我想参加全国中学生物理竞赛，可是不知道怎么报名。我是一个非常喜欢物理的高一新生，我发现课本上学的东西太少了，所以我想参加全国中学...
我想参加全国中学生物理竞赛，可是不知道怎么报名。
我是一个非常喜欢物理的高一新生，我发现课本上学的东西太少了，所以我想参加全国中学生物理竞赛，可是我发现我的学校根本就没那个想法也没有什么竞赛教练，我也只是在一个小县城，但我真的很喜欢物理，可是我现在也不知道怎么报名，在哪报名。付出代价我愿意，出钱我也愿意，只是没有机会，我现在很迷茫，难道我就因为报不了名就不干了？ 请哪位高手指点指点，如果愿意的话 我也想多结交几个热爱物理的朋友。在校高中学生可向学校报名，经学校同意，由学校到地方竞委会指定的地点报名。凡报名参加全国中学生物理竞赛的学生均在地方竞委会指定的地点参加预赛。
预赛由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，办公室统一制卷。各地方竞委会组织赛事和评定成绩。预赛满分为200分，竞赛时间为3小时。地方竞委会不得组织其它考试来确定学生参加预赛的资格。
复赛包括理论和实验两部分。理论题由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，办公室统一制卷。理论考试满分为160分，时间为3小时。各地方竞委会组织赛事和评定成绩。复赛实验由地方竞委会命题和评定成绩，满分为40分，实验时间为3小时。
扩展资料：
物理竞赛的内容有一部分要扩及到课外获得的知识。主要包括以下三方面：
1、物理知识在各方面的应用。对自然界、生产和日常生活中一些物理现象的解释。
2、近代物理的一些重大成果和现代的一些重大信息。
3、一些有重要贡献的物理学家的姓名和他们的主要贡献。
参考资料来源：百度百科-全国中学生物理竞赛
本人亲历第23届的竞赛，获得点成绩，你可以做做竞赛的题，我做的是奥赛急先锋，不过只是做了一本，用时一周，所以没什么重大成就，你就要多做了，相信多做了必然有好处。
既然没什么教练那就自己解决问题：第一，必须要搞到一本竞赛指导书，问老师也许会找到，另外，多做些近几年的原题啥的，没准有帮助，竞赛是不断进步的，十年前的竞赛早就变成现在的高考题了，所以，别上当了，最好近五年的吧。老师也都是大学的学生练出来的，也可以为你解答一些问题。如果你有正上大学的表哥堂哥啥的会有帮助。
向竞赛前进吧，学校不好，不代表学校的教育环境差，其实别的学校也就那样，教练还没那么大的作用，你才是最关键的。
一定提醒老师去开会呀！哥就是一个例子，化学物理参加了竞赛，获点小奖，还凑合（主要就是没提前准备），生物竞赛竟然因为老师没去参加一个市里的一个不起眼的小会议就错过报名了，至今遗憾中。。。
必须先参加省级比赛的，
一般省级比赛可直接报名参加，极个别省市需要市级选拔产生参加省赛的名单。
如果在省级比赛中获得一等奖，那么可以进入省级竞赛集训队，参加全国赛的。
一般比赛都在你所在省的省会,大概每年的10份进行初赛,12月复试,复试前20左右会有保送资格,之后就是这前几名还有一个实验竞赛,之后跳出几个人参加
儿童学编程真的有用吗
链接:
提取码: kfg8少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
答案当然是：有用
有回答已经从学习编程的好处和对孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。
那我就来从升学助力的方面来说一说孩子学编程的用处。
作为家长，除了关心孩子的健康成长，第二个关心的就是孩子的成绩，升学等问题，都想让孩子上好学校，取得好成绩，将来有份好工作。
逐渐在升学阶段繁衍出一个笼统的定义——“特长生”。
“特长生”所覆盖的领域里包括“学科特长生”、“科技特长生”等。
“学科特长生”就是我们平时了解的“艺术特长生”、“体育特长生”、“英语等特长生”。
而大多数人很少听过“科技特长生”，“科技特长生”到底是什么？
科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。
科技特长生主要包括：青少年科技创新大赛、机器人设计制作、三模一电、智能控制、天文观测、生物保护及金鹏科技论坛7大类。
未来在自主招生的过程中 竞赛将会更加重视
全国一些名牌高校的自主招生政策做出了调整。
研究创作方面，在科技发明、研究实践、文学创作等方面具有突出表现的学生。
在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。—— 清华大学
有发明创造或参加科技类竞赛全国决赛、国际比赛获得优异成绩者；在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者。—— 北京大学
对相关学科领域具有浓厚兴趣，已有较扎实的知识积累或学术训练；有深入或创新的见解，在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。—— 中国人民大学
全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动获得全国三等奖及以上。在其他学科特长、创新潜质等方面有突出表现，具有标志性成果，并能提供相关证明材料。—— 重庆大学
作为全国的教育高地，北京已经在几年前就把科技特长生列入了中考特招。
去年，天津政府招生办发布的《2021年天津科技特长生招生计划》中，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。
南京教育部门今年也正式将科技特长生列入了南京市的中考特招项目，引起了诸多家长的关注。
要想成为科技特长生，两个阶段可供家长选择！
1.初中升高中
例：2021——2021年天津中考科技特长报考条件
符合2021——2021年天津市普通高中招生报考条件，初中阶段在下列市级以上科技活动或竞赛中获奖的考生，具有科技特长生的报名资格。
全国青少年信息学奥林匹克联赛初中组（天津赛区）一、二等奖获得者；
全国及天津市青少年科技创新大赛（初中阶段）一、二等奖获得者。
2021年天津重点高中科技特长生招生计划
2021年天津重点高中科技特长生招生计划
2021年天津重点高中科技特长生招生计划
2.小学升初中
（1）认定范围
凡参加区级认定的科技特长生，必须是2021—2021学年度小学六年级学生。
（2）认定标准及办法
在小学阶段实行科技特长积分制，对参加规定的各项科技竞赛活动累加满10分的应届毕业生，可凭有效证件认定科技特长生。
同时对学生科学素质进行综合评价,全面反映学生小学阶段的科学素质，即参加全国、市级、区级组织的各项科技活动、科技竞赛、科技培训等相关信息。
经区教育局审定盖章后，作为小学科技特长生认定最终凭证。
具体办法如下：
个人申报：小学应届毕业生根据区教育局所规定的认定项目，结合自己参加各类科技竞赛的获奖情况、科技活动情况、科技培训情况，填写科技特长生申报表，向学校申报，申报资料要求详实，并提供相应的获奖证书原件及复印件。
例：2021—2021学年度和平区小学科技特长生认定
1. 在参加全国各类科技竞赛活动中获金奖者（或团体前六名，个人前六名、一等奖）加10分、银奖（或二等奖）加8分、铜奖（或三等奖）加6分。
2．在参加天津市各类科技活动竞赛中获一等奖者（或团体前三名，个人前六名）加5分、二等奖加3分、三等奖加2分。
3．在参加和平区举办的各类科技活动竞赛中获一等奖者（或团体前三名，个人前六名）加3分、二等奖加2分、三等奖加1分。在参加和平区举办的各类科技活动获奖加1分。
2021年和平区小学特长生认定的科技竞赛项目
全国及天津市青少年科技创新大赛
中国及天津市青少年机器人竞赛
全国青少年创意编程与智能设计大赛
全国青少年电子信息智能创新大赛
全国中小学信息技术创新与实践大赛
全国中小学生创·造大赛
青少年科学调查体验竞赛
国际发明展竞赛活动
全国及天津市环境教育项目大赛
全国及天津市科技创意大赛(含天津市小学生信息学竞赛)
全国及天津市中小学无线电工程竞赛
全国及天津市中小学无线电测向竞赛
全国及天津市中小学航空、航海、车模竞赛
全国及天津市中小学业余电台锦标赛
全国及天津市DI创新思维竞赛
全国及天津市计算机等级考核
天津市青少年小发明设计大赛
区级相应的各类科技竞赛（和平区教育局、和平区科技活动领导小组、和平区青少年宫盖章）、环保项目及知识产权项目竞赛
所以说，让孩子学编程、考级、参加竞赛。对孩子不仅没有一点坏处，而且还可以成为升学的助力。 作为家长，在孩子学编程这方面还是要多多支持的。
在编程教育逐渐普及的时代，乔布斯、李开复等人预言编程将成为下一个世界的通用语言。从击败顶尖棋手到驾驶无人驾驶汽车和无人驾驶飞机，编程的伟大作用是在现代生活的所有领域来回穿梭。从青年规划行业的角度来看，随着消费和政策的推动，青年规划迎来了最好的时代。
现在在国外，适合小朋友看或者玩的教具，低至适合 4 岁的孩子，而在国内，一般都会利用电脑程序，由于家长管制孩子看屏幕的时间，基本上是七八岁才开始起步。但是，现在我们可以利用很多国外优秀的教具，给孩子进行编程启蒙与教学了。6- 16 岁的青少年学习少儿编程为最佳时间段。
儿童学编程对孩子的好处真的很多：
1、编程能够提高孩子的逻辑能力。编程涉及的思维活动有判断、推理、证明、识别、感知、理解、通信、涉及、思考、规划、学习和问题求解等，编辑一个完整的指令，需要大脑有很强的逻辑能力。德州大学的脑神经专家研究结论：从事新奇具挑战性的脑力活动，比如学习一种新的语言或一种新的电脑编程语言，可以激活任何人（不只是小孩子）的脑细胞，让学习者不但保住已有的脑细胞（不用的脑细胞会自动死亡），而且能增生新的脑细胞。脑细胞越多，中间的联系网路愈绵密，愈畅通无阻，这个人就愈聪明。
2、编程能增加孩子的沟通能力。如何让对方正确地执行我方的指令？要充分沟通。在编程里，沟通就体现在每一步的代码上，如果一条代码运行不通，那么后续的指令就不能继续，沟通就出现了问题。所以通过编程的学习，孩子的沟通能力也会得到加强。
3、编程能激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地推倒各种行为，也可以是由面到点地分隔任务，逐步完成。不管是哪种方式，都要对事件有一个全面的了解与掌控，才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务。这对孩子的成长，是有一个非常有利的作用，可以应用到生活的方方面面。
让儿童学编程肯定是有用的，否则如比尔盖茨、奥巴马、乔布斯等也不会一直呼吁学习编程了。让儿童学编程并不是为了让儿童如同成年人一样编写代码，制作软件等等，让儿童学编程更多的是采用一种模块化的软件，使得孩子就算不会英语也能顺利学习。而学习这种模块化的编程对于孩子有很多好处。
首先，学习编程能锻炼孩子的编程思维
我们知道5-13岁是培养孩子逻辑思维的黄金期，而学编程可以很好的锻炼孩子的逻辑思维。
因为它里面所用到的顺序，条件，循环等等，都要严紧、有依据，否则就得不到想要的运行效果，那么孩子就必须不断地想办法修正自己的逻辑错误，直到最后成功运行。通过这样的反复练习和修正，孩子的逻辑思维能力可以得到明显的提升。
其次，学习编程能给孩子相当的游戏免疫力
让孩子学习编程也是学习如何创造游戏，继而获得成就感和乐趣，同时让孩子转换为上帝视角，思考游戏背后的设计逻辑。因此有很多孩子在学会编程后，在玩游戏时都会考虑到游戏是如何设计，如何运行的，同时会降低孩子对于很多游戏的兴趣。
再有，学习编程能提升孩子在其他学科的成绩
编程本身就是一门跨学科的学科，在简单的编程过程中却同时会应用到数学、物理、科学等各类学科。并且学习编程还能为孩子培养编程思维，对于其他学科，特别是数学的学习都非常有帮助。
其他的，少儿编程还能培养孩子的专注力，耐心，以及抽象思考的能力，并且还能锻炼孩子的沟通、协作能力，团队合作、解决问题的能力等等。
让孩子去学编程肯定是有用的,编程不仅是一项技能,更能成为孩子的习惯。让孩子去学少儿编程有一项主要的学习目的就是去培养孩子的编程思维,以及孩子解决问题的能力。 并且,孩子学习编程还是一种多学科相融合的学习工具,对于语文、数学、音乐等等各学科的学习都有着一定的帮助。国家政策方面来讲，少儿编程已经被纳入中高考考试的科目，教育部正式下令，要在中小学逐渐普及编程课程，在北京，上海，广东等地区少儿编程教育已经开展得如火如荼，可以预见，少儿编程课程成为中小学生的必修课，对于孩子来说肯定是早学早受益。
给孩子选择编程班的话建议选择童程童美，童程童美打造了线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，依托故事化，可视化，游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行处结果。同时，还可以实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。。目前童程童美有少儿编程体验课，点击可免费报名试听
化学竞赛国家集训队做什么
就是学习化学，然后参加竞赛。
学好化学的方法：
1、勤于预习、善于听课做笔记。
要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。
2、常复习，多记忆。
课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。
国际化学奥林匹克”中国代表队选拔的通知
各省、自治区、直辖市化学会或化学化工学会：
第27届中国化学奥林匹克（决赛）已于2021年12月初结束。现决定从本届化学竞赛（决赛）获一等奖学生中选出50名学生（名单见附件）进入集训队（选拔赛），参加“第46届国际化学奥林匹克”中国代表队的选拔。
根据2021年中国化学奥林匹克工作会议的决定，集训队的产生办法为：
1.在决赛获一等奖学生中依据成绩由高到低的原则确定集训队（选拔赛）名额的1.5倍学生作为集训队（选拔赛）候选人。
2.在集训队（选拔赛）候选人中每个省、自治区、直辖市按成绩由高到低确定一名学生进入集训队（选拔赛）。
3.其余名额按决赛总成绩由高到低依次确定，不受其它限制。
本届中国化学奥林匹克集训队队员具有保送资格，
选拔赛时间拟定于2021年3月上中旬至 4月初。
华中师大一附中有4人入队，人数最多。
湖北也有7人入队。
华中师大一附中有4人入队，人数最多。
参赛年级：高一年级（力学竞赛、化学竞赛）
高三年级（物理、化学、生物竞赛）
竞赛时间：高一力学竞赛为每年四月下旬或五月上旬.
高一化学竞赛为每年四月下旬.
高三物、化、生竞赛为九月下旬.
全国高中学生化学竞赛分为两个阶段：全国高中学生化学竞赛（省级赛区）,简称初赛；和“全国高中学生化学竞赛”简称决赛.
1、初赛在每年9月中旬举行,笔试（3小时）,全国统一时间在各省市自治区分若干考场同时进行.
2、决赛在来年春节前举办冬令营进行,分理论竞赛（4小时）和实验竞赛（4-5小时）两轮.
参加全国高中学生化学竞赛初赛的选手为普通高中学生.年龄在来年国际竞赛前小于20岁.决赛选手名额为每个省、市、自治区5名.
参加全国高中学生化学竞赛（省级赛区）获一等奖的学生不超过总人数的1%,可获得大学保送生资格.
起来不难，需要认真听课做作业等等。
二，提高。这步是关键，具体而言指的是高中知识和大学教材里的知识的结合。给自己积极的
心理暗示，并积极、主动地去用大学知识理解、拓展高中内容。不说空话。
三，攻坚。多看、多练、多问。
四，练习。
五，运气。
1、高中化学竞赛是面向高中在校生举办的知识竞赛活动。
2、竞赛主要分为五个阶段：第一阶段：市级预赛。第二阶段：省级预赛。第三阶段：全国高中
生化学竞赛(省级赛区)。第四阶段：全国高中化学竞赛决赛。第五阶段、国际高中生奥林匹克
化学竞赛。
关于国际奥林匹克竞赛、特别是物理和天文与天体物理要怎么参加？年龄限制呢？
初赛过了进复赛 然后进决赛 拿全国一等奖 进国家集训队 进前5 然后才能参加国际竞赛
天文竞赛都是自己到网上报名的 学校应该不会组织 相关情况自己搜
另外，天文奥赛不欢迎只为拿奖，功利心极重的，馆长出题也有这个特色，历年想着去拿奖的都没有神马好结果的。
国际天文奥赛：
IAO 国际天文奥林匹克竞赛 17岁以下
IOAA 国际天文学与天体物理学奥林匹克竞赛 高中学籍
APAO 亚太天文学竞赛 17岁以下
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