急求一篇作文《那个让我___的人》1.《一个让我敬佩的人》，在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受...
急求一篇作文《那个让我___的人》
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得
2.《一个让我感动的人》
他身材不高，却让我感到高大；他性情调皮，却让我感到懂事；他特别爱哭，却让我感到坚强！他就是我的小表弟，一个我以前认为很天真，很幼稚的小孩，却因为最近的一件事，彻底地改变了我的看法……
五月十二日，“天府之国”发生8.0级地震后，表弟每天都看着电视，又伤心，又焦急，眉头一直紧皱着。和爸爸妈妈商量过后，表弟马上动手制作了一个募捐箱，上面歪歪扭扭地写着“救援四川灾民，伸出援助之手！”然后还认认真真地画了一个大大的红爱心，拍拍小手，心满意足地笑了。
星期天，表弟便开始了募捐行动，挨家挨户地来到亲朋好友家里募捐。他一进我家，便大喊起来：“募捐啦募捐啦！大家做点贡献啊！为灾区献出一份爱心！”他矮矮的身材，喊起嗓子却挺起劲的这一喊。爸爸笑呵呵地从钱包里掏出了一百块，塞进表弟的箱子里。“谢谢，谢谢大姑丈！”弟弟频频鞠躬，脸上露出了开心的笑容，抱着大箱子继续号召我和妈妈捐款。“大姑，哥哥，你们也捐点吧，献献爱心吧！”我和妈妈都不约而同地捐了钱。
我和表弟一起来到了二姨家募捐。表弟又喊了起来“募捐啦，募捐啦！伸出援助之手！”二姨全家都捐了款，表弟高兴得手舞足蹈，不停地喃喃自语：“四川的兄弟哟，挺住咯，我来帮你们了！”说完便又朝着小姨家的方向出发了……随着募捐钱数的增多，箱子也越来越沉。“我帮你拿吧”我在一旁说。“不用！我能行！”他左手托着箱子，右手擦拭着满头的汗水，双手不停地交替托着箱子，嘴上也不肯歇歇，最后双手都酸了，表弟就抬起脚，撑着箱子。“回去吧。”我说。“不行，这一点累算什么？没看见解放军叔叔们比我们辛苦多了吗？”说完就继续喊起口号来了。一直到中午十二点多，我们才收工。回家一数，一共是三百五十八元，弟弟把这些钱全部交给了他爸爸，由他爸爸代他到银行捐款。
这就是我的弟弟，一个有爱心，与灾民同舟共济的人，一个让我感动万分的人！
3.《一个让我敬佩的人》
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着雪白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把.......
让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。
记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦虑地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着雪白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，忽然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知倦怠地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。
想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢
他，总是出现在垃圾的旁边；他，总是提着扫帚。他是一个我尊敬的人---清洁工。
每天早晨，太阳公公还未露出笑脸，他就开始打扫我们院子里.这位大伯身着一件白色背心，棕色的长裤上溅着星星点点的污泥。古铜色的脸上布满了深深的皱纹，饱经风霜。他的额头上滚落下一滴滴豆大的汗珠。衣服也被汗水湿透了，像从水里捞起来的一样。可他却全然不顾这些，仍然一丝不苟的工作着。难道他这种精神不是我们应该学习的吗？
他也很和蔼可亲。每次我遇到他的时候。他总是微笑着点点头说:"小朋友，你好啊！”一开始，我不敢搭话，生怕他是坏人。可渐渐的地，我觉得这位大伯很善良，是个好人。所以，我便开始和他交谈了。交谈中，我得知，他是一个孤寡老人。儿女去外地打工了，老伴很久以前就去世了。所以无依无靠，就找了一份清洁工的工作。专门打扫我们院子里的环境。听了这番话，我又开始可怜起这位老伯来。和他成了朋友。难道老伯这种意志不是我们应该学习的吗？
他还一点也不怕脏，不怕累。老伯在烈日下手握扫帚，扫一下，退一步，那把快秃了的扫帚在他手里运用自如，再顽皮的垃圾再他手里也变得服服帖帖。扫完地，他打开垃圾箱的铁门，一看，里面已经堆满了垃圾。他便用扫把往外拽。垃圾一片一片的被拽出来，一些垃圾的碎渣溅到他的身上，他依然不理睬。继续清理着。
难道他这种品质不是我们应该学习的吗？
我的堂哥外貌描写作文300字
[我的堂哥作文]
我的堂哥个子不高，乌黑的眼睛上戴着一副眼镜，鼻正口方一头黑亮的短发，满脸笑容、神采奕奕，身体结实、健壮，我的堂哥作文。每次回到老家，我总是和他玩得十分开心，他特别喜欢 *** ，每次玩游戏都是惊险、 *** 。 一次，我正在津津有味的看电视，堂哥突然说：“我们一起去爷爷家旁边的竹林里玩，好吗？”我爽快的答应了。接着，我们就来到了林子前，我见了，心理十分害怕，不敢进去了。可已经来了，怎么能临阵退缩呢，再看看堂哥那斗志昂扬的神情，他似乎恨不得马上冲进去看看。我的勇气也来了，决定和堂哥一起进去。 我们刚刚进去，就觉得有点阴森恐怖，脚下黄黄的泥土很少，大部分都是翠竹，我们小心翼翼的走着，顺手在地上捡了一根又粗又长的竹子，以防有蛇来突袭。因为这里是蛇的最好藏身之处，特别是竹叶青，小学六年级作文《我的堂哥作文》。所以我们牵着手，并排走着，不过，我们走路还是提心吊胆、忐忑不安。忽然，我看见有一条绿色的东西，我以为是蛇，就大声对堂哥说：“有蛇，快跑。”可堂哥却从容镇定，他轻声对我说：“我看那未必是蛇。”说着就拉着我的手一步一步向前走，到了“蛇”旁边一看，原来是一根竹子。堂哥得意的说：“我说不是蛇就不是蛇，我们还是往前走。”然后，我们又进发了，在堂哥的带领下我们终于游遍了整个竹林。堂哥真是一个勇敢、冷静的人，我一定要好好向他学习我的堂哥作文500字
2. 三百字作文外貌篇三百字作文外貌篇
我的老师，她一头乌亮
浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事
她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他
一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你
这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应
该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘
露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣
记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的
说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她
很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语
不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在老师的课
上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
3. 我的堂哥是书迷作文200字“书迷”哥哥 标签：写人作文 书迷作文 哥哥作文 小学作文 三年级作文
我有个“书迷”哥哥叫刘家诚，今年十三岁了。头发乌黑发亮，圆溜溜的头。他和“小”有不解之缘，你看他，小眼睛。小耳朵。小鼻子。小嘴巴。他经常面红耳赤，真好笑！
他特别爱看书，不然怎么叫他“书迷”？他吃饭时看书，上厕所时也看书，还经常因为看书而忘吃饭。
有一天下午放学，我在书店借了一本《亲爱的笨笨猪》，哥哥看见书，飞快地抢走了，我说：“你怎么抢我的书啊！”他说：“我看完了就还你。”我说：“你可要遵守约定！”他说：“一定，一定！”妈妈喊：“吃饭啦！”我走到饭桌前，闻到香喷喷的饭，胃口大开。我对哥哥说：“吃饭啦！”没想到哥哥把我的话当成了耳边风，一点儿也没听见。我又喊了一遍，哥哥还在专心致志地看书。我再次喊了一遍，可是哥哥完全进入了书的王国，我的声音就像蚊子在耳旁嗡嗡的叫一样。我只能采取“措施”了，我走上前去，对准他的耳朵，喊：“你在不吃饭，我就吃完啦！”他吓了一大跳，我此时此刻的他，又面红耳赤了，除了他，我们都笑了，他说：“笑什么笑，有那么好笑吗！”他照了照镜子，没想到把自己也逗乐了。大家喜气洋洋的吃完饭，哥哥看了看客厅的挂钟，惊讶的说：“呀，这么晚了，还差十分钟，晚自习就要迟到了，都怪自己看书，唉。”
我要像哥哥学习多看书，不过不能和他一样，看了书，忘了上学，你们说对吗？
4. 一个叔叔的外貌描写300字在我家的东面住着是邻居王叔叔一家，对于这个王叔叔可是一个大好人，平时对人们都很和善，但是他长得倒是很不一般，只要你见过一次，就永远不会忘记他，因为他每个地方都很普通，但是集合在一起却让人难以忘记。
王叔叔远看其实就是一团圆的，近看也是由一个个圆组成的，但确实是梨状的。向下看是黝黑透红得皮肤了，那张脸正中是鼻子，没啥特色，望去也就是人群中不显眼得那种了，但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。再向上点看吧，是对眼睛，眨时最富特色，总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。
这就是我的邻居王叔叔，很不一般的，你可以想象出这样一个人，只要让你看上一样却永远都不会忘记，很有特色的，但是我们都特别喜欢他，因为平时的时候他总帮助我们，是我们大家的好邻居。
5. 人物外貌描写 300字,两段（共600字）(3)她留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的，也许是受当时的影响，外婆一直反对现在的人超时尚，赶时髦。可没过多久，我却发现外婆像变了一个人似的，你瞧！乌黑闪亮的黑发盘在头上，身上穿着紫色的夹克衫，皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳，但同时又纳闷起来，禁不住问外婆：“外婆你咋换上了这身打扮？”外婆一边理着衣服一边回答：“我以前那种想法太落后了，我们现在应该跟着时代走！”说完又照了照镜子。唉呀！外婆的脑门啥时开窍了呀！
(4)哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
6. 描写人物动作神态外貌语言的作文300字左右我的表弟
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。
7. 人物外貌描写作文 300字左右一身洁如素流的衬衫，领口微开，一条淡银的项链在脖间围绕，即使不在与年少间触碰，这简洁爽朗的一身却也遮掩不住那顿然如湍的魅力，那一头黑而插棕的发丝在适风的晓拂间，微微飘溅，回首一眨，便是帅气一影，在额前徘徊着的几缕发丝下，有一双浓密的眉毛和似电且感性化的眼睛，眉纹一动，那一线间的潇洒仿若寒冬眨回温暖世间。
亮眸之下，便是高挺鼻梁与丰润嘴唇，双唇有棱有角，莞尔一笑间，一体创出帅气经典。似至一番恍若琉璃人物，永世驻守ALL ; IN瞬间。
与众不同的张老师 张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。
他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。
眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
我的爸爸长得胖胖的，脑袋圆圆的，“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜，多可怜的鼻子呀！真是上辈子欠眼睛的，替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很薄。爸爸的嘴巴十分厉害，一张嘴就是一个笑话，让每个人都笑得肚子疼。
难道他嘴巴里有什么法力吗？我倒要看个究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大张的时候，我小心翼翼地爬上床，马头凑到爸爸脸前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。
“哦、哦……干什么，你？”爸爸惊醒了，大声斥责我。我连忙说：“我找找你的法力。”
“什么乱七八糟的，这跟我的嘴有什么关系？” 我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴，觉得很好笑，就对他说：“我很好奇，你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事？” “傻小子，这哪是嘴巴的事，这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴，又笑了起来。
8. 外貌描写作文300字父亲的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。
他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。
父亲下巴上有些许胡须，有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏，他总说，这样是为了给大脑多晒晒太阳。
父亲的眉毛高高的，浓浓的，一双又大又亮的眼睛下有一个高高的鼻梁，嘴唇不浓也不淡，乌黑发亮的头发显得他可爱极了！ 父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。 父亲是个地地道道的北方人，他拥有北方男人那高大魁梧的身形，线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。
在我心中，父亲就像是一棵青松，无论是骄阳如火，还是雨雪纷纷，都那么高大挺拔，坚韧不屈。他那宽宽的肩头和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。
父亲是个真正的男子汉！我曾在日记中偷偷地写道。据母亲说，父亲是极少流泪的，当年，十几岁的父亲孤身一人去遥远的内蒙古下乡，漫漫黄沙举目无亲，日子再苦再难，父亲都不曾流泪，父亲遭遇事故，身上大伤小伤十几处，疼痛难忍，夜不能寐，父亲从未说过一个“疼”字，从未叫过一声，默默地坚强地挺了过来。
我的记忆中父亲只流过三次泪。 哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一位四十多岁的妇女，我清晰地看见了她花白的头发，流着汗水的脸，那干裂的嘴唇。
我的心一阵撕扯，我怎么能够相信，那是我的母亲。 忽然没电了，四周一片漆黑，父亲点灯的时候，第一次发现父亲曾经浓密的黑发里，竟然多了好多根白发，也稀疏了不少。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
作文:成长中的一件事100字
记得有一次，我和表弟一起去超市购物。一路上，我和表弟追逐打闹，不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过，一不小心从口袋里掉出了十元钱，我见此情形，拉着表弟将那十元钱捡了起来，心想：这十元钱该怎么处理呢？我到底应该还给那位阿姨，还是自己留下来呢？表弟见我对着那十元钱发呆，便好奇地问：“姐姐，你是不是在想什么事呀？”听了表弟的话，我这才回过神来，笑着对他说：“喔，没什么，你先去买，我在这儿等你。”表弟看着我，转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨，又低头看着手中的十元钱，心想：这十元钱，我看还是留在身边吧，反正除了表弟，也没人知道我捡了钱，而且表弟又不会告密，好，就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时，表弟突然闯出来夺走了我手中的钱，说：“姐姐，我刚才就发现你在想事情，原来是为了这十元钱，这钱是刚刚那位路过的阿姨的，你应该还给她！”我听过表弟一番话，心想：奇怪，一向贪财的表弟怎么大方起来了？我今天得让你知道谁该听谁的！想到这儿，我双眼盯着表弟，凶巴巴地说：“这钱是我捡到的，怎么处理是我的事，你管得着吗？”表弟想了想，然后不慌不忙地说：“钱是你捡到的，但是你该想一想，这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的，老师说过，我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐，你再好好想想，再不去就来不及了！”我听过表弟的话，顿时羞愧万分，脸上“扑腾”一下变得火辣辣的，心脏也加剧了跳动，是呀！作为一名少先队员，我怎么能这样……事不宜迟，我赶紧从表弟手里接过钱，迅速向阿姨离去的方向赶去……
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“阿姨，这是您刚刚掉的十元钱，给！”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢，谢谢你，你真是个好孩子！”我匆匆说了声“没关系”，往回赶去……
走在泥泞小道上，我心里想了许多：其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要诚实要拾金不昧。
这件事我一直没有忘记，因为它是我成长历程中最重要的事！
放假之前的一次队会课，班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说：“老师，我选苏怡。”我兴奋极了，心想：夏萍不愧是好朋友，够意思！出乎意料的是：经过举手表决，我的票不如夏萍的多，落选了。我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。
“大家还有意见吗？“老师微笑着问。“老师我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。”
班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷的起来，同意夏萍的意见。
我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己
我最喜欢的景物描写作文100字
夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。
这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。
天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞 。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。
而月亮妈妈却在那里 ，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了孩梗粉妓莠幻疯潍弗璃一个童话的世界，一个美丽的世界。
它是那么神奇。 河面上，倒映着那明亮的月亮。
我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。
把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。
地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。
马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。
啊！美丽的夜呀，我为你的美而感到骄傲，我永远爱你。
2. 关于我最喜欢的景物描写的作文美丽的夏
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。 夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满 *** 地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。 可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了"。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。
3. 我最喜爱的景物作文春来了！ 渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。
“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。
“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！ 春来也，飘柳万绦绿如海。
春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”
说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？ 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
4. 我最喜欢的景色作文 200字 有好评我眼中的风景
只要留心生活，身边处处有风景.美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐，是一道风景；埋头苦学，是一道风景……
我眼中的风景是我那年迈的奶奶为后代操劳的身影。奶奶年轻的时候，为爷爷的身体操心；有了我大伯、我爸爸、我叔叔的时候，又为他们担心；我大伯、爸爸、叔叔工作了，又为他们的温饱担心；他们成家了，又为他们的家庭和睦而担心；有了我以后，妈妈把我放在奶奶家，她又要为我担心；现在我上学了，她又要为我的学习成绩好不好而担心……
望着她那瘦削的双肩，我心中涌起一种难言的情感。奶奶为这个家操劳那么多，转眼间，她已从二十几岁的花季少女成了一个六十多岁的暮年老人。四十多年里，她没有一件事不是为后代着想的，到了应安享清福的晚年还在张罗这儿，张罗那儿，辛劳一辈子。
其实，像我奶奶这样的老人很多很多，他们为了各自的家庭而奔波，为了儿女而操劳。他们是那么的辛苦，是那样的无私无畏。她们付出了很多很多，却从不求回报。他们为儿女流血流泪，对儿女孙辈有着永恒不变的爱。
每一道风景都令我们陶醉，每一道风景都为我们生活增添光彩，都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。
奶奶操劳的身影，是我眼中最美的风景！
5. 我最喜爱的景物（作文）雨是我最喜爱的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得干干净净，一尘不染；她又像开心果，冲走我的烦恼和忧伤，让我重新拥有快乐。
“轰隆隆，轰隆隆”，这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。她敲着锣，打着鼓，兴高采烈地看望我们来了。
看！她来了！从天而降，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。哦，这是她给我的见面礼。她们在和我打招呼：“嗨，好久不见，我真想你们，老天爷仁慈，派我来看你们来啦！”她们落在田里，河里；蹦到树叶上，草尖上；堕在大路上……她们像母亲在为心爱的孩子洗澡，耐心地，温柔地，间或严厉了些，但不过多时，又恢复了慈祥的面容。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间过得真快啊。雨走了。留下一个焕然一新的世界。路边的小草越发的青绿，正炫耀自己的优美身姿呢；花儿也换上了令人陶醉的彩衣，洗濯了曾经的污迹，对着阳光贪婪地伸着懒腰；青蛙呱呱地唱歌……天更蓝了，云更白了，彩虹出来了，小鸟又飞翔在碧空，唧唧喳喳个不停。整个世界一片圣洁，孕育着生机，孕育着美好，孕育着希望……
雨，我的最爱！你扫清了世间的一切污浊，重显了一个如此美好的世界，我们感谢你！
6. 我喜欢的景物描写作文清晨第一缕阳光射进窗户时，我迷迷糊糊的睁开眼睛，拿着怀表看了一下，现在才五点，想继续睡觉，可我看见表弟已经在院子里了，就赶紧穿衣服，跑到表弟身旁。
我们走出围栏，来到一条宽阔的马路上，一阵阵风轻轻地拍打着我的脸颊，我们走在马路中间，因为是乡村所以一辆车也没有。马路两旁的树木茂盛，其中有一棵树最特别，因为它的枝伸向我们，枝又分成了5个小枝，忽然一阵大风“呼”的吹来，大树剧烈的摇晃起来，我和表弟吓得朝家的方向奋力的跑着，快到家时，我们停下脚步，仔细的观察四周，发现了更多生命，比如红、黄、蓝的小花，绿绿的草。
表弟闻到了香味，就拉着我向家走，果然是开饭了。午饭过后，大人们说：“我们要坐拖车去一个小树林。”
我和表弟欢呼，大人把拖车开到围栏外面，我们一个接一个的上了拖车。车开到树林附近的时候，看到了很多用白瓦盖成的房子，再近些，举目远望，绿色的大森林像海洋一样连成一片。
大拖车慢慢开到了小树林。我们下了拖车之后，眼前的一切让我惊讶的差点后退了一步，高大挺拔的树木大约有10个我这么高，大人们走了进去，我也赶快走了进去，树林里的树，一棵挨着一棵，非常密。
走着走着，我的脚陷了进去，我低头一看，是泥土，赶紧把脚从泥土里抽出来，以为泥土会很臭，用鼻子嗅了嗅黑黑的泥土，不但不臭还散发着芳香。平静的树林虽然很美，可却少了几分欢乐，我又向前走了几步，头顶发出了“叽叽”的叫声，我抬头望去，只见小鸟“叽叽喳喳。
”的在树枝上唱歌，美妙的声音打破了树林的宁静。
小鸟来了，可我在树林里的时间不多了，大人们看了一下表，就拉着我和表弟走了。多美的东北老家呀！多美的树林呀！这一切令我流连忘返。
7. 100字景物描写作文1、重点突出，详略得当
好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语文对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。
写景作文最容易范的三个错误，一是将它写成“流水帐”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分去没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。
2、突出景物的具体特点或特征
这是说的景物的特点与特征，也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。只有这样，才可以给读者留下深刻印象，但在这里还有个前提，那就是要在抓住景物的特点之后，再进行具体的描绘，不可一笔带过。在描写过程序中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法。准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。
3、情景交融，借景抒情
单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受，因此，作者在写景的同时，要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。单一的为写景而写景的作文，是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的，这就要求我们在写文章时，写到景物时，自然地将自己的情感融进去，借助于对景物的描写，来表达自身的情感。
4、在景物描写要写进人或动物的活动
如果说写景作文中景物是“静”的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开“动”，这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑，动物的觅食、跳跃等等，当一篇写景作文将人和动物的活动，与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种亲切感，动静结合的美感。因此学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动，作为衬托，文章会变得更有可读性。
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