中学生科学大全集读后感(关于科学的读后感)

发布时间: 2024-01-26 11:00:01 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 88

科学读后感,科学读后感,当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我帮...

中学生科学大全集读后感(关于科学的读后感)

科学读后感

科学读后感

  当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我帮大家整理的科学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学读后感1

  这是一本深受小朋友喜欢的书,名字叫做《马小跳爱科学》。主编当然是杨红樱阿姨了。听说她为了找到真正的答案,还亲自到沙漠考察了一番呢!

  这本书里一共有十个主人公,他们是:马小跳、唐飞、毛超、张达、夏林果、安琪儿、路曼曼、丁文涛、杜真子和牛皮。

  《马小跳爱科学》的科学知识还不少,有“死海中的生物”、“杜鹃为什么不做窝?”、“孔雀为什么要开屏?”……我最喜欢的、学问最大的是“吃水果的学问”和“猫为什么吃老鼠?”

  吃水果还真的有好多好多的学问呀!比如:大便干燥的人要吃……大便干燥?我想起了姥姥。姥姥岁数大了,大便有些不正常,给姥姥吃些水果,一定会好起来的!于是,我给姥姥打了电话,并告诉她二点:大便干燥要吃橘子、桃子、香蕉,腹泻要吃苹果。

  “猫为什么要吃老鼠?”是因为猫晚上要走动、看东西,可它的视力不好,晚上看不清。老鼠身体里有一种“牛黄酸”的物质能提高视力,要是盲人吃了鼠肉眼睛也一定会好起来的。

科学读后感2

  我们生活在地球上,但你了解它吗?你知道它的年龄、身高、体重吗?你知道它的作息时间、构造吗?来,让我们一起打开这本《地球的日记》,去了解地球的秘密吧!这本书里藏了许多小秘密,打开这本书,首先我知道了为什么地球在时刻不停地转动,而我们却感觉不到呢:这是因为我们和周围的一切东西都在随着地球一起转动的缘故。宇宙中的天体离我们太远了,虽然,它们因地球自转也在相对移动,但我们往往觉得是它们在绕地球转。

  《地球的日记》里记着地球的身世,它的诞生、年龄、身高、体重,还有它的作息时间、独特构造等。地球的日记里藏着这么多秘密:它制造了我们熟悉的风云雨雪霜露、闪电和雷鸣,幻化出光怪陆离的海市蜃楼、美丽无比的彩虹、五彩缤纷的极光,它还描绘了高山平原的壮美,江河湖海的广阔,瀑布冰川的雄伟,沙漠戈壁的苍凉,讲述了岩石兄弟的故事,大陆与海洋的传奇,还有惊心动魄的海啸,诡异的厄尔尼诺现象……《地球的日记》让我了解了许多许多多关于地球的知识,地球是太阳系中唯一一个拥有空气与水的星球,它是我们人类共同的家园。随着对它的了解,我更加认识到了环境保护的重要性。如何去合理地开发和利用资源,防止环境污染与破坏,如何对已产生的环境污染与破坏进行治理,这是当今全人类需要解决的问题。我希望能通过自己的学习,去探索去解决这些问题,为保护地球贡献出自己的一份力量,让《地球的日记》能够不断地续写下去。

科学读后感3

  人类的发展,有了科学的进步;科学的发展,有了人类更好的去探索地球、宇宙,寻求更多的自然奥秘!人类发展到今天,通过科学发明了深海机器人,让人类近距离的去了解海底世界,去发现海洋生物和海底丰富的矿藏资源。通过镜头拍摄到了,美丽的珊瑚、漂亮的水母、可爱的鱼类、聪明的鲸鱼等等。通过海底探测器,测到了海底的石油、丰富的金、银、铜、铁、锡等重要矿藏。人类发明了火箭,摆脱地球引力,成功进入太空,登陆了月球,又有宇宙飞船承载着机器人登陆了火星、水星,去探索了地球以外的星球。科学的不断进步,让我们看到了美丽的银河,更好地去探索太阳系的奥秘,也进一步的去发现银河系以外的恒星系统!人类在生活中,根据自然界的生物也发现了很多东西。从萤火虫身上得到的启示,英国科学家波义耳发现了冷光,广泛应用后成为很安全的照明设备;从蝙蝠的秘密,意大利科学家斯帕拉捷发现了超声波,从而广泛的应用于医学和工业;从抽筋的青蛙腿,意大利科学家伏打发明了电池,等等,一系列的科学发明,都给人类的发展进步做出了贡献!我们这一代小朋友们,一定要更加的热爱科学,去发现,去发明更多有利于人类的东西!

科学读后感4

  在这个暑假里,妈妈给我买了好多有趣的课外书,其中有一套书叫〈四季里的科学〉,写的是一年四季里的很多趣事。“咚.咚.咚,咚.咚.咚”,这是谁呀?这么吵?走进一看,哦,原来是一只啄木鸟医生在帮树木“看病”呢!书上许多啄木鸟的图片也画得栩栩如生,啄木鸟的样子非常可爱。通过读了这本书,我发现了啄木鸟走路的时候会沿着树杆往上跳着走,还会来来回回的转圈玩,动作非常轻快,非常敏捷。小树林里,树木上面会有许多的小洞洞,这些小洞洞都是我们的啄木鸟“医生“为了抓虫子而啄出来的哦!通过读了这本书,我还知道了麻雀,山斑鸠和喜鹊,它们的走路形态都是不一样的,麻雀体态很小巧,走路是一蹦一跳的,而山斑鸠却是两只脚交替着迈步,像个优雅的企鹅一样。喜鹊的走路姿态就更好玩了,它是一会像麻雀一样跳着走,一会儿又像斑鸠样两脚交替迈着步子走!呵呵,真是非常有趣。书上还介绍了好多种在冬天捕捉小鸟的方法,这里我就不写出来了,因为我们要爱护小鸟,爱护动物,保护生态环境哦!

科学读后感5

  作文书桌挺大,下面有一个可以控制高低的铁板!400字作文我一回到家,爸爸就问:“想吃什么,尽管说。1937年8月28日,日军对上海发起了进攻,导致上海火车南站被炸,炸后的情景,惨不忍睹。每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢;熊警官看了看小木偶的表情,明白了。“噼噼啪啪”,种子散开,像花炮一样,弹在我的鞋上,四处旅行去了。

  《我们爱科学》这本书的内容非常的丰富它讲了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。

  情节生动有趣,而且可以让你在不知不觉中学到知识每当我看到书里面有做实验的我都会情不自禁的做起来,有一

  次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,先把一根吸管折出一个直角,然后在那个直角上横着剪一个小口

  在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面然后将吸管的一头放进去,这样就大功告成了,如果你不信的话可以试一试,你弄好了,就用吸管的另一头向着玻璃吹这样就可以喷出雾来了

  后来,我查询了有关的网站,原来原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。这就是喷雾器的原理,你知到吗?

  我觉得《我们爱科学》是一本直得我们小学生看的书因为这里面有好多值得我们去做去讨论的作品。

  《我们爱科学》这本书让我懂得了许多知识,我喜欢这本书。

科学读后感6

  读了《走进科学》这本书,这本书让我知道了许多生活中的科学知识,明白了许多现象产生的原因。

  例如我从“美妙的音乐”中,知道了声音是通过声波传递的,所有声音都是发生物震动产生的,物质粒子快速运动并相互撞击,以脉冲或者波的形式传递。声波借助空气向四面八方传播,在开阔的空间的空气中是一种球形的阵面波。除了空气,水、金属、木头等也都是能够。但是在真空状态下声波就不能传播了,因为声波没有像了空气,水、金属、木头等的`介质就无法传递了。就像扩音器,你只要对着那个小口说话,那你的声音就能传到你嗓子传不到的地方。

  再例如“光的反射”,我们在日常生活中,从镜子见到的各种各样事物,如梳妆镜、汽车的倒车镜,都是利用了光的折射的原理,我们的眼睛能够看见物体也是光的折射原理。

  书中还有很多我们生活中发生的现象的科学解释,让我体会到科学真是非常奇妙,十分有趣。

科学读后感7

  《爱科学》这本书能让你开动大脑、了解科学的奇妙知识。

  《爱科学》这本书,是我在学校一次偶然的机会,主持人发给我的。《爱科学》不仅能励志,而且还可以学习许多科学知识。这本书能让人爱上科学,立志成为科学家的理想。比如:谅你不知道、x档案、科学三只眼、叮咚工作站……科学三只眼里有蜘蛛爱变身、病毒堆成山、去外星开飞机。其中,我最喜欢x档案中的测测元素的性格。元素:在很久很久之前,人们就已经开始认识到,事情都是由一些微不可见的单位所组成的——中国人把它们叫做金木水火土;古巴比伦人和古埃及人把空气、水和土壤,看成是世界的主要组成“元素”……这些从远而来的“元素”,在现代科学家的努力下,被重新定义为自然界中的一百多种基本物质,而其中有几种元素,还和我们的性格特质有着神奇的联系。

  《爱科学》这本书只要拿起来就爱不释手,因为它能让我了解科学的奇妙之处。

科学读后感8

  读《颠倒科学》后感看了《颠倒科学》的书名后,就觉得有趣。看完后,我更是深有同感。现在许多科学被正确地运用于社会的各个角落,也有一些科学被人们错误的理解。比如我们学生现在经常遇到的一种学习现象。 它符合了老师和学生不同角度的观点:同学们喜欢看漫画书;老师喜欢让同学们看有知识性的书籍。

  这本书不仅富有知识,而且生动有趣。通过我们儿童喜欢的书写形式——充满科幻的探险旅程展示给我们许多生活中隐藏着的一个个小小的科学知识。

  这本书主要讲:有一天,一颗陨石掉落在小毕和秀秀所住的南瓜村里,很不幸的,村里的人都被宇宙细菌感染了。于是,被魔法水晶选中的小毕和秀秀,为了寻找解药而踏上了前往魔王城的旅途。一路上,他们遇到了许多困难,幸亏有精灵的帮忙,才让他们化险为夷。

  大家听了我的讲述后,喜欢上这本书了吗?想不想体验一下这不同于往常的有趣科学。

科学读后感9

  读完《我们爱科学》,合上书,我不禁感叹:科学原来这么丰富多彩,奇妙无比呀!

  其中《空气是怎样污染的》勾起了我的兴趣。空气是我们维持生命重要的一部分呀!

  原来空气的污染还真不少,工厂排出的浓烟,汽车、摩托车的尾气,还有一些垃圾的味道会冲破大气层,使空气受到污染。如果天气好,气体会随着空气慢慢流动消失;万一遇到阴天,这些气体就在空中飘呀飘,怎么也流动不掉,是空气受到污染,连空中的白云都无精打采,一动不动。

  其实空气有没有受到污染不需要什么测量呀,先进的仪器呀,运用对比就可以感受到。农村和城市相比,同时呼吸一口气,农村的就很清凉,而城里就没什么感觉。还有到了晚上,天上的星星,农村里到处都是,非常美丽,而城里却非常稀少,时有时无,这是一个空气的透明度造成污染,星星的变化也产生了,导致城里的星星少,其实我们都生活在同一片蓝天下,这其中也有城市私家车的“功劳”呢!

  还有个更有趣科学常识:先考考你们,一个普通的饿纸杯能放下几个大头针?想想,十个、二十个、一百个、五百个,哈哈,都不对,有一千多个,不信?自己去试试吧!

  热爱科学会让我们在乐趣中学习,成长!

科学读后感10

  当我看到这本书,我就被它深深的吸引了,游戏中的会有什么科学呢?于是,我带着好奇与疑问打开了这本书。

  我先翻看了目录,看这些题目真的好有趣呀!有的叫电磁的魔术,有的叫土豆也疯狂,还有的叫水球的魔音……等等很多有趣的题目。给我印象最深的是人体的奥秘里的一篇手掌上有个洞,我仔细端看自己的手掌,没有洞呀?难道他是生病了?看完之后我明白了,原来是有奥秘的呀!听我来告诉你吧!

  我们只需要一张纸。第一步,将一张纸卷成一个纸筒,纸筒的大小要和眼睛一样。第二步,用右手握着纸筒,使纸筒的一端贴在左眼。第三步,握着纸筒往前看,同时把左手贴在纸筒的另一端。第四步,两只眼睛先前看是,就会看到一个穿透左手掌心的一个洞。你们知道是为什么吗?因为右眼通过纸筒往外看,左眼看到的是一只好好的手掌。两只眼睛所看到的两个影像,在视网膜上重叠,传到大脑的信息就是左手掌上有个洞了。很神奇吧!

  读完这本书我发现其实科学无处不在,我们身边还有很多很多神奇的事情,科学会让我们看到一个不一样的世界。我们要学好科学,改变生活,使我们的生活更加美好!

科学读后感11

  暑假里,我读了《世界上最脏最脏的科学书》,这是我有史以来读过的最恶心的科学书了!我好像喝了变小的饮料,戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。

  看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤,望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤,想想平常的生活中细节——“勤洗手、勤晒被,勤打扫……”是多么重要啊,

  这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”!这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘,可见,人世间并不存在脏的东西,那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识!一篇篇故事让我身临其境,一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误,一个个文字让人恶心不已,它是世界上最脏最脏的科学书,也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了!

  读这本书时,肯定会让你不得不记住里面的内容,因为只要一看插图结合文字,想一想后果,也让人不敢不记。

  它让我知道了很多一知半解的事,也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子,照出了我错误的地方,照出了我对科学的兴趣,照出了这耐人寻味的科学!

科学读后感12

  暑假做了一些有趣的实验,归功于家里的《可怕的科学》。

  这本书包含了许多科学知识。每一个实验都是从一个小漫画开始,然后是实验过程,最后揭示实验背后的科学。

  在书本的指导下,我独立完成了几个小实验。

  第一个实验,我蒙住朋友的眼睛,让他捏住鼻子。然后,我依次给他土豆,苹果,黑加仑酱,橘子酱。他分不清苹果和土豆、黑加仑酱和橘子酱的区别。然后,我倒了一小杯醋给他喝。这一次,他一下子就知道是什么了。

  第二个实验是电影书。我从我的同学那里借了一些书,一遍又一遍地读,并学会了制作我自己的作文电影书。

  从以上两个实验中,我明白了嗅觉比味觉更敏感,唾液可以把一些食物分解成化学物质,这些化学物质被嗅觉捕捉到,大脑会把很多独立的图片组织成动态的图片。

  在这本书的后面,还有测试题,用来测试我们的知识。这对我们来说是个小考验,但是很好。这本书还包括了三个最震撼的实验,也让我们大开眼界。

  好的科学读物活泼生动有血有肉,《实验惊魂》系列具备以上所有特点,不仅不可怕,而且可爱。

  给我们美丽的科学读物,我们将用科学创造整个世界!这是《可怕的科学》的启示。希望你有空的时候多看看这本书。

科学读后感13

  我最喜欢的书就是《科学大众》。这是一本关于科学、益智类的杂志。

  《科学大众》上面有许多生活小常识,比如:哪个指甲长得比较快、为什么脸上汗毛看不到、为什么白糖放久了会变色、水果为什么有香味、人为什么会有饿和饱的感觉。也有一些很有趣的板块:酷酷新品show,上面有图片和文字的结合,比如有一颗红色的灯泡,上面有水泡,其实他是一瓶饮料。还有《小璐填字》、《智力大挑战》、《眼力大比拼》。

  地球最小的青蛙身长9毫米,体型不及巧克力豆:尽管现在物种灭绝的速度越来越快,但还是有一些新的物种陆续被发现。科学家在巴布亚新几内发现2种新种青蛙,新种青蛙的体型还没有一粒巧克力豆大呢,身长大约在8—9毫米之间。新发现的这2种不仅是地球上已知最小的青蛙种群,同时也是地球上最小的四足动物或者四足脊椎动物。怎样,这一段很有趣吧,这就是《科学大众》的1个小小小小的部分哦。如果你有兴趣,就去看吧《科学大众》还有一些益智类的游戏,比如迷宫啊,填字啊,眼力啊。这可以休闲一下,让大家非常放松。书后面还有一些漫画,这可以让你边学习科学知识,也可以让你没有压力的看书。

  如果你有压力的话,或者你有什么烦恼,我相信《科学大众》是1个很好的选择,他可以让你遨游在宇宙的欢乐中,沉浸在未来的世界里,然而提高你的科学知识。

科学读后感14

  星期日,妈妈带我去西单图书大厦买书。在书的海洋里我一眼就看见了一本叫《游戏中的科学》这本书,我不管三七二十一就买下了这本书。

  回到家我迫不及待的翻开这本书,一堆问题向山一样矗立在我眼前:光可以拐弯?硬币可以隐身?蚂蚁从空中摔下来摔不死?水果也能当抹布?用线和针也可以切香蕉????我带着这些问题走进了这本书。

  《游戏中的科学》这本书的一个地方写着一些醒目的大字:只要自己动手做,不怕困难,你也可以成为一位有名的科学家!我看了这些话,有些惭愧。我心想:我不爱自己动手做,老想要别人的劳动成果,自己就会越来越懒,更是什么都不愿做了,我还想成为一名科学家?门儿都没有。所以我下决心要自己动手来做,要是遇到困难也需要动手尝试,自己的胜利果实,才真的很甘甜。

  《游戏中的科学》这本书不仅增长了我的科学知识,把我脑子里那一处空白填满,还增强了我的动手能力,使我在遇到困难时不再那么软弱,而是勇敢地去尝试。这真是一本好书呀!

科学读后感15

  当我捧起《疯狂科学》这本书的时候,看到这本书图文并茂,充满着吸引力,我就对这本书爱不释手。

  《疯狂科学》这本书主要讲述的是一些有趣的实验,例如:如何制作液氧冰激凌、会沉入水底的冰块、将闪电凝固起来等。

  其中我最喜欢的实验是自制电灯泡。

  我们需要一根钨丝、一个玻璃杯、一个回形针、三根导线和一节电池。

  首先我们要把电池的两端用两根导线接好,其中一根与回形针接起来;接着把第三根导线的两端一头接在钨丝上,另一头放在回形针旁边,不接回形针的一根导线也与钨丝接起来;然后把有钨丝的一段用玻璃杯罩起来;最后把回形针与第三根导线接起来。

  钨丝就亮起来了。

  在我看了这个实验后,我体会到了,我们要多学习前人留下的知识,因为只有在前人的基础上才能认识这个世界,当我们已经基本上认识了这个世界时,才能在前人的基础上进一步发展,甚至可以进两步、三步······

  前提是要学习好前人的基础。

  虽然实验是疯狂的,看上去很危险,其实只要在科学的理论指导下,科学并不危险。只要你敢于动手去做,就可以知道科学史上的真正奥秘。

科学故事读后感

科学故事读后感

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是我精心整理的科学故事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学故事读后感1

  星期三下午,老师去图书馆借书,发给我们每人一本,我得的是一本名叫《叶永烈讲述科学家故事100个》。我翻开第一页,仔细地读,里面的妙词佳句可真多,真想用于我的学习生活之中。

  这本书是由我国著名作家叶永烈先生继《十万个为什么》、《小灵通漫游未来》销量近两亿之后,第三本销量超过了成千上万册的科普励志读物,当然,也是青少年在学习写作人物“以点概貌”之法的经点读物。

  里面的内容很丰富:《从“班门弄斧”说起》鲁班;《从古代的“博士”》亚里士多德;《几何学之父》欧几里得;《“等一下再杀我的头”》阿基米得;《龙嘴里吐出铜球》张衡……

  如果我也会是一名有名的科学家,那么我不知道我会有多自豪。那现在就得好好学习呢!一切奇迹都在创造中,一切努力就在我们的心中。我真喜欢看这本书啊呀!

科学故事读后感2

  在这几天,我阅读了叶永烈写的叶永烈讲诉科学家故事100篇这本书。科学家故事100个里讲的都是名人,他们各自都发明了东西,让现在的我们带来了幸福。

  里面一个个故事吸引了我,其中,我最喜欢的是我站在巨人的肩上,里面写的是牛顿请来一个还就没有见到过的一个老朋友。他端来了一盘烧鸡给老朋友吃,后来他说要去拿东西了,但是老朋友见他好久也没有来,就自己先吃起了烧鸡,再等一会儿,牛顿从实验室里走了出来,打开盘子,见里面有骨头,牛顿一拍脑子,说我听好了饭了,我记性怎么这么差啊,说完,又回到研究室里,读到这儿,我的心被打动了,牛顿学习是这么严谨认真,一丝不苟我要学习牛顿那样可贵的精神,我再往下看,牛顿这种坚强不屈的精神,值得我们学习。

  可是我看到最后,但是我真有个小问题憋在心里,为什么牛顿会发明望远镜,他这种东西是哪来的?他怎么会发明,他成功的目的是什么?科学家故事100个 让我受到了很大的启发,让我们懂得许多道理。

科学故事读后感3

  《科学家的故事》这本书是我最喜欢的一本书,书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事,读完之后,觉得他们真是伟大,很厉害,特别是李时珍,真不愧是我国古代的科学家,我们都应该向他学习。

  李时珍三四岁就开始学习观察植物,红的、黄的、白的,五颜六色的植物他都要弄清楚,等李时珍长大发现,旧本草术里有许多错误,于是他下定决心把本草重新整理,把错误的地方改过去,于是,李时珍翻山越岭,到深山采集药物,虽不是一帆风顺,但他并没有灰心,继续做了下去。

  正是这种精神,让他又尝试各种草药上千种。经过了很多次的试验,李时珍终于完成了《本草纲目》的修订,记载的药物有1892种,还附有1160幅插图,还增补了374种新药草。

  从李时珍的身上,我感到古人为我们付出了那么多,我们应该感谢古人,感谢李时珍的《本草纲目》,它真是一部伟大的巨著啊。

  李时珍为了重新编写《本草纲目》,吃尽了千辛万苦,还亲自实验,不怕困难,不怕死亡,我们要学习他这种精神,在学习上不退缩,不怕苦,不怕累,要多向其他的同学学习,要有细心,要有信心,这样我们的学习才会有进步。

科学故事读后感4

  上周,我读了《科学家故事》,作者关于100名科学家的104个小故事。

  对于这本书,我想从几个方面讲。从总体印象来讲,这本书让我看到了科学家们的勤奋,反对者的无情,作者的赞美,以及科学家的生活。

  从人物来讲,我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他争分夺秒、与时间赛跑的事感受到他惜时如金的品质;从他为了发明而不顾身体的事中,我感受到了他无私奉献的精神,让作者都为之赞叹。

  从章节来讲,我感触繁多。从道尔顿研究色盲、色弱,并发现自己是色盲的事中,我感受到了他的认真和细心;从人们把亚里士多德的科学著作捧为信条,反对对信条不敬的人的事中,我感受到了人们的无知和无理。

  当读到布鲁诺为真理而被火刑烧死的时候,我的心沸腾了,有一种想把教会的人扔进火坑里的冲动,同时也为布鲁诺的死感到可惜和无奈;当我读到中国的杨振宁得到诺贝尔奖时,我不禁为自己是一名中国人而自豪!

  联系生活,生活中也有一些这样无私奉献的人。比如说我们的老师,为了我们而燃烧自己。从这本书中,我感受到了科学家们的无私奉献、惜时如金和勤奋刻苦的精神,我要学习这些精神,并带动更多的人。

  这是一本让人受益匪浅的书,让我受用无穷。

科学故事读后感5

  妈妈给我了一本书名叫《科学故事》的书,里面有许多精彩的故事。比如:站着睡觉的小马、听诊器的由来、死海不死 其中我看了听诊器的由来。

  1816年的一天,在法国巴黎一个豪华的住宅里,著名的雷内克医生正在给一个尊贵的小姐看病。雷内克确定这位小姐是患了心脏病,雷内克想听一下这位小姐心跳的跳动,可是又不能直接用耳朵听。他忽然想到孩子们玩游戏,于是他把纸卷成一个圆筒状,把纸圆筒贴在小姐的胸部,小姐的心跳比直接贴在胸部还要清楚。他回家后,请人做了一个空心的木管,用做看病时候的听诊器,这就是第一个听诊器,医生也叫它:“医生之笛”。

  雷内克好了不起,他可以通过生活中的小事启发自己,从而做出了第一个听诊器。我长大也要像他一样注意生活中的小事,做任何事都要多开动脑筋,变得跟他一样聪明。

科学故事读后感6

  提到科学家,大家一定对他们充满了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他们的故事。现在,我们穿越时空,去叶先生的书里去转转。

  这本书并不是看一天也看不懂的天书,也没有写满N个高深难懂的方程式,而是儿童喜爱看的一本通俗易懂、充满道理的图书。我刚拿到书,便像海绵一样如饥似渴地读了起来。在这本书中,讲述了一个个科学家成名的原因:勤奋。他们用了常人几倍的时间来探索未知,就凭这点,上帝也会给他们机会,正如爱因斯坦说的:成功等于一分天才加九十九分汗水。科学家们就是用自己的汗水去浇灌成功的果实。有了勤奋,还需要好奇,面对一样奇怪的东西,不能循规蹈矩地想,要去发现其中不一样的东西。

  在这本书里,介绍了日心说的创立人哥白尼、发明大王爱迪生、法国昆虫学家法布尔、铁路工程专家詹天佑、自学成才的数学专家华罗庚、镭的母亲居里夫人而我最喜欢居里夫人的故事。这位伟大的科学家,写出了一本1000多页的科学著作《放射性通论》,还两次获得诺贝尔奖和其他各国科学奖章16枚,她是法国科学院第一位女院士,她发现了镭,无私捐献给了社会。

  看完这本书后,我懂得了成功不是说出来的,而是做出来的。

科学故事读后感7

  暑假里,我读了《科学家的故事》这本书。书里面讲了达尔文,李四光,张衡……但是,让我印像最深刻的是爱因斯坦的故事。他从小就被人嘲笑,三岁的时侯才“咿呀”学语,父母开始忧虑,他们担心他的智能是否不如正常人。

  直到十岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,他受到了同学的嘲笑,大家都说他“笨家伙,什么课程也跟上!”在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了。在中学里,他喜欢上数学课,开始在书籍中寻找寄托,寻找力量。

  他决定报考苏黎士大学,可是失败了。但是,他没有放弃。一年以后,经过努力,他终于考上了苏黎士大学。多年以后,爱因斯坦成了世界上最杰出的人物。

  我觉得爱因斯坦的精神非常可贵,他的勤奋,正确的方法和少说空话务实的态度,使他由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

  读完这个故事,我明白了一个道理:做什么事情都要坚持,没有人能轻易获得成功。我们在人生的道路上会经历无数困难,但我们不能灰心,不能放弃。

科学故事读后感8

  《科学家的故事》中讲了39位科学家的故事,《科学家的故事》读后感。这39位科学家有的发明了电灯;有的发明了计算器;有的发明了“珍妮纺纱机”;有的发明了麻沸散;有的修正了《本草纲目》的错误;有的发明了汲水工具;还有的发明了“侯氏制碱法”,对原料的利用率达到了98%以上。

  书中还讲了帕斯卡,一个计算机发明者的故事。

  他的父亲是个小有名气的数学家,曾发现了四位代数曲线,读后感《《科学家的故事》读后感》。帕斯卡17岁时,出版了《圆锥曲线论》,以后又发明了计算器,但发明它是为了算帐用的,所以正适合当时法国零钱的兑换:1利维尔=20苏;1苏=12尖野。所有的圆环也可以以苏为单位,也可以处理数据。

  帕斯卡的发明给了人们启迪:机器可以代替人的思考。

  v-2导弹是德国火箭专家发明的。虽然不够精准,但是为后来者开辟了一条道路。

  《科学家的故事》给了我启迪:“发明就是做出别人做不出的东西,创造就是制作出新的物品来,要勇于创新,不断修正物品的缺点。切记:没有最好,只有更好!”

科学故事读后感9

  在我的四年小学生涯中,我读过法布尔的《昆虫记》,读过儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,还读过罗贯中的《三国演义》……最令我记忆犹新的是讲述科学家故事的书——《科学家故事100个》。

  《科学家故事100个》叙述了104个科学家一生中最有趣的一个故事和最精彩的`一个镜头。里面讲述了许多科学家,有好学、孜孜不倦的爱因斯坦,勤奋、惜时如金的爱迪生,还有勇敢、不迷信权威的哥白尼。但我最喜欢的是高斯的“墓碑上的正十七边形”。

  故事里面讲了高斯在19岁时,老师让同学们做一道“星级题”,就是用圆规和直尺画出一个正十七边形。在两千年间,没有一个人做出来,高斯用了一个通宵的时间将这题做了出来。高斯交作业后,整个学校沸腾了!大约过了半天,“高斯”这个名字传遍了整个德国。高斯画出了正十七边形这事告诉我们科学家是多么坚持,不放弃。

  读完此书,我觉得一个人想要成功,就必须认真学习,努力读书。科学家们已经给予了我们许多帮助,为我们提供了更好的环境。像他们一样,我们应该行动起来,坚持不懈,自强不息,争取成为一个对社会有用的人!让我们为地球的明天更加美好努力吧!

科学故事读后感10

  今天,我读完了《科学家的故事》这本书,里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了,我第一次看到有这么多的科学家。

  其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期,他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷,但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震,他决心发明一种仪器,能预测震,在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南,八个方向排列,上面有八个龙,每个龙嘴都有一个小铁球,下面有八个蛤蟆,哪个地方发生了地震,哪个龙珠就会吐出,人们一看就知道哪发生了地震。

  我也喜欢布鲁诺,因为她为科学献身。

  我喜欢这一本书,因为他让我更一步了解科学家的历史。

科学故事读后感11

  最近我读一本叫《科学家的故事》的书,这本书是李雨桐女士写的。这本书介绍了苏步青,林巧稚,和张钰哲.......他们各有各的本领。有医学家,天文学家,数学家。她写的这本书很适合我们去读,因为里面有许多的知识,读了以后对我们有很大的帮助。

  苏步青是我国著名的数学家,分几何的研究方面,成绩显著,有不少成果被许多国家的科学家引用。他的成功来源于努力,从小自强不息是我们学习的好榜样。 在这本书中,我读到了。科学家是怎么样钻研科学的和如何解开科学问题的。我还知道科学家们为什么要解开问题,我还读到了李玉桐女士对我们人民的关爱,我们要好好的爱惜这本书。我想起爸爸平时对我说过的有关科学方面的原理。我还以为有些是假的,但我在书上找到了真的答案,是真的!

  这一个个故事,让我觉得想要当科学家,就得从小努力学习更多的知识。

科学故事读后感12

  这本科学家的故事,很有趣。因为可以认识这些科学家,还可以知道科学家们的实验怎么做。 这些科学家分别是“进化论之父”达尔文、“发明大王”爱迪生、科学巨匠爱因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他们都是伟大的科学家,他们的背后都有艰辛的故事。

  让我感到深刻的是牛顿。牛顿是怎样发现万有引力的呢?牛顿之所以发现万有引力,是因为牛顿久久地思考,所有的问题在头脑里碰撞。经过不停地探索和研究,他终于有了自己的答案:苹果落在地上,是因为地球有吸引力。

  还有一个我最深刻的科学家,就是阿基米德,他发现了杠杆原理,可以抬起重量很大的东西多么的好啊!他是怎样发现杠杆原理的呢?阿基米德之所以发现杠杆原理,是因为阿基米德通过多次的观察、实验和计算,他发现了杠杆原理。

  看过这本书我明白了一个人要想获得成功,就必须通过不懈的努力和学习知识,才能获得成功。

科学故事读后感13

  暑假里,我读了一本《科学家的故事》。这本书中讲到了许多科学家怎样通过勤奋走向成功之路的。其中让我最敬佩是的发明灯泡的科学家——爱迪生。

  爱迪生全名是托马斯·阿尔瓦·爱迪生。他1847年出生在美国俄亥俄州米兰镇。他的父亲是农民,有时也给别人做木工。母亲曾做过老师。他的一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了20xx多种发明,平均每15天不到有一项新发明。他先后发明了留声机、电影摄影机、电灯、蓄电池等,给当今世界增加了异彩,使我们享受到了他智慧结晶所带来的种种裨益。

  读了爱迪生的故事后,我知道了爱迪生有惊人的勤奋,为了发明他经常反复做实验。爱迪生在发明电灯的时候试用了6000种材料,实验了7000次,经过了13个月的艰苦奋斗,最终才发明了电灯。哎!相比之下我却十分懒惰,连一个字也不愿多写,比如有一次写作文,为了偷懒我只写了50个字就交给老师了。真忏愧啊!懒惰、自控力差是如今影响我成长的缺点。

  我决心从今天开始改掉这些,从懒惰变成勤奋,养成良好的自控力。因为只有这样,我才能拥有美好的明天。

科学故事读后感14

  在寒假里我在《科学家的故事》里看了《诺贝尔的故事》。

  诺贝尔是瑞典人,他从小就体弱多病,但意志坚强,不甘落后。他的父亲非常喜欢化学实验,还常常讲科学故事给诺贝尔听。还鼓励他长大做一个有用的人。

  青年时代,诺贝尔到欧洲各国考察,深入了解到了各国工业发展的情况。诺贝尔做过很多次炸药实验,每次都以失败而告终。又一次诺贝尔在做实验时发生了大爆炸,当场炸死5人,其中包括诺贝尔的弟弟和爸爸。最后诺贝尔成功发明了无烟炸药,财源也滚滚而来当诺贝尔临死时立下了遗嘱,将一部分财产创办科研所,别的一部分作为建立基金,颁发给在物理,化学,生物医学,文学与和平事业。将给在全世界在上述领域作出杰出贡献的人。

  诺贝尔坚持不懈的精神值得我学习,他无私奉献的精神也值得我学习,最后,诺贝尔创办的这项基金会是全世界人们向往的领域。

科学故事读后感15

  《科学家的故事》这本书为我们介绍了许多科学家的故事。通过这本书,我看到了科学家的故事:毕升发明了我国四大发明之一的印刷术、科学巨星牛顿总结出“力学运动三定律”还发现“万有引力定律”、杂交水稻之父——袁隆平爷爷、地质学家李四光……

  这些著明的科学家都非常厉害。他们的出生家境几乎都非常贫穷,但是他们刻苦学习、勤奋读书。最后都为国家做出了巨大贡献。

  尤其是《钱学森万里回国》这篇文章对我启发很大。因为钱学森没证据回国,于是待在了美国,美国人审问他,甚至让他坐牢。但是他最后还是回国了。回国后,他对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。我们要学习他这种只为国家而不为自己着想的精神品质。

  只有这样,我们才能不断进步呀!

关于科学的读后感

  科学一词总给人很宽泛而深奥的感觉,它的词义是“对一定条件下物质变化规律的 总结 ”,这解释倒是十分精炼。下面是我为大家整理的关于科学的 读后感 ,欢迎参考!
  关于科学的读后感篇一
  在欧洲文艺复兴的思潮中诞生了近代科学,而近代科学发展的过程可以看作是一个“驱神”的过程。这个“神”既指宗教中人格化的神,也指的是在人们思想中,支配和干预自然世界运作的神秘力量。在这场科学革命诞生出了实验观察加逻辑推理的 方法 ,此外还形成了一种还原论的思维定式,这种 思维方式 有力的撕破了很多自然现象中“神”的面具。

  16世纪的上半叶,年青的波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,指出了是太阳,而不是地球,位于宇宙的中央,从而拉开了近代科学革命的序幕。当时的天文学中,占主导地位的是古希腊天文学家托勒密提出的“地心说”,主张地球是宇宙的中心, 其它 行星包括太阳,都围绕着地球的圆形轨迹旋转。这个学说很符合宗教以及当时普通人关于人类位于宇宙中心的幻想,因此在提出后的一千四百年中被奉为经典。可令人尴尬的是,这个模型的运行结果与实际的天文观测数据有时不符合。为了弥补这个差别,托勒密以及后继者不惜在模型中的行星轨迹上又加上了一些额外的小圆形轨迹,称为“本轮”。越来越多的天文学数据导致了行星轨迹中的“本轮”越来越多,其模型也变得越来越笨重与琐碎。但按照哥白尼新学说以及后来开普勒的工作,把太阳置于行星椭圆形轨道的焦点位置,地球作为围绕太阳旋转的一颗普通行星,无需加入“本轮”的假设,天文观测数据与新的模型自然的吻合得很好。当时的欧洲刚刚经过中世纪约一千年的统治,__教义牢牢的统治者人的思想。可在哥白尼的“日心说”中根本找不到上帝造物的设计,地球只是一颗围绕太阳旋转的普通行星,毫无神奇之处。

  根据现在的认识,地球是围绕太阳旋转的一颗行星早已得到证实,宇宙学的观测表明太阳也不是宇宙的中心,广袤的宇宙还在不断的胀大之中,根本没有一个中心。

  这场科学革命的高潮是英国科学家牛顿在17世纪发现的经典力学的三定律和万有引力。 传说 牛顿在树上苹果下落的时候,认识到是同一个力,它使得苹果下落和行星围绕太阳旋转。根据这个认识,牛顿提出了万有引力的概念,指出宇宙间一切有质量的物体间会相互吸引,并且给出了这个吸引力大小与两者质量与距离的关系。根据牛顿的万有引力理论和他的力学定律,英国人亚当斯和法国人勒威耶分别计算出了太阳系的一颗未知的行星——海王星。在牛顿时代,天上的世界被认为是完美的,是为了映衬出尘世的不完美而存在。可是,万有引力定律却告诉了人们,天上的物体和尘世中的物体被同样的规律支配。牛顿的力学理论极大的冲击了当时欧洲知识分子的思想,并发展出一套机械的宇宙观。在这样一个观念下,宇宙间的万物都将根据牛顿力学规律运动,甚至包括“万物之尊”的人,只不过是一大堆的滑轮、杠杆、弹簧组成的复杂机器,遵守着同样的规律。法国的数学家拉普拉斯在19世纪初将这种世界观发展到了极致。他假想出了一个“小精灵”,也被称为“拉普拉斯妖”。这个小精灵具有超强的计算能力,如果你告诉它这个世界目前的初始状况,那么根据牛顿力学定律,未来的一切都会被这个小精灵计算出来。在这种状况下,宇宙仿佛一个大的机械钟表,一切都已注定。

  虽然有把生命体看作机器的极端思想,大部分生物学家一直到19世纪初都认为属于生命体的物质有一种神秘的“活力”,它使得生命物质不同于普通的物质,这种观点被称为“活力论”。而在1828年,德国的化学家韦勒在实验室中用化学方法合成了尿素——原本属于生命体中的物质。韦勒的实验说明生命体的物质与普通的物质没有本质的差别,从而把“活力论”送进了历史的博物馆中。随着有机化学的发展,发现所谓的生命物质,如蛋白质,DNA这些生命物质,不过是含有较多C、N等元素的大分子而已。而生命现象不过是一大堆的这种大分子进行化学反应的过程而已。

  随着科学的一步步发展,自然界中越来越多的神秘面罩被无情的扯下,物理学中猜测行星运动初始状态的“第一推动”,生物学中微生物由来的“自然发生论”,以及地质科学中地貌形成的“灾变论”。

  但是在经过近五百年的发展,这种还原论的方法同时也带来了新的疑问。科学家发现,当你理解了一个蛋白质分子,你远远没有理解一个器官以至于生命体的工作原理。为了理解生命体令人惊异的性质,引入了一个新的词语emergence(涌现性), 活力论又改头换面,重新等场了。在上个世纪30年代,英国鸟类学家E. Selous 用了“通灵”(Thoughts-Transference)来解释鸟群飞翔时令人惊异的协调能力,他当时也并不明白这个词语的意思,把“幽灵”带入到了鸟群中。而为了解释市场整体有序状态,经济学家亚当?斯密引入的那只“看不见的手”,表示市场的有序状态来自于一股神秘力量。

  部分如何构成整体?这是新世纪的科学任务,这门新科学的名称是复杂性。著名的物理学家霍金曾经说过“我相信,21世纪是复杂性的世纪”,正合我意。
  关于科学的读后感篇二
  科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

  因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

  我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

  科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。
  关于科学的读后感篇三
  我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧!

  《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的 故事 。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。

  读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来,我查询了有关的网站,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物,还带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有的时候令人感到伤心,某些动物吃了某些比较弱的动物时,觉得那些动物十分凶狠,不过这是自然界的规律。

  生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。

  《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

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科学故事优秀读后感

  科学就像是一个广阔无垠的大海,而我们就是一些鱼儿,虽然现在在大海里自由自在,无忧无虑地遨游着,但是将来,随着时代的发展,社会的需求,水里就可能没有了氧气,我们就必须换另一个地方来生存,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到时候,我们没有干净的海洋生存,就要寻找另一片海洋了。

  在我们现在这个时代,需要的就是科学。如果我们不懂科学,就有可能无法生活在这社会里,就会被这个社会所淘汰。如果我们懂科学,我们才会在这个社会上有生存的余地。

  现在是一个竞争激烈的时代,我们更需要科学。一个国家的`科技实力越来越重要,它已成为竞争中能否取胜的决定性因素。所以,我们要懂得科学,要充分发挥科学的力量,让我们的国家变得越来越强大。

  我们大家应该怎样做呢?我认为在平常生活中,作为一个小学生,我们首先要努力学好文化课,因为这是一切学习的基础;同时,在课余时间,我们应该多看看适合我们中学生的科普书籍、报刊等读物。在学习和生活中,我们应该勇于实践,敢于探索,善于发现新事物,将自己发现的成果记录下来,再慢慢研究,最后下结论。这样,慢慢地,我们才能真正拥有科学,掌握科学,享受科学给我们带来的快乐和喜悦。这就是这本书给我带来的启示。

科学类书籍读后感

  细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是我收集整理的科学类经典书籍读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  科学类书籍读后感1

  在本周我读了《21世纪少儿小百科》这本书主要介绍了:探索宇宙、水上世界、影视天地、交通与建筑、电子世界等许多知识。

  其中我最喜欢的是发明探索这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,英国的贝尔在研究聋哑人的“可视语音”时发现了一个有趣的现象——电流在导能和关闭时,螺旋线圈也随着发送电码一产的的滴答声,这一现象激发了他的灵感。于是他全身心的投入到了电话的研究中,经过多次的实验终于发明了电话,给远隔万里的人们也能够像站在对面交谈一样了。

  再一个,同学们可知道是谁经过不断的努力制造出了最原始的船——独木舟,揭开了人类制造船只的第一页?这是远古时代人类受到自然现象的启发,对水能够对其中的物体产生浮力有了一定的认识。人们借助水中漂浮的物体抵抗水灾,从此人类开始了征服海洋的新篇章。

  从这两个故事中我们可以看得出,其实科学就在我们的身边,只要我们平时能够善于发现,勤与思考,反复试验,就能取得很大的成就。这样我们就能够使生活更加的精彩!

  科学类书籍读后感2

  “科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种”偶然的机遇“只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

  确实,科学的普及,不是坐等能等来的`,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

  ”思维是地球上最美丽的花朵“,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

  地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的”迷“我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

  这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

  读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、”自由号“卫星的惊人发现……等等等等,这些知识无一不丰富了我的知识,让我的生活更加充实,并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己,这书呀!真好!

  在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找”幽灵粒子“、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

  在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。

  看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获。

本文标题: 中学生科学大全集读后感(关于科学的读后感)
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