写晚霞的读后感100字(晚霞(王贝的作品)读后感可以怎样写)

发布时间: 2024-04-28 02:39:20 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 81

朝花夕拾读后感100字朝花夕拾读后感,§最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类...

写晚霞的读后感100字(晚霞(王贝的作品)读后感可以怎样写)

朝花夕拾读后感100字

朝花夕拾读后感 §最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。 这本散文中,我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。 §《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

霞光的读后感怎么写?

只见东方的天空露出了一抹浅浅的鱼肚皮,苍白色的金星还在闪着微弱的余光。一抹嫣红染红了天边,霞光。
夕阳西下,天空已不再明亮,但却出现了一种神奇的景象——霞。
此时此刻,雾蒙蒙的天啊,绚丽的霞光,大地顿时金光四溢,到处都被笼上了一层金纱,一朵朵云絮在太阳四周飘荡着,夕阳光透过,立刻变得白里透红。
随着夕阳的落下,赤橙黄绿青蓝紫,晚霞的霞光就这样不停地转变着,给人以一种难以言表和形容的壮丽。
天色已暗了下去,此时的晚霞宛若一位端庄的少女,轻抚着五彩长纱的衣裙,携带着朵朵云絮,缓缓地走向天边。
河岸边的柳树摆动着枝条;河水轻轻地叹息;风儿默默地呜咽着;草丛中的蟋蟀奏响了夜晚的旋律……
此时,大自然的一切一切,似乎都在为霞这一美丽而又壮观的景象的离去而感到惋惜……
然而,就在这时,毫无预兆的,天边残留的稀少云彩间,忽然喷射出一道道通红的霞光,这时的天空像被浸染的红色绸缎,红得几乎要滴出来,又好似一朵娇艳的牡丹,绽放出了火红的花朵,修长的花蕊倾吐着芬芳,大地上的人们纷纷抬起头,贪婪地吮吸这漫天的芳香,大地上的万物,无一不在为这突然的奇迹而感到激动。而晚霞,却又慢慢地暗淡了下去……
当最后一缕霞光消失在天际的时候,缀满繁星的夜幕一角,却还恋恋不舍地闪烁着点点余辉……

暮江吟读后感100字作文

九月初三的黄昏带着秋风,吹皱了江水,萧瑟乍起。余夕的晚霞带着凉意,在天边残留着,西边的天空顿时一片火红。江边,白居易刚辞退朝官,带着轻松的心情在江边散步。半艳半淡,半瑟半红,在晚霞间,向着朝阳的江水是这样的鲜艳、明丽。
  残阳将尽,白居易不禁想起在朝廷的感受,官场黑暗,牛李党竞争激烈。一切在辞官后感到轻松自在,但忧国忧民的他依然忧愁,就想着快进夜晚的时刻,难道朝廷腐败,就要一直下去吗。初月在西边渐渐出现,被一层层淡云笼罩住了。突然刮过一阵风,白居易不禁感觉到一阵凉意,空气感到湿润起来,有了一丝深秋的凉意。草丛里,多了一些晶亮的东西——原来是露珠。深秋的夜晚,总是清凉的,树木沙沙地摇动起来,似乎在唱一首夜歌,月亮洒下柔光,多了一份宁静。而白居易依然想的是朝廷,自己推官是为了什么?自己隐退不管国事?可眼下的国家局势危机四伏,怎能让他放心?残月,暮江,一幕幕展现在他眼中。江水依然涌动着,似乎是再为谁呐喊,为这天下的不平,为这朝廷的黑暗。白居易心下一动,在这不平静的夜晚,流泻出这肺腑之言:
  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
  可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
  如残月的浮云,希望他能奋进;如江中的残阳,希望他能辉煌。朝廷啊,请您重新振作,变得光明吧!

《霞》读后感

急要!符合高中生的!
  《霞》的开头是一行平白直叙,但一句简单的英文摘录巧妙而深遂地切入了文章的主旨,真可谓“开门见山,一点就灵”!霞可谓是美丽的景物,散文恰又是表现的最好形式,可作家并不与绘景抒情恋爱,她巧妙地利用了散文清新散漫的格调,将一个由景而孕育的深奥难述的哲理逐层剥开,给我们一独特的视角。而这一句摘录平淡但却意外地将我们引入了这个视角。不必挥毫泼墨一大章,轻轻一笔,不可谓妙绝?!
  一行讲解,紧抓摘录中的“sunset",将其由译文“黄昏”直述到本意“落霞”,这样又巧妙而自然地扣了题,并挑起了下文的戏台。
  接下来便理所当然地叙叙情了。这是第二口甜茶。绘绘霞的美,抒抒喜爱之情,可谓悠哉,悠哉!
  但作家偏将笔头一直,柔情似水霎时严肃认真起来。“从云翳中外露的霞光,提璀 多彩的”一名承上启下,不禁蕴含了无限意味。于是第三口苦茶沏好了。
  接下来的三段全在散文似的说理。作家先用“快乐”与“痛苦”为例,阐述了只有快乐与痛苦相互衬托,相互重叠,才能构成一个充满霞光的美丽的黄昏,才是一个真正充实、完整、幸福的人生。这一段不仅继续与前文呼应,也进一步剥开了主旨的面纱。
  作家的笔触开始扎入人类的灵魂——生命。由这个充满霞的黄昏想到个体生命的结束,再想到整个生命界——人类社会生命的长存。再一句“地球绕着太阳不停地旋转,东方不亮西方亮”又一次将霞引入未文。使一篇说理性的文章始终贯穿着一个散文似的主题——霞。 “我窗前的晚霞,正向美国东岸的慰冰湖走去”未文一句再次吐出“霞”字,一种悲凉苍桑之情不禁涌上读者心灵。
  这一句是全文感情的收笔与精华。拓井说理的闸门,作家满怀的情思一泻千里,但这情流的太深沉,太深遂。这也许是冰心老人家在晚年时对生命的感叹,对拭去岁月的留恋,对岁月消逝的无奈,对人生的挽留和对生命的达观。
  这一情含蓄却富含哲理,耐人寻味地收住了全文的内容,但一节省略号却绵延着读者的情感与思考,延续着文章的灵魂。 全文贯穿“霞”字,不仅起了视觉美好的效果,也是抒情和说理的“形象大使”。巧妙的连结与呼应,说理抒情融一体,这也是文章的高处。但最高的还是这凡景后深遂之理,灵动之情,写的如此透彻与深刻,不得不冠一个“妙笔”啊!

《晚霞中的红蜻蜓》读后感怎么写?

有好朋友真的是天底下最幸福的事了。有的事和爸妈老讲不来,但只要和朋友谈一谈,就什么问题都不算问题了。梅和娜在那时正是我最铁杆的朋友啦!
  我不记得我们是怎样相识,怎样相知的了。反正,就是出奇的默契,我们几乎有同样的快乐,同样的烦恼。如果有时间,我们聊天可以从日出一直聊到日落。我们一会儿嘻里哈啦,一会儿愁眉苦脸。我们可以从涟水河聊到尼罗河,从地上的灰尘聊到撒哈啦沙漠,从绊倒我们的一块石头聊到珠穆朗玛峰。然而,那些日子,永远也只能是那些日子了。
  星移斗转,春夏秋冬。时光无情地把我们推入了初三的教室。梅又毅然转了学校。在挨挨挤挤的教室里,为什么我会感到如此的孤独?在嘻嘻哈哈的人群中,为什么我会莫名的簌然泪下?在堆积如山的书本中,为什么我的眼前总是浮现着那飞舞着的红蜻蜓?
  借着落日的余辉,我们仨曾经多少次漫步在荒草凄凄的田经场!有一次,我们捉到了一只蜻蜓,一只很红很红的蜻蜓。我们如获至宝,六只手围成一个笼子,小心地把它握在手心,仔细地观察它的形状。它的翅是红色透明的,布满了纹络,并有一个小黄点;它的眼睛大大的,长在它小小的头上,很不般配,而且红中泛着绿色;嘴的颜色特别红,身上布满了茸毛,尾巴是空心的,一张一弛,在呼吸。我们不忍心把它带回去,却又舍不得放它走。但终究我们还是放了它。因为它也有自己的家园自己的快乐自己的理想,我们不能太自私。
  梅,你不就是那只红蜻蜓吗?在我们如此了解你、如此关爱你时,你却飞走了。
  但我相信,你一定在某个地方等着我们,期待着我们的下一次见面;我相信,下一次我们见面时,一定会有更多的知心话儿,说也说不完;我更相信,下一次见面时,我们就会像那晚霞中的红蜻蜓,细语呢喃,快乐地翻飞在蓝天上。
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