被遗弃的黄豆读后感(和主要内容(中心少点 主要内容多写点 写读后感用))

发布时间: 2024-02-12 00:49:09 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 101

豆子逃跑记的读后感想豆子逃跑记的读后感想讲的是一个平凡的学生的生活:这本书的主人公是小豆子,她是一个智力平平、各方面都不出色的小学生,她的梦想是...

被遗弃的黄豆读后感(和主要内容(中心少点 主要内容多写点 写读后感用))

豆子逃跑记的读后感想

豆子逃跑记的读后感想
讲的是一个平凡的学生的生活:这本书的主人公是小豆子,她是一个智力平平、各方面都不出色的小学生,她的梦想是当班干部,小组长也行啊,可是她没这个机会,她没有什麽特长,但她仍然有梦想、对生活有希望,她拼命的想让别人注意自己,因为这个原因而引出了许多笑料,但她不气馁 小豆子还很贪吃,而且任性,可是,尽管这样,父母仍然爱她,因为小豆子是一个儿童,所以,生活留给她的机会还很多我们来看一看她是怎麽贪吃的吧!比如说 对吃太感兴趣的小豆子 ,老师让全班同学每人拿五元钱去看电影,但是她却在半路上把她仅有的五元钱买了羊肉串,还让她的好朋友柳叶子也买‍

《一个豆荚里的五粒豆》的读后感

《一个豆荚里的五粒豆》的读后感(精选11篇)

  当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我为大家整理的《一个豆荚里的五粒豆》的读后感(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感1

  我读了《一个豆荚里的五粒豆》这个故事,故事讲:一个豌豆秧里住着五粒与众不同的豌豆。有一天,它们长大了,农夫把它们摘走了。他们跑到一个小男孩家了,小男孩找来一把枪,把这五粒豌豆装进枪里挡子弹,第一个射出去的是豌豆大哥,一射出去还唱着:“我一定非得最高最远!”第二个射出去的是二哥,还说着:“我要知道到太阳那有多温暖”它们四个射出去都在说自己一定要飞得很远。最后一个豌豆小弟被射到了一个小女孩的家里,小女孩的了一种病,妈妈把豌豆种了下来。过了一段时间,豌豆发芽了,长出来了!小女孩吃饭也吃得香了,劲也大了。

  其他四粒豌豆怎么了?他们还觉得自己很了不起。豌豆大哥被鸟吃了,豌豆二哥被车碾碎了,豌豆三哥被蚂蚁当成粮食了,豌豆四个被掉到臭水沟里了。

  这个故事告诉我们,人有什么样的志向就有什么样的人生。平平淡淡的志向也会使人的一生美好。在生活中,每个人的志向是不同的,志向不同,人的一生就不同。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感2

  《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,它陪伴着我成长的每一天。每当我遇到困难和挫折时,它都能帮助我顺利度过难关,走向成功。

  这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,它埋怨恶劣的环境,不灰心,不失望,努力生根发芽。还吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来!真是不可思议呀!

  这个故事我一连看了很多遍,从此,顽强的小黄豆和小姑娘就在我的心里扎下了根。

  长跑是我体育课上最怕的运动,可是现在,我已经有了战胜它的秘密武器。每当我累得喘不过气来时,我总会用《一个豆荚里的五粒豆》来为自己加油打气。我告诉自己,小黄豆坚持几个星期,能在不适合自己生长的窗台边发出芽来,瘫痪的小女孩坚持了几个月,能从床上站起身来,我只要坚持几分钟,就能跑到终点,我一定要做到!当我双脚冲过终点线时,我真正懂得了“坚持就是胜利”这句话的含义。

  暑假里,我报名参加了扬琴比赛。为了能拿个好名次,报答辛勤教导我的老师和妈妈,我在家里苦练参赛乐曲,每天一练就是二十遍。每当我练到手麻腿酸,认为自己再也坚持不下去时,我就在心里想想顽强的小黄豆,想想坚强的小姑娘,他们总能给我带来无穷的力量。当我站在高高的领奖台上,怀抱奖杯笑得合不拢嘴时,心里真的好感谢他们。

  我相信,世界上没有克服不了的挫折,没有闯不过的难关,只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边,我一定能微笑面对成长中的每一次风雨。

  《一个豆荚里的五粒豆》读后感3

  《一个豆荚里的五粒豆》这个故事我很喜欢,这个童话是安徒生爷爷写的。里面主要讲了在一个豆荚里有五颗豌豆,他们每个人都有自己的志向,一粒想飞到世界中去,一粒想飞到太阳上去,另外两粒想飞得更高更远,还有一粒希望只要为别人做一件好事,而对世界没有什么奢求。

  而第五颗豌豆是活的最有意义的,他创造了一个奇迹,他拯救了一个发育不全,多病的小女孩,最后这个小女孩完全康复、可以下床走路了。当豌豆发芽时,小女孩的说话声变的愉悦了;当豌豆长叶时,小女孩可以坐在床上,保持一个小时了;当豌豆开花时,小女孩可以下床,并在地上走路了。而那其它的四颗豌豆却有的掉进了臭水沟里被泡得很大,有的被鸽子吃掉了……

  所以人的生命不在于你索取了什么,而在于你对别人付出了什么,在生活中、学校里也是这样,我们要助人为乐。

  通过这个故事我懂得了,人在生活中无论遇到什么困难,什么事情,都要对自己有信心。如果我们在生活中乐于助人,那我们的生活将会变得更充实更美好。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感3

  今天,我读了安徒生爷爷写的《一个豆荚里的五粒豆》,这个故事让我大受感动。故事的主要内容是:一个豆荚里的五粒豆子都有远大的理想。第一粒豆子想飞到广阔的世界中去,第二粒豆子想飞到太阳上去,第三、四粒豆子想飞得更高更远,只有最后一粒豆子说:“该怎么办就怎么办。”最终第五粒奇迹般地救活了一个病危的女孩,而其它的几粒豆子都受到了不同的遭遇。

  虽然最后的豆子很渺小,但却帮助了一个生病的小女孩。这个道理就是说,就是再渺小的人,它也可以帮助这些有困难的人。但是第一、二粒豆子都是为了自己,第三、四粒他们是太懒惰了,所以他们都受到了不同的遭遇。

  在家庭里,学校里也一样。我要在学校里多打扫卫生、擦擦玻璃,让每个班级都是干干净净的。要给学习上遇到困难的同学帮助,跟同学相处要互相让一让。在家里给劳累的爸爸妈妈递上一杯茶,给爷爷奶奶、外公外婆捶捶背,对叔叔阿姨有礼貌,不要嘲笑比自己小的弟弟妹妹,而是应该多敬重他,要向哥哥姐姐学习。

  我们虽然也像最后一粒豆子一样很渺小,但只要我们努力的学习科学知识,就能使祖国的科技更发达,这不就是对祖国带来最大的贡献吗?最后这个故事让我懂得了:我们现在虽然很渺小,但是只要我们努力学习,将来也可以为祖国做出贡献。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感4

  今天我看了《安徒生童话》里的一个故事《一个豆荚里的五粒豆》,里面讲的是有一个豆荚,里面有五粒豆,随着豆荚一天天的成长,这五粒豆慢慢的变黄了。

  有一天它们被一个小男孩摘了下来,它们变成了小男孩豆枪里的子弹,被小男孩一粒一粒地射了出来,后来,它们中的三粒豆子被鸽子吃进了肚子里,还有一粒掉进了水沟里,最后的一粒豆子射到了一个顶楼窗户下的旧木板缝里头。在这个顶楼里住着一个穷苦的女人,她有一个残废的女儿整天躺在床上,她已经在床上躺了一年。

  现在正是春天,那个病女孩看见了窗外的那粒豆,它已经长出了嫩绿的叶子,小女孩特别的惊喜。她的母亲把她的床搬到了窗户边,好让她每天都能看见这个豆子的生长。病女孩说这粒豆长的很好,我的病也会好起来的,我也会走到温暖的阳光里的。她的母亲从窗台上牵了一根线,好让豆苗攀着这根线生长。这粒豆在温暖的阳光里长啊长,爬出了长长的蔓,开出了一朵粉红的花。病女孩看着它,一天比一天健康。

  五粒豆子有不同的遭遇,而最后那一粒豆子最不寻常,它发芽、生长给一个病女孩带来了希望。

  这个故事告诉我们,不管在多么困难的环境中都应该坚强快乐地成长和生活,同时也给别人带来快乐和希望。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感5

  今天我读了一篇童话故事,叫做《一个豆荚里的五粒豆》,我被故事深深地感动了。

  故事讲了一个豆荚里面有五粒豌豆,有一天五粒豌豆被一个淘气的小男孩用弹弓射到不同的地方,从此开始各自不同的命运,其中一颗豌豆落进一个阁楼窗子底下的裂缝里。阁楼上住着一对穷苦的母女,小女孩病怏怏的。母亲每天出去干粗活,小女孩一个人寂寞孤独的躺在床上熬过一天又一天。有一天那颗豌豆居然发出嫩芽,长出绿叶,被病床上的小女孩看到,女孩被豌豆苗吸引着,伴随着豌豆苗的成长每天心情越来越好,居然能自己爬起来了。最后豌豆开花了,小女孩亲吻着那朵粉红色的小花,眼睛里闪着亮光,脸上浮现出健康的红晕……

  豆荚里一颗小小的豌豆,就像一位白衣天使,不但治好了小女孩的病,还带给她希望与快乐!世界上的任何事物,只要存在,无论他是多么的渺小,多么不起眼,都会有他的独特之处,会在某一时刻起到了不起的作用。就像一口水有时候可以救活一个沙漠中饥渴的旅行者!每一个人都不要小瞧自己的作用,总有一天你会发挥自己的特长。我也是个平凡的小学生,虽然现在还不够优秀,但是我相信,只要现在开始不停地努力,有一天我一定会像那颗豌豆一样,发挥自己的潜能!

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感6

  《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,今天爸爸陪我读了这篇故事。

  这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,努力的生根发芽,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来,真是不可思议!

  在学校里,我也是一个小生命,我要为学校增光添彩,看到有人把垃圾扔在教室里,操场上或校园里的其他地方要把它捡起来,扔进垃圾筒里,还要我要提高学习效率;考试考出好成绩来回报父母。

  我相信,世界上没有克服不了的挫折,没有闯不过的难关,只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边,我一定能微笑面对成长的每一天!

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感7

  《一个豆荚里的五粒豆》这个故事讲的是:有一个豆荚,里面有五粒豌豆。它们都是绿色的,它们以为整个世界都是绿色的,豆荚在生长,豆粒也在生长。许多星期过去了。这几粒豌豆变黄了,豆荚也变黄了。豌豆就要离开豆荚了。

  有一个发育不全的`独生女儿,躺在这顶楼上的家里。她的身体非常弱,她在床上躺了一整年,看样子既活不下去,也死不了。母亲把窗户打开,她看到一粒小豌豆,豌豆在生长,小女孩看到豌豆在生长,小女孩觉得自己也可以站起来了,最后她的病全好了。我觉得帮助小女孩那粒豌豆,真是太好了。把小女孩的病全治好了。它就是豆荚里面最了不起的一粒豆。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感8

  这天晚上,我看了一本童话故事书,我对这一篇故事产生了很大的兴趣,这篇故事的名称叫《一个豆荚里的五粒豌豆》。这个作者是丹麦.安徒生。在这篇故事里,我有了我自己喜欢的内容,内容很容易,现在请大家看一看吧!

  内容是:到哪都行!最后的那一粒说。他被射到顶楼窗子下面一块旧板子上,正好钻进一个长满青苔的裂缝里。他被青苔裹了起来,整天动不了。

  在这个小楼里住着一个穷苦的女人。她每天都到外面去干很多活儿。她很勤俭,但却过着贫穷的生活。她还有一个生病的女儿,在床上已经躺了一整年了。一直都没有好转。而母亲也只能去外面挣钱养家。

  一个春天的早晨,母亲正要出去工作。突然这个病孩子望见窗口板缝里有一个东西探出头来。母亲走过去一看,原来是一粒小豌豆长出了小叶子。但母亲不知道它是怎样钻进这个缝隙里去的。

  母亲把女儿的床搬到窗子旁边,好让她看到这粒正在生长的豌豆。妈妈,我觉得好多了,这粒豆子长得非常好,我的病也会好的,小姑娘对妈妈说。但是妈妈的心里可不是这样想,因为女儿已经在床上躺了一整年了,她觉得不会有奇迹出现的。他用一根小棍子把豌豆支撑起来,这样它就不会给风雨折弯了,好让她天天陪着女儿一块成长。

  它要开花了!母亲高兴的说,她发现最近孩子讲话比以前愉快多了。于是她开始认为这个小豌豆具有神奇的作用,她也开始相信,女儿的病也会好的。

  母亲看在眼里喜在心上,每天都给小豌豆浇水,而女儿的病也一天天好转,每天都露出灿烂的笑容。

  读了这个故事,当然也有我的感想了:小豌豆用它的行动拯救了小姑娘的生命,让小姑娘的病情好起来。在我读到一半的时候,我也会相信,小姑娘的病也会好的,因为小豌豆给她带来了一种神奇的力量。小姑娘知道后,肯定会感谢小豌豆的。

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感9

  这一周,我们学过的课文很多,有《蝙蝠和雷达》,有《呼风唤雨的世纪》,有《蝴蝶的家》……其中,我印象最深的是《一个豆荚里的五粒豆》。

  这篇课文来自安徒生爷爷的笔下,主要写了一个豆荚里有五粒豌豆成熟了,它们都想要做点儿事情。一个顽皮的男孩把它们当子弹,射了出去。第一粒豌豆渴望飞到广阔的世界里去,却落到水笕里,被鸽子吃掉了;第二粒豌豆渴望直接飞到太阳里去,却落到臭水沟里,胀得大大的;第三粒豌豆和第四粒豌豆希望飞到最远的地方,却也被鸽子吃掉了。只有第五粒豌豆落到了一户人家的窗台裂缝里,顽强地生根发芽,给生病的小女孩带来生机和希望。

  读了这篇课文,我不禁感慨万千,几粒豌豆各有自己的`心愿和梦想,命运却截然不同:它们有的不切实际,好高骛远,下场可悲;有的随遇而安,努力生长,给别人带来了希望。

  学完这篇课文,我不禁想到暑假里的一件事,这件事至今仍然深深地印在我的脑海里。那天,我正在专心致志地做奥数题。突然,一道难题挡住了我的思路。这道题可真难呀!无论我怎么绞尽脑汁地想,就是想不出来。就在我要放弃的时候,我抬头一看,一株碧绿的小草竟然从阳台下面的砖头里探出小脑袋。在阳光的照耀下,那株小草格外显眼。我惊奇地想:小草在没有水和土地里生长是多么艰难啊!我面对的这道难题,跟小草的生存环境相比是多么微不足道!怎么能轻易放弃呢?于是,我又重新振作起来,换个思路,继续思考这道难题。在我几个钟头的努力下,这道难题终于向我低下了头。我望向那株小草,脸上洋溢着胜利的微笑。

  我想,世界上没有什么可怕的事情,被困难击倒的往往是自己那颗胆怯的心。面对人生无数的困难和坎坷,不要自己吓自己,要有逾越和战胜它的勇气和信心。豌豆、小草尚且如此,我们,不也应该是这样的吗?

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感10

  今天我给大家特别推荐《格林童话》这本书,其中我最喜欢的一篇故事是《一个豆荚的五粒豆》,这个故事主要讲的是豆荚里的五粒小豌豆各自选择的最后归宿。其中第一粒是被鸽子吃掉的;第二粒是被男孩射到了屋顶上;第三粒和第四粒掉进了水沟里;只有第五粒小豌豆最幸运,它飞到了一个小女孩的花盆里,开始生根、发芽、开花、结果,这个成长的过程不但给了病重中的小女孩带来了快乐和希望,挽救了小女孩的生命,而且也让小豌豆自己得到了快乐,体验到了生活的美好,活得最有价值。

  我的启发是如果我是小豌豆的话,我会飘到更远的地方,帮助那些更加困难更需要援助的小朋友,就像小蜡烛那样燃烧自己,照亮别人,这样我自己心里才会感到快乐,因为只有这样的人生才活得最有意义!

  这个故事告诉我们的是只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。

  小朋友,你最喜欢哪粒小豌豆呢?快快告诉我!

  《一个豆荚里的五粒豆》的读后感11

  转眼间,开学已经一个月了。在这个学期的初始,对于刚刚担任班主任和语文老师的我来学,新的职责新的主脚多少是有点怯懦,有些手头无措的。在教师节那天,学校贴心的为我们这些新老师安排了教学指导。接下来,我将对我的这节课进行反思。

  《一个豆荚里的五粒豆》是四年级上册第二单元的一篇童话故事,课文主要讲了一个豆荚里有五粒豌豆,它们每粒都有自己的志向,一粒想飞到广阔世界里去,一粒想飞进太阳里去,另外两粒想飞得更高更远,还有一粒对世界没什么奢求,随遇而安。而这其中也只有这最后一粒随遇而安的豌豆活得最有意义,它创造了生命的奇迹,拯救了一个发育不全,多病的女孩。而其他有远大志向的四粒豌豆有的掉进了臭水沟里被泡的大大的,有的被鸽子吃掉了。通过这篇课文,作者想告诉我们的是:人生的意义不在于你索取了什么,而在于你为别人付出了什么。

  而我在这节课围绕这教学目标让学生认识了12个生字,让学生抓住重点词语理解课文内容,并且分角色朗读,体会童话魅力。在这节课结束后我对我这节课进行了反思,因为在这节课中明显能感受到孩子们的学习兴趣没有被激发出来,通过时校长的指导后,我意识到是自己的问题是在于心中无课标。例如,在讲课的过程中,我布置学生一个学习任务:五分钟的时间用自己喜欢的方式读课文,首先在备课中,我自身没有去计算这一千多字的童话故事四年级的孩子应花费多长时间,在时校长的指导下我才明白就因我对课标的学习不够,所以才导致我的课堂没有明确的目标,我的教学过程才充满了不足。所以,通过此次教学指导,我深深的认识到课标的重要性。也意识到如果想要把学教好,心中必须要有课标!课标就像我们新老师的“导航”,它会给我们这些新老师指路,所以在今后的教学上,我一定会结合课标有目标的去设计自己的课堂,有方向的引领孩子学习。

黄豆黄瓜与神秘声音读后感怎么写

  三年级学生怎么写读后感?有什么步骤?

  读后感一般都是读完一篇文章要写的感想。其实读后感相比较于作文是好写的,至少有主题有思路,阅读的文章就是最好的写作思路,可以根据阅读文章的内容大意谈谈自己的感受就行,三年级学生首选要能看懂文章内容和大意,要从文章中找到一个自己想抒发感受的点,然后整理一下思路写出来就好,下面是具体步骤。

更多关于写作文和读后感的方法

  一、要读懂原文

  不管是读一本书,还是读一篇文章,必须熟读原文。如果原文没看懂 ,读后感就没有办法写明白。有一名小学生写《对牛弹琴读后感》,文章中说
,弹钢琴要坚持不懈,才能学会。该同学就是没读懂文章,写的文章与原文不符。

  二、要找准感点

  什么是感点?我认为,感点就是原文的主题,也是读后感的中心思想。

  你读完一本书、或一篇文章的时候,要概括出这本书、或这篇文章的主题,把这个主题作为读后感的感点。

  比如《皇帝的新装》这篇童话故事的主题就是要提倡说真话,那么,你写读后感,也要把说真话当作感点来写。

  三、要理清思路

  原文读懂了,感点找准了,还要有一个清晰的写作思路。读后感的写作思路,可分四步写:

  第一步:介绍原文。用简洁的文字把原文的内容概括一下。

  第二步:写出感点。文章要向人们说明一个什么道理。

  第三步:联系实际。根据感点,列举一些事例。可以举自己的事例,也可以举别人的事例;可以是正面的事例,也可以是反面的事例。

  第四步:写出结论。就是在最后做一个总结概括,或表一下决心。

  四、要注意详略

  不少学生写读后感,介绍原文太多,一篇500字的读后感,400字都是介绍原文,这就不叫读后感了,这叫复述故事、或复述原文。

  读后感,联系实际的部分应该详细,其它部分都应该略写。

  以上就是关于三年级学生写文章读后感的步骤,大家可以参考一下,希望会对三年级学生写文章读后感有帮助!

《星》读后感

  当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我收集整理的《星》读后感,欢迎阅读与收藏。

《星》读后感1

  诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们的虚伪的灵魂。诚信像土,一亩心之土,为无数幼苗提供营养,它们开出美丽的鲜花;诚信像水,万物生长的生命之水,滋润小树舒枝展叶。丧失诚信的世界不堪设想。在家庭之中、亲人之间,诚信也是必不可少的。

  有一个真实的故事:刘霆的妈妈患上了尿毒症。为了治病,他用掉了家中所有积蓄。爸爸离家出走了。一个原本幸福美满的三口之家突然变成母子相依为命。此时,刘霆的大学录取通知书来了,他又一下子陷入迷茫状态,不知如何筹集学费,更令他担忧的是,自己走后,母亲的生活怎么办。经过慎重考虑之后,他对母亲说:“妈妈,我会背着你上完大学的!”在深思熟虑之后,刘霆鼓起勇气,向校方领导报告:我要和母亲一起上大学。起初,校方以为他没有能力照顾自己,需要母亲的帮助。但在得知情况后,校方领导不仅同意他带着母亲上学,还特批他在校外租房,以便更好地照顾母亲。虽然照顾母亲有时会很累,但他并没有因此而放弃自己的学业与理想。同时他也并没此而感到自卑,积极参加学校各项活动,一次也没有迟到。他还担任文娱委员、学生会的干事、记者。

  刘霆在极其艰苦的环境下,守住了承诺,承担了责任,同时,他也没有放弃对学业的追求。我很佩服他的勇气与决心,还有那一份对母亲的承诺与责任。他使我懂得了:言必行,行必果。

  在人生的百鸟花园中,我要采撷其中最美的花朵——诚信。

《星》读后感2

  今年暑假,我读了一本书,叫《我是你的守护星》。它的主要内容是:懦弱胆小的11岁男孩正立,养了一只叫叮当的狗。富家子邓凯欺负正立被叮当解救,邓凯因此建议让自己的藏獒与叮当决斗。正立出于虚荣心,接受了邓凯的挑战,最终造成叮当被藏獒咬死。正立从此生活在无尽的懊悔与自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活,方法是:正立和他的同学们,先后将自己的灵魂进入叮当的身体,同时对这个秘密守口如瓶。这样,叮当在不同孩子灵魂进入身体时,就有了不同的性格,在学校和家里都闹出了很多笑话。而守护叮当的任务原来如此艰难。在接叮当回来的一天,正立的同班同学安美出了车祸,在10小时之内如果醒不过来,就会去世。正立为了救安美,不得不狠心放弃了守护已久的叮当。

  看完这本书,我流下了感动的泪水,也想了很多事:谁是我的守护星?是爸妈,从生我到养我,把我照顾的无微不至;是老师,让我学得知识与本领,长大了好开阔一片属于我的天地。而我守护的又是谁?我突然明白了:是爸妈!随着时间的流逝,我越来越大,爸妈却越来越老。那时他们不就需要我的照顾吗?

  最后,我告诉大家三句话:朋友,不是用来出卖的。承诺,需要用生命守护。勇气不是不恐惧,而是怀着恐惧,任然努力的迎风前进!

《星》读后感3

  今天我们学了一片文章:《一面五星红旗》。故事是这样的:

  “我”从国外留学的一个假日里,“我”做了一次漂流旅行,结果,水流太急,筏子和背包都消失的无影无踪,“我”在一个山谷里迷路了,终于我找到一个小镇,我走进一家面包店,说明了自己的情况,可老板说要平等交易,我只好把新买的大衣和老板做交易,可被老板给拒绝了,老板说可以用五星红旗换面包,我不答应就走出那家面包店,我在面包店的门口晕倒了,后来我就什么也不知道了,我醒来的时候,发现自己躺在医院病房的床上,身边正是那家面包店的老板,而那位面包店的老板冲着“我”竖起了大拇指。

  我想对那位留学的年轻人说:“您真是爱国的人,竟然为了国家的荣誉,连生命都不顾了,我要向您学习,要爱我们的祖国!”

  我想对那位面包店的老板说:“您真是一位有爱心的人,我要向您学习,长大以后,多多帮助也困难的人们,做一位乐于助人、有爱心的人。”

  读完这篇文章以后,我想起了一位人物,他是非常有爱心的人,不知疲倦,把一位位伤人都治好了,那时候,他的手全都是鲜血,都是做手术的时候弄的,它连续工作了三天三夜,有好多的人都来劝他让他吃点东西,休息休息,那位医生说:“没事,我一点也不累。”当我听到这句话的时候,我被他那乐于助人的精神所感动了。

  我还看了升国旗的视频,果然和我看的一篇文章一模一样,他们都一动不动,站得笔直,还有那些士兵,他们做的动作一模一样,特别整齐。

《星》读后感4

  我读完《找准人生北斗星》这本书后觉得这本书真好啊!对我的启发太大了,现在我就来介绍介绍吧。

  《找准人生北斗星》这本书共有8章,每一章分5块内容,十分有条理。我就随便挑几篇文章来说说吧。

  比如第一篇“让碧绿和清新永驻”。这篇文章主要讲了陈法庆是中国自费做环保公益广告的农民,他不是什么大老板,却拿出40多万投入环保公益广告。这是为什么呢?原来,这是因为陈法庆的家乡在余杭,那里是个山清水秀的地方,家门口就有条小溪,小时候,他常与小伙伴们下水去玩,渴了,就捧起水喝上一口。可是好景不长,过了几年后,这里的水就变混浊了,因船舶运输建筑石料造成了严重的污染使混浊的水面经常飘着五彩的油污等等。于是他向有关部门反应了情况并请求救治。就这样,他开始了他的环保事业。他不停的向电视台,报社发布环保广告,受到了大家的关注。直到现在,他又建立了《农民陈法庆环保网》… …做出了巨大的贡献,真了不起!

  所以我觉得这本书很好,这就是我的读后感。

《星》读后感5

  《装在口袋里的爸爸·愿望星》主要是写,我和爸爸进入一个虚幻世界,在故事世界中,那天早上,我遇到了恶霸三人组,他们向癞蛤蟆添油加醋的打癞蛤蟆,幸好爸爸一时机灵,忙叫道老师来了!他们仨忙逃往学校,而癞蛤蟆却要求我亲一下她,我吓的团团转,可她真的要求我亲她一下,我只好忍着亲了下一她,爸爸以为我产生了幻觉,就踢了一下我的脖子,哎呦,那可疼的不得了,爸爸却说知道疼,不是幻觉。而我亲的那只癞蛤蟆,却变成一个小女巫,她给我五颗愿望星,并告诉我:这些许愿星只能使用一次,而且只能在白天生效,等太阳下山一切都会恢复正常。

  第一次,我变成了超人;杀了银行的抢劫犯;第二次,我要了钱可我们小区却成了钱灾!第三次我当了明星;第四次我把我自己变成大人,在快要窒息的一刻,太阳下山了,我又变成了一个小男孩;我不知道最后一颗星能许什么完美的愿望。

  我觉得口袋里的爸爸很有幽默感,他在口袋里整天吃吃睡睡无忧无虑,像是在海边度假。他和杨歌一起进入虚幻世界成超人、受钱灾、成明星、成大人。如果让我来许第五个愿望,我会对第五颗愿望星说:让我有个无忧无虑的天地,让我们的童心飞扬!早上,我一起床,就看到我最爱的牛排,我忙刷牙洗脸,吃着美味的牛排。然后我又和小朋友们狂玩到中午,下午我又在花园前玩耍。直到太阳下山我才回到原来被压迫的世界里。

《星》读后感6

  刚刚看到课文题目时,我在想:五角星怎么会跑到苹果里去的呢?我怎么不知道?读第一段的时候,我还以为小弟弟在变魔术呢!当读到第三段的时候,读着小弟弟的话,我将信将疑。我以前切过了不知多少次,里面都一个样,哪来的五角星呢?读第四段的时候,我开始想,莫非苹果里真的有颗五角星?我待会儿也来试试。

  读过课文之后,我照着书上的方法,切开了一个苹果,我仔细一看,里面真的有一个有点歪的五角星。我觉得有点不可思议,一个小小的苹果里面的籽可以这么有顺序。学了这篇课文后,我想,吃过了这么多的苹果,从没有留意过苹果籽的样子,小小的苹果籽都能排出这么漂亮的造型,我现在才知道,我真该细心点儿。

  学习了这篇课文,我明白了一个道理,只有善于观察、敢于去换一种没有试过的方法做一件经常做的事的人,才会发现更多有意思的事。明白了这个道理,我就想,苹果里面有五角星,别的水果里有什么呢?带着疑问,我顺手拦腰切了一个橙子,只见整个面,就像一朵小花,好看极了。

《星》读后感7

  《爸爸星》这本书写了黄豆的爸爸黄斌是一位军人,一位伟大的军人。因为上司的一次紧急命令,他不得不把原先答应黄豆学校运动会父母与孩子的接力赛给耽误了。黄豆见爸爸失信,又害得他遭同学刘子彤的嘲笑,一直不愿意理爸爸,甚至和爸爸打起了冷战。

  其实,黄豆也不是不听爸爸妈妈的话,而是一直不理解爸爸为什么要一次又一次失信,让他被同学们嘲笑。

  直到有一天,爸爸带黄豆去看了他们火箭军放的炮,被黄豆取名叫“爸爸星”。

  爸爸说,等黄豆每科成绩都能考到90分以上就可以再来带黄豆看“爸爸星”。经过杨若涵的魔鬼训练,黄豆终于达到了语文90分、数学96分、英语91分的好成绩,可是爸爸却又去执行任务了。几天后,更坏的消息来了,黄豆的爸爸在执行任务中晕倒了,过了一个多月也没有醒来。

  结果怎么样,作者也没有说。

  读了这本书,我体会到了:军人守护祖国边疆的不容易和父母的辛苦,我们应该体谅他们,不能让他们生气、伤心,平时要多帮助父母分担家务,做快乐的一家人。

《星》读后感8

  前几天,我看了快乐王子上面星孩这篇故事。

  这篇故事讲的是:一个穷樵夫捡了一个从天上掉下来的星孩,星孩一年比一年漂亮,也变得越来越骄傲残酷和自私。一个非常贫穷靠要饭的女人来到了他们村庄,这个女人就是星孩的妈妈。但星孩觉得妈妈很丑,不愿见到妈妈。妈妈走后星孩变得丑陋起来。后来星孩认识到自己的错误,然后去找母亲,最后找到了妈妈。

  故事中让我最感动的是星孩找妈妈这一部分。星孩在寻找母亲时被一位巫师收买了。巫师让星孩找到一块白金不然就要抽星孩鞭子。星孩找到了白金,但一位麻风病人乞求星孩给她一点钱,星孩把白金给了他。回到家里星孩被巫师打了一顿。巫师又让星孩找到一块黄金和一块红金。如果找不到就要打死星孩。星海找到了,但都给了麻风病人。读到这里我很感动,星孩不顾自己的生命危险也要帮助那些穷苦的人。让人没想到的是麻风病人竟然是自己的母亲,一个国家的王后。最后星孩也当上了国王,并且教育他的人民善良仁慈。爱心可以创造奇迹。正是因为星孩有这样的爱心让他找到了母亲。

  通过这篇故事,让我明白了爱心的神奇力量。我要向星孩学习。

《星》读后感9

  我读了《一面五星红旗》这篇课文很受教育,课文主要讲了一个中国留学生在一次漂流旅行中迷路了,他在荒无人烟的大山里转了三天,到了第三天中午,他才找到了一家面包店。老板想用过钱换面包,但他没有换。老板被他的爱国精神打动了,给他无偿的付了医药费。

  最令我感动的是中国留学生的爱国精神,在他的心目中,国旗代表着国家,他把国旗看的比他的生命更重要。他宁可饿死,也不用国旗换面包。

  当我看到中国留学生受伤有迷路的地方时,我想,他会不会被狼吃了?或者是流血过多而死去?当时,他拼命保护国旗,连自己带的行李里面带的吃的都不管了,我想,如果是我的话,肯定先保护吃的,而他,连吃的钱也不要了,就要五星红旗!读到这里,我十分佩服他,也要向他学习,做一个热爱国家的好孩子。

  读了这篇课文,如果这件事发生在我身上,我有可能早就用旗子换面包了。刚开始的时候,我对面包店老板很失望,甚至有点讨厌他,他明明知道留学生受了伤,却还谈什么平等交易,“见义不为,非勇也”。我感觉这句话就是说的他。如果我是面包店老板的话,我一定会立刻给他一个面包,并送他到医院治疗。后来,留学生的爱国精神感动了面包店老板,因为他宁死也要维护国旗的尊严。他真棒!真坚强!

《星》读后感10

  “两弹一星”的研制成功,是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果。他们把生命置之度外,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登科学高峰的精神,创造了人间奇迹。没有他们,就没有现在发达的中国!

  科学家们头顶烈日,脚踏温度达60摄氏度的地面,不叫苦,不叫累,他们以顽强的毅力克服了一切困难,闯过了一道道生死关,他们的毅力难道不值得我们赞颂吗?

  我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生,放弃了美国种种优厚的待遇,仍回到祖国。他为了早日使原子核诞生,在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活。为了原子核,他甚至牺牲了自己宝贵的生命。难道这种精神我们不应该学习吗?

  虽然现代生活有了很好的改善,但我们仍不能失去这种精神,我们应该刻苦钻研难题,应该不畏艰难险阻,像一匹匹骏马勇往直前!我们不能再荒废年华了,不能再过“衣来伸手,饭来张口”的生活了。我们应该努力学习,勇于攀登。

  同学们,现在我们有了“两弹一星”,有了遨游太空的现实,我们应该为祖国骄傲。让我们一起努力,勇往直前,为祖国增添灿烂辉煌!

《星》读后感11

  找准人生的北斗星读后感 “北斗星就像人生的指明灯,要找对真正的指明灯,就要找准人生的北斗星。”这是我读了这本书后得到的启示。

  《找准人生的北斗星》主要以为主,分别写了爱国篇、为民篇、科学篇、勤劳篇、团结篇、诚信篇、守法篇、守法篇、奋斗篇。 在爱国篇里我最感动的是《能让日本沉没的女人》,是她挽回了中国人的尊严,让世人知道我们中国人也不能受欺侮!

  在整本书里,我印象最深的是《替父还债》。这个朴素的故事告诉我们,做人要仰不愧于天,俯不愧于地。心中永远都要竖着一根诚信的标杆,无论是否有人知道我们的所作所为,都要光明磊落、坦坦荡荡。 我从这本书的“故事屋”上知道了一些人为某一件事上都做出了无私的奉献,也从耻辱柱、反光镜、警世钟中了解到了一部分人就因为自己的利益而贪图便宜,做了一些不该做的事。 《找准人生的北斗星》这本书给了我很大的启迪:做人就要做到热爱祖国、为民服务、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗。

《星》读后感12

  今天我看了一篇文章,题目是《一面五星红旗》。

  文章的内容是:有一次,一个少年要进行一次漂流旅行,可是少年却遇到了危险。当他醒来之后,发现自己被一块大石头挡着,身上撞伤好几处,这个少年迷路了,只到第三天中午,少年来到一家面包店,把自己的处境告诉了面包店的老板,老板听完少年的叙述后,说:“我讲究公平交易,我给你面包,你能给我什么?”突然,老板看见少年脖子上有一面旗。老板把旗子从少年的脖子上取下来,说:“这个能换面包”。少年拒绝了老板的提议,走出面包店。突然,少年眼前一黑,摔倒在地。当他醒来时,发现自己在医院里。面包店老板面带微笑、慈祥地对少年说:“你放心好了,医生已经给看过了,没有大碍,安心养一养就好了,费用我来付。”

  这篇文章让我体会到:这个面包店的老板应该是一个典型的商人,以前可能上过当,才变得这样冷酷无情。可当少年拒绝用自己的五星红旗换面包的时候,他被这个少年的爱国之心打动了,所以老板才救下这个少年。从中我明白一个道理:只有热爱祖国的人,才能受到别人的尊重。

  我想:奥运会上的健将们为我们的祖国赢得奖牌的时候,伴随着雄壮的国歌声,一面面五星红旗高高飘扬,他们激动,他们流泪,因为他们受到全国人民的尊重和崇拜,因为他们为国旗添了彩,他们为祖国增了光。我们作为祖国的新一代少年,要好好学习,长大后为国家出力,把祖国建设得更加繁荣富强。

  五星红旗,你永远在我心中高高飘扬。

《星》读后感13

  读了《一面五星红旗》,我深深地体会到作者的爱国精神。

  这篇课文主要讲了李寒冰在一次漂流旅行的期间受伤了,并且迷了路,饥寒交迫,身无分文。当他来到一所小镇的一家面包店里,起初他想用大衣换面包,老板不同意 ;后来,老板想用那面五星红旗交换时,作者不同意。作者又进入昏迷之中。当做者醒来时,老板把作者当成他的榜样。因为作者宁愿饿死也不愿用五星红旗交换食物的精神令老板感动。

  像他这种与国共存亡的人还有很多。比如:董存瑞,黄继光等。这些爱国英雄牺牲的.光荣,牺牲的伟大。为了国家和民族的利益,他们做出了极大的牺牲。勇敢的英雄们,我崇拜你们!我敬佩你们!你们是我们学习的好榜样!我们全体少先队员要像你们一样,与国共存亡!

  我虽然不能像壮烈的英雄们一样,但是,我会更加努力的学习,掌握科学技术,长达后发明对国家有益的一切美好发明。我坚信,我们的祖国可以更加富强,更加美丽,我们的祖国将会是美丽富饶而强大的国家。

《星》读后感14

  “我们的心,好像一只美丽的小箱子,容量有限。当它存储物品的时候,经过了严格的挑选,把那些引起我们忧愁和苦闷的往事,留在了外面,保留的是亲情和友情。”

  她,是“文学界的白衣天使”,她的文字充满了春风化雨般的情怀与挚爱,深受广大读者的喜爱,她,就是毕淑敏,华语界深具影响力的女作家。

  读了《写“福”字的女孩》,让我回味无穷。故事中的女孩字虽然写得不是很好,但她有一绝,笔下的“福”字是倒着的。福倒,福到,这可是中国农民世世代代的愿望啊!所以,找她写字的人很多。有一个老婆婆想要她写一张小点儿的,因为没有小纸,就被众人哄了出去。她低着白发苍苍的头说:“她只要一个小小的福......”小小的“福”能带给她很多很多的希望。女孩深受感动,写了一个大大的“福”送给老奶奶。这一个“福”装载着对老奶奶的关爱,也装载着对她的美好祝愿。还有那个金光闪闪的大“福”给予了老奶奶幸福与快乐。

  我觉得,在生活中,我们也可以像小女孩那样,关爱别人,帮助别人,尽自己所能体谅、宽容他人。正如题目所说,去擦亮爱的那颗星,让爱充满城市,让爱的种子散布到城市的每一个角落。

  是的,让爱的种子在你的心田里发芽,让爱的藤蔓攀遍你的心房,让关爱别人成为一种习惯,让爱充盈人间。

《星》读后感15

  在《找准人生的北斗星》里面有许许多多感人的故事,那《爱的奉献》最令我感动。事情发生在一个21岁的女孩身上。那个女孩刘芸献出了120毫升左右的造血干细胞,救活了我们最可爱的人──海岛战士彭根青。这件事情感动了舟山,感动了浙江所有的人……

  类似的故事很多很多。其中有一件发生在我们浙江的真实的故事。在今年的1月24日,一个名叫平平的小男孩,已经“脑死亡”了,没有脑电波,没有呼吸,可心脏还在跳动,如果呼吸机拔掉的话,平平肯定没命了。平平的父亲很果断,说要把儿子平平的器官捐献给别人,在人家身上继续活着。其实,父母愿意把孩子器官捐献的人是很少很少的……后来,父亲把平平的氧气拔掉了,把平平的眼角膜捐给了一个27岁的小伙子和一个六个月大的婴儿,使他们看见了光明。平平虽然走了,可他却永远活在人们的心中。

  这个真实的故事深深地感动了我,因为平平的爸爸做出了一件伟大的事情,和《找准人生的北斗星》里面的故事一样,很感人。我们以后也要向他们学习,看见别人有困难时,应该伸出友爱的手帮助别人,要知道给予是快乐的。

本文标题: 被遗弃的黄豆读后感(和主要内容(中心少点 主要内容多写点 写读后感用))
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