应该提前悉知新生入学缴费，住宿问题。我们在了解了一系列流程以后就可以在入学时比别人更快一步，更快的挑选床位，更快的熟悉同学和老师。

大学生生活问题

当然，在我们熟悉学校以后还要去学着适应新的大学生活，因为大学生活的快节奏会使同学们出现一些不适应的‘高原反应’。大学生不仅需要独立自主的思考问题，还需要科学理性的看待问题。生活当中会面临越来越多的挑战，我们需要发挥我们大学生的才能，合理的迎接生活中的挑战，使我们的生活变得更加丰富多彩。

大学生学习问题

有的人在上到大学以后会非常的懈怠学习，并且很多人选择性放弃学习，我觉得这样的想法是非常危险的，这不仅会让大学生变的越来越懒惰，疏于学习专业课成绩，还会逐渐腐蚀大学生的心灵。所以，我们在学习生活中要非常重视我们的学习，要认真对待专业课，因为这是我们毕业求职的敲门石。

大学生的问题似乎是不断变化的，比如夜晚去网吧，下课之后就回宿舍玩手机来消磨时间等等。这些现象的本质是他们不清楚自己未来的道路，导致了一些困惑。想要改变这些生活方式:首先，我们需要做的是从现在开始，找到我们内心想要的。我们应该根据未来的发展趋势和《中国事业》中的职业选择一个职业方向。通过列一张你在该领域所需技能的清单，访问专业社区，询问该领域的人，开始培养你的技能。同时，我们需要阅读各种书籍，通过了解各种知识，知识碰撞，形成自己的知识体系，养成独立思考的习惯。

很多同学存在过多的拖延。作为班委的一员，我不喜欢拖延。老师布置作业时，我花了好几个星期才完成。我只需要设定一个最后期限，然后交所有的作业。后来我意识到，大多数人喜欢熬夜完成写作或复制，直到最后一天，因为他们不能再拖延了。

有一

次我问一个和我很亲近的同学，他说安排的时间太短了，大家都抱怨时间不够。事实上，它是有效的。时间太长了，我们都觉得不赶时间，拖拽着就忘了。

很多同学对恋爱不感兴趣。这个问题也觉得奇怪,不知道是否有这样的问题在其他学校,无论如何,我们的卧室,八人两年来,隔壁宿舍,也是恋爱的学生相对较少,也不知道是真的不满意或不感兴趣,或者每个人都有学习。不管怎样，我不感兴趣。我想学习和赚钱。

很多人不知道如何规划，没有意识到社会竞争的激烈性。也不要主动去学习一些自己感兴趣的东西，顺其自然。其实出去兼职，和专业稍微相关一点，就会了解很多事情。我相信如果你这么做，你会学到一些东西的。

大学生入学问题

关于大学生刚入学的时候，其实都面临着很多繁琐的问题，我们不仅需要有条不紊的计划好入学流程，还应该提前悉知新生入学缴费，住宿问题。我们在了解了一系列流程以后就可以在入学时比别人更快一步，更快的挑选床位，更快的熟悉同学和老师。

大学生生活问题

当然，在我们熟悉学校以后还要去学着适应新的大学生活，因为大学生活的快节奏会使同学们出现一些不适应的‘高原反应’。大学生不仅需要独立自主的思考问题，还需要科学理性的看待问题。生活当中会面临越来越多的挑战，我们需要发挥我们大学生的才能，合理的迎接生活中的挑战，使我们的生活变得更加丰富多彩。

大学生学习问题

有的人在上到大学以后会非常的懈怠学习，并且很多人选择性放弃学习，我觉得这样的想法是非常危险的，这不仅会让大学生变的越来越懒惰，疏于学习专业课成绩，还会逐渐腐蚀大学生的心灵。所以，我们在学习生活中要非常重视我们的学习，要认真对待专业课，因为这是我们毕业求职的敲门石。

当代大学生面临的问题及对策在人们的传统印象中，大学生是“天之骄子”、“祖国的栋梁”。上了大学以后就能有出息，什么事都不愁。然而，当今的大学生与传统意义上的大学生出现了巨大的差别。在他们成长的过程中，不仅有欢声笑语，而且也有许多压力，甚至出现了“马加爵”、“药家鑫”等令人心痛的案件。这些案件深刻地折射出了当代大学生健康成长所面临的一系列问题: 学习问题、就业问题、情感问题、人际交往问题和心理问题，这些问题在不同程度上困扰着当代大学生，这些问题解决不好就会严重阻碍大学生的健康成长，作为辅导员，我们必须予以重视，妥善处理。一、学习问题当前大学生在学习方面存在的问题有：一是学习没有计划性。二是学习环节上的不完整，大部分学生的学习仍然处于传统与被动的状态之中，没有真正掌握主动学习的能力。三是在学习过程中不会利用图书馆。针对上述问题，提出如下对策：一是学习要有规划性，有自己明确的目标。二是在学习环节上要有完整性，重视预习，复习和小结。三是大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力，提高自学能力，利用好图书馆。二、就业问题当前，大学生就业形势严峻，存在的就业问题有：一是就业观念有待调整。二是专业技能不过硬。三是沟通能力和自信心不足。针对上述问题，解决的对策如下：一是作为大学生，首先应转变就业观念，客观评价自己，准确把握社会发展趋势，转变职业理念，脚踏实地，愿意从基层做起，主动把握就业机会；其次，学好专业知识，提高专业技能，在专业问题上有一技之长；最后，注重参加各类社会实践活动，不断提高自身的综合素质。通过参加各类实践活动，可以提高自身的沟通能力、理论联系实际能力，求职时就会有自信。三、情感问题在生理、心理各方面都渐趋成熟的大学生处于较适合恋爱的时期，大学校园以及较少的生活压力也为其恋爱创造了适宜的环境，但也存在一些问题：一是大学生对恋爱的态度。二是大学生的恋爱方式。三是恋爱与学业的问题。解决的对策如下：第一，引导大学生树立恰当的恋爱观。加强大学生恋爱态度、择偶标准、恋爱动机的引导。使大学生深刻认识爱情不仅是一种权利，更是一生持续的责任和义务，必须以高度慎重与负责的态度对待恋爱。第二，规范大学生的恋爱行为，遵守恋爱道德。大学生谈恋爱时，要求相互尊重、恋爱自由、彼此忠诚。举止文明，有分寸，不可随心所欲，无视社会公德。第三，要摆正恋爱与学业的关系。作为学生依然要把学业放在首要位置，不要荒废了学业。四、人际交往问题大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，交往能力越来越重要，但同时也存在一些问题。一是以自我为中心，不顾他人想法的交往方式问题。二是具有自卑心理的交往问题。

三是猜疑心理作怪的问题。解决对策如下：一是学会倾听，学会站在他人的角度思考问题，不要以自我为中心。二是要学会自信，相信自己一定行，努力不一定成功，但放弃一定失败，我们也要采取多种措施帮助学生克服自卑，增强学生自信心。三是大学生之间的人际交往要学会互相信任，互相理解，不能过分怀疑，这与“用人不疑，疑人不用”的道理是相通的。五、心理问题大学生的心理发展不成熟，情绪不稳定，很容易造成心理冲突，存在的问题有：一是环境适应问题。二是神经症问题。三是结交什么样朋友的问题。解决的对策如下。一是学会适应新的环境，和室友友好相处，多结交一些兴趣相同的朋友。二是神经症的学生应保持良好的睡眠，注重休息，多看一些积极乐观的书籍，充实自己的生活，调整生活规律。三是结交正确的朋友，选择志趣相同，对生活学习积极向上的人做朋友，不和消极堕落的人做朋友，不接触社会的不良青年。

很多人的高考成绩很高，进入大学后就开始不学习了，那是因为大学没有人管束，学习氛围也不是非常浓，人就会选择从众，大学的各种诱惑也非常多，所以很多人就会选择放纵自己。

有很多人高考的时候学习成绩还是蛮好的，进入大学之后就开始走下坡路了，基本上很多人开始放松起来，不怎么学习了。之所以会出现这种情况，是由几个原因共同造成的。首先，大学生活不像初中、高中生活有家长的管束，基本上是一种比较自由的状态，学习靠自觉。如果一个人的学习积极性不高，他完全可以选择不学习。

其次，很多人进入大学之后就进入了一个小的社交圈，会觉得学习没有那么重要，周围人都不在学习。在一个没有学习氛围的环境下想要认真学习，就会显得自己和别人不一样，很不合群。大部分人都会成天和朋友混吃混喝，谈谈恋爱，随便上上课。只有一小部分人才会选择天天去泡图书馆，去参加社团活动，去实践锻炼自己。

另外，前面也提到了很多人成天就是和朋友混在一起吃喝玩乐，那是因为大学的诱惑真的比较多，和初高中比，大学就是一个花花世界。进入大学之后，一些人的身份由高中生变成了大学生，有金钱的支配权，时间的支配权，还有交友选择权。由于大学世界突然变得丰富多彩起来，很多人一时间无法适应，只能一头扎进去，迷失在其中。还有一些人一心谈恋爱，根本没有心思学习，一边谈恋爱一边出去玩，安逸极了。因此，很多人上大学之后就不学习了，其实是一个非常正常的现象，那种状态就像弹簧，人松手的那刻，它会弹的非常高。