天鹅和白鹅读后感(《白鹅》读后感)

发布时间: 2023-12-29 01:40:25 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 89

天鹅读后感,当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是我为大家整理的天鹅读后感,仅...

天鹅和白鹅读后感(《白鹅》读后感)

天鹅读后感

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是我为大家整理的天鹅读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

天鹅读后感1

  这个星期,老师让我们听了一部非常有趣的童话故事,名叫《吹小号的天鹅》,这是我有史以来听过最好听的故事了!

  这个故事讲的是一只叫路易斯的天鹅,他是一只吹号天鹅,他爱上了一只叫塞蕾娜的雌天鹅,但因为他天生没嗓子,没办法说出:“咯——嗬!我爱你!”

  他爸爸知道后,从卖乐器的那儿偷了一把小号,他不仅学会了用小号说话,而且还学会了吹出美妙的曲子,成为了一只天鹅音乐家,最后,他和心爱的天鹅永远在一起……这就是战胜命运,战胜困难,永不放弃的结果。

  听了这个故事,我觉得有点不可思议:一只小天鹅,竟然能够改变自己的命运!多么了不起啊!为了能和人类交谈,他历尽千辛万苦,刻苦训练,为了偿还乐器店老板小号的钱,他去夏令营当了一名号手,这样,既可练习小号,又可以赚到钱。之后,他去了许许多多的地方,经历了许许多多的事,有紧张的,有兴奋的,有快乐的,还有自由的……其中,令他最快乐、最兴奋,也让我们每个人和他一起开心的事—————塞蕾娜来了,他们终于相爱了,有了完美的结局。这一切都是他应得的,正是因为他的坚持不懈,战胜了命运,让自己变得与别人不一样!

  听完故事,我觉得有点儿羞愧:一只天鹅都能战胜困难,为了目标奋勇前进,而我呢?和他比起来,我有那么多的不足,我一定得向他学习,战胜困难,永不放弃。

天鹅读后感2

  今年暑假我读了一本很精彩的书,名字叫《吹小号的天鹅》。这本书是美国最杰出的儿童文学作家EB怀特写的。他对城市上的一切都怀着“面对复杂,保持欢喜”的态度。

  这本书讲的是一只生来就是哑巴的雄天鹅路易斯,为了同别人交流,在学校里学会了读和写,可是别的天鹅是不认字的,他还是没办法向他心爱的雌天鹅塞雷娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯,天鹅爸爸从乐器店偷来了一把小号,路易斯通过刻苦学习、细心摸索,终于学会了吹小号。因为这把小号是偷来的,为了赔偿店老板,路易斯决定去各地打工赚钱,最终他真正拥有了这把小号。他的举动打动了塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬和赞赏。生活的道路在路易斯眼前豁然开朗。

  如果这只不会说话的天鹅没有和命运做斗争,平淡无奇地生活着,他就是一只普通的天鹅,他的生命也不会如此精彩。然而他以自身的力量赢得了上帝的宠爱,活出了自身的精彩。路易斯坚持不懈的精神值得我们每一个人去学习,让我们做生活中的强者吧!

天鹅读后感3

  《吹小号的天鹅》是美国作家怀特的作品,这是他的最后一部作品,被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话之一”。

  这本书的主角路易斯是一只出生就哑巴的雄天鹅,为了和大家交谈,路易斯在萨姆的帮助下进学校学会了写字。可是其它天鹅不认识它写的字,它还是不能跟同伴们交流。为了帮助路易斯,它的爸爸冒着生命危险去乐器店里偷来了小号。路易斯练习了一遍又一遍,终于吹出了优美的音乐。它带着石板、笔和小号,在城市里挣到了很多钱,用歌声打动了它喜欢的天鹅——塞蕾娜。最后它们回到红石湖,还清了小号的债,快快乐乐生活。

  路易斯真是一只坚强的天鹅。它学习写字肯定不容易,没有手,只能用嘴叼着石笔,歪着脖子一笔一画地写,它学写字整整花了一年半的时间。当别人看不懂它写的字时,它没有绝望,而是认真练习吹小号。抓住小号可难了,而且还得扭着脖子,第一天,它吹得很用力,脸都涨红了,可什么声音也没发出来。第二天下午,它终于可以吹出一个响亮的音符。就这样,路易斯每天都努力练习,小号越吹越好。

  我非常敬佩路易斯乐观、自信的性格和勇于坚持的好品质。俗话说:“性格决定命运”,我们一生中可能会遇到各种各样的困难,但我们要坚信:只要再努力一步,就一定能看见胜利的曙光。只要坚持下去,希望就在前方。

天鹅读后感4

  今天,我看完了《吹小号的天鹅》这本书。这本书不仅情节生动,还讲了一些人生道理。

  这本书的主要内容是:路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了说出自己的想法,他学会了写字。但是他心爱的天鹅看不懂。为了帮助路易斯,他爸爸偷来小号。练了一遍又一遍,终于吹出了心底深处的歌,打动了塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬与赞赏。

  当我读到路易斯天生没有嗓子这一段时,我非常着急,想:他没有嗓子,怎么和别的天鹅交流呀?这让我想起曾看过的一部影片。该片的主角志华失去了双手,她就学习用脚写字、吃饭、穿衣服等。慢慢地,她学会了照顾自己。

  当我看到抢救这一段的时候,心里真是万分感激路易斯:如果没有他,平果就会被淹死。路易斯还得到了一枚救生奖章呢!

  当我读到天鹅爸爸中弹这一段的时候,心里感到非常惋惜:他要去还债,却挨了一枪。不过还好,他很快康复了。

  当我读到路易斯找到了伴侣这一段时,心里别提有多高兴了!路易斯克服了自己的困难,最终找到了幸福。

  我要学习路易斯这种不怕困难的精神,要做一个让人尊敬、赞赏的人!

天鹅读后感5

  天鹅爸爸到了一家音乐馆,他穿破玻璃,从架子上抢了一把小号,飞快地飞了吹去,店主快速的拿起枪射向天鹅爸爸,天鹅爸爸中了一枪,血不停地哗哗的流个不停,但是天鹅爸爸还是非常坚持的飞回家……过了不久天鹅爸爸终于飞到家了,天鹅爸爸把小号交给了路易斯,路易斯,练了很久,可是会发出一个“咯”字。路易斯始终还是不会吹,它飞去找萨姆,萨姆正在牧场上微小动物们吃饭,萨姆看了石板上的字他终于明白了,萨姆去买了一本书给路易斯练习。经过路易斯的勤学苦练,它终于会吹几首曲子了,路易斯为了不想让爸爸的名誉还是小偷,路易斯去站可以工作赚钱的地方,终于,路易斯赚了4000多。

  路易斯回到家里把钱交给了它爸爸,但是天鹅爸爸被店主误会了,天鹅爸爸就这样被抢射的昏迷了过去……

  天鹅爸爸真是伟大啊!它愿意为了自己的儿子牺牲自己,父爱就创造了一个奇迹,天鹅路易斯虽然不可以说话,但是它会使用小号和石板表达它要说的语言。路易斯经历了这么多的磨难和挫折,路易斯让我明白了只要用心去面对生活我们就会得到更美好的时光,更美好的未来,更美好的幸福生活。

天鹅读后感6

  有时,丑小鸭变白天鹅不只是一个美好的幻想,它有时也会成为现实,让我们走进《绿山墙的安妮》,去体会这份美妙吧!

  安妮从小父母双亡,还长了一头红发,长满雀斑的脸上嵌着一双灰蒙蒙的眼睛。可阴差阳错地,被本想收养个男生的马修和玛丽拉兄妹收养。安妮的尴尬处境可想而知。可是这个瘦弱的小女孩虽然身处逆境,仍然对生活充满美好的幻想。在她的努力下,当初那并不好看的安妮,已经出落成亭亭玉立、漂亮的花季少女了,她终于由丑小鸭变成白天鹅了!

  我想,安妮由丑小鸭至白天鹅的转变,不是个偶然的奇迹,更是因为安妮纯洁正直,性格倔强、感情充沛,对于大自然的美具有敏锐的感受力。她的想象力极其突出,她可以天马行空地想象,从而使她的生活五光十色、多姿多彩。在她身上,想象力是促使理想、道德的形成和智力发展的推动力量。人生道路上,安妮陪伴孤独的老人,放弃上大学的机会,也更加体现了她善良、美好的心灵和舍己为人的优秀品格。

  谢谢露西。蒙哥玛丽,带给我们一个身处逆境时,以积极的态度对待的安妮,她的故事,使我一生受用不尽:一次次地人性与理性的抉择,一次次逆境中良好的心态……这一切的一切都是安妮教给我的。她更让我坚信:努力过后,美好的未来将不是梦!

  同学们,如果你有一颗不屈不饶、勇往直前、面对逆境不屈服、对未来充满美好幻想的心,那么,从丑小鸭到白天鹅将不再是个遥不可及的梦。

天鹅读后感7

  在许许多多的书中,我喜欢的书有很多,例如:《草房子》、《汤姆·索亚历险记》、《樱桃沟的春天》、《我要做个好孩子》等等。但在这些书中,我再喜欢的一本还是《吹小号的天鹅》。

  这本书讲述了一个既有趣又感人的故事,主人公是一只名叫路易斯的吹号天鹅,它发不出声音,没办法跟别的天鹅交流。也无法用洪亮的声音求爱。

  但路易斯却没有灰心,找到了它的老朋友萨姆帮忙,让它进学校学会了写字。可是依然没有用,天鹅小姐看不懂它在石板上写的字的意思,飞走了。天鹅爸爸为了能让路易斯跟别的天鹅交流,去城里一家音乐商店叼走了一把小号。小号没有付钱,是偷来的,这又成了小天鹅路易斯心事。

  他学会吹几个音符之后,随萨姆到夏令营担任吹号手挣钱还债。之后他又把右脚蹼用刀片割开,这就能吹出好听的曲子来。夏令营结束后,它把小号越吹越好,成了美国小号演奏家。

  他在大城市工作期间,一场暴风雨把他心爱的那位天鹅小姐迫降到他寄宿的费城动物园。动物园准备天鹅小姐翅膀上的飞羽,让她永远留在动物园里。

  路易斯就跟负责人谈判,让他放走天鹅小姐,代价是:在动物园需要时,他们把生下来需要照顾的小天鹅送给动物园一只。

  读完《吹小号的天鹅》,我觉得路易斯身上有许多值得我们学习的优点,对于我,最应该学习的是他认真努力、永不放弃的精神。我们还要像萨姆一样,热爱自然、爱护动物,做他们的好朋友!

天鹅读后感8

  他是一只吹号天鹅,他是一只没有嗓子的吹号天鹅,在朋友和家人的帮忙下,他学会了写字,学会了吹小号。经过了不断的练习,他最后对他心爱的天鹅吹出了心底的歌!他的号声在广阔的天边回荡,他就是美国作家e。b怀特笔下创造出来的吹小号的天鹅路易斯。

  这本书曾被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。吹小号的天鹅的读后感。讲了路易斯是一只生下来就哑的雄天鹅。为了说出自己的想法,路易斯学会了在石板上写字,可其他天鹅不认识字,路易斯还是没有办法想她喜欢的雌天鹅倾诉衷肠,为了帮忙路易斯,天鹅爸爸去乐器店里偷来了小号,路易斯练习了一遍又一遍,最后从小号里吹出了心里的歌,乐声不仅仅打动了他心爱的天鹅塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路在路易斯眼前越来越宽阔!

  当我读这本书时,心里就好像听到了路易斯动听的小号声,我不禁感叹:这真是一只勇敢、有毅力、坚持不懈的天鹅。这虽然是一只天鹅,但他深深的触动了我的心,想想吧,一只天鹅都这么有毅力,生活中的困难还能算得了什么,当我学习累的时候,当我学琴厌倦的时候,当我做试卷头昏眼花的时候……就想想这只崇高的天鹅吧!

天鹅读后感9

  吹小号的天鹅的作者是EB怀特。

  路易斯世一只天生不会叫的天鹅。作为不会叫的吹号天鹅,不会说话是一件很可怕的事。但是,路易斯没有灰心。萨姆为了能让路易斯说出自己的想法,所以让路易斯进学校学习。在老师的帮助下,路易斯学会了在黑板上写字。路易斯回到家乡之后以为可以和其他伙伴交流了,可是其他天鹅不认识字,他还是没办法向他的朋友雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。路易斯的爸爸从城市里偷来了一把小号,它希望自己的儿子路易斯学会吹小号,用这把小号弥补路易斯的不能叫的残缺。

  但是这把小号毕竟是偷来的,所以路易斯和它的爸爸都觉得很难受。于是,路易斯下定决心要靠自己的力量赚钱,用这些钱来赔偿给乐器店老板的损失。它再次请求萨姆的帮助,同时也靠自己的不懈努力终于赚来了足够的钱来赔偿。在这一段时间里,路易斯也用自己美妙的小号声打动了塞蕾娜,从此它们快乐的生活在了一起。

  读了这本书,我动得快两个道理:第一,即使你天生残疾,也不用灰心,你可以用力量和努力争取,来弥补自己的残缺。第二,如果你没有付钱就拿来了东西,必须马上挣钱或者借钱来赔偿,不能自己沾沾自喜,以为没付钱就拿走了东西就很开心,这样是错的。假如你没有一分钱,那也没关系,你可以找店老板说明情况定一个时间来还钱。一定要把钱还清做一个正直的人。

  这本书启发了我很多,教育了我很多。

天鹅读后感10

  今天,我读了《六只天鹅》这篇故事,我懂得了很多的道理。故事中的主人翁是一位执着而善良的公主,她为了拯救被巫婆施了魔法的六位哥哥,不眠不休的,并受尽磨难坚持缝制衣服,到了最后,她的诚意终于感动了上天,哥哥们都恢复了原来的样子。这个故事告诉了我们,只要坚持到底,就会向成功不断的迈进。公主在六年里没有说过一句话,也没有笑过,她只是躲在大树上去给她的六位哥哥缝这件衬衫,因为小公主知道只有采集水草,才可以为她的六位哥哥们缝制衣服,只要在六年里缝好衣服,她的哥哥才能得救。

  要做善良的人,才会受到上天的保护,而邪恶的人是会遭遇到报应的,因为我们大家做得任何一件事情都不会逃过上帝的眼睛,所以,我们在和生活中要相互帮助,相互信任,一定要做一个善良的人哦!与邪恶作斗争。不管遇到了什么事情或是什么困难,都要勇敢的面对,因为只有这样才会获得成功任何困难都会迎刃而解。任何危害别人的计谋都有被识破的那一天,我们一定要有一双不被蒙蔽的眼睛,因为只有这样才会成为一个真正勇敢的人!

  有一颗永恒的心和一个清醒的大脑,只要用心的去做每一件事情,都会胜利的,因为“坚持就是胜利”,我相信这句话始终在鼓舞着我们。同学们让我们团结在一起,遵守校规、校纪,努力学习,战胜困难,持之以恒地去实现我们的奋斗目标吧!

天鹅读后感11

  安徒生的童话故事《野天鹅》写的是善与恶的斗争,主人公是国王的女儿艾丽莎,她是个柔弱的女孩,以她的决心和毅力,与有权有势的王后和主教进行了不屈不挠的斗争,解救出了被她母后施魔法变成天鹅的十一位王子哥哥。受尽百般痛苦磨难和有权势的主教对她的诬陷,争取织成了十一件长袖披甲,使她的哥哥们恢复了人形。

  她承受了肉体上折磨和精神上的压力。“她的嘴是不能说话的,如果她说出一个字就会使他的哥哥们尚失生命。”因此,她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚,而不能辩解。她的善良感动了小老鼠,它们为她收集荨麻;画眉鸟也整夜为她唱歌,叫她不要失去勇气。

  当她坐上囚车,穿上丧服,在走向死亡的路上也不放弃为她哥哥们编织披甲。

  在最后一分钟终于完成了工作,当刽子手紧紧抓住她的手的那一刻,她急忙把这十一件披甲抛向天鹅,她的十一个王子哥哥马上就出现了,穿上了她编织的披甲,恢复了人形。

  这时她可以讲话了,说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权势的人对她的诽谤,当王子哥哥讲出了他们兄妹之间的遭遇后,她的周围长出了几百朵红色的玫瑰花,花儿形成了一道香气扑鼻的篱笆,有一朵又白又亮的鲜花,射出光辉,国王摘下这朵鲜花放在艾丽莎的胸前,国王与她举行了婚礼,她心中有一种和平与幸福的感觉。

  所有教堂的钟声都自动的响起来了,鸟儿也成群结对的飞了过来加入了新婚的行列,艾丽莎赢得了幸福,取得了最后胜利。

天鹅读后感12

  路易斯是一只生来就哑巴的吹号天鹅,为了说出自己的`想法,他学会了写字,但其他天鹅是不认识字的,他还是没办法对他心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯,天鹅爸爸去乐器店偷来了小号,路易斯终于从小号里吹出心里的歌,乐声不仅打动了塞蕾娜,也使他成为了一只明星天鹅。

  路易斯令我非常敬佩,他有许多良好的品质。比如坚强,他知道自己哑不能说话,没有放弃自己,而是选择了用小号交流,打开了一条生活的道路。再比如诚实,他为了还清爸爸偷小号的钱,去夏令营吹号挣钱,去游船吹号挣钱,其实它完全可以带着它的爱鹅塞蕾娜逃之夭夭,但它没有那么做。他还执着,为了吹好小号,他不惜把脚上的蹼割开,以方便活瓣。除此之外,他还不虚荣,知道自己要什么,他没有接受动物园鸟湖的丰厚待遇,而是回到大自然中,去过世界上每一只天鹅都在过的普通日子。

  像路易斯一样克服自己的弱点,勇于去拼搏的人很多。前些日子看电视节目《中国达人秀》,我认识了达人秀冠军刘伟。他小时候因触电失去了双臂,但他没有放弃对音乐的追求,他用脚弹奏动听的音乐,给我们美妙的享受。他说过:“要么现在就去死,要么精彩地活着。”

  这句话被广泛流传,也深深地印在我的心里。是呀,无论遇到什么困难,不放弃,不抛弃,幸运之神就会对你张开翅膀。每一个生命都要精彩地活着!

天鹅读后感13

  最近,我看了一本书,叫《吹小号的天鹅》,是美国作家怀特写的一部童话故事,它一个十分感人的故事。讲的是一只叫路易斯的吹号天鹅的故事。路易斯是一只生来就不会说话的哑巴雄天鹅,为了想要和别的天鹅交流,路易斯学会了在石板上写字,但是别的天鹅却看不懂。路易斯没有办法向它心爱的雌天鹅——塞蕾娜,倾诉衷肠。为了帮忙路易斯,天鹅的爸爸从一个音乐商店偷来了一把昂贵的小号,挂在了它的脖子上,路易斯不辞辛苦的练了一遍又一遍,它最后会吹歌曲了,乐声不仅仅打动了塞蕾娜,也得到了人们的赞赏。

  这时,路易斯有了还钱给音乐店老板的想法。不久,它靠表演小号,一共挣了四千多元,钱最后还清了,从此,路易斯和塞蕾娜过上了幸福无比的生活。这让我想起了身残志坚的人们,尤其是这次在伦敦奥运会上,参加400米跑的“刀锋战士”———奥斯卡·皮斯托瑞斯,他从小就双腿截肢了,凭着顽强的毅力,做了一名运动员,参加了跟正常人一样的比赛。他们都在向世界说明自己的存在价值,不屈不饶的精神值得我们学习。吹号天鹅路易斯自强不息的精神,也让我想起海伦·凯特说的一句话:“我只看我有的,不看我没有的。”

  所以我们要珍惜我们拥有的一切,好好学习。

天鹅读后感14

  我在这几天读了一本《吹小号的天鹅》,我很喜欢E。B。怀特的书,尤其是《吹小号的天鹅》,所以,我现在已经迫不待地想和你们分享《吹小号的天鹅》这本书了。

  它讲述了一个故事。路易斯是一只吹号天鹅,但它是个哑巴。这件事令他很苦恼,于是,在它的人类朋友萨姆的帮助之下,它在学校中学会了拼写,但它虽然学会了拼写,但它发现,它的亲属和爱人都看不懂。幸运的是,在天鹅爸爸的帮助之下,它有了一个小号,所以,他开始为了替爸爸还钱在各个城市中挣钱并交友。有一天,赛蕾娜来到了费城,为了不让它走,动物园要剪掉它的羽毛,路易斯从中帮助赛蕾娜,赛蕾娜成功脱身。最后,它们过上了幸福的生活。

  读完了这本书,我感受到了E。B·怀特所拥有的一颗满满的童心,是其他文学作家所没有的,他永远会将自己最富有童趣的一面体现出来。例如:路易斯用了好几年,挣到4千美元,只是为了还清天鹅爸爸所负的那九百多美元的小号钱;它为了和人对话,和自己的家人对话,居然要自己去学习人类的语言等等,到处都充满了童心。但是,这种童心是多么令人感到亲切啊!我读过些关于动物的童话,要么是关于动物的愚蠢和它们比不上人类,要么是过分夸大动物的才智,令人厌烦。相比之下的《吹小号的天鹅》对我来说,这种幼稚和童心,是多么令人感到亲切和热爱啊!所以,听我讲了那么多,你不想拿起这本《吹小鹅的天鹅》,读一读这本富有童趣的书吗?

天鹅读后感15

  这是一个动人的成长故事。“只有第五只不同。它张开了嘴,但一声也不响。它拼命要说啊‘毕’,却没有声音发出来。于是它伸出了脖子,叼住萨姆的一根鞋带。”这第五只就是故事中的主人公——吹号天鹅路易斯。路易斯天生就带有对于一只吹号天鹅来说致命的缺陷——无法发出声音。它是一只哑天鹅。为此,它无法向心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷,同时赢得了人们的尊重——为了与人交流,它还学会了写字。路易斯由开始的灰心丧气,渐渐地成长。

  “生活中永远没有绝望的处境,只有对处境绝望。”这句话说得很好,生活中的确永远没有绝望的处境,只要你不言放弃,勇敢地与搏斗抗争,你会发现生活的路就会越来越宽广。正如路易斯,尽管它曾经为了无法发声而灰心,但它振作了起来,不向命运屈服低头,最终用优美的小号声打动了塞蕾娜,路越走越宽,它变得幸福和满足,得到了它想要的一切——自由的生活和塞蕾娜。

  路易斯作为一只无法发声的天鹅尚且如此,何况我们呢?相较于路易斯,我们的条件要好很多。可我们却遭受一点挫折就轻言放弃,经不起打击,真是让人羞愧。只有永不灰心,才能经受住生活的磨炼与洗礼,才能取得成功!请记住,既然生活向你挑战,那么,就勇敢地迎接它吧!用宏亮的声音对生活说一句:“我,绝不退缩!”

《白鹅》读后感

当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我精心整理的《白鹅》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《白鹅》读后感范文1

读一本好书,就好比看一场好电影,动情时你会感动、高兴,会浮想联翩,感慨万千。我国现代作家丰子恺的《白鹅》将我带进了他的美好回忆。

在丰子恺先生的回忆中,我看到了一个个充满童真的孩子。孩子们在家摆弄着自己的小玩意儿,在田野草地里疯跑,总是忘了回家吃饭;又会出于好奇,弄乱了大人的书本、衣物,被批评后,心中不服……可在孩子需要爱与陪伴时,丰子恺先生有时会因为忙于工作,忘记在一旁可怜的孩子。在丰子恺先生的回忆中,不免有些遗憾。

在丰子恺先生的童年里,也有着三件无法忘记的趣事。回忆起来,一面使“我”向往,一面使“我”忏悔。一件是养蚕的故事。五月初,他的家中会养着许许多多可爱的小蚕。家中喂蚕,都用跳板,他常常以玩跳板为乐,可一时失脚,会压死许多蚕宝宝。“自织藕丝被子嫩,可怜辛苦赦春蚕”。人们抽下蚕丝,做衣服,他在一旁看着乐。另一件是和父亲一起吃蟹。他的父亲好吃蟹,他也会跟着吃些,引以为乐。还有一件是钓鱼的往事。自从他会钓鱼,无论邻居在或不在,他天天都会去钓鱼,钓来的鱼就带回家炒、炸、烧汤,花样多多。现在再回忆起那段黄金时光,真有些眷恋与不舍。只怨当时只顾玩耍,从没想到要记录,现在再回忆,只是有着模糊的印象。

还记得上次去周庄,爸爸妈妈想让我为他俩拍照留念。可我当时又疲倦又烦躁,一点也没心思,妈妈知道我的想法,就哄我,可我还是不愿意,他们没办法,只好扫兴而归。读完这本书,我有了深切的感触,我再也不错过和父母一起留念的机会。有几次,我还主动提意为爸妈留个影。现在,我常常看看以前和父母在一起时的快乐,与朋友在一起时的兴奋,不时地流露出一种眷恋而不易察觉的笑容,似乎又回到了当时的欢乐时光。

读完这本书,让我懂得:童年是短暂的,而回忆是永久的。让我们从现在起,珍惜可贵的时光。拿起笔和纸,拿起照相机,记录下童年的一个个美好的小镜头与时光,不要等到那时才后悔儿时没有留念;也让我们从现在起,珍惜与父母在一起的时光,多多陪伴他们,为他们做一些力所能及的事,完成他们的心愿,别到那时才后悔儿时没有珍惜与父母在一起短暂的欢乐、温馨。

《白鹅》读后感范文2

在这个寒假里,我读了《白鹅》这本书感受很大。

别看它的书名叫白鹅,其实书中只有一篇文章写到可白鹅。这本书记录了丰子恺的44篇散文作品,全面的概括了作者在各类题材上的代表性篇目,生活记趣,时代评论,学术见解,童话故事,故人轶事等等。是一本内容丰富的“文章标本”。

其中我最喜欢的一篇文章是《养鸭》,这篇文章主要讲作者养了两只小鸭子,一天晚上雄鸭子被黄鼠狼杀死了,雌鸭子满不在乎,之后作者又买了一只雄鸭,谁知又被杀死了,只见雌鸭一连几天都在那“轧轧”七也哀鸣。最后作者托人又带来了一只雄鸭。

我感受到了作者对鸭子的喜爱,给予动物“天真”“自得其乐”“偷偷摸摸”等属于人类性格的词。另外,文中保留了作者的幽默,情趣。

《白鹅》读后感范文3

你看见过走路摇摇摆摆的大白鹅吗?它让我想起了洛宾王的《咏鹅》,“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗具体生动地描述了鹅的外形与习惯,那么你读过写大白鹅趣事的文章吗?这就是丰子恺先生笔下的白鹅,让我看了捧腹大笑,也想抱一只大白鹅回去。

《白鹅》这篇文章写于抗日战争时期,当时作者正在重庆避难,那时的时光是寂寞无味的,而这只大白鹅的`到来给一家人带来了乐趣,成了必不可少的一分子。几年来,白鹅一向在给丰子恺一家人带来了精神上的快乐,甚至还有物质上的供给,给寂静的小屋增添生活的情趣。这篇文章从叫声、步态、吃相中,描述出鹅的高傲的性格。文章处处都流露出一个“趣”字。

第一段描述了白鹅的叫声,是一种沉重的“轧轧”声,让人听到了不知不觉就感到这叫声的严厉,真的好似在呵斥。但搞笑的是,鹅居然也会像狗一样看守门户呢!我想这鹅的“功能”可真多啊!那我也养一只大白鹅不是比养狗好多了。我继续往下看,才明白这白鹅对谁都是那么傲慢无礼,在作者笔下这傲慢中也透露着一种可爱。

文中写道,鹅走路时一摇一摆,最令人发笑,“鹅的步态真是大模大样,不怕人,你能够随意地接近它”,真有一种互不相干的感觉。我想象着鹅走路时的情景:大摇大摆,迈着四方步,口里“唱”着庄重的“轧轧”。鹅虽然十分傲慢,但是正是因为它的傲慢,才塑造了一只讨人喜欢的鹅,不仅仅是丰子恺先生对鹅喜爱,连我也对这只白色的大鸟渐渐地喜欢起来。

最搞笑的还是对白鹅吃饭时的描述,鹅吃饭时真是别有一番风味。它吃饭时总有一狗在偷看,等待时机成熟来吃鹅的饭,但是鹅还是固执地去吃远处的草,任凭狗来偷饭。哎!鹅为什么明明白一走远饭就会被偷吃还去吃远处的草呢?这恰好显示出鹅的从容不迫。还得有人在身边侍候,真是“架子十足”啊!当鹅应对着空空如也的饭罐,更是一幅搞笑影像,它昂首大叫,并责备人们,好象在餐馆吃饭一样,把自己当作老爷了。在我看来,这些都是再平常但是的事了,可作者把它描绘得饶搞笑味,并从一些小事里透露出对白鹅的留恋。

白鹅,不仅仅是给作者带来了乐趣,也给我带来了快乐,它那可爱又可笑的行为,让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣,成了独特的“物外之趣”。

《白鹅》读后感范文4

静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》,我陷入了沉思,白鹅读后感。丰子恺先生在这部书中写下了许多与常人不同的观点。 “do、re、mi、fa、sol、la、si”这是我们熟悉的音符,丰子恺先生却按照谐音,将其凑成了一句颇有中国古典文学意境的诗句“独揽梅花扫腊雪”。这难道不是丰子恺先生的创意吗?桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的说法,文人墨客无不为之倾心。丰子恺先生的“桂林的山”这篇文章中却有着独到的见解。丰子恺先生形象地把桂林比作一个大庭院,把桂林的山比作院子里的大笋,令人捧腹,却又不得不佩服他比喻的贴切。再否认了世人的公论后,丰子恺先生又提出了一种新的说法:“桂林山水奇天下。”他认为“甲”有尽善尽美的意思,而美是具足圆满的,不一定奇;奇是罕有少见的,不一定美。“美”与“奇”不能混淆一气。桂林的山,奇而不美。水仙花淡雅朴素,是文人雅士的爱物。人们历来对它吟咏不断,但将它作为民族之魂的则颇为少见。而这又是丰子恺先生一大创新。许多人都喜欢狗与猫,而丰子恺先生却不这样想。他喜欢鸭,在“养鸭”这篇文章中有所体现。他认为狗是贪婪势利的,猫是凶狠谄媚的,只有鸭子样子自然天真,不摇尾乞怜,不贪婪争食,有“履霜坚冰”之操,“不食嗟来”之食,是可爱的动物。在《白鹅》这本书中,我找到了许多与常人不同的理论,我喜欢这本书!

读了这本书,我回味无穷。

这本书是 丰子恺先生写的,本书的背景是抗日时期,丰子恺住在简陋的屋里。在抗日时期背景的衬托下,写下了一篇篇意味深长的文章。

书中有四大块内容,让我最回味的是“赞美童真”和“感悟自然”这两块。

“赞美童真”讲了丰子恺先生看到自己的儿子、女儿,回想起了自己的童年,并发出阵阵感慨,告诉我们要珍惜时间。虽然文章的字词不华丽,但是让我感受到了作者的真情实感。

“感悟自然”主要写了丰子恺先生观赏大自然,对生命的感悟。丰子恺先生细细感受春光,告诉人们不同时节的变化,并对那些顽强的生命,发出赞美之情。

听了我上面的介绍,你是不是想读一读,那就去感受一下丰子恺先生文笔的魅力吧!

有一只白鹅觉得自己是天鹅,因为它有一身与众不同的洁白的羽毛。

因此,它开始学习天鹅走路的样子,不再和家鹅一起生活了。

虽然它尽力模仿天鹅的习性,吃尽了苦头,但毕竟不是真的天鹅,怎么看还是只白鹅。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的天性,一味模仿别人,只能让人笑话。

《白鹅》读后感

  品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是我为大家收集的《白鹅》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  当我初读《白鹅》这本好书时,我对里面的内容一点也不明白,不知在说些什么?唯一了解的就是小学时学过的课文“白鹅”。但是过了这么多年,我都忘了,准备好好回忆下。当我在细细看这本书时。这本书主要写了丰子恺自从辞了职,就住进了自建的“沙坪小屋”,过着清贫寂寞而又苦闷的生活。在读书、作画之余,他还在院子里种豆、种菜、养鹅聊以自.慰,期间写成了《白鹅》这篇经典的动物之作。我印象最深的自然是“白鹅”这篇文章。在住进了自建的“沙坪小屋”,一位远行的朋友送给作者一只鹅。那只鹅一进院子,便伸长了头颈,左顾右盼,作者一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”接着,作者便留心观察,从白鹅的叫声、步态、吃相三个方面来突出白鹅形态的特点,运用上了拟人的手法,生动形象,极其传神的描写出白鹅。比如:白鹅严肃郑重的叫声、像“净角出场一般从容的步态”、像“老爷一样架子十足的吃相”,都让人情不自禁地发笑。作者还用上这种人与动物之间的对比手法来突出鹅的特点。比如:狮子、老虎,头都是大的',表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其刁奸猥鄙。猪啰、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢。

  这让我想到了丰子恺的一句名言说得好:“无论贫贱之人,丑陋之人,劳动者,黄包车夫,只要是顺其自然的天性而动,都是美的姿态的所有者,都可礼赞。”作者的这种喜爱之情并不仅流于表面,而是有深厚的感情基础,就是作者与这些小动物相处,为他的生活增添了情趣。也为他写作创造更多空间。作者对于小动物的赞美和喜爱,都是发自内心的。丰子恺写的散文,小中见大,构思精巧。虽然是以琐碎的小事说明大道理,丰子恺的文章却没有生硬的感觉,反而让人感觉很自然,而且妙趣横生。作者在文章中融入了自己对于人生意义的感悟和理解,在其平淡朴素的文字底下,充溢着浓郁的哲理,让人信服。

《白鹅》读后感

《白鹅》读后感范文1

  我终于读完了《白鹅》这本书。掩卷而思,给我留下深刻印象的是丰子恺先生的《车厢社会》这篇文章。

  丰子恺先生经常坐火车,不过只是江湾到上海的小火车。他最初乘火车时,他觉得自己被装在一个大木箱里,机械拖了这个大木箱狂奔。

  车上有许多零碎的事,有许多人用行李、大腿、书来占据位置,其实他们只买了一张票。他们遇见来寻找座位的乡下人,乡下人请求他把行李或腿拿开让座,可是那些人用种种借口不让乡下人坐。说这里有人哪,前面很空。

  丰子恺先生把这些丑恶的人描绘得淋漓尽致。在车厢社会里,在人间社会里所有的现象,在这里都有缩影。在火车上,每人都买了票,可有些人却占据位置,人人都是平等的。这就像我们生活中的没道德的人。

  那些占座位的人,等到查票了,还骂那些坐在行李上的人或抱了小孩扶了老人的人。生活是多么的不公平啊!

《白鹅》读后感范文2

  在这次暑假,我读了《白鹅》,《鸟的天堂》和《猫》这三本书,其中我选了《白鹅》这本写了我的这篇感受。这本书是丰子恺爷爷写的散文集,其中最好看的还是《白鹅》这篇。这篇散文也曾经在我们的语文书上出现过,所以这篇短文对我来说是非常熟悉的。

  作者笔下的白鹅形象生动,极其传神。在白鹅的叫声,吃相和步态可以看出它的高傲,严厉和凶猛。白鹅的叫声十分严肃,稍微有厉声呵斥的印象。它还可以像狗一样看守门户:它见了任何人,都会厉声呵斥,有时还会使劲地咬。白鹅吃饭时,一向需要水,泥和草。它先吃一口冷饭,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么情况,它吃饭的规矩,是丝毫不会改变的。如果有谁来偷吃它的饭,它必定会使劲地咬它。白鹅的步态,更是傲慢了。鹅的步调从容,大摸大样的,颇像京剧里的净角出厂。它傲然地站着,看见人简直不让,有时非但不让,竟会咬那个人几口。

  那只白鹅的步态,叫声和吃相不禁让我发出笑声来。作者描写鹅的傲慢的同时,也表示出了作者对鹅的喜爱。作者与小动物相处,给他的生活增添了许多情趣。他对于白鹅的赞美和喜爱,应该是发自他的内心的。读了这篇短文,使我不禁对白鹅有了一种喜爱之情。它也给我乐趣和快乐。白鹅使我感觉到了白鹅的丰富的情趣。

《白鹅》读后感范文3

  读一本好书,就好比看一场好电影,动情时你会感动、高兴,会浮想联翩,感慨万千。我国现代作家丰子恺的《白鹅》将我带进了他的美好回忆。

  在丰子恺先生的回忆中,我看到了一个个充满童真的孩子。孩子们在家摆弄着自己的小玩意儿,在田野草地里疯跑,总是忘了回家吃饭;又会出于好奇,弄乱了大人的.书本、衣物,被批评后,心中不服……可在孩子需要爱与陪伴时,丰子恺先生有时会因为忙于工作,忘记在一旁可怜的孩子。在丰子恺先生的回忆中,不免有些遗憾。

  在丰子恺先生的童年里,也有着三件无法忘记的趣事。回忆起来,一面使“我”向往,一面使“我”忏悔。一件是养蚕的故事。五月初,他的家中会养着许许多多可爱的小蚕。家中喂蚕,都用跳板,他常常以玩跳板为乐,可一时失脚,会压死许多蚕宝宝。“自织藕丝被子嫩,可怜辛苦赦春蚕”。人们抽下蚕丝,做衣服,他在一旁看着乐。另一件是和父亲一起吃蟹。他的父亲好吃蟹,他也会跟着吃些,引以为乐。还有一件是钓鱼的往事。自从他会钓鱼,无论邻居在或不在,他天天都会去钓鱼,钓来的鱼就带回家炒、炸、烧汤,花样多多。现在再回忆起那段黄金时光,真有些眷恋与不舍。只怨当时只顾玩耍,从没想到要记录,现在再回忆,只是有着模糊的印象。

  还记得上次去周庄,爸爸妈妈想让我为他俩拍照留念。可我当时又疲倦又烦躁,一点也没心思,妈妈知道我的想法,就哄我,可我还是不愿意,他们没办法,只好扫兴而归。读完这本书,我有了深切的感触,我再也不错过和父母一起留念的机会。有几次,我还主动提意为爸妈留个影。现在,我常常看看以前和父母在一起时的快乐,与朋友在一起时的兴奋,不时地流露出一种眷恋而不易察觉的笑容,似乎又回到了当时的欢乐时光。

  读完这本书,让我懂得:童年是短暂的,而回忆是永久的。让我们从现在起,珍惜可贵的时光。拿起笔和纸,拿起照相机,记录下童年的一个个美好的小镜头与时光,不要等到那时才后悔儿时没有留念;也让我们从现在起,珍惜与父母在一起的时光,多多陪伴他们,为他们做一些力所能及的事,完成他们的心愿,别到那时才后悔儿时没有珍惜与父母在一起短暂的欢乐、温馨。

《白鹅》读后感范文4

  丰子恺老先生是我国着名的漫画大师,同时也是一位优秀的作家。他善于通过细致的观察和幽默的文字来抓住生活中一些细碎轻微的东西,在极其普通或在别人看来乏味苦涩的生活中寻出趣味来,将它们表现得鲜活生动而有意味,从而自然轻松地悟出人生和社会的意义。我们学过的课文——《白鹅》就是他的作品。

  这篇文章写于抗日时期作者在重庆避难的时候。他的朋友夏宗禹送给他一只白鹅,丰子恺老先生通过幽默的文字向我们描绘出一只有趣、可爱的“鹅老爷”。

  我对鹅吃相中的“高傲”的描述记忆深刻。“鹅是吃冷饭的,吃饭是需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。它吃饭时慢悠悠的,不怕耽误时间,而且很会摆架子。但令人可笑的是,它的吃法三眼一板、一丝不苟,做法循规蹈矩、不会变通。鹅吃饭时必须有一个人在旁侍候,因为附近的狗都知道这位”鹅老爷“的吃法,了解它吃食的规律,所以每次趁”鹅老爷“喝水、吃泥、吃草的当儿,就敏捷地跑过来偷吃鹅的饭。

  当鹅回来时,饭罐已已经空空如也,鹅便会”昂首大叫“耍老爷脾气,让主人替它添饭,并且站着侍候。人们为了不让”鹅老爷“的饭被鸡、狗偷吃,把饭罐和水盆放在一起,但它所需要的泥和草远近无定,为了找这些食物,它仍要走远去,所以鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”

  白鹅吃饭时的高傲,经过我的介绍,大家已经略知一二了吧。我们都知道,鹅的叫声、步态、吃相等都是再平常不过的事了,可作者通过这些把鹅描绘得饶有趣味,十分生动,并从一些小事里透露出对白鹅的留恋。这篇文章并没有华丽的文字,但却在我们眼中呈现一幅优美的田园风光图:袅袅的炊烟下,一只大白鹅在田舍前悠然自得地觅食嬉戏。让我们不由得对这只雪白的“大鸟”产生了好感,也想抱一只白鹅回家。

  正如丰子恺老先生在文章中所说的“凄风苦雨之日,手酸意倦之时,推窗一望,死气沉沉;唯有这伟大的雪白的东西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然独步,好像一个武装的守卫,使得这小屋有了保障,这院子有了主宰,这环境有了生气。”

  白鹅,不仅是给丰子恺老先生在苦闷的避难生活中带来了乐趣和精神的寄托,也给我的童年带来了快乐,它那可爱又可笑的行为,让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣,成了独特的“物外之趣”。

《白鹅》读后感范文5

  初识丰子恺,是因为我在语文课上学了先生写的《白鹅》一文,运用恰当的拟人,细致入微的观察,让白鹅别有情趣。寒假,我细细地品读了先生的《白鹅》一书,再次亲近这位在多方面卓有成就的文艺大师。

  《白鹅》一书是丰子恺先生散文的选编本。这本书,将先生的作品分为“赞美童真”、“艺术理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四辑,共计三十三篇。书的最大特色就是在每一辑之前都有导入语,仿佛将你带入一个个有着精美建筑风格的圣殿。我最回味的是有着《白鹅》一文的“感悟自然”这一辑。

  “感悟自然”主要写了丰子恺先生观赏大自然,对生命的感悟。如《桂林的山》,桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的说法,文人墨客无不为之倾心。丰子恺先生的《桂林的山》这篇文章中却有着独到的见解。先生形象地把桂林比作一个大庭院,把桂林的山比作院子里的大笋,令人捧腹,却又不得不佩服他比喻的贴切。在否认了世人的公论后,丰子恺先生又提出了一种新的说法:“桂林山水奇天下。”他认为“甲”有尽善尽美的意思,而美是具足圆满的,不一定奇;奇是罕有少见的,不一定美。“美”与“奇”不能混淆一气。桂林的山,奇而不美。联想四年级下册的第二篇课文《桂林山水》,真是感概万千:先生的思想不拘泥于定式,在看事物时融入了自己的思考,对于名山胜水也不盲目崇拜,能够提出自己真实的想法,这种率直的性情,足以令人深思。

  丰子恺先生兼有漫画家的身份,所以读《白鹅》这本书,犹如欣赏一幅幅精美的画卷,我回味无穷。

《白鹅》读后感范文6

  今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

  读了《白鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

  父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

  一天,我在河边钓鱼的时候,突然一只白公鹅游了过来,在旁边游来游去,刚才要上勾的鱼都给吓跑了,岸边的芦苇也沙沙作响。

  我忍不住大声一叫:“你这只白公鹅,怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是,说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴,我这样想着。让我大吃一惊的是:它好象听懂了我的话,使劲用翅膀拍打着水面,好象在说:“我就是要在这儿,我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋兴叹。

  我正在想入非非的时候,突然,那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫,眼睛盯着天空,翅膀“呼呼”地拍打着水面,那种神态,不禁让我想起了:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗。可是,这只鹅往上在看什么?原来啊:天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀,可羡慕了,可想飞了,可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟,它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑,白公鹅,瞧你刚才的得意劲,怎样,心里不好受吧。

本文标题: 天鹅和白鹅读后感(《白鹅》读后感)
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