我感觉下面这些句子会让你体会到知识的实用与浪漫
1、你在北极，我在南极，相隔一万九百九十八千米，我一路向北，只为走到你心里。
2、地转偏向力是地球自转而产生作用于运用物体的力。通俗点说，就是我不由自主靠近你。
3、你是类地星球，我是定轨卫星，只环绕你左右。
4、天山南坡没有树，东非大草原夏盛冬枯，北冰洋没有大陆，大洋洲找不到咸水湖，你就是唯一，没有替补。
5、顺着同一条纬线，我们迟早会相见。
6、当千岛寒流遇到日本暖流时，会温暖整个海域。那时我突然想起了你，后来那成了我高中三年唯一记得的地理题。
7、终于捱到了春分，想你的夜开始渐渐变短。
8、晨昏线不会冰冷的将世界，割裂成白昼和黑夜。而是温柔的留下一片弥散的区域，让人们学会告别。
9、冷暖气团的相遇总带着泪水，而我遇见你则是一生欢喜。
10、爱情像是，你站在喜马拉雅山的高度，听不到我的心跳，而我遥望着你，背影朦胧。

11.我们每一个人， 都由无数个十万分之一的幸存粒子组成， 散落在数十亿的人海。 所以我和你相遇， 是无数个微小粒子前赴后继、湮灭碰撞， 创造出来的奇迹。 珍贵又难得。

12.我是机械运动，你是参照物，没有你，我毫无意义。

好像我长大的时候总能碰到一些特别温柔的小朋友，让我在低落暗阖时透过重重迷雾依稀间看到明亮而坦荡的未来。

13.浩渺无际的宇宙里我这个小小星云，于一千二百五十亿个星系间，能碰到你们这些璀璨明亮的星星，已是我最大的幸运啦。

毕达哥拉斯的五个小知识，摘自百度文库：

传说他是一个非常优秀的教师，他认为每一个都该懂些几何。有一次他看到一个勤勉的穷人，他想教他学习几何，因此对此人建议：如果这人能学懂一个定理，那么他就给他一块钱币。

这个人看在钱份上就和他学几何了，可是过了一个时期，这学生对几何却产生了非常大的兴趣，反而要求毕达哥拉斯教快一些，并且建议：如果老师多教一个定理，他就给一个钱币。不需要多少时间，毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了。

他告诉人们他可以在死后不断转世。毕达哥拉斯宣称，在过去的生活中，他是赫耳墨斯的儿子，除了不朽之外赫尔墨斯还给毕达哥拉斯提供了他想要的一切天赋。毕达哥拉斯要求保留他每一段人生的记忆，现在可以记住他曾经的每一世。

他曾经在特洛伊战争中与阿喀琉斯进行过战斗。他曾经当过卑微的渔夫。他甚至曾经是一个和权贵上床的名妓。

不仅如此，毕达哥拉斯还声称他可以用新的身体来感知旧灵魂。传说他曾经看到一条狗在街上遭到殴打，赶紧跑来阻止。“住手！别打它！”毕达哥拉斯大叫 “这是我朋友的灵魂。”他在狗的吠叫中认出了朋友的声音。

毕氏建立毕达歌拉斯兄弟会，崇拜整数、分数为偶像，他们认为透过对数的了解，可以揭示宇宙神秘，使他们更接近神，事实是一个宗教性社团组织。

入会时需宣誓不得将数学发现公诸于世，甚至在毕氏死后，有成员因公开正12面体可由12个正五边形构成的发现而被迫浸水致死。

他们集中注意于研究自然数和有理数，特别是完美数，它是本身正因子（除了本身之外）之和，例如：6=1+2+3、28=1+2+4+7+14。他们认为上帝因为6是完美的，因此选择以6天创造万物，且月亮绕行地球一周约28天。。

毕达哥拉斯有次应邀参加一位富有政要的餐会，这位主人豪华宫殿般的餐厅铺着是正方形美丽的大理石地砖，由于大餐迟迟不上桌，这些饥肠辘辘的贵宾颇有怨言；但这位善于观察和理解的数学家却凝视脚下这些排列规则、美丽的方形磁砖。

其实毕达哥拉斯不光是在欣赏磁砖的美丽，而是他在想这些边长之间的数学关系，他拿画笔在地板上画着比着，选了一块磁砖以它的对角线 AB为边画一个正方形，他发现这个正方形面积恰好等于两块磁砖的面积和。他觉得很有趣，继续研究着他的发现。

于是又用两块磁砖拼成的矩形之对角线作另一个正方形，他发现这个正方形之面积等于5块磁砖的面积，也就是以两股为边作正方形面积之和。

至此毕达哥拉斯作了大胆的假设： 任何直角三角形，其斜边的平方恰好等于另两边平方之和。那一顿饭，这位古希腊数学大师，视线都一直没有离开地面。

他为了不伤害豆子而付出了生命的代价。他的教规之一是他的追随者们永远不能触碰豆子。他教导说豆子会带走一部分灵魂。他解释说“它们会导致胀气，当气体出来时，会带走人的大部分灵气。”

不仅仅如此。据说他相信豆类包含了死者的灵魂，并告诉他的追随者，“吃豆子等同于啃食父母的人头。”

豆子对毕达哥拉斯派是如此神圣，以至于毕达哥拉斯愿意用生命去保护它们。 据说，一个人因为看不见毕达哥拉斯感到愤怒，就把毕达哥拉斯的房子烧掉了，这时毕达哥拉斯已经危在旦夕。

他为了活下去，他只能不停的逃跑，却在一块豆子田之前停了下来。他宣称，他宁可死，也不愿踩一颗豆子。 最后他让那个人割了自己喉咙这样豆子就能够活下去。

拓展资料：

毕达哥拉斯（Pythagoras，约公元前580年—约前500（490）年）古希腊数学家、哲学家。

毕达哥拉斯在宇宙论方面，结合了米利都学派以及自己有关数的理论。

毕达哥拉斯还在西方长期被认为是毕达哥拉斯定理（中国称勾股定理）首先发现者。

毕达哥拉斯对数学的研究还产生了后来的理念论和共相论。

毕达哥拉斯还坚持数学论证必须从“假设”出发，开创演绎逻辑思想，对数学发展影响很大。

参考资料：百度文库 毕达哥拉斯及其学派的故事

1.
传说他是一个非常优秀的教师，他认为每一个都该懂些几何。有一次他看到一个勤勉的穷人，他想教他学习几何，因此对此人建议：如果这人能学懂一个定理，那么他就给他一块钱币。
这个人看在钱份上就和他学几何了，可是过了一个时期，这学生对几何却产生了非常大的兴趣，反而要求毕达哥拉斯教快一些，并且建议：如果老师多教一个定理，他就给一个钱币。不需要多少时间，毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了。
2.
他告诉人们他可以在死后不断转世。毕达哥拉斯宣称，在过去的生活中，他是赫耳墨斯的儿子，除了不朽之外赫尔墨斯还给毕达哥拉斯提供了他想要的一切天赋。毕达哥拉斯要求保留他每一段人生的记忆，现在可以记住他曾经的每一世。
他曾经在特洛伊战争中与阿喀琉斯进行过战斗。他曾经当过卑微的渔夫。他甚至曾经是一个和权贵上床的名妓。
不仅如此，毕达哥拉斯还声称他可以用新的身体来感知旧灵魂。传说他曾经看到一条狗在街上遭到殴打，赶紧跑来阻止。“住手！别打它！”毕达哥拉斯大叫 “这是我朋友的灵魂。”他在狗的吠叫中认出了朋友的声音。
3.
毕氏建立毕达歌拉斯兄弟会，崇拜整数、分数为偶像，他们认为透过对数的了解，可以揭示宇宙神秘，使他们更接近神，事实是一个宗教性社团组织。
入会时需宣誓不得将数学发现公诸于世，甚至在毕氏死后，有成员因公开正12面体可由12个正五边形构成的发现而被迫浸水致死。
他们集中注意于研究自然数和有理数，特别是完美数，它是本身正因子（除了本身之外）之和，例如：6=1+2+3、28=1+2+4+7+14。他们认为上帝因为6是完美的，因此选择以6天创造万物，且月亮绕行地球一周约28天。。
4.
毕达哥拉斯有次应邀参加一位富有政要的餐会，这位主人豪华宫殿般的餐厅铺着是正方形美丽的大理石地砖，由于大餐迟迟不上桌，这些饥肠辘辘的贵宾颇有怨言；但这位善于观察和理解的数学家却凝视脚下这些排列规则、美丽的方形磁砖。
其实毕达哥拉斯不光是在欣赏磁砖的美丽，而是他在想这些边长之间的数学关系，他拿画笔在地板上画着比着，选了一块磁砖以它的对角线 AB为边画一个正方形，他发现这个正方形面积恰好等于两块磁砖的面积和。他觉得很有趣，继续研究着他的发现。
于是又用两块磁砖拼成的矩形之对角线作另一个正方形，他发现这个正方形之面积等于5块磁砖的面积，也就是以两股为边作正方形面积之和。
至此毕达哥拉斯作了大胆的假设： 任何直角三角形，其斜边的平方恰好等于另两边平方之和。那一顿饭，这位古希腊数学大师，视线都一直没有离开地面。
5.
他为了不伤害豆子而付出了生命的代价。他的教规之一是他的追随者们永远不能触碰豆子。他教导说豆子会带走一部分灵魂。他解释说“它们会导致胀气，当气体出来时，会带走人的大部分灵气。”
不仅仅如此。据说他相信豆类包含了死者的灵魂，并告诉他的追随者，“吃豆子等同于啃食父母的人头。”
豆子对毕达哥拉斯派是如此神圣，以至于毕达哥拉斯愿意用生命去保护它们。 据说，一个人因为看不见毕达哥拉斯感到愤怒，就把毕达哥拉斯的房子烧掉了，这时毕达哥拉斯已经危在旦夕。
他为了活下去，他只能不停的逃跑，却在一块豆子田之前停了下来。他宣称，他宁可死，也不愿踩一颗豆子。 最后他让那个人割了自己喉咙这样豆子就能够活下去。
拓展资料：
毕达哥拉斯（Pythagoras，约公元前580年—约前500（490）年）古希腊数学家、哲学家。
1.
毕达哥拉斯在宇宙论方面，结合了米利都学派以及自己有关数的理论。
2.
毕达哥拉斯还在西方长期被认为是毕达哥拉斯定理（中国称勾股定理）首先发现者。
3.
毕达哥拉斯对数学的研究还产生了后来的理念论和共相论。
4.
毕达哥拉斯还坚持数学论证必须从“假设”出发，开创演绎逻辑思想，对数学发展影响很大。
参考资料：百度文库 毕达哥拉斯及其学派的故事

传说他是一个非常优秀的教师，他认为每一个都该懂些几何。有一次他看到一个勤勉的穷人，他想教他学习几何，因此对此人建议：如果这人能学懂一个定理，那么他就给他一块钱币。

这个人看在钱份上就和他学几何了，可是过了一个时期，这学生对几何却产生了非常大的兴趣，反而要求毕达哥拉斯教快一些，并且建议：如果老师多教一个定理，他就给一个钱币。不需要多少时间，毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了

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