这本书有十篇故事、6个主角，每个人物虽不是校内的顶尖人物，却个个精采有型。林爽的仁慈与正直；李大米那一篇引起争议的作文；袁新强为友谊的隐忍……不学无术的侃协社员；没有胆识的哥哥；喜欢送礼的妈妈；乡音凝重的数学老师，酖溺电视剧的校长……张之路写的虽然是校园小说，教给读者的，却都是学校里学不到的经验。全书由许多短篇校园故事串联而成，分别举出不同事件来说明青少年时期常发生的困窘事以及身在两难处境中，青少年通常会做出什麼反应，并分析其心思的转变。

读了一本书或一篇文章后，有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...

读完《蓝色的纽扣》这篇文章，我深感：同学间的友情胜过一
切，我一定要珍惜在学校的时光。
正雄班里来了个新同学，名叫野子。过了一阵子，同学们都故
意讥笑她：“小狐狸，小狐狸。”而野子每次都十分委屈，我在心
里暗暗地为野子感到可怜。野子妈妈到正雄家把这事告诉他，就连
正雄自己也感到万分羞愧。正雄是个好孩子，在学校里常常保护野
子，渐渐地和她成为了好朋友。在转学前，野子把她最心爱的几颗
宝石纽扣送给了正雄。
如果是我，知道自己最亲密最要好的伙伴离开我时，我也会象
正雄一样伤心。无论正雄身在何时，身边总会带着这三枚最珍贵的
纽扣，看着这几枚蓝纽扣，就仿佛野子就在他身边，一起欢笑、嬉
戏、看书……这三枚代表着野子同学的纽扣，一颗给了乘务员，一
颗给了卖金鱼的人，他们带着正雄的期盼，以及他们最童真的友情
化身，走向各地，希望他们可以再一次相见。带着无限的憧憬。然
而，这只是一个梦，那是一个海港，有许多漂亮的房子，住着小野
一家，卖金鱼的人正朝那儿走去……
我现在要珍惜和每位同学的友情。时间过去了，就永远失去了
，而错过了的友情就再也回不来了。世上没有不散的宴席，过不了
多久，再美好的东西也会消失，再美好的向往也会破灭。所以，抓
住现在拥有的一切吧！

昨天我应邀到我以前儿时玩伴家去做客，在他们家书房的书桌上看到了张之路爷爷的写的《螳螂》这本书，便随手拿起来翻看，谁知这一拿却不愿再放下来！一下午我就如饥似渴地读起来。当读完了张爷爷的写的>这本书后，我感触颇深， 张之路爷爷在文中运用了富于想象力的文字，创造了出神入化的奇妙情节，让我看见了人类生活中一只只血腥的“螳螂”,令我的心情久久不能平静。 故事讲述的是主人公黄可奇异听见别人电话内容,恰巧碰见了刘自成教授的狗也和他出现了一样的现象,便努力成为了刘自成的学生,然而突如其来的一张属名为“螳螂”的字条,打断了刘自成新发明的新闻发布会,记者们却在酒店包经理的带领下体验了“无水泳池”。原来,“无水泳池”正是刘自成得意学生易容的发明,但刘自成占为已有,并企图将易容的新发明“记忆磁带”以他的名义公布于世,他的自私、险恶被易容以“螳螂”讽刺,

凌小成一脚踩进了沙坑，他的腿一软，就摔倒在了沙坑里。他真想当时会有人把他抬下去，但是他想到，我的三千米还没有跑完，怎么可以放弃。当旁边的观众准备去扶他时，他数了三个数。1、2、3爬了起来，向终点中冲去。凌小成冲过终点时，张老师一把抱住了凌小成，张老师的眼睛湿润了。凌小成，你是大家心目中永远的第一！（张老师说）
在长长的跑道上难免会有些坎坷，有容易的，有困难的，有开心的，有难过的。试着去解决，试着去体会。摔倒了不可怕，可怕的是你不能去试着爬起来，试着冲向终点，那你就永远不是第一。在长长的跑道上，没有让我们害怕的事，没有让我们做不了的事。相信自己，想要成功，贵在坚持！