请问你语言的魅力读后感(语言的魅力读后感怎么写)

发布时间: 2024-03-30 22:55:11 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 99

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请问你语言的魅力读后感(语言的魅力读后感怎么写)

语言的魅力读后感怎么写

《语言的魅力读后感》:今天,我们学习了《语言的魅力》这一课,一位双目失明的老人,乞求帮助,在木牌上写着“我什么也看不见”,语言的魅力读后感。那些华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看见都是淡淡一笑,便姗姗而去了。而被让.彼浩勒一看,连忙把木牌上的语言修改为“春天到了,可是……”,就因为这些话语,才打动了行人的同情心。难道这不是美妙语言产生的巨大力量吗?木牌上的语言,都以老人双目失明为出发点,但老人的语言“我什么也看不见”,还没有他的外貌有说服力,难以打动行人。而诗人“春天到了,可是……”,给人无穷的想象空间,把美丽的春天,和可怜的老人形成对比。语言富有感情色彩,调动了行人隐藏的善良之心。由此可见,语言作为交流思想的工具,具有无限的魅力,是人们连接爱的纽带。诗人的话含有丰富的感情色彩,给人无限的想象空间。春天到了,应该是春光明媚、鲜花开放的日子,人们可以尽情的享受。一个“可是……”,让人们想到老人的命运,产生了同情,这样强烈的反差,自然的调动了行人隐藏的善良之心。而现实中的我也是这样,把美妙的语言传递那些需要帮助的人们,让他们也说出这样的语言,让世界变得更加和谐美好。今天我读了一篇课文《语言的魅力》。诗人让.彼浩勒帮助了一个盲乞丐,他通过简单的几个字,引发了人们对春天的遐想,唤醒了人们对伤残人的同情心。通过这篇课文,我感受到语言文字在生活中的作用。有时一句话可以让人勃然大怒,有时一句话可以让人开怀大笑,有时一句话可以让人愁眉不展,有时一句话可以让人轻松释怀……简简单单的文字,却凝聚了无穷的力量,影响了人们的生活,我要认真学习,理解每一个文字,并充分运用他们,使人们的生活更加快乐,丰富多彩!魅力是什么?是涂着化妆品的少女?是西湖的淡妆浓默与千姿百态?还是来自那些作家的著作的字里行间?都说巴金的小说是很有魅力的,可是我就是不相信,不相信那短短的几行字中竟能是哭的发笑,饿的饱足,冷的温暖.不过,最近我阅读了《还魂草》,真的是感受到了他的语言的魅力了 ,每一个字词中都带着有他强烈的思想感情,让人似乎能把所有的思想都投入进去,身临其境啊 !这本书是讲述巴金对那时的战争发生的一些事情所得的所思所想,精品范文网|语言的魅力读后感(http://fanwen.unjs.com/)。对那些穷人的打抱不平;对爸爸遇到的事情有所动情;对沉落的中国人满怀憎恨……他说过这样一句话:“我觉得当一个护士好过我当一个作家,因为他可以帮助那些不幸的病人:搀扶这个一把,给那个拿点东西,拿药来减轻第三个人的痛苦,用安慰的话开驱散的四个人的寂寞。”这句话我足足读了5遍。真的,他写得是那么地明了,似乎都走进了我的心里。他地心是那么地和谐,他那种渴望和谐的想望对我的感触很大,这让我想起了南京大 屠杀。想起了那些残忍的日本鬼子,痛苦的中国人。那一幕幕被屠杀的中国人的画面。他们妻离子散,家破人亡,个个都以泪洗面,失声痛哭。那些日本人不管少的,小的,老的,大的,下场都只有一个字——死。更可恶的是,他们连在孕妇肚子里的小孩也不放过,将孕妇的肚子破开,把小孩挖出来,再杀掉。啊,真的是无法想象啊,那些日本人真是太没有人性了。他们为什么就不想想中国人的感受那,只想着自己,没想过一个人生命的价值,似乎一个中国人的价值 在他们眼中连狗都不如,在他们眼里只有钱,钱,钱。社会是那么的不和谐,整天就这样打打闹闹,不得安宁。不过,说来也是,当时得中国人还真是不团结。俗话说:“人心齐,泰山移。”为什么当时的中国人不能有志气一点呢?同心协力,难道就这么男吗?我想,日本鬼 子不过也就是这么些人,中国人就是踩也可以把他们踩死吧!可是为什么不团结呢。中国那么不和谐的节奏便让那些良心被狗吃了的日本人得逞了。所以,造成中国 有那么多损失罪魁祸首还是中国人,这些不团结不和谐的中国人。看了巴金的小说我这样熟思了一番。现在大家都提倡和谐的社会,可惜在这样和谐的社会里我依然会看见一些不和谐的音符,什么打架、偷钱,这些虽然不 是什么大事,但是这也能说明一个问题——我们的社会并不是很和谐的,我真的想要那些不和谐的音符去掉,我真的太想要和谐,因为只有在和谐的社会里我们才能 够快乐的成长。大概这就是巴金语言的魅力吧,我从来没有认真地去思考过我们的国耻,从来没有想过什么是和谐,这并不是我不爱国,只是不会那么深入地考虑。巴金那么几句话却把我所感化。真是太有魅力了。那么,就让我们对巴金爷爷的感化给我们的道理让世界变得更和谐吧!把不和谐的音符统统跑掉,将和谐的音符便成世界上最美妙的音乐,让美丽永远回荡在身旁,留存在世间。评论 | 给力0不给力0 1 分钟前 热心网友
语言的魅力读后感》:今天,我们学习了《语言的魅力》这一课,一位双目失明的老人,乞求帮助,在木牌上写着“我什么也看不见”,语言的魅力读后感。那些华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看见都是淡淡一笑,便姗姗而去了。而被让.彼浩勒一看,连忙把木牌上的语言修改为“春天到了,可是……”,就因为这些话语,才打动了行人的同情心。难道这不是美妙语言产生的巨大力量吗?木牌上的语言,都以老人双目失明为出发点,但老人的语言“我什么也看不见”,还没有他的外貌有说服力,难以打动行人。而诗人“春天到了,可是……”,给人无穷的想象空间,把美丽的春天,和可怜的老人形成对比。语言富有感情色彩,调动了行人隐藏的善良之心。由此可见,语言作为交流思想的工具,具有无限的魅力,是人们连接爱的纽带。诗人的话含有丰富的感情色彩,给人无限的想象空间。春天到了,应该是春光明媚、鲜花开放的日子,人们可以尽情的享受。一个“可是……”,让人们想到老人的命运,产生了同情,这样强烈的反差,自然的调动了行人隐藏的善良之心。而现实中的我也是这样,把美妙的语言传递那些需要帮助的人们,让他们也说出这样的语言,让世界变得更加和谐美好。今天我读了一篇课文《语言的魅力》。诗人让.彼浩勒帮助了一个盲乞丐,他通过简单的几个字,引发了人们对春天的遐想,唤醒了人们对伤残人的同情心。通过这篇课文,我感受到语言文字在生活中的作用。有时一句话可以让人勃然大怒,有时一句话可以让人开怀大笑,有时一句话可以让人愁眉不展,有时一句话可以让人轻松释怀……简简单单的文字,却凝聚了无穷的力量,影响了人们的生活,我要认真学习,理解每一个文字,并充分运用他们,使人们的生活更加快乐,丰富多彩!魅力是什么?是涂着化妆品的少女?是西湖的淡妆浓默与千姿百态?还是来自那些作家的著作的字里行间?都说巴金的小说是很有魅力的,可是我就是不相信,不相信那短短的几行字中竟能是哭的发笑,饿的饱足,冷的温暖.不过,最近我阅读了《还魂草》,真的是感受到了他的语言的魅力了 ,每一个字词中都带着有他强烈的思想感情,让人似乎能把所有的思想都投入进去,身临其境啊 !这本书是讲述巴金对那时的战争发生的一些事情所得的所思所想,精品范文网|语言的魅力读后感(http://fanwen.unjs.com/)。对那些穷人的打抱不平;对爸爸遇到的事情有所动情;对沉落的中国人满怀憎恨……他说过这样一句话:“我觉得当一个护士好过我当一个作家,因为他可以帮助那些不幸的病人:搀扶这个一把,给那个拿点东西,拿药来减轻第三个人的痛苦,用安慰的话开驱散的四个人的寂寞。”这句话我足足读了5遍。真的,他写得是那么地明了,似乎都走进了我的心里。他地心是那么地和谐,他那种渴望和谐的想望对我的感触很大,这让我想起了南京大 屠杀。想起了那些残忍的日本鬼子,痛苦的中国人。那一幕幕被屠杀的中国人的画面。他们妻离子散,家破人亡,个个都以泪洗面,失声痛哭。那些日本人不管少的,小的,老的,大的,下场都只有一个字——死。更可恶的是,他们连在孕妇肚子里的小孩也不放过,将孕妇的肚子破开,把小孩挖出来,再杀掉。啊,真的是无法想象啊,那些日本人真是太没有人性了。他们为什么就不想想中国人的感受那,只想着自己,没想过一个人生命的价值,似乎一个中国人的价值 在他们眼中连狗都不如,在他们眼里只有钱,钱,钱。社会是那么的不和谐,整天就这样打打闹闹,不得安宁。不过,说来也是,当时得中国人还真是不团结。俗话说:“人心齐,泰山移。”为什么当时的中国人不能有志气一点呢?同心协力,难道就这么男吗?我想,日本鬼 子不过也就是这么些人,中国人就是踩也可以把他们踩死吧!可是为什么不团结呢。中国那么不和谐的节奏便让那些良心被狗吃了的日本人得逞了。所以,造成中国 有那么多损失罪魁祸首还是中国人,这些不团结不和谐的中国人。看了巴金的小说我这样熟思了一番。现在大家都提倡和谐的社会,可惜在这样和谐的社会里我依然会看见一些不和谐的音符,什么打架、偷钱,这些虽然不 是什么大事,但是这也能说明一个问题——我们的社会并不是很和谐的,我真的想要那些不和谐的音符去掉,我真的太想要和谐,因为只有在和谐的社会里我们才能 够快乐的成长。大概这就是巴金语言的魅力吧,我从来没有认真地去思考过我们的国耻,从来没有想过什么是和谐,这并不是我不爱国,只是不会那么深入地考虑。巴金那么几句话却把我所感化。真是太有魅力了。那么,就让我们对巴金爷爷的感化给我们的道理让世界变得更和谐吧!把不和谐的音符统统跑掉,将和谐的音符便成世界上最美妙的音乐,让美丽永远回荡在身旁,留存在世间。

关于语言魅力的读后感

读《语言的魅力》的读后感
今天,我读了一篇文章,它的名字叫《语言的魅力》。这篇文章的主要内容是:一个衣衫褴褛,头发斑白,双目失明的乞丐老人站在繁华的巴黎大街上乞讨,但没有一个人给他钱。可是,在人群中,法国诗人让。彼浩勒给他了一些帮助,在他的木牌上加上了:“春天来了,可是”就匆匆离去了。晚上,老人告诉让。彼浩勒下午给他钱的人多极了。
通过让。彼浩勒在乞丐老人的木板上加上了六个字,由原来的“我什么也看不见!”变成了“春天来了,可是我什么也看不见!”这句话,让我感到了:语言的魅力。因为过路的行人看到了这句话:联想到在春天里有那蓝天白云,有那绿树红花,有那莺歌燕语,有那流水人家。这么美丽的春天,乞丐老人连饭都没有的吃,更不要说看见春天了,这个老人实在是太可怜了,于是打动了过路行人的同情心。所以,给老人钱的人由无动于衷一下子变得慷慨解囊。
通过这个故事,让我感觉到了语言的魅力!在中国,有着五千年的古国文化历史,例如:“诗仙”李白,“诗圣”杜甫等大诗人都能运用寥寥的几十个字就描绘出一幅美丽的图画。我作为一名小学生,有继承祖国语言文化的责任,努力地学习中国的语言文化,把中国的语言魅力发挥得淋漓尽致。
谢谢采纳!

《说话的魅力》读后感

  当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我为大家整理的《说话的魅力》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《说话的魅力》读后感1

  说话,谁都会说,我们从一生下来就开始了学说话,但是很多时候我们只是单纯的表达自己的思想,却不知说话也是门艺术,也是要魅力的。说话最基本的就是什么话该说,什么话不该说,什么场合该说什么话,不该说什么话。

  纵观刘墉写得这本书,简洁的语言加上穿插其中的一个个小故事,折射出一个个道理,诙谐幽默。书中也不乏一些细节的注意和细节的养成,使我们不自觉的与之对比,找到也许自身未被重视的小毛病,让我受益匪浅。

  像文中有个小故事叫岳母万万岁,售房员宋小姐,说话很有技巧,避重就轻,小张是言多必失,完全没注意时机场合,要不是老岳母还有点理智,多观察,估计后果就严重了。如同书里说的,教育孩子也可能言多必失,应该要让孩子自己说,多试着引导他去说,而不是一味的都自己说了做了,那孩子怎么能得到锻炼呢?

  要说好话,不是件简单的事情,也不是一朝一夕能完成的,我们只有不断总结不断学习,注意说话的时机、场合、对象、方式和分寸,让我们说的话达到意想不到的效果。

  《说话的魅力》读后感2

  在漫漫历史中,逐渐演变的文化使人类累积了更多的内涵。谈吐举止则都体现了一个人的行为习惯,好的口才是一门艺术,它能巧妙地化解矛盾,机智的摆脱困境,更能很好地处理人与人之间的关系。说话作为一种直接的沟通手段,只要运用得当,会提升你的人格魅力,给你带来极大的社会财富。

  其实,很不喜欢把读书当成一种任务去完成,一直以来,读书就像呼吸一样自然地存在着,每每捧读一本书就会津津有味读起来,虽不能时时刻刻记下心得,但其中感悟早已熏陶在心。

  作为一名大学老师,一个院的辅导员,我觉得更应该去学习说话的魅力,说给自己听没用,只有让自己的学生接受才能体现自己的价值,粗鲁的语言对学生而言则是变相体罚,所以说话这门技艺不得不学,毕竟正如作者刘墉先生所说:"说话的魅力,沟通的秘籍。"一个懂得说话的老师必定深受身边朋友,学生以及家长的喜爱,一个会说话的人,人缘一定不差。

  粗读《说话的魅力》只是简单的了解到说话极具技巧:声调、语气、语速、音频等都能让一句话变得不一样。还介绍了环境等各种因素会影响一个人的讲话与行为举止,他也重在教导你要学会察言观色,根据身边的人与事灵活机动,随机应变。但仔细阅读却感悟颇多,其中蕴含的心理学等知识面也是我们所需要学习的。

  《说话的魅力——你不可不知的沟通技巧》一书,凝聚了作者刘墉三十多年关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验,所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中,读之如沐春风,仿佛与大师面对面聊天,轻松有趣又受益匪浅。

  在本书里,刘墉先生以"沟通"为主题,从多个角度、多个方面阐述了如何进行有效的沟通,并通过详尽的案例加以佐证。为什么要进行沟通呢?向什么方向进行沟通?如何突破沟通的障碍?这些问题都一一被解答的同时,我逐渐明白了如何进行有效沟通。

  沟通是双向性的,无论对工作,对生活都非常重要,在工作中,上级与下级之间、同事与同事之间无时无刻不存在沟通,要把工作做好,沟通必须是畅顺而有效的。然而,沟通并不是想像中的那么简单。有效的沟通也需要技巧,首先要有一个明确的目标,其次为达成共同的协议,需要沟通信息,交流思想和情感,最后解决问题。通过看这本书,我深深感到沟通的妙处,沟通可以解除误会、达成合作、促进生活、带来收获。

  沟通其实并不难,我觉得与人交流沟通的关键是真诚的态度。善于在言谈说话间表达出自己真诚的人,能够把自己的心意传递给听者,使听者达到情感上的共鸣,而打动听者的心。首先沟通要发自内心,真心诚意,谦和大度,认真负责,一丝不苟。只有这样对方才会在交流中会体谅到你的诚意,投之以桃,报之以李,使对方在情感上引起共鸣,重视你们之间的交流,才会有下一个阶段的互动分析、讨论,最后达成共识。诚的沟通会让人与人之间的交流更加美好而和谐,也容易达成共同的意愿。流畅但缺乏诚意的话语,就像没有生命力的花一样,虽然美丽但不鲜活。

  其次,语言要真诚。真诚的话语能够使人产生一种信任感和安全感,我们有必要在与人交谈时,在言谈话语间表露出自己的真诚。大多数时候,一句真诚的语言,可能只花你一分钟或几秒钟的时间,但对于听者来说,你的简单而真诚的一句话可能会带来他一天的好心情。就比如我们的收费员在与司乘人员进行沟通时,通过真诚的微笑,温馨的"您好"、"一路平安"让司乘人员带着愉快的心情踏上旅途,带着美好的祝福更加开心的工作和生活。所以,沟通无处不在,沟通让生活更加美好。我们要通过激情饱满的`心态、从善如流的沟通能力,来不断提升自身形象和人格魅力,用真诚和微笑打造路畅人和的大道青银。

  文中刘墉老师说:"教小孩也可能言多必失,孩子要写作文,你先问他题目是什么,然后发表一大堆你的想法,只见孩子睁大眼睛看着你,举着笔,不知怎么写了,是你上学还是你孩子上学啊?你为什么不让她发挥孩子的创意,让他海阔天空地去写作呢,据心理学家统计,许多由爱讲话的父母带大的幼儿,不但学话不比别的幼儿快,还可能慢得多,为什么?因为当那孩子才把头转向电视的时候,大人已经帮他开了电视,当那孩子才看一眼奶瓶的时候,奶嘴已经被塞进嘴里,神通广大,观察入微的爸妈,随侍左右察言观色,你一言我一语,哪里还需要孩子开口说话,他不用说就有了,所以怎么快速的学会说话。

  看到这段话,我深有感触,我们大人总是以自己的思维方式,强加到孩子的身上,殊不知,这也许会扼杀了孩子的丰富的想象力,你不信任孩子,总是尽可能的去帮助孩子完成各项大小事务,那孩子的成长空间又在何处?一人的成长不正是从那一次次的犯错中吸取教训,不断改进,不断成长吗?作为一名教师,我不禁反思,我是否也做了类似的事?是否也充分信任我的学生们,是否能让他们充分地发挥主体地位,而让自己只做一位适时的引导者呢?

  《说话的魅力》就是教人如何"养气",掌握高明的说话技巧,刘墉称,每个人都会说话,但要把话说好并不容易。比如接电话时说"喂",有人说得有气无力,好像身体很差;有人总是说得很急,感觉像在催人家快说。最简单的一个字,给人的感觉都完全不同。还有,在演讲的时候,不管内容如何,先得有一种气势,懂得起承转合。还有如何做手势等,都是需要培养和训练的。

  首先,说话技巧的大前提应该至少是耐心、礼貌、诚恳与诚信,这让我想起一部电影《阿甘正传》,影片中诚实守信的阿甘虽然是个智障人士,通过自身的努力与坚持还是收获了学业与幸福。其次考虑说话主体的一些个人因素,例如年龄、性别、职业、爱好与忌讳等,此外还要考虑外部环境的影响,例如光线、坐姿、态度、表情与动作、语速、语调、气势、表达方式等。刘墉先生以"沟通"为主题,生动有趣地讲述了对青年读者极富实用价值和启迪意义的诸多精妙、细微的沟通技巧。

  书中的语言非常浅显,这是刘墉的风格,越是深刻的道理,越用精练、浅显的语言表达出来。初入社会的年轻人值得阅读。"声东"常为了"击西"。

  当一个人正鼓起如簧之舌说"东"的时候,你最好别吭气,先静静地往"西"瞧。当别人叫你看屋顶的时候,你最好多注意一下地面。这时候你愈少说话愈好,因为你愈不搭他的腔,他愈会心虚;他愈心虚,你愈可能见到真相。你言多,他必失。你言多也可能使别人失去观察力,更严重的是"失去创造力"。气势上不能输:"说大人,则藐之。"当你要去见"大人先生"的时候,如果我握手时已经让他感觉冰凉,你能不在气势上先输三分吗?正因此,明明你急着等某人电话,甚至焦躁地在电话面前走来走去,电话真响起来,你也最好别立刻接。你要等,等响两声,再从从容容地接起来。要听别人把话说完,你说话的时候要先说好的结果然后说困难的过程,掌握说话的顺序。

  令人敏感的结果,最好不要单刀直入,你可以先"设定底线",使对方知道糟也糟不到那里去,或者经过"对比",使那原本听起来很突兀的结果,显得不那么刺耳。当然,还有很多情况,需要你先隐藏谈话的目的,一点一点,制造气氛,引导对方进入你的主题。

  轻话不可重说,坏话可以好说(注意说话的逻辑性)把重点或惊人的结局放在后面说,以造成"惊艳"的技巧。你在陈述任何一件事情之前,都应该先想想,用什么方法能造成最好的效果。你是希望对方大吃一惊,还是要他慢慢进入情况;你是希望先提供各种资讯,由对方去组合,再跟你的结论印证,还是冷不防地给他一记,再为那"一记"作补充说明。一步一步释放资料,让你猜、让你想,最后"光华四射"地呈现"谜底"。同样一段话,位置前后不同,效果完全不一样。语言要真诚,平时少开口,偶尔开口,开口成金。总是打哈哈,又打哈哈,哈哈了事。君子之交淡如水,朋友之托重如金。不撒不必要的谎,诚实是最保险的说话方法。记住:能不撒谎,绝不能撒谎,说话才能不矛盾,也才比较真诚。尊重我也尊重你自己说话要"入戏"——这些台下的人,都是第一次听我讲,这是我的第N次,却是他们的第一次。于是你"入情"、"入戏",使情感与你说出的每一句话都结合在一起。于是,你使他们感动,使他们共鸣。于是,你成功了!

  阅历丰富的人往往知识面较广,就像许多老者,因为岁月在他们身上留下了许多斑驳,也给了无数记教训,才使他们更铭记说错话的教训,更珍惜所吐露话语的价值性,有些人说话诙谐顺溜,却难掩他的奸险狡黠,有些人说话结巴难听,却又不难看出他话语中的诚恳与真实。鲁迅用尖锐的文字讽刺当时社会;英国著名主持人克拉克森却因口无遮拦的讲话而离开了BBC。其实学会怎么更好的说话就是一项优秀的才能,只有学会说话,懂的表达,才能搞好交际,更好的处理身边的人与事,说话的魅力就在于只要你运用的好就能为你的人生就能为你的人生附加一份技能,给你的生命增添一记良药,让你更出色的完成所要完成的任务。

  读完此书,感触良多,发人深省,优秀的书籍会给人一份历练与新的成长,我会在今后的工作生活中更加努力的学习说话的魅力。

  《说话的魅力》读后感3

  话是每个人必须要做的事情,即使是哑巴也要说话。说话,听了自己好听的那只能叫说话,说了别人听着好听的那就叫交流。

  这本书总共分上、中、下三篇,每一篇都用很多的小故事说明着一个道理。比如上篇说的是为什么要学会“说话”,里面的小故事就有“有话好好说”、“十个聪明人”、“不妨换个方式说”……

  中篇讲的就是把话说到心窝里,指的的就是说话要说对。所以它第一个小故事就是“你为什么说废话”。这个小故事说明的是人们为什么要说废话。医学界统计,我们的脑力有十分之九没被使用。那么要我说,据我统计,一个人说话的时候,最少有一半是废话。

  说废话不一定好也不一定不好,因为有些人说废话的原因是有一点健忘,他说过一遍要再说一遍,因为他已经忘了他第一遍说的了,所以要再说一遍。而有些人呢,则是因为他们抓不住重点,所以废话很多。

  最后一篇就是“说话的魅力”。一句话可能会使人死亡,一句话可能使人豁然开朗,就看你说没说对。说话要说到人心灵的深处,才能使他真正懂你说的话。

  会说话的人,总用言语肯定别人、关怀他人,使自己看得开、看得远,交更多的朋友,也活得更快乐。

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