在战疫中反思读后感(疫情背后感动的故事读后感作文5篇)

发布时间: 2023-12-22 16:07:33 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 99

《在战疫中成长》观后感500字作文5篇,现在疫情非常严重,宅在家里就是对祖国最大的支持,但祖国开设《在战疫中成长》这个电视节目,让人们...

在战疫中反思读后感(疫情背后感动的故事读后感作文5篇)

《在战疫中成长》观后感500字作文5篇

  现在疫情非常严重,宅在家里就是对祖国最大的支持,但祖国开设《在战疫中成长》这个电视节目,让人们可以更直观的看到有关病毒的一切新闻!那你知道《在战疫中成长》观后感500字作文5篇都有那些吗?下面是我为大家收集的关于《在战疫中成长》观后感500字作文5篇。希望可以帮助大家。

  《在战疫中成长》观后感500字作文1

  在新的一年里,新型冠状病毒的来临十分突然,原本是一个开心快乐的寒假,却因为病毒的蔓延使得所有人出不了门,关在家中十多天了,但是,我们要知道,比起抗战在一线的医护人员白衣天使们,我们却是最幸福的,她们奋斗在一线,十分的危险。

  其实,我们应该感到庆幸,被这些无私的白衣天使们和守护在各个关卡的所有人守护着,我们是最幸福的,现在,我们唯一能帮助社会的,就是不招惹麻烦,不要去人多地方,要勤洗手,做好清洁,窗户随时通风,一定要出门的话,做好自我防护,戴好口罩,不舒服要及时上报,不做谣传,不然,人们只会更加恐惧,我相信,大家齐心协力,新型冠状病毒很快会被消灭的。

  湖北加油!武汉加油!中国加油!

  《在战疫中成长》观后感500字作文2

  今天我和妈妈一起观看了《在战疫中成长》这个电视节目,看到那些名校的哥哥姐姐们把宅在家里的时间安排得井井有条,真是让我自叹不如。

  我每天也会写作业,看书,还会跟他们看一样的电视节目----诗词大会,但是我却没有像他们一样每天坚持锻炼、每天坚持上网课学习,在今后的宅家生活中,我一定会合理安排时间、认真执行自己制订的计划:坚持每天背诵3首古诗词、坚持每天听读英语20分钟,坚持课外阅读2小时,坚持每天跳绳5分钟,坚持每天练琴20分钟,也会尝试着通过自学或网课学习更多的知识,在将来的某一天,用我所学、以我之长,为祖国作出贡献。

  现在疫情非常严重,宅在家里就是对祖国最大的支持,虽然延迟了开学,但是绝对不能延迟我们学习的脚步,作为学生,我们一定不能忘记我们的本份,而一味的只想着玩乐。在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的关怀下,我们一定会顺利度过疫情,以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。也相信在全国人民共同努力下,我们一定能打赢抗击疫情的战争。中国必胜!

  《在战疫中成长》观后感500字作文3

  病毒的来源原本是在蝙蝠身上的,然后传给这个动物,又传给那个动物……最后传到人身上。

  人是怎么把病毒传给别人的呢?病毒总是喜欢躲在人身体里,当携带病毒的人打喷嚏或者咳嗽时,附近的人就很容易被喷出的病毒飞到粘膜组织(包括嘴、鼻子和眼睛)里去,就成功被传染了。

  那么我们该怎么做呢?手、鼻子、口是最容易接触病毒的身体部位,所以勤洗手是必须的,另外还有少出门。如果一定要出门,记得戴口罩,这样才能预防新冠病毒侵入身体。

  防范新冠病毒需要我们共同努力!现在,当我们宅在家时,全国各地都派医护人员驰援武汉,救死扶伤。而我们能做的就是尽量减少出门,养成勤洗手和出门戴口罩的卫生习惯,就能帮助更快打赢这场和新冠病毒的战争!

  《在战疫中成长》观后感500字作文4

  今天看了湖南教育台的节目《在“战疫”中成长》,主要讲的是如何防止由新型冠状病毒引发的肺炎疫情以及如何合理规划待在家里不出门这段时光,更了解关于新型冠状病毒的一些小知识,深有感触写下了这篇观后感。

  以往过春节,人们会探亲访友,可今年不一样了。由于这场疫情,人们只能待在家,守在电视机,手机前面了解疫情变化,不敢出家门。也有人因为这种横空出世的病毒非常痛苦,甚至是离开人世,为此我深感悲痛。

  国家越来越强大,人民也越来越富足。可如今,一个邪恶如同恶魔的病毒侵犯了我们的国家,还夺走了许许多多人的性命,我们就应该把病魔驱赶走。为了挽救这成千上万的生命。国家迅速派遣了许多“白衣天使”,并建造了武汉火神山医院,武汉雷神山医院和方舱医院。但其实也没有真正的“天使”,只不过是和我们一样的普通人穿上防护服,去挽救人们的性命罢了,他们自己可能也害怕。但是这些人还是我们心中和病魔斗智斗勇的白衣天使,值得我们铭记。

  这无数个白衣天使当然也来自千千万万个家庭。“国是千万家,有国才有家”,只要我们从家开始居家隔离,为祖国做贡献,我们就一定能打赢这场没有硝烟的战争!

  《在战疫中成长》观后感500字作文5

  今年这个春节过得很特殊。因为,新冠肺炎病毒疫情牵动着全国人民的心。

  春节期间,电视中,网络上每天都有播放新冠肺炎情况,这种病毒传播性特别强,除密切接触传播外,空气飞沫也可以传播哦!这的确让人感到十分可怕。尽管,新冠肺炎病毒来势汹涌,在危难之际,不少90后选择“逆行”,无数年轻人挺身而出,奔赴抗击疫情一线,选择与家国共难关。印象最深刻的是一个90后女孩、武汉大学人民医院东院区神经内科护士~单霞,为避免交叉感染,节约穿防护服的时间,她剃光了及腰长发,她说:“头发没了可以再长,现在首要问题是保护好自己的同时,尽力量去救更多人。”她的一番话深深地感动了我。

  如今,病毒疫情还未结束,全国各地除了医生、药店、公安、保安、环卫工人一直坚持在一线工作外,那我们学生不能正常开学上课、还有餐饮行业、娱乐场所……现都不能正常营业。虽然,我们不能上一线出一份力,但也不能给我们的白衣天使及国家添麻烦啊!此次疫情严重,特殊时期,我们要老实待在家,春节不串门,保护自己,同时也是保护亲朋好友,这就是对国家、对社会的最大贡献。同时,也要注意自己的个人卫生哦!

  在这次战疫中,我明白什么是“一级响应”,那就让我们一起打败这可怕的新冠肺炎病毒吧!加油武汉!加油中国!

谁是新时代最可爱的人津门战疫读后感?

300字左右
5月15日上午,天津博物馆报告厅举行了一场别开生面的出版物首发式和捐赠活动。在市委宣传部指导下,天津出版传媒集团所属的天津人民出版社、百花文艺出版社、天津教育出版社和天津海河传媒中心分别向市卫健委、市教委及医护人员、大学生代表赠送《2021津门战“疫”纪实》《谁是新时代最可爱的人──津门战“疫”的平凡英雄》《大医张伯礼——抗“疫”一线报道纪实》等图书。
首发式现场交流发言
王杉钐(左一)作为大学生志愿者代表接受图书捐赠
接受媒体采访
荣幸的是,我校志愿翻译突击队成员英语学院夏志老师和亚非语学院王杉钐同学的战“疫”故事被收录到《谁是新时代最可爱的人──津门战“疫”的平凡英雄》一书中,在《外语多面手夏志:我随时待命,奔赴抗“疫”一线》《“90”后姑娘王杉钐:母女齐上阵,同心抗疫情》这两篇文章中深刻描写了我校最美志愿者、逆行翻译官的光辉形象和感人事迹。活动现场,王杉钐作为我市高校唯一的大学生志愿者代表接受图书捐赠并作交流发言,将新时代青年人的使命、担当和责任郑重表态。
《谁是新时代最可爱的人──津门战“疫”的平凡英雄》,由百花文艺出版社出版,是第一部全面反映天津战“疫”中模范人物和英雄事迹的纪实作品。全书收录了海河传媒中心在疫情期间集中报道的48篇(组)人物通讯,其中有千里驰援湖北的“最美逆行者”,也有护佑津城百姓健康的“生命守护者”,还有用生命诠释共产党人初心的“使命践行者”,以及在平凡岗位上默默奉献的“社会担当者”。他们都在平凡岗位上成就着不平凡。
我校志愿翻译突击队自组建以来,已经派出21批次97人次参与现场任务,服务时长810余小时,保障2000余名服务对象。近日还选派了9名师生志愿者赴海关服务保障韩国重要急需人员往来的“快捷通道”和其他国家外籍人员,为严守外防输入关口和推动复工复产双战双赢作出了积极的贡献。

高中观后感5篇600字

当认真看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写 观后感 ,下面是我为大家带来的高中观后感,希望你们喜欢。

高中观后感1

在我们的人生中,挫折是不可避免的。那么,我们应该怎样去面对这些挫折呢?是悲观颓废,还是乐观积极?一生经历了艰难困苦的黄永玉的 故事 会给我们一些启示。那一年,黄永玉大师来到北京后,住进了京新巷“芥末”故居。然而,这间房子一扇窗户也没有,住在里面,压抑、黑暗、憋闷可想而知。黄永玉并没有厌弃这间小屋,他拿出一张纸贴在墙上,画了一扇窗子,如同真窗。顿时屋外的阳光仿佛涌入了小屋。画扇窗给自己,这是多么豁达超然的人生态度啊!

由此,我想到了一位科学巨匠——霍金。在他二十多岁时,病魔将他永远地固定在了轮椅上。他却从不向命运屈服,乐观向上,凭着顽强的毅力、超群的智慧,为人类开辟了一片新的星空。当一位记者问他:“你不认为命运让你失去的太多了吗?”时,他微笑地用唯一一根能活动的手指叩出:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想。有我爱和爱我的朋友,对了,还有一颗感恩的心……顿时,掌声雷动。霍金同样为自己画了一扇乐观之窗。

在挫折面前,往往有两种人:第一种人自暴自弃,回避、退缩、不思进取,将光明之窗紧紧关闭,将自己困在黑暗里,结果他们往往会被挫折打倒。另一种人,乐观向上,寻找机会,积极进取,迎接他们的将会是美好的未来。这些人无不为自己的人生认认真真地画了一扇窗,这扇窗使自己在挫折面前充满了乐观与勇气,使自己具备了进取的精神。那么,我们何不也为自己的人生之屋画一扇窗?何不在挫折面前平添一点乐观、豁达、进取的态度呢?画扇窗给自己吧!只要心中有接纳阳光的窗户,那么黑暗就困不住你。

高中观后感2

安永全在刻苦自学四年后,考上了陕西师范大学,他用自己的'刻苦改变了自己的命运。这部仅仅30分钟的电视 散文 ——《我的高考》,让我的思想仿佛经历了一次狂风暴雨,久久难以平息。那拖着装满酱油、醋和鸡蛋的平板车爬行在长长的石板坡上的沉重;那无数次遭人讥笑却不知泪往何处流的屈辱;那效仿先哲“头悬梁,锥刺股”的惊心动魄的愚昧;那沿着铁路徒步几十公里只为高考的报名而执着……历历在目,挥之不去。

相比他而言,我是幸运的,我没有他那样困苦的生活,我可以衣来伸手饭来张口,我不用走遍街坊借书,自修自学,因为我有最好的老师。我不用深夜苦读,“悬梁刺股”“凿壁偷光”,因为我有宽敞明亮的教室。也许就是因为这些先天条件,而从未意识到,自己所谓的努力,与安永全相比,根本算不了什么。因为,我没有他那样的意志和决心。

看完片子,我沉浸在巨大的震撼和感动之中。我扪心自问:像他一样,白天干活,晚上苦读至凌晨,只睡三四个小时吗?没有。那为什么白天坐在宽敞明亮的教室里学习,晚上作业写到很晚还抱怨作业多,学业重?我有像他一样背书背到汗流浃背,做题做到手脚抽筋吗?没有。那为什么还抱怨自己考得不好呢?我像他一样家里没钱,上不起高中吗?不是。那我还有什么理由不珍惜时间,不好好学习呢?我也可以不用那么艰苦就成为一个学霸,因为对于我而言,我的机会比他多太多了。不过只是,我少了他的努力,意志和决心!“美好世界,花季少年,却没有了消闲,没有了浪漫,没有了欢唱,看到的就是那些冰冷的公式,单词、试题、还有哪些也许除了应试而毫无用处的东西,它充斥着你,压抑着你,戏弄着你,折磨着你。而且不是一天、一月、不是一年、二年,如果你能一刻也不减弱自己的努力,如果你能不间断地把苦吃下,把苦嚼烂,把苦消化,能感到这是一种幸福,如果你能冲满自信去面对难关,成功也许并不太难”——安永全《我的高考》

高中观后感3

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的. 文化 。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代的发展要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

高中观后感4

全体班主任和校长一块观看了电视散文《我的高考》,随后,我又和168班学生看了一遍。每一遍仅仅30分钟,但我的思想仿佛经历一次狂风暴雨,久久难以平息。那拖着装满酱油和醋的平板车爬行在长长的石板坡上的沉重,无数次遭人讥笑不知道泪往何处流的屈辱,效仿先哲头悬梁锥刺股的惊心动魄的愚昧,沿着铁路徒步几十公里只为高考报名的执着……历历在目,挥之不去。

回首二十一年前我的高考,也咽过很多辛酸和苦涩,也有过很多坚韧和顽强,但和主任公相比,可谓小巫见大巫,羞于启齿。如今为人之师,我发自肺腑地赞佩作者之余,不由得催问自己:那么恶劣的人生境遇,为什们他不放弃高考?那么坎坷的命运历程,为什么他能考上大学?我苦苦思索了许久,终于明白,他的执着源于他对高考的理解——高考在考决心,高考是人生第一个转折点,高考考你有没有信心做个有用的人,做个你所羡慕的那个人;考你有没有决心回报爱着你的人等;他的进步源于他选择了笨拙却合理的 方法 ——订 学习计划 和时间表,以弱不强,强项让它更强,把题写到纸条上,卷成纸捻子,抽题限时完成等;他的成功源于自强不息的精神和坚持不懈的追求——“没上高中,我也要考大学”、“不考不行”。

现在的学生比作者要幸运几十倍要幸福几十倍,为什么有些人学不进去关闭自己上大学的门?为什么有些人想上大学却考不上大学?不是不懂事,而是不懂得高考的意义;不是脑筋不够用,而是不想用脑筋;不是缺少智商,而是目标不明确意志不坚定。这给我的教学提出了一个简单却又复杂的问题:能不能单纯强调智力因素,一味地抓学习?《我的高考》呈现的伤痛和眼泪肯定地告诉我“不能”。死咬学生成绩,不一定如愿以偿,可能会夺走学生的学习兴趣,成绩不进反退。仔细想想,常常被无情省略的非智力因素恰恰是激活智力细胞开拓大脑潜能的催化剂,恰恰是促进学生勤奋学习创造优异成绩的加油站。因此,教学必须改变单腿蹦跶的方式方法,两个轮子一起转,传授知识的同时,要特别重视学生理想、习惯、态度、勇气、恒心、毅力的培养。

高中观后感5

主人公那位学习,超乎凡人的毅力与耐力,就像在当下的青少年脸上狠狠地扇了一巴掌一样,具有十分强烈的讽刺意味。作为一位活在当下的青少年,我虽然不能回到那个年代,亲身体验一下当时的条件,但影片那,淋漓尽致的展现了当时主人公抓住一切机会为了学习,考上大学!那小山一样的书籍,他就这样一本一本的背,没人教,没人管,他就这样,终于证明了一件事:只要功夫深,铁杵磨成针!终于在那人茫人海的参考人员中,他是唯一一个考上大学的!看完电影,我回想起了自己,我无地自容了,我惭愧了,我是连比都不敢比,那么的能吃苦,那么的专心致志。

哦,我也在分析其能做到这样努力的原因,第一点,他的目标专一,心中有坚定不移的信念—我要上大学!第二点,由于家里穷,长期的自卑心理,使他极其渴望出人头地,改变现状!第三点,也是最重要的一点,自身的品德十分的高尚,勤奋刻苦努力,是心里成功越来越近,这也是他成功的决定性因素。其实我想说,第二个因素,也起到非常大的促进作用,这也是几乎当代所有的学生都不具备的。更是对那些家庭贫穷,却品学兼优的学生的最好解释。当然,我明白,这是客观原因,没有,其在当下,看来近乎疯了一般的学习就根本不可能有其这样的成就。

如果说我能够如她一样,着魔般的学习,估计也不是没有清华北大的可能,但是我相信看过影片的同学,谁又不长想拥有这样浓厚的学习兴趣呢?或者说,谁又不想目标像她那样坚定不移呢?所以我想说,对我来说,我一定会更加努力的去学习,一步一个脚印去更好地实现人生目标,我相信在学习的道路上,我会以主人公为榜样,奋力前行!



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