作文读后感4年级100字(四年级作文读后感)

发布时间: 2024-02-05 09:18:59 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

作文读后感100字以上,作文读后感100字以上,作文读后感100字以上,丢掉阅读的能力是非常可悲的,读...

作文读后感4年级100字(四年级作文读后感)

作文读后感100字以上

作文读后感100字以上

  作文读后感100字以上,丢掉阅读的能力是非常可悲的,读后感总括了一个人读书后的看法和感想,文字的表达是人类文明的一颗明珠,下面是作文读后感100字以上的范文。

  作文读后感100字以上1

   读后感100字大全篇一:《布谷鸟》读后感

  晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。

   读后感100字大全篇二:读《水浒传》有感

  今天我看完了水浒传,被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了,从宋江的仗义疏财,到卢俊义的武功盖世,到吴用的足智多谋,书写着可歌可泣的英雄赞歌。再到后来的为朝廷所用,也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。我决定我以后也要做一个敢爱敢恨,顾全大局,豪爽洒脱的人。

   读后感100字大全篇三:《飞船上的特殊乘客》读后感

  读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上,让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。

  课文还向我们详细介绍了,经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及药用。

  赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以,我们现在要好好学习,以后也创造出奇迹来。

   读后感100字大全篇四:小公主读后感

  我读完了一本书,它的名字叫《小公主》。这本书非常精彩,我很喜欢。

  书中的主人公叫莎拉,她原来家里富有,受到公主一般的待遇。可是父亲死后,莎拉变得很苦,被当成女佣,受尽了歧视。但是她很坚强,承受了种种折磨,最后他父亲的朋友终于找到她,莎拉又成为富有的“公主”,并用爱来帮助乞儿。

  莎拉是一个善良、坚强、有爱心的女孩,她身上有很多可爱的品质值得我去学习。从她身上,我学会了:遇到困难要坚强,对待弱者要同情和帮助,永远怀有一颗善良高贵的心灵,这才是公主的品质!

   读后感100字大全篇五:金银岛读后感

  我觉得《金银岛》这本书讲得很生动,主要讲了吉姆和希尔佛去寻宝。

  希尔弗表面善良,其实是一个阴森,诡异的人。吉姆是个机灵,勇敢的人。给我印象最深的是第三章,吉姆和他的母亲从海盗船里找到了钱,还进行了自救,机智地吉姆发出了求救信号,得到的救援。最后,寻到了宝藏。

   读后感100字大全篇六:《贪玩老爸》读后感

  自从我看了《贪玩老爸》这一本书后,就喜欢上了这一本书。

  有哪一个父母不爱自己的孩子啊!可是我也希望父母能学学马小跳的爸爸,充满童心地陪伴孩子一起成长,让我们的童年充满美好的回忆!

  看过这本书后,我就想长大后要做一个富有童心的人。

   读后感100字大全篇七:《女生日记》读后感

  这本《女生日记》令我印象很深刻,是因为作者十分生动的编写出了一位六年级女生冉冬阳在一年级的小女孩到六年级的美少女的大变化。还将女孩子的渴望长大又害怕长大的心情描绘的如此真实。又生动的展示出了童年时儿童成长的快乐和烦恼。

  这本书展示出了丰富多彩的校园生活与家庭生活,表达了所有女生心中的许多小秘密的痛苦和欢乐,所以我们要坚强的度过这一段重要的时光!

   读后感100字大全篇八:《属鼠灰丢了牙》读后感

  读《属鼠灰丢了牙》这个故事,我知道了人的牙齿一共有三十二颗。

  听外婆说人生下来是没有牙的,八个月后开始长乳牙,到八岁换乳牙。之后长出的牙,就要伴随人的一生了。

  看来牙齿对于人是多么重要!我们每天都要用它咀嚼食物吃,牙好了身体才健康。

  读后感100字大全篇九:《跳骚和教授》读后感

  这个童话故事,揭示了人类在最危险的时刻,表现出来的既本能、又天职的做法,总是把生的希望留给后人。这是最崇高、最本能、最原始的爱。

  “教授”就是这样一个被父亲解救的人。他唯一的愿望是象他父亲一样,成为一个气球驾驶员。经过百般磨难,“教授”终于实现了自己的愿望。

  童话大师安徒生在这里告诫我们:办任何事情,只有经过磨难才能成功。

  读后感100字大全篇十:《小白的选择》读后感

  这本书的大意是:小白想找一个好人当它主人。于是,菲娜把小白带到了樱花巷,希望小白在这里找个好人家住下来。

  在这个寒冷的冬天,小白的每一天,都如一场噩梦,有一天,小白遇见了一位谜一样的女人,她和小白相依为命,一起快乐的生活着。

  读了这本书,我的感受是:小白当时的努力,换来此刻的美好,是值得高兴的。小白努力、坚持的精神,值得我去好好学习。

  作文读后感100字以上2

   读后感100字左右 篇1

  今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》,书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相,以及它具有的独特的麻醉技术。

  靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术,它捉来的猎物活着但不会动,作为飞蝗泥蜂幼虫食物的猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。

  我觉得飞蝗泥蜂真是厉害,没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。

   读后感100字左右 篇2

  今天上午,我读了两篇课外书,一篇是《白雪公主》,另一篇是《雪姑娘》,《白雪公主》的故事告诉我,要做心地善良的小朋友,不能像皇后一样坏,还要像七个小矮人一样团结友爱,帮助白雪公主克服困难。《雪姑娘》的故事告诉我,在森林里走丢了的时候,不能跟不认识的动物回家,也许它会把你吃掉的,要跟认识的回家。像狐狸那样甜言蜜语的话都不能听的,它太狡猾了。

  我们也一样,不能给陌生人开门,还不能要陌生人的东西吃,要听爸爸妈妈的`话,做个乖孩子。

   读后感100字左右 篇3

  我读过很多神话故事,我印象最深的是《夸父追日》。

  从前,有一个巨人叫夸父的,他每天都想:每天夜里,太阳到底去哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明,我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明,所以他要把太阳抓住。

  我读了这篇故事我感受到了夸父对目标充满信心,坚持不懈的精神,他是一种力量的代表。正是因为古人有这些梦想,才使后人去努力实现这些梦想,才有了我们现在科技发达的世界。

   读后感100字左右 篇4

  这个暑假我看了一本书,名字叫窗边的小豆豆,这是作者写自己童年时代的真实故事。

  本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学,于是妈妈带她来到了巴学园,这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子,学会了爱,生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点,去帮助别人改正缺点,这是我应该学习的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。

   读后感100字左右 篇5

  我们学习了《圆明园的毁灭》,读了这篇文章后,我的感触很深。

  一想到圆明园昔日的辉煌,却一下子被英法联军统统掠走。我想可能是当时政府,很腐败无能的原因造成这样的悲剧。我又想为什么不重建圆明园呢?原来是要让现在的人们记住,我们中华民族有过这样的奇耻大辱,要让现在的人们时时刻刻着提醒自己,不能落后,因为落后就要挨打!这是要我们铭记在心的话语。

   读后感100字左右 篇6

  自从我看了三毛流浪记以后,我觉得三毛是一个可怜的孩子。

  有一次三毛走在路上,他看小鸡有鸡妈妈疼、小鸟有鸟妈妈疼、小牛有牛妈妈疼,然后三毛觉得特别伤心。三毛哭着哭着感觉肚子饿了,准备去河对面找点吃的。三毛走到一半的时候突然一滑,掉到了水里。幸好一位老人把他带上了岸并收留了他。从此三毛就和老人相依为命。直到有一天,河东的兵和河西的兵争着要先过河。那位老人不理他们,就被两边的兵射死了。三毛就又开始他的流浪生活了。

  你们看,三毛可怜吧!

   读后感100字左右 篇7

  《鲁滨逊漂流记》这本书说的是鲁滨逊他在海上冒险,船遇到了风浪,翻船了,其他人都淹死了。他在荒岛上第二天就发现有一艘搁浅的大船,可惜船上没有人,却有很多生活物资。他在这岛上慢慢生存了下来。他还记日记、种植、建家、造蜡烛,摘树上的果子,打猎。因此高枕无忧。

  我想学习他的是他遇到困难的时候不退缩的精神。

  我也想到岛上去体验他的生活,做个不怕困难的人。

   读后感100字左右 篇8

  我看了《封神演义》这本书后,感觉姜子牙十分地热于助人。有些人遇到妖怪就吓跑了,而姜子牙就会舍身去救人。还有商朝的纣王,真是个昏君呀!他听信妲己的话挖了亚父的心,真是多么的残忍呀。那妲己真坏,还诬陷娘娘,让大王把她杀了。申公豹更可恨,妒忌姜子牙的法术,处处跟姜子牙作对。最后姜子牙帮助仁君周武王灭掉了商朝,建立了周朝。

  这个故事告诉我们:多行不义必自毙!

   读后感100字左右 篇9

  今天,我读了红鞋这个故事,我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶,而去舞厅跳舞,也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话,我一定会好好的照顾已经病危的奶奶,让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的双脚。

   读后感100字左右 篇10

  今天我看了《鸡毛信》这本书,这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上,不管敌人怎么盘问,恐吓他,他都是那样地沉着冷静,终于把信亲手交给了张连长,。

  我一定要向他学习,学习他遇到事沉着冷静的态度。我现在过着无比的`生活,我一定要好好学习,长大了为人民服务,为祖国贡献力量。

   读后感100字左右 篇11

  “不要走得太慢,花会凋谢的。也不要走得太快,那样,花还没有开。”

  这是一个既可爱又温暖的故事,记录了失恋的兔子男孩安东尼,为找寻曾经恋人向往的那棵“开满鲜花的树”在路途上的所见所感。安东尼的文字充满了童真和感悟,它让人看见一草一木的美好,每一段时光,每一寸记忆都是珍贵到用来享受的。他笔下的生活像咖啡般醇香,优雅,让心如湖面般平静,安然。

   读后感100字左右 篇12

  莫要靠谎言过日子。索尔仁尼琴笔下的《古拉格群岛》,将苏联劳改制度比作古拉格,所谓“古拉格”就是“劳动改造营管理局”。将苏联比作海洋,只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨。

  全书通过作者的劳改、流放生活、犯人的证词,表达了对斯大林政治体制的鞭挞和对人性的拷问。在苏联黄金时代的万丈光芒下,作者敏锐地感受到了其隐藏的黑暗,深刻地描写了苏联集体制度与集权暴力驱使下的人性之恶。

   读后感100字左右 篇13

  初读这本书时,欣喜与惊奇居多。为那些掩没的汉字本义而惊,为收获了新知识而喜。每一次阅读,我都怀着期待的心情翻开每一页,期待它能带给我一个不一样的世界。我渐渐发现,汉字的本义与它的甲骨文或金文有关。众所周知,甲骨文象形,它更像生动的简笔画。在那个遥远的时代,人们只能通过双眼去观察事物的外貌特征,用一个个生动有趣的图画来记载历史,传承文明。

   读后感100字左右 篇14

  盛名之下,其实难副。流于通俗,细说也限于批驳脂批庚辰本和一味夸赞程乙本,以及强调后四十回为曹雪芹的原稿。由于目前缺乏实证,后四十回的问题只好成为一桩公案,听凭红学家们反覆聚讼。

  除了这部《细说》,白老的其他作品都很优秀。

   读后感100字左右 篇15

  在《阿凡提的故事》中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提,总爱骑着他可爱的小毛驴到处为贫苦人民打抱不平。

  他一会儿是学富五车的文人,一会儿又是皇帝身边的大臣;一会儿又目不识丁,一会儿又是一个四处云游的单身汉,但不管他是什么人,他始终都是一个勇于与剥削阶级进行斗争、反抗的人,为百姓出头,帮助百姓。我也要想阿凡提一样,正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

   读后感100字左右 篇16

  一天,阿凡提和朋友们上路。阿凡提要骑的马驯服不久,十分调皮。阿凡提怕骑不上马被朋友们讥笑,于是拉紧缰绳好不容易才把马拉到一块石头边,登上去准备上马,调皮的马掉转马头,把左边身子朝向了他,阿凡提来不及换脚就跨了上去,起反了马。

  朋友们取笑他说:哎呀,阿凡提,你的马头怎么对着你的屁股啊?阿凡提说:“朋友们不要误解,这个家伙是左撇子,我呢,是右撇子,所以我把马骑反了呀!

   读后感100字左右 篇17

  一个商人朋友来到阿凡提家,阿凡提端了一碗刚出锅的饺子放在他面前。

  鸡肠辘辘的商人朋友拿了一个滚烫的饺子送进嘴里,烫得他差一点把饺子吐掉。他为了掩饰窘态,不让阿凡提觉察,抬头仰望着顶棚,过了一会儿说:”顶棚,你什么时候装修的?“阿凡提回答说:”一个人烫了喉咙的时候。“

   读后感100字左右 篇18

  今天,我读了一本书,叫做《阿凡提的故事》。

  这本书讲了一个聪明的人叫做阿凡提,因为有一个财主很坏,老是欺负长工,阿凡提就想了一个办法准备治一下这个坏财主,他假装去给财主做长工,财主出门告诉他,一定把家门看好,等财主回来的时候,发现阿凡提背了一个门在睡大觉,还说你不是让我把门看好吗,把财主气得说不出话来。

  阿凡提太聪明了。

   读后感100字左右 篇19

  今天,我读了一篇文章叫《背篼》,这篇文章的主要内容是:有一个小孩,一大早就到很远的山上打柴,黄昏时,他背着满满的一背篼柴禾回来了,这是他用劳动换来的。

  多么勤劳的小男孩啊!我一定要向小男孩学习,回想以前,妈妈让我帮着择菜,我一溜烟就逃走了,爸爸让我帮着拿东西,我装作没听到。我以后一定要主动帮妈妈干活,帮妈妈分担家务,听爸爸妈妈的话,做一个勤劳,孝顺的孩子。

   读后感100字左右 篇20

  《奉献》这篇故事主要讲:张海迪大姐姐身患重病,从胸部以下失去了知觉,是一个严重瘫痪的人。

  她自学了英语、日语、德语和世界语。

  她关心小朋友,她常常教小朋友们唱歌,为小朋友理发,还为几个小朋友治好了瘫痪病。

  这篇故事告诉我们要好好学习。因为一个瘫痪的人都可以学那么多外语,帮助那么多人,为什么我们就不行?而且我们比她的条件好。所以我们要好好学习,做一个对社会有用的人。

  作文读后感100字以上3

   读后感100字的作文(篇一)

  我把《一百条裙子》这本书读完了。令我印象最深的人物之一就有旺达。

  旺达家境贫穷,但她和其他小孩一样上着学。其她女孩子都有着各式各样的名牌裙子,就她穿着一条普普通通洗得发白的蓝裙子。无奈之下,她骗大家有一百套裙子。但还是被嘲笑,被迫使旺达一家远离故乡。但是她和其他同学们还保留着一些友谊,给其他同学各画了一幅画,然后再离开。友谊是永远不会消失的,建立更多的友谊,就相当于有更多方/的朋友,所以多建立一些友谊,你就会更快乐。

   读后感100字的作文(篇二)

  读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。

  我觉得,我们做人应该尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的.话,那你的朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最后孤身一人,我觉得,大家应该对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。

   读后感100字的作文(篇三)

  今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。

  我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不可以嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。

  读后感100字的作文(篇四)

  在古代有个楚国人,一个人坐船过江,船到江心,不小心宝剑掉到了江里,大家说:”你赶快下去捞吧。“他说:”不行,等到船到岸边再下去捞。“于是,他用小刀在掉剑的地方刻了个记号,等船到岸边他跳到水里,可是他没有捞到剑,人们都笑他是个呆板的人。

  这个故事讽刺了那些因循守旧、不知变通的人,大家可不能做这种人,以后在学习中要灵活运用知识,举一反三,做一个灵活的孩子。

   读后感100字的作文(篇五)

  在古代有个楚国人,一天他坐船过江,船到江中心,不小心宝剑掉到江里,大家说。快去捞呀,他说不急,等到水浅的地方再捞,于是他用小刀在掉剑的地方刻了个记号,等船到岸边,他跳到水里,可是他什么也没捞到。人们都笑他是一个呆板的人。

  这可故事讽刺了那些因循守旧,不知变通的人。大家可不能做这种人,以后学习中要灵活运用知识。举一反三,做一个聪明的孩子。

   读后感100字的作文(篇六)

  今天晚上我读了一个故事 【刻舟求剑】 ,它讲的是有一个楚国人要乘船到江的对岸去。船走一半时,他的剑掉到了江里。他就在船边用小刀刻了个记号,等船到了岸边,他就去捞剑,结果没有捞到。

  通过这个故事,我明白了在做每件事的时候,都要先想想,多动动脑子,在进入不细心的那条路之前,要想想自己能不能出来。所以我们要细心认真的做好每一件事,而且还要灵活运用我们学到的知识,就不会做‘刻舟求剑’的傻事了。

   读后感100字的作文(篇七)

  今天我读了一个故事,十分有趣。

  这篇故事讲的是一个楚国人,坐船渡河时不小心把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号并说:”这是我的剑掉下去的地方。“当船停下的时候,他沿着记号跳入河中找剑,结果却怎么找也找不到。

  读完这篇故事我觉得这个楚国人十分好笑也十分愚蠢,但同时我也知道:无论做什么事情,我们都要考虑一下周围的环境变化,如果墨守成规就只会停滞不前,要灵活的处理问题。

   读后感100字的作文(篇八)

  《刻舟求剑》今天我学会了一个成语叫做刻舟求剑,故事的意思是这样的。有一个人他要坐舟过河。他坐到了船上,欣赏外面的美景。到了河中间,他就把他带的珍贵的剑不小心掉到了河里,他就拿了一个小刀在剑掉落的地方刻了一个标记,靠岸的时候他就从他刻的标记那里跳下去找宝剑,可是没有找到宝剑。

  船上就说:船是会行驶,剑不会行驶,你这样是找不到宝剑的。这个故事让我懂得了以后不能马马虎虎的。

求几篇读后感 四年级的 100字左右就好

暑假里我读了一本十分有趣的书——《木偶奇遇记》,这本书故事情节曲折生动,深深地教育了我。 《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子。老人买掉了上衣,供儿子上学。可小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币,回家的路上受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死,幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功学习的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后被卖到玩具国,变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。 看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。 “金无足赤,人无完人”,在我们的成长过程中,难免会犯这样那样的错误,从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。 皮诺曹的成长经历告诉我们:只有诚实才能获得信任,如果你一直撒谎,别人就会对你失去信心,而你就会失去朋友。 看完这本书,我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大以后好好报答他们的养育之恩。

四年级作文读后感

  在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。写 读后感 ,可以看出四年级学生的思维深度是多少。下面是我精心为你整理 四年级 作文 读后感,希望你喜欢。
  四年级作文读后感篇一
  他,用百折不挠的毅力战胜了病魔,延长生命坚强地活着;他,克服疾病带来得重重困难,顽强地工作取得了很大的成就。他是谁,他就是感向命运挑战的霍金。

  霍金,一个21岁就患上了萎缩性脊髓侧索硬化症的人。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙。正是这种逆境,霍金成了伟大的天体物理学家,以他的成就征服了全世界,也以他顽强搏斗的精神震惊了所有人。

  不正是这样吗?逆境让霍金与咄咄逼人的病魔斗争,逆境让霍金决心让生命留下一点辉煌,也是逆境,让霍金对科学执着。

  又有多少这样的英雄,不是在逆境中奋勇拼搏的呢?

  贝多芬在双耳基本失聪的情况下,写下了《英雄》《命运》等振奋人心的音乐。也是逆境,让贝多芬在音乐史上起了继往开来的巨大作用,他集古典派之达成,开浪漫派的先河,就是逆境,让他获得“乐圣”的尊号。

  一个个鲜明的例子,让我认识到了在逆境中更能使人成材,更能使人认识到生命的意

  义,让人懂得生命的价值。

  在逆境中,人会更加热爱科学,使人创造出卓越的成就。

  逆境,确实是培养人才的最佳环境。
  四年级作文读后感篇二
  靠在书架上的《汤姆叔叔的小屋》,散发着淡淡的书香,书香中蕴含着黑人追求自由的执着,母爱的力量,愚忠的悲剧下场……黑人,白人,黄种人都是人,都是平等的,无贵贱之分,每个人都有追求自由的权利,关键是自己能不能改变自己的命运。

  汤姆叔叔原是好心的希比尔先生买回来的黑人,但因希比尔先生没有足够的钱还债,无可奈何地要将汤姆叔叔,还有伊莱扎唯一的儿子哈里当钱一样,把他们贩卖给赫利。汤姆叔叔经过一次又一次的贩卖,受了很多苦,但还是没有从坏人的手中逃脱。后来,他认识了 种植 厂里的两个女仆,她们都有着向往自由的追求,在一次机会里趁机行事,成功逃跑了,但汤姆却坚持原则留下来,最后忠实换取的代价是死亡。

  斯托夫人的清教徒宗教信仰显露于小说的结尾,并延及所有的主题;她对__的本性进行了探索,并认为基督__与奴隶制度有着无法调和的矛盾。

  想要得到的东西,不但需要辛苦的付出汗水,有时还要抱有勇于拼搏与改变现状的那份决心才可以达到目的。我们不能只等着天上掉馅饼,而是勇于追求才可以获得成功!

  虽然自由很重要,但是一个人的忠诚比自由更加可贵!
  四年级作文读后感篇三
  《细菌大战》主要讲红太狼在家织毛衣,织着织着毛线不够了,这时候灰太狼正好发明了长毛菌,他跑过去在毛线衣上滴了一滴,毛线上的毛开始变多。他还发明了一个蚊子疫苗,只要打上这种疫苗,就会变成蚊子,药效持续两个小时。灰太狼给自己打上变成蚊子飞走了。他来到羊村给喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懒羊羊注射了长毛菌,他们身上长出了长毛,长毛剪了又长,这时村长发明了退毛的药,喝下去长毛会变没,但是会满身长刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懒羊羊却被灰太狼捉走了,两只羊的毛因为长的太快把灰太狼家的锅给撑坏了,这时喜羊羊与沸羊羊扮成医生来了,他们问灰太狼需不需要医生,灰太狼说要,他们进去给同伴喝了解药,灰太狼和红太狼发现上当后扑向小羊们,但羊身上有刺,两只狼跳到了灯上,他们又失败了。

  这个 故事 让我懂得了团结的重要性,灰太狼很强大,但他却总是失败,因为他总是一个人和小羊们斗,小羊力量小,但他们总是团结在一起,共同对付强大的敌人,所以总是能成功。俗话说‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮’,我喜欢小羊们的聪明与勇敢,更欣赏他们的团结精神。
四年级作文读后感相关 文章 :

1. 四年级的作文读后感

2. 读后感小学作文四年级

3. 四年级读后感的作文

4. 四年级上册《尺有所短寸有所长》读后感范文3篇

5. 四年级读后感400字

6. 小学四年级读后感范文

7. 四年级作文读书心得体会3篇

8. 题西林壁读后感5篇

9. 小学四年级读后感600字

10. 四年级上册飞向蓝天的恐龙读后感4篇

四年级读后感怎么写100字

四年级读后感怎么写100字如下:

今天我怀着愉快的心情读完了《桂林山水》这篇课文,仔细一想,获得了许多宝贵的写作知识。


作者在观赏桂林山水后,通过生动地描写桂林山水的特征,歌颂了我们伟大祖国山水的壮美。
在这篇课文中,作者突出地写了两方面的内容:第一,写桂林的水。

在写桂林水的时候,分三层,用三个字概括了桂林水的特征,它们分别是“静”、 “清”、 “绿”。第一层写桂林的水真“静”,“静得让你感觉不到它在流动”。

第二层写桂林的水真“清”,“清得可以看见江底的沙石”。第三层写桂林水真“绿”,“绿得仿佛是一块无瑕的翡翠”。并以波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖,作对比来衬托桂林的水,并且由此而产生崇敬之情。文章写得优美、生动、逼真。


我对这一点深有体会。记得五年级上学期,有一次我的作文获得了九十多分,原因就是我亲自参加了那次秋游,并仔细观察了事物,所以描写得具体、生动、逼真。


第二,写桂林山的特征。也用三个字进行了概括。它们分别是“奇”、“险”、“秀”。也是分三层写的。

第一层写桂林的山真“秀”,“像座翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中”。第二层写桂林的山真“奇”,“一座座拔地而起,各不相连,像老人、像巨人、像骆驼,奇峰罗列,形态万千”。

第三层写桂林的山真“险”,“危峰兀立,怪石磷峋,好像一不小心就会栽倒下来”。最后简单地写了江上、江岸的情景,用“舟行碧波上,人在画中游”这两句诗结尾。

四年级读后感100字六篇

  汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。汤姆和贝奇在山洞里,他们觉得很可怕,飞来了一只只可怕的蝙蝠,他们逃到了一个湖边,坐了坐。最后汤姆和贝奇在吃饼干,他们用走,走到一个小洞,汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人,最后,汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。

  读完《汤姆·索亚历险记》,我也想成为汤姆一样的男生


【篇二】


  今天我们听了《快乐王子》的故事,听了这个故事我很感动,我感动主要感动在小燕子上,它自主的去帮助王子,当他觉得自己快要冻死的时候,他又说要陪伴王子,但刚一说完燕子就死去了。

  实际上快乐王子一点也不快乐,因为他不能走路,只能站在一个地方,因为他的脚被粘在一个圆柱上,他看见了很多穷人,但他没法帮助那些穷人,心理特别伤心。


【篇三】


  《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争,虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲,这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。

  这些都是他不懈努力完成的,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了听众的平庸,战胜了困难与障碍,战胜了命运,登上了生命的顶峰。


【篇四】


  《水浒传》是四大名著之一,本书主要塑造了以宋江为首的一百零八位好汉。

  俗话说:“老不读三国,少不读水浒。”意思可能是:老年人已经很有智慧了,再看看《三国演义》,就会更老谋深算。

  书中有许许多多的故事。如这学期刚学的林冲棒打洪教头,还有他的雪夜上梁山,鲁提辖拳打镇关西等不同的精彩故事。


【篇五】


  《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

  故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……

  真是可悲可叹!


【篇六】


  读完《格列佛游记》这本书后,我从格列佛身上感受到他遇到困难不退缩,勇敢面对问题的精神,不像我有时候遇到了一点困难就不愿面对,去逃避,和他相比真是差的太远了,所以我一定要向格列佛学习,学习他的精神。
本文标题: 作文读后感4年级100字(四年级作文读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/360104.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    罗荣恒英雄事迹读后感(罗荣桓将军的英勇事迹记录)乌培河谷来信读后感2000字(恩格斯主要著作出版的年份)
    Top