来自别着急吃棉花糖的读后感(孩子 先别急着吃棉花糖读后感)

发布时间: 2024-01-21 17:49:21 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 82

孩子,先别急着吃棉花糖读后感,当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是我为大家收...

来自别着急吃棉花糖的读后感(孩子 先别急着吃棉花糖读后感)

孩子,先别急着吃棉花糖读后感

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是我为大家收集的孩子,先别急着吃棉花糖读后感,欢迎大家分享。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感1

  今年生日,爸爸送了一本书给我,书名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。爸爸介绍说里面的内容既精彩又有益,我一口气把书读完,感慨万千。

  书中讲述了一个小女孩与她爸爸之间发生的故事。这个小女孩叫珍妮弗,她的爸爸乔纳森是个成功的商人,非常有钱。珍妮弗身上有着该年龄段的小女孩常有的缺点:爱迟到、缺乏时间观念、缺乏自信、没有人生目标……甚至她小小年纪已经担心起自己的体重来,面对女儿身上的问题,乔纳森并没有过多担心,他只是给女儿讲了一个关于棉花的故事,就把女儿身上的缺点化解于无形。于是,就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事,建立自信的橘色棉花糖、掌握时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖……

  同时让我们了解到书中主要人物的性格特征。珍妮弗有许许多多的缺点,但她在爸爸讲的故事中,她会很快地领悟故事中所蕴含的道理,并尽力去改正自己的缺点。这可以看出珍妮弗是十分聪明的;而且知错能改也是一种小智慧,不是吗?珍妮弗的爸爸——乔纳森,更是一位有大智慧的父亲,他的智慧在于,对女儿身上的问题不会过多的担心,更不会像许多家长冠冕堂皇地讲大道理,而是有选择地将耐人寻味的一个个小故事讲给珍妮弗听,暗示她怎样做才是对的,怎样做会是错的。用各种容易孩子接爱的方式让珍妮弗知道他的良苦用心。

  在现实中的家庭,也会有像珍妮弗一样的孩子,比如我们。当我们懵懵懂懂不知如何改变自己的缺点,也不在意“积极进取”是何物,只一心想着手游中的“吃鸡”“吃机”,那么我们得先学会延迟享乐。我们的家长都真心为了我们成为一个优秀的人,但有没有家长会像乔纳森一样让孩子在无意识之中、在快乐的交流之中领悟到道理?哪个家长不爱自己的孩子?不如换一种循循善诱的方式,比如讲故事,比如玩游戏,润物细无声。我们也应该取长补短,像珍妮弗一样,虽然不完美,只要肯努力,我们会一步一步走上成功的道路。成功只青睐有准备的人,在习惯与品格上早行一步,为将来的成功打下良好基础。

  从现在开始培养自己成功的习惯与品格,就能在成功的道路上走得更稳更远。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感2

  有许多人,在事业、学业及人生的道路上,忍住了一时的利益、好处,却使得他获得了更大的成功。

  从《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书中,我懂得的不仅仅是简单的道理,还明白了,在我们成长的路途中,会遇到许许多多的选择,每一个选择背后,都会有无数的诱惑。对待每个选择,哪怕只是向左前进,还是向右前进的选择,我们都应该谨慎,或许只需短短30秒钟的思考时间,我们就会迈向成功的道路。

  书中的主人公珍妮弗,她的爸爸乔纳森是一个非常成功的商人。在珍妮弗身上,有许多缺点及担忧,父亲对女儿身上的问题并不担心,乔纳森给他女儿讲了他小时候关于棉花糖的故事:实验开始后,许多小朋友被分到不同的房间里,每个房间的茶几上都放着一块棉花糖,只要能在15分钟内忍住不吃,就可以再得到一块棉花糖。珍妮弗的父亲,就是得到第二块棉花糖的孩子之一。

  这个实验让我想到了一部分“先甜后苦”的同学。这些同学一到放假,就立马开始玩个痛快,却把作业抛到脑后,结果快开学时,便开始了疯狂写作业模式,弄得作业质量迅速下降,而且弄得整个人狼狈不堪,一个假期的愉快时光都消失不见了。这部分同学就是急着吃了贪玩这块棉花糖。

  而相反,先放松几天,再利用前几周的时间做完作业,然后玩个痛快。我相信,这样的愉快假期一定比先玩后写作业的同学的假期,更加快乐、更加难以忘怀。这就是忍住了一时疯玩的利益,换了了更加快乐、深刻的假期。

  成功并不受我们过去的影响,明天的成功,决定于我们今天付出了多少的汗水,做了多少的准备。战胜诱惑,我们就必定会迎来灿烂的明天,我们不要急着吃掉眼前这一块充满诱惑的棉花糖,为了拥有更多的棉花糖,我们必须学会等待,属于自己的`那个机会,一定会来的你的跟前。

  这个寒假,我细细品尝着这“五颜六色的棉花糖”,学会了——想要延迟幸福,必须先学会等待。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感3

  寒假里,我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。故事中的主人公珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但是对学习和生活有不少疑惑,爸爸给珍妮弗讲了一个又一个小故事,还把自己小时候参加过得斯坦福大学的棉花糖试验拿来跟女儿分享,让珍妮弗懂了许多道理,从中,我也受到一些启发。

  著名的试验是这样的,让一个孩子单独呆在房间里,给他一颗棉花糖。告诉他,如果能坚持15分钟不吃那块棉花糖,就再给他一块棉花糖作为奖励。10年来经过调查,15分钟内忍住没吃棉花糖的那些小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系也处理得比较好,而且比较懂得控制情绪。

  记得以前大人打电话时,我因为有事要说,总是急着打断大人的讲话。现在,我懂得了遇到事情要学会忍耐,就像书中提到的三十秒法则,在必须决定某件事的那一瞬间,一定要多考虑三十秒,弄清楚自己真正的想法。战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功。

  书中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗为了上台演讲而苦恼,她怕讲不好被同学们笑话,心里很紧张,她的好朋友鼓励她。这让我联想到一次,我在做口算题,为了让我自己检查,妈妈说:“再仔细检查下。”我检查了一遍,结果把正确改成错的了,妈妈再次让我确认检查,我又把错的改成对的,这其实就是不自信的表现。现在我懂了,只要有信心,就没有做不到的事情。

  书中还提到掌控时间的黄色棉花糖,又一次让我联想到:一天早上上学,定好7点20分出门,因为我吃饭磨蹭,晚出门5分钟,结果到校迟到了。现在我意识到,守时是一件我们生活中必须注意的事情,不守时的人根本不可能得到别人的信赖。

  生活中的棉花糖五彩缤纷,我希望自己也能像珍妮弗一样,变成一个自信、坚强、会管理自己、对自己的未来有目标,有理想的人。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感4

  这是一本充满故事的故事书,这是一本充满哲理的哲学书,这是一本可以改变无数人命运的书。这本书不普通但又是一本再普通不过的书。这本书让我懂得了许多。

  这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错,但却对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但工作十分忙碌。为了帮助女儿这快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗变得自信,快乐,养成了一生受益的好习惯。

  建立自信的橘色棉花糖让我懂得了:要想有自信,就要把事情努力做好。天下没有不劳而获的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。

  掌控时间的黄色棉花糖让我懂得了:守信时间的诺言是非常重要的,要把握时间,珍惜时间,不珍惜时间会失去重要的东西。成功的人说话算话。

  善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了:要把钱用在有用的地方,不要把钱花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金钱,每天都会有“棉花糖”摆在人们面前,但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”,他们会一个一个的积攒下来。恰恰相反不成功的人则会挥霍一空。斯坦福大学的试验就证明,能够坚持15分钟不吃棉花糖的人,长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。

  达成目标的蓝色棉花糖让我懂得了:凡事都要有准备、努力才能达成目标。太阳出来后,你最好就开始拼命得奔跑吧!

  “棉花糖”实验不仅仅是一个实验,而是一种生活方式和对欲望的抵御能力。

  每一个故事都有一个深深的道理,让我学到成功的法则。这些法则会帮助我选择在未来道路上遇到的每一块“棉花糖”,我想从现在培养自己成功的习惯和品格,为将来打好基础。

  让我们一起分享永恒的“彩色棉花糖”吧!

孩子,先别急着吃棉花糖读后感5

  《孩子,先别急着吃棉花糖》是我最喜爱的一本书。

  这本书的主人公是小学生珍妮弗。她家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森实业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,使珍妮弗有了很大的变化。她不再遇事抱怨,变得更加自信,更加快乐,更会管理自己,无形中养成一生的好习惯。

  书中讲了提供学习的红色棉花糖,建立自信的橘色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖和达成目标的蓝色棉花糖等。 建立自信的橘色棉花糖让我懂得了:要想有自信,就要把事情努力做好。善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了:要把钱用在有用的地方,不要把钱花在一些不必要的事情上。

  书中,让我印象最深的是“掌控时间的棉花糖”。珍妮弗总是迟到,有一次游泳课,她又迟到了四分钟。父亲和朋友都在等她,“你今天又迟到了四分钟。”“才四分钟,又不是四十分钟。”珍妮弗不以为然。“好,那爸爸过四分钟再来接你。”过了四分钟,珍妮弗见父亲还没到,非常生气,结果又等了四分钟爸爸才到,珍妮弗开始抱怨。爸爸说:“才四分钟,又不是四十分钟。”这句话让珍妮弗哑口无言。父亲乔纳森通过自己的言行以及给珍妮弗讲故事,帮珍妮弗改掉了迟到的这个坏习惯。这让我们懂得了掌控时间很重要。只有守时的人,才能得到别人的信赖和尊重。

  在生活中,我们要做个守时的人,迟到是一个非常大的错误,不仅浪费自己的时间,更浪费别人的时间。没有任何方法可以把失去的时间找回来,即便是最有钱的人,也不可能把失去的时间买回来,所以我们一定要好好地遵守和别人约定的时间,学会掌控时间。

  掌控时间,努力学习,自信等道理是此书给我的收获,我喜欢这本书——《孩子,先别急着吃棉花糖》。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感6

  这个假期,踏踏实实在家待了几天,阅读了老师推荐的风靡20余个国家的一本畅销书《孩子,先别急着吃棉花糖》。读完这本书,真的是受益匪浅,我觉得这样的好书值得推荐给所有家长和孩子们来阅读,它无论是对家长还是孩子,都起到了很大的教育意义。

  这本书从讲述一个关于“不急于吃棉花糖”的实验开始的。第一块棉花糖,它告诉我们:能忍耐15分钟不吃“棉花糖”的小朋友,长大都比较成功,学习成绩也比较优秀,人际关系处理得也比较优秀,而且比较懂得控制情绪。第二块棉花糖,它告诉我们:只有准备充分、努力去锻炼才能建立自信。第三块棉花糖告诉我们:要遵守时间,做一个支配时间和被时间追赶的人,不能成为一个不守时、无信用、做事拖沓的人。第四块棉花糖告诉我们:要有计划的、合理的使用金钱,即使再有钱也不可以浪费……

  除此之外,这本书还告诉我们很多很多道理。看完之后,我恍然大悟、受益匪浅,自我反省,这些我做到了吗?这些我再教育孩子的时候是否做到了?显而易见,没有!我自己很多地方都没有做到。比如:忍耐。我的性格比较急躁,所以做什么事情总是像一个忍耐不住偷吃“棉花糖”的孩子一样,操之过急,同样教育的孩子也是遇事急躁。又如,在遵时守信方面,我自身做的就不够,经常不能按照约定时间到达。同样,孩子现在做事也出现拖沓现象:出去玩,说好几点回家,到了时间总是找各种借口要求再玩一会儿,晚上睡觉的时候总是东拉西扯不能按时上床休息等等。这些方面让我一直苦恼不已,今天阅读了这本书,我一下子就明白问题所在,我相信以后在自己的行为中以及对孩子的教育中,我一定能按照书中所说的方法来要求,一定能改正我们的缺点!除了这些以外,现在孩子慢慢长大了,我们也要及时让他明白金钱对于我们的意义,帮他建立正确的金钱观。

  作为家长,我们对孩子言传身教,影响巨大,那么必须不断完善自我,首先做一个合格的父母,然后才能教育出优秀的孩子。教育这条路漫漫而修远,吾将上下而求索!

孩子,先别急着吃棉花糖读后感7

  珍妮弗出生在一个富有的家庭,她是一个可爱善良的小姑娘,但也有许多缺点。她的父亲乔纳森给她讲了许多小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验和跟女儿分享。今天,他又讲了一个什么故事呢?

  一个叫阿郎·甘地的十七岁男孩因看了两场电影,而耽误了接爸爸回家。阿郎说了谎,父亲却早已知道了真相。父亲惩罚自己步行五小时走回家,让阿郎开车跟在后面。从此,阿郎懂得了守时和诚实。这就是掌控时间的黄色棉花糖,珍妮弗从中明白了做事要守时,不能拖沓。

  其实,我也是一个有点拖沓的女孩,吃饭、做作业、弹琴总是磨磨蹭蹭。从今天起,我要改变自我,走在时间前面,因为时间不可浪费。从社会角度看,浪费时间会出现什么问题呢?如果森林失火,消防员姗姗来迟,大火就会吞灭森林;如果病人要动手术,医生却迟迟不来,病人可能早已飞上西天……

  如果,我们每人每天浪费一分钟,全球就会浪费60亿分钟。这么多时间,如果给一个垂危的病人,这将是一件多么幸福的事。

  那么,我们如何才能做到珍惜时间呢?

   首先,要准时。

  做任何事情宁可早到一步,也不迟到一分钟。如果你有迟到的毛病,可以把手表拨快3分钟。

   其次,要做到专心。

  例如不要边看电视、边吃东西、边做作业。

   再次,要学会整理、做到整洁。

  保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后应归原位,这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。

  最后,可以列出一份处事单或是备忘录。尽量减少等候时间和闲聊时间,并能反思做某件事时能不能更快捷、更简练一些?

  珍妮弗改变了,我也改变了。时间就是生命!时间就是速度!时间就是力量!时间不可浪费,珍惜时间,拒绝诱惑,从现在做起。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感8

  棉花糖,相信大家都吃过吧!但今天我不是要给大家介绍棉花糖,而是讲一讲《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。

  这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。他的爸爸乔纳森是一个成功的商人,非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事,就把女儿身上的缺点化解与无形。于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。这本书分七部分,每部分是不同颜色的棉花糖,讲述不同的故事不同的道理。第一块棉花糖:提供学习动力的红色棉花糖;第二块棉花糖:建立自信的桔色棉花糖;第三块棉花糖:掌控时间的黄色棉花糖;第四块棉花糖:善用金钱的绿色棉花糖;第五块棉花糖:达成目标的蓝色棉花糖;第六块棉花糖:找到好朋友的深蓝色棉花糖;第七块棉花糖:减肥妙药紫色棉花糖……

  吃着这五彩缤纷的棉花糖,你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长,不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。

  读完《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书后,让我明白了一个道理,成功只青睐有准备的人,千万不要等到幸福来敲门的那一天,你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯,遇事有时爱发脾气,和同学说话态度不友好,做作业好马虎;为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好,遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动,三思而后行。

  孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮你我插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书,她给我带来了快乐、带来了自信。

  教师评语

  作者用生动、流畅的语言,表述了对孩子,别急着吃棉花糖这本书的喜爱。在介绍书的内容上文笔流畅、词汇丰富,能够娴熟运用这些手法,特别值得赞扬。

孩子,先别急着吃棉花糖读后感9

  我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,这本书的作者乔辛通过一个个小故事,给我们讲了一个个的大道理。

  作者创造出了七块棉花糖——

  1、提供学习动力的红色棉花糖。

  2、建立自信勇气的橘色棉花糖。

  3、学会掌握时间的黄色棉花糖。

  4、善用金钱财富的绿色棉花糖。

  5、达成人生目标的蓝色棉花糖。

  6、寻觅知音好友的靛蓝棉花糖。

  7、神奇减肥瘦身的紫色棉花糖。

  其中让我印象最深的是第五块棉花糖达成人生目标的蓝色棉花糖,我最喜欢的几句话是从阿瑟叔叔的口袋里掉出来的一张纸上的内容:

  1。战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功。

  2。持之以恒的走别人不愿走的路,这样的人才可能成功。

  3。成功并不受制于我的过去,明天的成功取决于今天的我做了多少准备。

  4。不要急着吃掉眼前的棉花糖,为了得到更多的棉花糖,必须学会等待。属于你的那个机会,必定会来临。

  里面的一幅漫画给了我很深的感触,漫画讲的是,有三个人,他们想要吃悬崖上的柿子,第一个人守株待兔,在悬崖下面等待着柿子掉下来。结果因为重力的原因他被掉下来的大柿子给砸死了。第二个人拿了一个网兜,他先把网兜挂好,下面铺一层厚厚的树叶,从树上掉下来了四个,烂了一个,还有三个是完整的,他吃了一个,那两个去卖钱了。第三个人,他有准备,他先等待柿子掉下来,然后把种子挑出来,把种子种下去,然后生长出了甜甜的柿子。这个故事告诉我们,只有提前做好准备的人,才能获得成功,才能被世人所敬仰。

  珍妮弗的爷爷给爸爸说过这样一段话:“非洲的狮子要永远跑得比瞪羚快,而瞪羚则一定要跑得比狮子快。不管你是狮子还是瞪羚,只要天一亮,就应该全力以赴向前跑。”我觉得这句话激励着我们勤奋学习。

  书中说“棉花糖是一种甜美的诱惑”它代表着我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们要做的是非常小心谨慎的选择,选择那些能够帮助我们成长的机会,而放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会看起来也许会和鹅卵石一样平凡,但日后却能成为璀璨的宝石。我们要好好记住棉花糖的故事,让我们一起加油,成为一个意志坚定,懂得取舍的对社会有用的人!

《孩子先别急着吃棉花糖》读后感

  从《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书中可以学习到了做人做事的方法,下面是我准备的《孩子,先别急着吃棉花糖》的读后感,欢迎阅读!

  《孩子先别急着吃棉花糖》读后感1

  有许多人,在事业、学业及人生的道路上,忍住了一时的利益、好处,却使得他获得了更大的成功。

  从《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书中,我懂得的不仅仅是简单的道理,还明白了,在我们成长的路途中,会遇到许许多多的选择,每一个选择背后,都会有无数的诱惑。对待每个选择,哪怕只是向左前进,还是向右前进的选择,我们都应该谨慎,或许只需短短30秒钟的思考时间,我们就会迈向成功的道路。

  书中的主人公珍妮弗,她的爸爸乔纳森是一个非常成功的商人。在珍妮弗身上,有许多缺点及担忧,父亲对女儿身上的问题并不担心,乔纳森给他女儿讲了他小时候关于棉花糖的故事:实验开始后,许多小朋友被分到不同的房间里,每个房间的茶几上都放着一块棉花糖,只要能在15分钟内忍住不吃,就可以再得到一块棉花糖。珍妮弗的父亲,就是得到第二块棉花糖的孩子之一。

  这个实验让我想到了一部分“先甜后苦”的'同学。这些同学一到放假,就立马开始玩个痛快,却把作业抛到脑后,结果快开学时,便开始了疯狂写作业模式,弄得作业质量迅速下降,而且弄得整个人狼狈不堪,一个假期的愉快时光都消失不见了。这部分同学就是急着吃了贪玩这块棉花糖。

  而相反,先放松几天,再利用前几周的时间做完作业,然后玩个痛快。我相信,这样的愉快假期一定比先玩后写作业的同学的假期,更加快乐、更加难以忘怀。这就是忍住了一时疯玩的利益,换了了更加快乐、深刻的假期。

  成功并不受我们过去的影响,明天的成功,决定于我们今天付出了多少的汗水,做了多少的准备。战胜诱惑,我们就必定会迎来灿烂的明天,我们不要急着吃掉眼前这一块充满诱惑的棉花糖,为了拥有更多的棉花糖,我们必须学会等待,属于自己的那个机会,一定会来的你的跟前。

  这个寒假,我细细品尝着这“五颜六色的棉花糖”,学会了——想要延迟幸福,必须先学会等待。

  《孩子先别急着吃棉花糖》读后感2

  珍妮弗出生在一个富有的家庭,她是一个可爱善良的小姑娘,但也有许多缺点。她的父亲乔纳森给她讲了许多小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验和跟女儿分享。今天,他又讲了一个什么故事呢?

  一个叫阿郎·甘地的十七岁男孩因看了两场电影,而耽误了接爸爸回家。阿郎说了谎,父亲却早已知道了真相。父亲惩罚自己步行五小时走回家,让阿郎开车跟在后面。从此,阿郎懂得了守时和诚实。这就是掌控时间的黄色棉花糖,珍妮弗从中明白了做事要守时,不能拖沓。

  其实,我也是一个有点拖沓的女孩,吃饭、做作业、弹琴总是磨磨蹭蹭。从今天起,我要改变自我,走在时间前面,因为时间不可浪费。从社会角度看,浪费时间会出现什么问题呢?如果森林失火,消防员姗姗来迟,大火就会吞灭森林;如果病人要动手术,医生却迟迟不来,病人可能早已飞上西天……

  如果,我们每人每天浪费一分钟,全球就会浪费60亿分钟。这么多时间,如果给一个垂危的病人,这将是一件多么幸福的事。

  那么,我们如何才能做到珍惜时间呢?

   首先,要准时。

  做任何事情宁可早到一步,也不迟到一分钟。如果你有迟到的毛病,可以把手表拨快3分钟。

   其次,要做到专心。

  例如不要边看电视、边吃东西、边做作业。

   再次,要学会整理、做到整洁。

  保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后应归原位,这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。

  最后,可以列出一份处事单或是备忘录。尽量减少等候时间和闲聊时间,并能反思做某件事时能不能更快捷、更简练一些?

  珍妮弗改变了,我也改变了。时间就是生命!时间就是速度!时间就是力量!时间不可浪费,珍惜时间,拒绝诱惑,从现在做起。

  《孩子先别急着吃棉花糖》读后感3

  最近我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,书的名字很好玩,好吃的棉花糖为什么别急着吃呢?我急于从书中得到答案,快速的翻看着,好奇的我真想快点把它读完。

  读这本书让我了解到这个可爱的女主角:珍妮弗。她的家境很好,平日里衣食无忧,但跟不少同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但是,平时工作十分忙碌,平时父亲乔纳森也经常出差拿来非常少的时间陪女儿。但是,为了帮助女儿快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗不再遇到事情就抱怨,而变得更加自信、快乐、而且更会控制自己了,无形中养成了受益一生的好习惯。

  美国斯坦福大学的实验就是:让一个孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话,会再给他一颗作为奖励。10年后,经过调查,研究人员发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,不论是在事业上还是在人际关系的处理上,都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。

  我想起爸爸给我讲得一个故事。原来有一把坚实的锁挂在门上,谁都打不开,铁棒子认为自己力大无比,逞强地去开锁,结果费了半天力气也没打开。这个时候钥匙蹦蹦跳跳的过来了,不顾别人轻视的目光,勇敢的把自己瘦小的身子一缩钻进了锁孔里,轻而易举的把锁打开了。铁棒子还纳闷的问:"我有这么大的力气都没有打开锁,怎么你这么快的速度就把它打开了呢?"钥匙神秘地说:"因为我最了解它的心啊。"在一次数学考试中,我被一道难题给困住了,用死公式套了半天一丁点线索都没有,迟疑中,我忽然想到了爸爸讲得那个故事:我把难题当成锁,死公式当成铁棒子,那钥匙从何而来呢?我反复看这道题,原来钥匙就是灵巧的办法,这道题原来可以这样做啊!难题迎刃而解,钥匙成功解了锁。就像爸爸平常祝嘱咐我的:"遇到任何问题都要认真思考,不要莽撞,不要钻牛角尖,要全面看问题,短时间内寻找到最简便的解决办法。"

  如同书中,让我感受到了一种父母对孩子的关心和爱。虽然,珍妮弗的父亲乔纳森经常早出晚归,但是,珍妮弗的父亲乔纳森仍然关心着珍妮弗的学习,尽量抽空陪珍妮弗。就像爸爸再忙,也会抽时间检查我的学习情况,给我提出良好的建议,通过讲道理告诉我遇事不慌乱,多思考勤思考;做事要坚持,不能半途而废。让"延迟享乐"的道理指导着我们学会管理自己,从而变得更加自信和快乐。

  《孩子先别急着吃棉花糖》读后感4

  暑假的时候,我看了一本叫:《孩子别急着吃棉花糖》的书。

  这本书的主要是这样的:女主角是珍妮弗,珍妮弗的家庭很富裕,平日里衣食无忧,但是珍妮弗并不快乐,父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心,也尽量抽时间陪自己的小女儿。但是,由于工作太忙了,乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿,这让珍妮弗遇事抱怨。虽然工作紧紧地锁住了乔纳森,但,为了帮助女儿快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。父亲讲了个什么故事,是怎恶魔与女儿分享的?

  终于,让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗变得更加自信、快乐。有什么样的启发?

  这让我联想到了,美国斯坦福大学有一个著名的实验:让一个孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话,会再给他一颗作为奖励。10年后,研究人员发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,不论是在事业上还是在人际关系的处理上,都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。运用联想进一步阐述自己的观点很好。

  在十五分钟内不吃这个棉花糖,就可以在得到一个棉花糖,这个实验告诉我们一个深刻的道理:做事要冷静对待。所以,我们遇事要冷静处理,无论做什么是要先思考,这样做有没有道理,然后再去做这件事情,这样,才能做成功这件事。而且,在面对诱惑的时候,要把持住自己。像上面的实验一样,只要把持住自己,不吃一个棉花糖,才能够得到两个棉花糖。先苦后甜,也许就是这个道理吧。要着眼于一点,道理不要太多,还要与原故事的思想保持一致。

TED演讲分享——不要着急吃棉花糖

摘自我的专业课老师的分享❤

这篇是乔辛·迪·波沙达在TED 大学会议的一个短篇讲演,他与大家分享了一个关于推迟享受的有意义的试验,以及这个试验如何预示参与者以后的成就。他放映了小孩们各自尽最大努力不吃棉花糖的绝佳录像。
延迟满足:Delay Gratification,是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待期中展示的自我控制能力。

I'm here because I have a very important message: I think we have found the most important factor for success. And it was found close to here, Stanford.

我今天来这里是要传递一个非常重要的信息。我认为我们已经发现了走向成功最重要的因素。而这一成果就是在离这不远的斯坦福大学里发现的。
Psychology professor took kids that were four years old and put them in a room all by themselves. And he would tell the child, a four-year-old kid, "Johnny, I am going to leave  you here with a marshmallow for 15 minutes. If, after I come back, this  marshmallow is here, you will get  another one. So you will have two."  To tell a  four-year-old kid to wait 15 minutes for  something that they like, is equivalent to telling us, "We'll bring you coffee in two hours." (Laughter) 

Exact  equivalent.

心理学教授找来一些四岁大的幼童把孩子自己留在一个房间里。然后他告诉四岁的孩子, “强尼,我要给你一颗棉花糖, 给你十五分钟。如果我回来的时候这颗棉花糖还在这儿,你会再得到一颗。这样你就有两颗了。” 告诉一个四岁的小孩要等十五分钟才能享受他所喜欢的东西, 就如同告诉我们大人,“我们两小时后会给你送咖啡来。” 这是完全一样的事。
So what happened when the  professor left the room? As soon as  the door closed... two out of three ate the marshmallow. Five seconds, 10  seconds, 40 seconds, 50 seconds,  two minutes, four minutes, eight  minutes. Some lasted                        14-and-a-half minutes.

那么当教授离开后,房间里发生了什么事呢? 门关上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒、十秒、四十秒、五十秒、两分钟、四分钟、八分钟。有些孩子坚持了十四分半。
Couldn't do it. Could not wait. What's  interesting is that one out of three  would look at the marshmallow and  go like this ... Would look at it.  Put it back.They would walk around.  They would play with their skirts and pants.

没办法不吃,等不了。有趣的是,有三分之一的小孩看着棉花糖,像这个样子... 盯着它。将它放回去。他们会走来走去。他们会玩他们的裙子或裤子。

That child already, at four, understood the most important principle for  success, which is the ability to delay  gratification.                                    Self-discipline: the most important factor  for success. 15 years later, 14 or 15  years later,  follow-up study. What did they find?

这个孩子,尽管才四岁,就已经懂得 成功最重要的原则。这就是「推迟享受」的能力。自律,成功最重要的因素。十五年后,十四到十五年后,再做后续研究。他们发现了什么呢?
They went to look for these kids who were now 18 and 19. And they found  that 100 percent of the children that  had not eaten the marshmallow were successful. They had good grades.  They were doing wonderful. They  were happy. They had their plans.  They had good relationships with the  teachers, students. They were doing  fine.

研究人员找到这些已经是十八、十九岁的小孩们。他们发现百分之百没有吃棉花糖的小孩全部都很成功,他们学习成绩很好,人生发展得非常好,他们都很快乐,对未来都有自己的规划,他们和老师同学关系都很好,他们都生活得很好。
A great percentage of the kids that  ate the marshmallow, they were in  trouble. They did not make it to  university. They had bad grades.  Some of them dropped out. A few  were still there with bad grades. A few had good grades.

而吃了棉花糖的小孩中有很大一部份,都有些问题。他们没考上大学。成绩不佳,有些缀学了。另外一些虽然还在念书,但成绩很差。只有少数人成绩不错。
I had a question in my mind: Would  Hispanic kids react the same way as  the American kids? So I went to  Colombia. And I reproduced the experiment. And it was very funny. I used  four, five and six years old kids. And  let me show you what happened.

我当时有一个想法:西班牙语系国家的儿童跟美国儿童的反应会是相同的吗?所以我到哥伦比亚去了。我重复了这个试验。结果非常有意思。我找了四、五、六岁年龄不等的孩子。现在我给你们看看当时的情况。
So what happened in Colombia?  Hispanic kids, two out of three ate the marshmallow; one out of three did  not. This little girl was interesting; she ate the inside of the marshmallow.  In other words, she wanted us to  think that she had not eaten it, so she would get two.

那么在哥伦比亚发生了什么呢? 这些小孩,三分之二吃了棉花糖。三分之一没有吃。这个小女孩非常有趣。她把棉花糖的芯吃了。 也就是说,她希望我们以为她没有吃,这样她就可以得到两颗。
But she ate it. So we know she'll be  successful. But we have to watch her. She should not go into banking, for  example, or work at a cash register.  But she will be successful.

但她确实吃了。所以我们知道她将会成功,但是必须有人监督她。比如说,她不应该去银行业上班,或者做收银员工作。但是她将会成功。

And this applies for everything. Even  in sales. The sales person that — the customer says, "I want that." And the person says, "Okay, here you are."  That person ate the marshmallow. If  the sales person says, "Wait a second. Let me ask you a few questions to  see if this is a good choice." Then you sell a lot more.So this has  applications in all walks of life.

这能应用到很多事情上,甚至在销售上。比如一个推销员— 当客户说,“我要那个。”这个推销员就说,“好的,给你。” 这个推销员当初一定吃了棉花糖。如果这个推销员说,“请等一下, 让我问您一些问题,看看这是不是个好的选择。” 那样就可以卖更多的东西。所以这能应用在生活的各个方面。
I end with — the Koreans did this. You know what? This is so good that we  want a marshmallow book for  children. We did one for children. And now  it is all over Korea. They are teaching  these kids exactly this principle.

我现在收尾—讲讲韩国人的做法。你们猜怎么着?这个试验太好了,我们想要一本有关棉花糖的儿童书,我们就为儿童出了一本书。现在这本书风靡全韩国,韩国人教给孩子们的就是这个道理。
And we need to learn that principle  here in the States, because we have a  big debt. We are eating more  marshmallows than we are producing. Thank  you so much.

在美国我们也需要懂得这个道理。因为我们欠了一屁股的债。我们吃的棉花糖要比我们生产的多。非常感谢大家。

《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感(200字)

没办法你要求200字但是百度只能输入100以内,所以不得已给你发个截图了

祝你蛇年快乐

 

 

读《孩子,先别急着吃棉花糖》有感800字_800字读后感

暑假里我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,书讲的是小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对生活和学习有不少的疑问和抱怨。 父亲乔森纳为了帮助女儿快乐健康地成长,给女儿讲了许多小故事,还把自己小时候参加棉花糖实验的亲身经历拿来与女儿分享。

父亲小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。过了不久,进来一位亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。

为了让自己不再想着桌上的棉花糖,父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。

十年后结果出来了,当时能够忍耐没有马上吃棉花糖的小朋友,长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理得较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功。

这个故事终于让珍妮弗的生活态度有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变得更加快乐,更自信、更会管理自己,养成了许多受益一生的好习惯。

书中讲到能够坚持十五分钟不吃棉花糖,代表坚持和耐心,也就是“延迟幸福”,实验表明成功的人都是会“延迟幸福”的人。这个道理让我获益匪浅,我想我也要像故事中的父亲一样,在我的学习和生活当中学会“延迟幸福”。

提供学习动力的红色棉花糖告诉我,学习要有恒心和耐心,经得起“偷懒”的诱惑,因为学习出色,最后能得到更大的幸福感。来自自信的橘色棉花糖告诉我,天下没有不劳而获的事,自信是建立在充分准备和勤奋练习的基础上的,因为放弃了暂时的轻松,而收获了更多的进步,从而获得了更大的幸福。掌握时间的黄色棉花糖告诉我,浪费时间是一个很大的错误,因为没有任何一种方法可以让时间回来,所以我要更加懂得珍惜时间,合理安排时间和遵守跟别人约定的时间。

这是一本对我成长很有帮助的书,它告诉我在面临许多困难和诱惑时需要做出明智的选择,选择那些能够帮助我成长、在未来能够获得更大幸福的机会。我要学会管理自己,变得自信、快乐,热爱学习,为自己将来的成功和更大的幸福打下良好的基础。

本文标题: 来自别着急吃棉花糖的读后感(孩子 先别急着吃棉花糖读后感)
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