五年级牵手两代（一）

今年暑假前，作为即将升入初中孩子的家长，我就一直担心着一些问题：进入初中，科目一下子增加那么多，孩子能否跟上？是不是给孩子找辅导老师？初中有没有好的学习方法？孩子能否一下子适应初中的生活……也正是这些因素决定让孩子参加了夏令营的训练。

伴随着孩子的行知夏令营，每天有空就看一看孔屏老师的《牵手两代》系列丛书，从中知道了自己在教育孩子方面有太多不会、不了解的东西，原来有这么大的学问，以前总是以自我为中心，认为孩子小，有点问题不算什么，长大了就好了，其实这是完全错误的想法，殊不知孩子越小可塑性越强，越容易引导，现在想想以前真是太不了解孩子了，不知道他需要什么，想什么，而且干预他太多，导致出现好多问题，做家长的负有不可推卸的责任。孔屏老师的《牵手两代》从实际案例出发，分析、解读了孩子的各种问题和需要，并有解决方案，不愧是一本实际有用的书，今后针对孩子的实际情况，按照孔老师的指导方法，改变我们的教育态度和方法并下去是我们今后最重要的任务。

孩子们投入了夏令营的训练，我们家长在家也品读了孔教授的《牵手两代》，读完两章后，就有很大感触，以前担心的问题也有了答案，不仅了解了孩子初中以后必须学会自学，如何适应新的环境以及初一学生学习的主要特点等，也懂得了对孩子教育方式，了解了孩子的内心世界，如何帮助孩子调整好学习心态等。

通过读《牵手两代》和夏令营期间群内家长及孔教授的交流深知，孩子能健康快乐的成长，只一味的要求孩子是不可行的，更需要我们家长的配合，学会尊重孩子，学会与孩子沟通。

五年级牵手两代读后感（二）

望子成龙，望女成凤，可怜天下父母心！过去这样，现在这样，将来可能还会这样。

我们在今天所处的这个时代所面临的挑战恐怕是前所未有的了。于是，做父母的，把更大的盼头放在自己的儿女身上，的希望儿女更大的成功，失败的不希望儿女也有失败，所以，巴不得儿女是个全才，什么都会，什么样的.局面都能应付，或至少有个专长，能够在社会上稳稳地立足。

玩是孩子的天性，也是他们的渴望。把孩子弄得像一个旋转的陀螺，没有停歇的时间，赶场似的参加一个又一个学习班、兴趣班、辅导班。我们做家长的是否设身处地的体会过孩子的感受呢？一些家长盲目跟风、功利思想严重，没有考虑到孩子的兴趣和学习特点，这样只会加重孩子的负担。此外，家长过早地规定孩子的发展方向，甚至事业前途，也只是一厢情愿。做家长的应该为孩子创造条件，让她参加丰富多样的活动，开阔眼界，这才是开发孩子智力、培养孩子创造力的前提。

我以前也总是盲目地教孩子背，学认字，其实现在想想，毕竟她才那么小，我为什么要剥夺孩子玩的权利？随着她的年龄增长，我一定要合理的教育，科学的引导！

五年级牵手两代读后感（三）

读了孔教授的《牵手两代》丛书，深受启发。此书以素质教育为主要导向，从孩子、家长、及专家三个层面，解疑答惑，语音深入浅出，适合不同层面阅读！不光教导家长如何面对孩子、教育孩子。更重要的是关注家长自身素质的提高；不只是教育孩子的技巧，而是教导家长培养孩子的做法与手段。家长要学会与孩子相处之道，转变观念，抛弃“急功近利”重新学习，与孩子一起成长。

我们自我反思了一下，作为家长，要给孩子树立好的榜样，要以身作则，才能对孩子产生正激励，好的引导。在这方面，我们存在着很大的不足：爸爸很少做家务，经常抱着电脑玩；妈妈家务活多，还要辅导作业，经常发发脾气、吼两句。孩子变得与父母交流变少，()没事玩游戏、上QQ，喜欢与朋友外出等等。以前我们没少为此教育孩子，说教很多，但收效甚微。只想着让孩子去改变，按家长的意志行事。

殊不知问题出在我们家长身上。我们的抱怨，对孩子是负面影响。孩子逐渐学会反抗家长、抱怨老师等等。孩子是父母的翻版，我们对待孩子消极负面、不得章法，孩子必然深受其害。家长心理知识贫乏，从未走进孩子内心，只是机械的去鼓励孩子。今后我们要学习稳定情绪，学会冷静，不再口不择言，尊重孩子人格，平等交流，减少指责。

1992年有个中日草原夏令营，中日孩子的差距，曾令国人震惊。从孩子身上看到我们我们中国家长的差距！我的孩子初次参加夏令营，从在家依赖性很强，上学车接车送，到独立夜行20公里！从衣来伸手饭来张口、到自己洗衣叠被、料理生活起居……在孩子身上，我们看到了太多改变，作为父母，从担惊受怕不放心到看到孩子改变后的惊喜，我们感到：对孩子的教育，有些地方太失败了！行知的教育，真是太好了！我们了解的太晚了！感谢孔教授及其教育团队的付出。

做事总慢悠悠的我，从二年级开始学习画画，忆及四年级时，因学画遇到了瓶颈，便不得不每天晚上练习画画，那简直是一种折磨。每天下午放学后，我总是与时间赛跑：先是写作业，然后吃饭，最后去学画画。每天都忙得团团转，第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住，想要放弃学画的时候，我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了，更让我欣喜的是，我的画作被评上了全国一等奖！
　　面对人生的困难，我们不要轻易言败，也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难，有可能就是我们人生新的起点，新的开始！

读了《牵手两代》之后我感触很大。
玩是孩子的天性，也是他们的渴望。做家长的不应太过限制孩子的天性，而应该为孩子创造条件，让她参加丰富多样的活动，开阔眼界，这才是开发孩子智力、培养孩子创造力的前提。文中的妈妈太有智慧了，她的鼓励、认可都是孩子将来成功的动力。给孩子无条件的爱就是父母给予孩子一生。
从中我懂得了对孩子的教育方式，了解了孩子的内心世界，可以在怎样教育孩子的问题上做的更好，发挥孩子生命中巨大的潜能。

感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！感情很好时间了解够了应该考虑的是结婚而不是分开想独立，独立结婚后也可以啊！是不是你哪里做的不好惹她不高兴了，名义上独立，实则想跟你分开，分开再看看你啥表现。我觉得你可以依她，刚好能看出她对你是不是真心，看她会不会想你主动来找你，。当然你还是要关心她的，稍冷点给她足够的空间，看看她想干什么。想你的话一心在你身上，还是会来找你的，这样你就赢了，以后也不会再有类似的话！

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1、小学牵手两代能提高孩子的学习能力。
2、小学牵手两代能教会孩子正确学习的方法。牵手两代家长课程是北京教育出版社，2001年1月1日出版的书籍，作者是李跃儿。