拇指船长带外星人上学读后感(《拇指班长》读后感)

发布时间: 2024-01-30 10:10:35 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

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拇指船长带外星人上学读后感(《拇指班长》读后感)

拇指班长带外星人上学读后感500字怎么写

500字以上
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔
  读后感的格式(简单的说):
  第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
  第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
  第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
  做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
  当然 不一定就三段
  中间可以自己分,详略得当就好
  但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
  首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
  其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
  第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
  最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

外星人读后感260字

外星人读后感260字
很多人的童年都是美好的。而阿廖沙的童年,则是一片黑暗。他四岁丧父,被母亲寄送到外公家。外公专横暴戾,两个舅舅贪财自私把整个家闹得乌烟瘴气、不得安宁。外公的行为尤其过分,他暴打外祖母和阿廖沙,而舅舅们为争夺财产,把阿廖沙的爸爸推入冰窖,害死小茨冈,也和外公一样折磨妻子。然而慈祥和蔼的老外婆常常关心安抚他,使他毫无希望的生活有了一丝曙光。
每每当看到外婆关心阿廖沙的内容,我就会感到内心的无比震颤。阿廖沙的生活如同一口深井,没有希望,只有外婆像井口的光,为他带来了慰藉。
回想阿廖沙的儿时,再看看我们现在。一定会有很多人汗颜。现在的我们有吃有穿有双亲关怀,什么也不缺,幸福得很。然而我们却不知足,厌弃学习——虚度孩子无比渴望的学习,埋怨父母——多少单亲家庭孩子及孤儿做梦也想不到的关怀,吃饱穿暖——穷人死前的奢求。过着好多人不可触及的快乐日子,我们甚至对现状不满足。有理由吗?有借口吗?我们要珍惜童年,发奋学习,健康成长,不要浪费光阴,从现在开始!

《拇指班长》读后感

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我帮大家整理的《拇指班长》读后感范文,欢迎大家分享。

  《拇指班长》读后感 篇1

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿也曾经说过:“一日无书,百事荒芜。”书是我们生活中必不可少的伙伴,最近我读了一本十分有趣的书,它的名字叫《拇指班长》。

  一开始看这本书的时候,脑子里会浮现出许多问题:比如这本书为什么要叫拇指班长?难道他们的班长仅有拇指那么大吗?还是他们有魔法,可以想变小就变小,想变大就变大......

  走进这本书里有两个主要的人物:一个是班长孔西西,另一个是“危险分子”孔东东。如果你看过这本书的话,你就会知道其实孔东东和孔西西并不是一家人,而是名字凑巧而已。目前为止,拇指班长共有12册,分别是从“变小”“变大”“隐形”“穿越”这四个方面来写的。

  我最喜欢第一册《我把班长变小了》的第20章到第25章,主要是细致地讲了孔东东帮孔西西唱歌的这件事,从这件事中我知道了孔东东是个负责任、善解人意、乐于助人的人,我还知道了孔东东是个有心机的大男孩。我每次看到这一段话时,就想笑:“我一下子明白了,我身上那件橘黄色的演出服,是孔西西妈妈帮我换上的。我心里面很想冲着她发火,可是发火的、骂人的话,到了嘴边却变成另外一句台词了。我说:“阿姨,我一定会继续帮助孔西西的。”难道这段话不是体现孔东东是个有心机的人吗?

  这一系列的《拇指班长》带给我无穷的快乐,希望你不开心时,能给你莫大的安慰,快跟我一起去阅读它吧!

  《拇指班长》读后感 篇2

  这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。

  孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这一杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般大小的人儿。

  不过,变小了的班长也不好欺负,她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成猴子(红)屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起奇案。孔东东开始佩服班长了,决定找解药,不料弄巧成拙,把自己变小了……这个故事有一点科幻的成分,但我还是挺喜欢的,我希望自己也能够变成拇指般大小的人。

  这样,我就能为大家做点好事。如果我变成了小人,我希望自己能够像孔西西一样抓一些坏蛋,成为一名大侠,^_^,虽然这是不可能的,但我相信一定会有这样的药。另外,我觉得这名作者写的文章很幽默,而且题目跟大家都看过的《拇指公主》差不多,商晓娜姐姐肯定也看过这本书。希望她能再多多写一些作品,让我饱饱眼福。

  《拇指班长》读后感 篇3

  最近,我读了一本书——《拇指班长之“班长号”时空快线》的讲了:寒假里,孔西西突发奇想,要回到清朝去看一看。她带着孔东东,借助“酸奶糖”的力量,穿越到了康熙年间。

  他们在皇宫里遇见了12岁的康熙小皇帝,并和他成为了朋友,而后三人又一起到了乾隆年间,并说服乾隆和他们一起回到21世纪。21的世纪的文明令康熙;乾隆赞叹不已。不料,王老师布置的作文,又把他们带到了22世纪······

  这让我知道了拥有想象力是一件多么美好的事啊!比如:文中的“酸奶糖“让他们去了令人想去的康熙年间和乾隆年间已及美好的未来!说到这我想起一件有趣的事!

  有一次,我和我的好朋友胡永怡一起去上学,我们在路上聊着聊着就有了一颗想象的心!我们异口同声地说:“如果,未来的房子是用美味可口的糖果做的,那该有多好呀!”我又激动地说:“我们想着怎么一样呀!”那我们来说一说糖果屋的外貌和功能,她说。

  我异想天开地说:“糖果屋的外层是用橘子味的糖果做的,看起来既美丽又迷人,窗户是用人们爱吃的巧克力做的!”她争先恐后地说:“糖果屋的地板是用奶油做的,这样子看起来我们是一个爱家的人也是一个讲卫生的人,我们睡觉的床要用美味的葡萄做的,这样子睡觉的时候香气一出来,我们就可以做个美好的梦!”她担心地说:“如果糖果融化了怎么办!”有了,杨星望我们可以发明一种不会让糖果融化的发明,这样我们的糖果屋就不会融化了!”

  说着说着,我们就到了学校,我说:“如果,真的有糖果屋那该有多好啊!但是,我想不可能吧?”我叹了一口气。她胸有成竹地说:“只要我们认真学习,以后糖果屋会建成的!”我又激动地说:“别人一定会羡慕死的!”

  我从现在开始会努力学习,让这个甜蜜的梦能够实现。

  《拇指班长》读后感 篇4

  在愉快的寒假里,有的同学喜欢坐在电脑前玩网络游戏;有的同学喜欢坐在电视机前看动画片,有的同学喜欢到外面玩耍、嬉戏……而我却喜欢坐在书桌前,津津有味地读书,徜徉在书的海洋里。我读的正是20xx年的第一份新年礼物——商晓娜阿姨写的《拇指班长》系列书。其中,我最愿意读的就是《拇指班长》中的《拇指班长带——外星人上学》这本书了。我被书中从嘟嘟哩星球来到地球的小国王——孔北北,深深的吸引住了。

  来自嘟嘟哩星球的小国王跟随孔东东和孔西西一起回到地球,并且有了一个新的名字叫作孔北北。为了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔东东为他准备的可以让人变小的“孔东东牌儿珍珠奶茶”,变成了拇指人。

  这是我自己组装的玩具,我厉害吧!嘿嘿!

  孔东东经常带孔北北一起上学,意外地发现了孔北北居然是个学霸。为了取得好成绩,孔东东用兀星球的材料依据自己的样子做出人形皮囊,并让孔北北穿上皮囊代替他参加考试。孔北北不负所托为孔东东争得许多荣誉。但是孔北北因此骄傲起来,不想再回嘟嘟哩星球,他要挑战中考,挑战高考。孔北北强迫孔东东喝下了使人变小的珍珠奶茶,变成拇指人。更可恶的是,孔北北竟然将孔东东装进一个带盖的马克杯里,扔进了垃圾桶里……几经折腾,孔东东最终来到程丁丁的家里,终于孔西西发现了孔东东,用他的日记阻止了孔北北的行动,让孔东东恢复原状。

  商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让孩子们的想象力插上了一对飞翔的翅膀。这本书值得你去一睹风采,也值得我们去深思。一段精彩的故事,给我们留下了享不尽的味道。这本书告诉我们,在学习上不能投机取巧,要靠自己的努力取得优异的成绩,不能过度依赖别人,否则只会搬起石头——砸自己脚的下场。

  《拇指班长》读后感 篇5

  我相信你们都有看过这本课外书吧!如果你们有在书店看到这本书,请你们认真的仔细的看看。我要说的这本书是商晓娜姐姐写的一本书《拇指班长》。只要一有时间我就会去看。这本书教会了我许多道理。什么事情该做,什么事情不该做。

  我要讲的是《拇指班长》第八册。

  这本书后的主要内容是:寒假里,孔西西突发奇想,要去清朝里看一看。她带着孔东东,借助“酸梅糖”的力量,穿越到了康熙年间。他们在皇宫里遇见了12岁的康熙小皇帝,并和他成为了好朋友。而后来三人一起穿越到了乾隆年间,并说服乾隆和他们一起穿越到了21世纪。21世纪的文明令乾隆、康熙赞叹不已,他们沉醉在高科技的生活里。不料,王老师布置的一篇作文,却又把孔西西他们带到了100年以后的22世纪里,看到人们都变矮了,连孔东东都显得特别高……

  通过这本书,我体会到我们现在应该要爱护环境,保护动物,不要让书中所说的,连家禽都会变成珍稀动物了!

  世界是由我们去打造的,为了我们美好的明天,一起加油、一起奋斗吧!!

  《拇指班长》读后感 篇6

  最近,我买了《拇指班长》这本书,书里的两位小伙伴,名叫孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人,只是名字凑巧差不多而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然,孔东东和孔西西的名字只是两字之差,但是,他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以,王老师常常表扬孔西西,却常常批评孔东东。(背景式开头,对书的内容做大致介绍,为下文做铺垫。)

  恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手,因为班长孔西西每天放学,都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶,还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……给孔西西喝。

  不一会儿,孔西西喝下了整杯奶茶,仅仅几秒钟的时间,孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊,心想:这……这该怎么办啊!经过一阵子的思考,孔东东决定把孔西西放到书包里带回家,并决定对父母保密。

  在孔西西变小的这期间,她一直藏在孔东东口袋里。而且在期间源源不断(用词不准,建议改为:接二连三)地发生了许多奇怪的事,结果,孔东东为了把孔西西变大,却不小心把自己给变小了……

  最终,我把整本书看完了。我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺发现美的眼睛”,所以,我们应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点!(议论式结尾,升华文章主题。本文缺少必要的论证技巧,不要只是一味地讲故事,而是重点要写出你的切实感受,望你利用假期宝贵时间,多看老师空间里优秀文章,加以不断借鉴和思悟,你会有所提高的!)

  《拇指班长》读后感 篇7

  外星人大家都幻想过吧!一提到外星人我的脑海里就会蹦出无数问题:外星人长什么样?外星人住哪里?外星人怎么生活?……这个暑假我看了商晓娜写的《拇指班长——追踪怪同学》,我似乎一起走进书里,一起追踪怪同学。

  《追踪怪同学》讲述了孔东东和孔西西所在的班级来了一名插班生,他的名字就做赫赫赫。赫赫赫占据了孔东东原来的座位,和孔西西成了同桌,这让孔东东十分郁闷。之后孔东东每天观察赫赫赫,发现了他身上藏着许多秘密:他住在郊外的茅草屋里,还住过街角公园的公共卫生间和小区里面的自行车库,他从来都不吃东西,他的手不会被万能胶粘住,他可以用媲美汽车的速度走路,他还有一个和他一样奇怪的妹妹妍妍妍。孔东东和孔西西为了知道他们的真实身份,决定追查个水落石出……

  孔东东虽然不是一个非常优秀的学生,他所立的目标也不是非常远大,但他那种不达目的就不罢休的精神深深地感动了我。坚持是迈向成功必不可少的条件。就像一个登山人,首先要有一个良好的心态,其次就是坚持不懈的精神。

  看到这儿,让我想起了小时候,看见会骑自行车的孩子们,在空地上自由自在的飞驰,我心里无比羡慕。于是,我鼓起勇气卸掉了自行车的辅助轮,在小区的空地上学骑两轮自行车,可是刚骑上车,就摔了下来,摔了几次后我就不敢骑了。就在我要放弃时,一对兄妹推着自行车走了过来,哥哥耐心地教妹妹骑自行车,看着他们亲密的样子,我不禁停下回家的脚步,坐在树荫下看着他们。妹妹和我一样,一直从车上摔下来,还哭了,哥哥和蔼地说:“妹妹不要哭,我教你哥哥的骑车秘诀:你握紧把手,踩好踏板,不要左顾右盼,眼睛看前方,就可以了。”哥哥边说边骑着自行车往前走,妹妹在后面边追边咯咯咯地笑。我顿时又燃起了挑战骑自行车的决心,我学着哥哥传授的骑车秘诀练起来,还真的学会了!

  其实,成功随处不在,只要肯努力。古人曾说过:“只要功夫深,铁杵磨成针”。蜗牛如果要爬上城墙,只有坚持,就能成功;人要想登上一座高山,也只有坚持才能成功。未来的路上,还有许许多多的高山等着我去攀登,我一定会不畏艰难,坚持到底,寻找自己的一片方舟!

  《拇指班长》读后感 篇8

  自从我读了《拇指班长3》这童话小说后,产生了很多想象。

  《拇指班长3》这篇小说主要讲在孔东东和孔西西的学校里发生了一桩怪事:班主任王老师、体育老师、音乐老师、美术老师、朱校长……..相继变成了拇指人。学校被迫停课了,很多同学怀疑是孔东东和孔西西搞的鬼,谁也没有料到,就在孔东东和孔西西到校外找救兵的时候,他们也被变小了。变小以后的孔东东和孔西西被一个穿着格子外衣的阿姨带回了学校。这位阿姨自称“班长”。在她的背后竟然隐藏着“班主任”“校长”以及“教育局长”……

  这篇小说使我产生许多平时没有想到的想象。我变成了拇指人,和孔东东、孔西西一起冒险,一起操控飞碟,变成了长大的我。

  读了《拇指班长3》这篇小说,我的感想是生命不停歇,幻想就永远存在,幻想存在,故事便也存在。我认为这本书增加了我的想象力。

  《拇指班长》读后感 篇9

  古往今来,好书总是人们最好的朋友。——斯迈尔斯

  漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。

  在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。

  读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。

  商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的'桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。

  《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!

  《拇指班长》读后感 篇10

  这个假期,我看了一本书《拇指班长》,这本书写得十分精彩,告诉了我许多有趣的小故事,让我一拿起它就舍不得放下,非要一口气读完,才感到心满意足。

  这本书的作者是商晓娜。她是一位深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家。被誉为当代小学生心灵成长的代言人。而《拇指班长》这本书主要介绍了孔东东的妈妈在爱美丽化妆品店买了一瓶“面部保湿喷雾”。她万万没想到,这竟是一瓶可以让人隐形的“魔水”。孔东东的妈妈、孔西西、鲁达达,还有孔东东,相继变成了隐形人,这突如其来的状况让所有的人都措手不及。就在大家急得焦头烂额的时候,一个穿着绿色牛仔裤和黄色帽子的神秘人出现了,他有着一个非常了不得的名字,叫作“真伟大”。原来,这一切稀奇古怪的事情都要和他有关联。

  奇妙有趣的故事让我不可自拔地沉迷其中,每位主人公都是那样活灵活现,仿佛就生活在我的身边。而在这本书中,我最喜欢的人是孔西西,最讨厌的人是鲁达达。孔西西不管遇到了什么难题都十分地冷静,都会想办法解决,从来不会半途而废,这种坚持不懈的精神深深地打动了我。让我不禁为我以前的行为感到羞愧。记得,有一次,我学毛笔,妈妈叫我写一张毛笔字后再练习几张,我写了一张后就不想写了。我一定要向孔西西学习,做一个做事不半途而废的人。

  鲁达达连一件好事都没做过,相反他做过的坏事不胜枚举。例如,把班长变隐形了,把一捧黄沙倒进孔东东用攒了很久很久的钱买来的香喷喷的黑胡椒鸡腿饭里,在别人脸上用颜料乱涂乱画,变成隐形人的时候,偷偷溜出去看电影,看完电影回到班级时,还骗老师说他自己听力也隐形了,还诬陷孔东东,在别人试卷上用水彩笔乱涂乱画等等十多件坏事。每次看到鲁达达做坏事,我都恨不得扑上去和他打一架,因为我最讨厌的人就是那种说谎、打架、骂人、威胁别人的人了,我一定不要成为像鲁达达一样的人。

  《拇指班长》告诉了我们很多道理,让我受益良多。精彩而奇妙的故事,更是让人惊叹不已。如果你不相信,你也可以来看看。

  《拇指班长》读后感 篇11

  这个暑假我努力读了《拇指班长——追踪怪同学》。这本书我反复读,内容很有趣,我读得很有真实感。

  这本书给我留下最深印象的是《肚子里有一千只小虫》一章。孔东和孔西斯找了显赫的妹妹Shing,带她去了冰淇淋店,说明了她和浩浩的来历,就给了她冰淇淋。最后她拒绝了,只好给她冰淇淋。谁知道她吃完的时候肚子里有一千只小虫子,浩浩浩闻风赶紧把她带走了。可以看出他对他妹妹的爱。

  这种经历我也有过。上课不知道为什么吗?肚子疼,李老师给父母打电话,结果我父母都去外地出差了。李老师亲切地问我。“家里还有什么亲戚吗?”我摇摇头没办法。李老师上午的课不得不给别的老师代课,把我带到了医院。我问李老师:“今天不上公开课吗?怎么有时间带我去医院?李老师回答说。"我已经把公开课改到明天了。“我焦急地说。”那这样就不会失去信仰了。我走就可以了没必要在一起。“说完我就出去了,最后我忍不住痛苦地叫了起来。李老师急忙来扶我,李老师感兴趣地问道。”你还好吗?各位,像我的孩子一样,孩子生病了,做父母的人怎么能不关心呢?“我热泪盈眶。李老师又说。"你们努力学习是对我最大的回报。“而且李老师带我去医院吃药后心情好多了。当我回到教室时,学生们都关心地问我。”还会痛吗?你不舒服吗?好多了吗?“我幸福地说:“谢谢!

  我有两家,一家是一家,另一家是半户。我们这个班是一个大家庭,一个幸福的大家庭!爱,无处不在!

  《拇指班长》读后感 篇12

  这个假期我读了《拇指班长》,它的作者是商晓娜阿姨。这本书很好看,有点像科科幻小说,内容有趣、情节神奇、人物个性鲜明。

  这本书的男一号叫孔东东,他学习成绩差,爱吃路边店的零食,但他的人品很好。女一号叫孔西西,她学习成绩好、知识渊博,是孔东东的朋友。经常在班主任王老师前替他说好话。还有一个人在书中也是重要角色:就是来自六十年后,甄苇大博士的孙子——甄可爱,他喝下东东的能让人变小的珍珠奶茶,变成了拇指人。一直在孔东东的兜儿里暗中帮他“预测未来”。甄可爱有句话说得好——“时光手表不是你的后悔药。”我有时犯了错也像孔东东一样,想让时光倒流,不让错误发生,但这是不可能的,我们要勇敢地面对它、改正它。

  我还读懂了三个道理:“一个是听起来不合现实的话,不一定就是谎话,只是你没听过或见过而已;第二个是成绩不好的学生不一定人品不好;第三个就是不要干坏事,迟早会被警察抓到的。这本书故事整体一波三折,算得上是一本好的小说。我觉得很好看,大家也很想看吧!

  《拇指班长》读后感 篇13

  最近,我读了一本非常有趣的儿童文学书,名字叫《拇指班长》,它是“当代小学生心灵成长的代言人”尚晓娜老师所著的,这本书主要讲述的是一个叫孔东东的男孩,在班里他最大的敌人就是班长孔西西,孔东东搞了一个恶作剧——趁着班长孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指一般大的小人儿。

  听到名字,你可千万别以为孔东东和孔西西是一家人,他们只是名字凑巧了而已,其他事情并非也很凑巧。比如:孔西西学习成绩很好,可孔东东一般;孔西西爱干净,可孔东东总是灰头土脸的;孔西西唱歌好,可孔东东只会跑调……这样的例子数不胜数。不过有一样孔东东永远胜于孔西西,那就是——赛跑。

  孔东东为了把变成拇指小人儿的孔西西变回正常大小,他抓紧时间研究解药,却不料弄巧成拙,反而把自己也变小了……。自从孔西西变小后,孔东东知错就改,上课认真听,作业按时做。孔东东有一颗善良的心灵,他每天细心照顾孔西西。

  读了这本书,我感觉到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人变成拇指般大小,虽然这只是虚幻的,但作者却写得和真的一样。我还知道了乐于助人是好事,但有些事情不一定像我们想的一样,所以,我们在帮助别人的时候要注意方式方法,让别人感觉到温暖。

E.T外星人观后感

500字的读后感
这部电影讲述了小男孩爱尔特与一个因意外被留在地球的小外星人et之间真挚感情的动人故事。爱尔特发现了小外星人et,并偷偷将它带回家。et是一个外形丑陋,行动笨拙却十分可爱的精灵.尚处于孩童时期的爱尔特及其兄妹,很快接受了et。他们十分融洽的相处着.
并建立了深厚而纯真的友情. et一直想回到它自己的家,在爱尔特及其兄妹的帮助下,几经转折,et终于找到了他的同类,回到了属于他的世界.

电影一方面展示了儿童纯洁善良天真的天性,另一方面通过成人对待et的种种做法,深刻剖析了人性中的狭隘情感。爱尔特与et在森林里呆了整整一夜,第二天他醒来时却发现et不见了.爱尔特病倒了.他的哥哥麦克在溪水边找到了奄奄一息的et.当爱尔特的妈妈看到和爱尔特躺在一起病重的et时,内心充满了恐慌与不安。生命垂危的et看到爱尔特妈妈,喊出了一个词"妈妈",尽管几个孩子一再向他们的妈妈解释et不会伤害她,这并未减少爱尔特妈妈面对一个异类的恐惧。她惊惶失措地将几个孩子强行拉出了房间. 看着绝望的呼喊着“妈妈”的et被孤零零的留在了房间里,我不禁泪流满面。。。。。。。

发现et行踪的调查员们,全副武装声势浩大的朝爱尔特家扑来。.面对几近死亡的善良的et,他们却将之视为洪水猛兽而无不及,毫不掩饰着内心的恐惧,可怜无辜的et见到全副武装的调查员们,伸出了双手,呼喊着"家,家". “妈妈”和“家”是多么温情的字眼,却无法唤起成人们内心丝毫的温情。在他们眼里,et永远都是一个怪物,一个异类,是他们应该时刻防备的对象,是他们的研究标本。没有尊重与关爱,更无关尊严。et被隔离了,他们救治它的主要目的却只是为了能更好的研究et。当et“死去”的时侯,人们摘下了他们的帽子和口罩,虽然他们失去了et,失去了研究它的机会,却也如释重负的松了一口气,他们的“威胁”解除了。

这些细节无不向我们展示着在成人的世界里,充满了对非己类的深刻排斥与冷漠,人类与非人类之间的信任度与相容度几近丧失, 爱越来越狭隘,这不能不说是人性的悲哀. 与之相对的是, 作为孩子的爱尔特为他“死去”的朋友却深切悲痛着,心碎欲绝。观者不无为之动容。

电影讲述的是人类与非人类之间的事情,又何尝不是在讲述我们自己的世界?童年时的自己,简单,纯真,生活中充满着无数美好的憧憬与梦想。而当我们长大成人、渐渐成熟后,却发现,我们将自己在厚重的壳里越包越严实,我们不再轻易相信别人,不再轻易付出真爱,并时刻防备着周围的人们。童真时的美好与纯洁越来越遥远,渐成了一个遥不可及的梦。
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本文标题: 拇指船长带外星人上学读后感(《拇指班长》读后感)
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