切换震动模式的地球火山与地震的读后感(火山与地震之谜读后感)

发布时间: 2024-05-08 11:01:13 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 85

切换震动模式的地球好词好句?这本书作者是王巨成,这本书以大地震为故事背景,生动地讲述了6位初中学生,因为其中的两位学生——黄春荣和钟雷同时对女生...

切换震动模式的地球火山与地震的读后感(火山与地震之谜读后感)

切换震动模式的地球好词好句?

这本书作者是王巨成,这本书以大地震为故事背景,生动地讲述了6位初中学生,因为其中的两位学生——黄春荣和钟雷同时对女生宋佳玲有好感,而前往郊外决斗,却突发大地震,将这4男2女困在郊外。在缺食少水,还有人员受伤的情况下,他们的关系变得十分微妙,最后被救援队解救回小镇的感人故事。
  看到这本书说“地震来临”时,我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼,虽然这只是一个故事,但我还是为这几位同学揪紧了心。我在心中为他们祈祷:千万不能出事啊!你们的亲人可都等着你们回去呢!
  我继续往下看,又看到了他们的校长,为了多抢救几个学生,而顾不上救妻子(其实,抢救他的妻子只要三分钟),幸好,他的妻子没有受伤,平安生还,不仅如此,还叫醒许多正在睡觉的教师,这才让我舒了一口气。
  更让我感动的是何平老师抢救学生的那一幕:地震来临时,何老师第一个冲出教室提醒全校师生,他也最快地把学生疏散出教室。后来,他发现少了黄春荣和钟雷这两位学生,不知道他俩是去决斗了,还再一次义无反顾地冲进教室寻找,结果被余震永远地夺去了生命。
  文中的描写告诉我:何平老师是一位古板而严肃的老师,可是地震当头,他却是地震中最先开始救援的老师!我热泪盈眶:也许你长着令人反感的外表,但这并不能掩藏你内心强大的勇气和无私奉献的高贵品质!
  不仅如此,我好不容易止住的泪水,再一次奔涌而出,这次是为了一句话:“我们都要好好活着,否则,我们对不起那些在大地震中遇难的人,对不起那些为了我们活着而做出努力的人,更对不起自己!”

火山与地震之谜读后感

地震和火山都是人类不能阻止的自然灾害,地震火山是由于地球的板块运动以及造山运动造成的。它们时刻都威胁着人类以及其他生物的生命安全。包括这次日本9.0级地震,直接经济损失达到2000亿元人民币,所以如何有效地降低这些自然灾害给社会带来的损害一直是我们人类研究的课题。火山和地震本身也是有很多关联的,一般而言,火山会引起地震,同样地震也会诱发火山。就这次日本地震而言,现在已经有十五座火山被激活,随时可能喷发。包括已经有一座火山在地震后的第二天已经喷发了。
地震和火山都是人类的八大自然灾害之一,地震排第一,火山排第六。相对来说,除了火山对人类产生需对危害外,其实火山对整个自然界都是很有益的,有科学表明,生物的出现与火山是有直接的关系,从单细胞生物的出现。。。还有就是人类可以充分的利用火山,如:建筑材料,矿产,旅游,温泉等等。
以现在的技术有效地预测火山还是有很大的难度,日本是世界上预测预防地震最先进的国家!这次日本东北部的地震能提前一分钟通过电视预报给广大人名群众,应该说已经做的非常不错。目前比较先进的预测方法主要是通过地震波传感器预测的。具体的讲,地震波包括两种波,一种面波(S波)传播速度比较快,但所带能量比较小,对人类的危害很小。另一种是体波(P波)传播速度慢,所带能量大,对人类的危害也大。一般地震发生时,这两种波同时从震源出发传播,但是因危害小的面波传播速度快,就走在前面,而危害大的体波在后面,这样就有一个时间差,通过地震波检测仪就能检测出面波,但此时体波还未传来。仪器自动传播地震信息给监控人员。从而达到提前预测的效果。关于地震前兆,我国古代就有很多记载,在这里我就不再赘述。需要说的是,很多情况下,只有地震已经发生了,人们才会意识到这些现象,所以。。。
关于火山的预测就显得比较简单,这跟火山的机理有很大的关系。火山喷发前一般地表会产生很大的变形,而这些变形很容易通过相关仪器检测出。另外,还有火山喷发前会从地底下释放出一些气体,泉水化学成分,用水量也会相应的发生变化。所以可以通过化学的方法周围空气,还有泉水做相应的化学分析,也能预测出火上运动情况。

读了百问百答火山与地震我的收获与体会是什么

火山的成因: 地壳上地幔岩石在一定温度压力条件下产生部分熔融,熔化的岩浆通过孔隙或裂隙向上运移,并在一定部位逐渐富集而形成岩浆囊.随着岩浆的不断补给,岩浆囊的岩浆过剩压力逐渐增大.当表壳覆盖层的强度不足以阻止岩浆继续向上运动时

火山和地震的作文1000字

火山和地震的作文1000字
地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
  地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等,现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处,是地壳活动比较活跃的地带,也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸,他虽不能解决地壳运动的所有问题,却是地震成因的理论研究。
  现代科学对地震的成因作了以下解释
  由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
  地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。
  构造地震是指在构造运动作用下,当地应力达到并超过岩层的强度极限时,岩层就会突然产生变形,乃至破裂,将能量一下子释放出来,就引起大地震动,这类地震被称为构造地震,占地震总数90%以上。
  火山地震是指在火山爆发后,由于大量岩浆损失,地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充,出现空洞,引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多,只占地震总数7%左右。
  陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果,规模小,次数少,只占地震总数的3%左右。
  人工地震和诱发地震是由于人工爆破,矿山开采,军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动,引起的地震称诱发地震,主要有水库地震,深井抽水和注水诱发地震,核试验诱发地震,采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来,截止到1987年,已记录到337次地震,其中1962年发生了6。1级地震,使混凝土大坝产生82米长的裂缝。
  地震的发生不是说来就来的,都是有前兆的。
  所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的,如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常,如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常)。
  地震是一种破坏力很大的自然灾害,除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害,往往会造成比地震直接损失还更大!

地震科普片的观后感6篇

地震科普片的观后感篇1

2008年5月12日,一场突如其来的大地震袭击了安详而美丽的四川汶川小城,打破了平静的生活。顿时,许多建筑便化为乌有,就好似世纪末日来临了一样。

许多人在废墟中哭泣,这真是一场震惊世界的大地震!情况紧急,四面八方的搜救队员赶紧奔赴现场。

大概是地震的影响,汶川的天空出奇的暗,它倾斜着,分分秒秒都有可能跨下来。空气中飘散着一股难以名状的异味,似乎是死亡的气息。

在一座普通居民房的废墟下,一对母女困在了里面——一块预制板封住了出口。这小女孩大概有七八岁吧,红彤彤的脸蛋格外引人注目,就像一个大苹果。她面对着可怕的大地震,眼神显得恐惧不已。她的妈妈很年轻,脸上有几道血痕。她紧紧抱着女儿,时不时安慰道:“没事的,搜救队员叔叔一定会把我们救出来的,乖,不用怕……”

在乱石堆之下,恶劣的环境是可想而知的,就好似来到了阴暗,潮湿的水牢里。时间一分一秒地过去,食物已经全部吃完了,这可这么办?无奈之下,母亲为了不让女儿饿着,用牙咬破手指,喂自己鲜红鲜红的血给女儿。这是多么痛苦的过程啊!而女儿也很知情达理,尽量咬着牙忍住饥饿,常常对母亲说“我不饿”之类的话语,让妈妈少担心,少流血。

在互相帮助,关心的情况下,搜救队员终于找到了奄奄一息的母女俩。可是,她们竟然在废墟里活了整整四天,超乎搜救队员的想象刚从废墟里抬出时,母女俩大哭了起来。这哭是胜利的哭,是坚强的哭,让失去亲人的地震幸存者有了活下去的信心。

正是人与人之间的这种精神,使得这对母女平安获救。做为一个即将走出社会得人,我们一定要学习这种精神,才能使社会的蓝天更加湛蓝!

地震科普片的观后感篇2

2008年的四川汶川大地震重创了约50万平方公里的中国大地,破坏性巨大,损失惨重。为了能在沉重的灾难面前沉着应对,我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失与伤害降到最低程度。

要知道,地震发生,要保持清醒、冷静,及时判断震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

现在,我们有防震教学楼,还有好的防震设备,如果在学校遇到地震,只要听从老师的指挥就可以及时逃生。在操场或室外时,可以原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。千万不要回到教室去。

如果在室内,我们遇到地震更不能慌,室内房屋倒塌后角落会形成的三角空间,往往是我们避难的最佳地点。室内易于形成三角空间的地方一般有:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

在公共场所,我们可以听从现场工作人员的指挥,避免拥挤,避开人多的区域,避免发生踩踏事件。还要注意避开吊灯、电扇等悬挂物等容易下坠的物品。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并极力想往外跑;正在冬眠的蛇会不顾一切涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;鱼儿想跳出水面等这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局询问报告,以防在先,及早撤离,减轻伤亡。

发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟下面,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先要保持呼吸顺畅,再想办法求救。如果被压在重物下,不要消耗太多体力呼救,尽量找些金属物敲打,等待救援。灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。

地震是我们不可避免的灾害,但是只要我们认真面对正确逃生,就不会怕地震这个恶魔了!

地震科普片的观后感篇3

地震是残酷的,让多少人流离失所,让多少人失去了宝贵的生命,与亲人天隔一方,让多少小孩失去父母,在他们幼小的心灵里留下了一片抹也抹不去的阴影。地震后城市是一片废墟,里面有哭声、惨叫声,地震的现场让人看了目瞪口呆,看见那些可怜的受难者我们心里会涌起对他们的同情之心。

我想问,为什么会发生地震呢?经过上网查找,我知道了:由于地球在不断运动和变化,逐渐累积了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震还会引发火山爆发、海啸等灾难。在2008年的5.12汶川大地震中,房屋高楼倒塌,全省遇难同胞六万八千多名;失踪同胞一万七千九百余人;农房受损三百四十七点六万户;伤病员四百四十五万人次。这一个又一个庞大的数目说明了这次地震非常大,它给汶川同胞带来了多大的伤害和损失。而我们在其它地方的人们都时刻关注着灾情,为汶川同胞捐善款107。16亿元,这里面包含着我们对汶川同胞的关怀。他们的死亡给我们带来了无尽的哀痛,更给我们敲醒了警钟,更加注重平时的地震演习和发生地震时的知识,你们知道吗?让我来讲讲吧。

地震时:

一、要注意,一定不要慌张,要沉着冷静,才会头脑清晰,做出正确的判断。

二、地震时要先躲,因为地震时的逃生时间只有黄金的十二秒,但地震会地面摇动,就像走吊桥一样摇摇晃晃走不稳,想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墙角、厕所,比较结实的角落,在墙倒塌下来时就形成了“活命三角区”。

三、在地震情况稳定时就可以逃生,逃生时要抱头走护住重要部位,朝空旷的地方跑。这三点是我在听地震讲座时知道的,大家也要多了解并掌握这些常识,也许在地震时会给你非常大的帮助。那么,为什么我们的地球母亲会那么残忍呢?我认为还要从我们自身找原因。地球母亲是无私的,她把她的一切都赐给我们,矿物资源、水资源、森林资源、生物资源等等,我们身边的一切,哪样不是她给予我们的呢?但是,我们人类总是不断地从她身上索取,甚至随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,去伤害我们的地球母亲,她才会生气,这些地震就是她给我们的惩罚吧,这也是我们不精心保护地球的恶果。防震减灾,从我做起,让我们多知识重环保,爱惜我们的大自然,保护我们的地球母亲,然她笑口常开我们的灾难也会少很多。

地震科普片的观后感篇4

二零零八年五月十二日二点二十八分,我国四川汶川发生了八点零级特大地震,地震使房屋倒塌,交通通讯中断,许多小朋友和老师被埋

温总理在地震后两个小时赶到了地震灾区,视察灾情,看望灾民,指挥抗灾,温总理对失去亲人的小朋友特别关心,对哭泣不止的小女孩,他饱含深情地说:“你们虽然失去了亲人,但我们会管你们的,政府会管你的。”此情此景,我激动的掉下了眼泪。

解放军、消防官兵、武警部队第一时间赶到震区,他们利用各种机械工具,甚至用手刨,抢救许多埋在废墟下的人,每一个人成功救出,我都为他们鼓掌。

地震给灾区人民带来的损失太大了,为了使灾区人民有吃、有喝、有住、小朋友有学上,为了灾后重建,全国人民都为灾区捐款捐物,我们学校也和全国一样,也举办了募捐活动,我捐了五十元钱,有人比我捐的还多,我想在下次捐钱时超过他们。

为了悼念在这次地震中遇难的同胞,国家决定,五月十二日至五月二十一日为全国哀悼日。五月十九日,我校国旗降了半旗,下午二点二十八分,全校师生在各自的班级和操场上,默哀三分钟,好多同学都哭了。

汶川大地震后发生的一切一切、一幕一幕,使我仿佛长大了许多,懂得了更多。“天灾无情,人间有爱。”我的祖国真好,人民真伟大。我一定好好学习,长大报效祖国,报效人民。

地震科普片的观后感篇5

3月24日,四川省中小学安全教育日暨“地震科普携手同行”主题活动启动仪式在甘孜州康定市实验小学举行,向该校师生捐赠了一批防震减灾科普读物。省地震局副局长、应急管理厅副厅长(兼)江小林,甘孜州副州长冯俊锋等领导出席。

“地震科普携手同行”主题活动是中国地震局会同国家教育部、民族宗教委、科协等部门联合开展的防震减灾科普重要活动。根据此次活动的总体安排,四川省“地震科普携手同行”主题活动决定以甘孜州为试点,争取通过“一年试点、三年推广”全面提升社会公众的防震减灾科学素养。

江小林在讲话中指出,实践证明,提升社会公众防震减灾科学素质是减轻地震灾害风险、减小地震灾害损失的有效途径。做好新时期防震减灾科普工作,是推进四川民族地区防震减灾工作的现实需要,是提升民族地区群众防震减灾科学素质的迫切需要。

江小林强调,此次“地震科普携手同行”主题活动以中小学校为核心阵地、以学校师生为重点对象、以民族地区为主要区域、以增强能力为根本任务,以“五个一”系列活动:捐赠一套书、举办一场讲座、举行一次演练、开展一次主题班会、培养一名传播师为主要内容,对于提升全省社会公众防震减灾科学素养具有重要意义。各级应急、教育、民宗、科协等相关部门要提高思想认识,采取务实有效的举措,提供必要的支撑条件,扎实推进主题活动开展。

江小林希望试点学校认真组织开展好“五个一”系列活动,把防震减灾科学知识纳入中小学校安全教育纲要,实现防震减灾科普常态化,充分发挥“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的科普效果,为建设平安四川作出应有的贡献。

地震科普片的观后感篇6

还记得5·12吗?四川汶川8.0级地震,还记得青海玉树地震吗?灾情十分惨重。

往事仍历历在目:在地震中,有许多城镇楼房都倒塌了,大桥也塌了。因为地震太厉害,造成了山体滑坡,泥石流等灾害。在这场地震中,死亡将近两万人。许多人都眼睁睁地看着自己的亲人悲惨地死去却无能为力,只能悲伤地哭。在四川灾区的中小学,一座座教学楼倒塌了,很多中小学生都因为地震而被困在教学楼里,幸存者寥寥无几。

在这场地震中,受灾最为严重的地方就是四川青川县。那里房屋倒塌,人们流离失所,没有食物吃,只能靠政府救援。青川县是四川省最偏僻的地方,因为那里四周有许多山坡悬崖,所以与外界没有多少联系因为道路残缺,很难进去,所以至今不出,得靠飞机运送物资。

天灾无情人有情,虽然四川地震后伤亡惨重,但中央政府、当地政府都派人进行救援。解放军战士冒着生命危险进入倒塌的房屋挖掘救人,因此有许多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客。他们得救以后都被送入医院进行救治,医院的白衣天使都夜以继日地工作,对受伤灾民进行救治。他们为了让受伤的人们早日恢复健康,一刻都不休息,他们真是太伟大了!政府还给灾民送去棉被、食品、帐篷,使他们能有稳定的生活,努力工作,重建家园。而游客都被送到四川首府成都,在宾馆受到很好的照料,然后再从成都搭乘飞机回到

自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问,并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注,都对灾区人民进行支援慰问。

这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应了这句话:天灾无情人有情。

本文标题: 切换震动模式的地球火山与地震的读后感(火山与地震之谜读后感)
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