《读书指南》是一本由梁启超著作，中华书局出版的平装图书，本书定价：15.00元，页数：189，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《读书指南》精选点评：

　　●以前每次想要读点古籍的时候不是望而却步就是不知道从何开始，总觉得缺少老师的指导，梁启超的这本指南简直就是良药，一下子很多问题都豁然开朗了。有哪些需要读的，应该怎么读，这些问题都说得超好，以后想读古籍就按照这个来了。

　　●此等人物，时难再有

　　●高中以前的语文是完全不足以支撑学生对国学经典的选择与阅读的，而书单的优点在于能让不得其门而入的懵懂学子迅速找到脉络，而不是在图书馆里瞎撞……成体系的阅读要远远比东一榔头西一棒子效率高太多……我甚至觉得国学阅读方便，就直接给学生一个单子，而后把他们丢到图书馆自行阅读就好了…… 梁启超对学子要对国学重视而不能只看重西学的教导真的是苦口婆心了……

　　●囫囵吞枣地读了个大概。感慨那个时代的知识分子上知天文下知地理通晓国故学贯中西，他们的每天同样是24个小时，那是怎么做到这么博学多才的呢？卖油翁能够将油从铜钱中倒入壶里丝毫不漏，无他，唯手熟尔；梁任公能够如此知识广博旁征博引，无他，唯用功尔。吾侪需多努力。

　　●地图书，读一书如读数书XD。写屈原那段有点感人。

　　●怎麼記得讀過這本了。

　　●极其博学了

　　●出来了才发觉自己啥都不会, 中西没一样在行. 基本只是摘要以及读法, 最终得到多少还是需要亲自读了才行的, 可以作为书目来用~

　　●人家才叫读书，读完还能讲个大概，说个好坏，写点真伪。

　　●前面的入门书要目及其读法，所提书目大体上很精当，附带梁先生自己的读书体会，十分亲切。后面的要籍解题及其读法，既有考证篇目，内容，作者，也有介绍读法，考证部分多袭清代考据学，亦时有精辟之见，考论《左传》《国语》从其师康有为《新学伪经考》，以二书实为一书。末附四文，提纲挈领。梁先生此书最好的地方就是平易近人，多为经验之谈。如论抄书，精读泛读，不同的人对同一本书的不同要求，读书的目的等。循循善诱，其考证或可有疑，但这种要籍解题的写法确实对后学大有益处。

　　《读书指南》读后感(一)：博闻强记、治学严谨

　　最近不知怎的看上了国学，准确的说是中国古典文学（国外的暂时还没时间去细读），但是单单从任公治学的严谨程度上这本书也就所非常值得推荐。记性不好，文中的内容就不写了。对于古人的评价应该说是不偏不倚，有自家之言。

　　《读书指南》读后感(二)：最低限度之必读书目

　　最低限度之必读书目：

　　165：

　　四书

　　易经

　　书经

　　诗经

　　礼记

　　左传

　　老子

　　墨子

　　庄子

　　荀子

　　韩非子

　　战国策

　　史记

　　汉书

　　后汉书

　　三国志

　　资治通鉴（或 通鉴纪事本末）

　　宋元明史纪事本末

　　楚辞

　　文选

　　李太白集

　　杜工部集

　　韩昌黎集

　　柳河东集

　　白香山集

　　其他词曲集，随所好选读数种

　　《读书指南》读后感(三)：《读书指南》不完全摘抄

　　摘抄一些触动我的句子

　　“ 中国书没有整理过，十分难读，这是人人公认的，但会做学问的人觉得趣味就在这一点；吃现成饭，是最没有意思的事，是最没有出息的人才喜欢的。一种问题，被别人做完了四平八正的编成教科书样子给我读，读去自然是毫不费力，但从这不费力上头结果，便令我的心思不细致不刻入。专门喜欢读这类书的人，久而久之，会把自己创作的才能汩没哩。”

　　“ 中国学问界，是千年未开的矿穴，矿苗异常丰富。但非我们亲自绞脑筋绞汗水，却开不出来。翻过来看，只要你绞一分脑筋一分汗水，当然还你一分成绩，所以有趣。

　　所谓中国学问界的矿苗，当然不专指书籍，自然界和社会实况，都是极重要的。但书籍为保存过去原料之一种宝库，且可为现在各实测方面之引线，就这点看来，我们对于书籍之浩瀚，应该欢喜谢他，不应该厌恶他，因为我们的事业比方要开工厂，原料的供给，自然是越丰富越好。 ”

　　《读书指南》读后感(四)：治学与修身

　　这本书是讲中国经典的阅读方法和必读书目，是梁启超先生在清华大学讲课的教案整理而成。

　　由于是给大学生讲课用的，所以作者大致总是从两个角度介绍经典：

　　治学

　　修身

　　在治学方面，他介绍了许多很好的学习方法，要点是边读边思考。比如在介绍《论语》时，就提到两点，一是分类摘抄，如论“仁”、论“学”等，将散在书中各处的相关条目汇总起来进行比较；另一种方法是“读书时即立意自作一篇孔子传或孔子学案，一面读一面思量组织法且整理资料，到读毕时自然能极彻底极正确的了解孔子。”

　　在介绍《孟子》时，他提到首先了明白各种名词的正确意思，然后要“贯通全书”，再与别派学说进行对照研究。

　　在介绍《史记》时，他更以研究宗旨、研究史迹与研究文章等多个角度介绍了应该如何读这部书，简直是在给当时的大学生开研究课题了，真是用心良苦。

　　在修身方面，就是要用内省与躬行的方法去践行先人的教诲。作者还比较了东西方的人生哲学，看了有豁然开朗的感觉。

　　对了，看完后还按图索骥买了一些其他的书。

　　《读书指南》读后感(五)：一点总结

　　全书共三部分，一为国学入门书要目及其读法，分门别类列举古籍经典，并附有注解点评，简明扼要；二为要籍解题及其读法，详说部分重要典籍，每部都介绍作者生平时代、典籍的旨趣与价值、证伪与拨乱、读法等几条，特别是读法，还分别列举了不同功用之不同读法；三是附录，有任公私人读书方法之要义。

　　前面两部分粗略通览了一遍，没有看得很仔细，等读到哪部，再细细嚼之，所以这是一部案头必备书。其中也穿插了不少读书指导，可用于读各类书籍，需特别留意。附录部分则是有组织地阐述读书做学问的方法，可谓字字精金美玉也。

　　读书方法摘：

　　抄录。读书看见一段资料，觉其有用，即刻抄下。短的抄全文，长的摘要，记书名卷数页数。

　　写文章。安一个与在读的书相关的主题做文章，边读边考，加倍受用。

　　既精且博。每日所读之书，分两类：一类精熟，一类涉览，以养成读书心细与眼快的习惯。

　　经典要熟读成诵。一类是最有价值的文学作品，一类是有益身心的格言。平日磨得熟，临时才用得着。

　　另外还提到佛教是国学的第二源泉，这是我之前从没想过的一点，日后需多加学习。

　　梁公的思想，读书方法是其一，在做人趣味方面也多有提及。读他的书，特别是家书，处处可见一种活泼的生活情趣，是他时时强调的为人需“生机盎然”，实在是有趣得很。