大猩猩读后感安东尼罗宾的大猩猩是一位缺乏父爱的安娜的心路历程。，她爸爸非常的忙，没时间跟安娜聊天，没时间陪她做游戏，每次问他她都说第2天，要...
大猩猩读后感
她爸爸非常的忙，没时间跟安娜聊天，没时间陪她做游戏，每次问他她都说第2天，要么就是周末，周末又直喊累。
直到安娜生日前夕，她爸爸送了他一个玩具猩猩，安娜很伤心地扔到了一边。
半夜里大猩猩变成了一个跟他爸爸一样高大的人，穿着他爸爸的衣服鞋冒出去了。
他们去动物园里面参观了各种各样的大猩猩，安娜最开心了。
因为安娜最喜欢的就是大猩猩，后来大猩猩还带着安娜去吃东西看电影，跳舞，满意的回家了，第2天早上，安娜一早醒来发现大猩猩又变成了玩具的模样。
生日的那天早上，爸爸跟他说，安娜，我带你去动物园。
于是安娜由这个大猩猩代他父亲完成了心愿，实际生活中他爸爸也带着他去动物园看猩猩了，就是美梦成真。
这个绘本里有非常重要的一个点，就是很多背景都是有大猩猩画作，这些世界名画作都变成了大猩猩。
非常有趣的一条互动线索。
《大猩猩》读后感
当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的《大猩猩》读后感，希望对大家有所帮助。
《大猩猩》读后感 篇1安娜喜欢大猩猩。 安娜的爸爸很忙，安娜想和他玩一会，他总是推说到周末，可到了周末，爸爸又总是喊累。这样的话语和我们说的何其相似啊，我们也经常对孩子的请求置之不理。
图画中有一页，安娜自己端着吃的，守着一个小电视，荧幕上发出的光把她小小的的影子拉的很长，看起来很孤单......
生日，爸爸送给她一个猩猩玩具，安娜随手就扔进来玩具堆，她想要真正的猩猩，至少可以见见真正的猩猩。晚上，安娜梦见猩猩领她去了动物园，见到了真正的猩猩，可它们看起来都不开心，猩猩还和安娜看了电影，吃了饭，我想这都是安娜一直以来一些简单的愿望......
曾经看过文章，说是孩子还能和我们在一起多久，其实想想，没有多久，她们很快就断奶，有了自己的伙伴，上了幼儿园，慢慢的有了自己的想法，马上就要和我们分床睡，马上就要有了自己的小房间。珍惜孩子和我们在一起的时间，你会发现，她们很快就会长大，不在整天粘着你，想想，还有些小失落呢......
《大猩猩》读后感 篇2《看不见的大猩猩》中介绍了人类常见的各种错觉对生活的影响。平心而论，此书写的并不非常精彩，有些见解也不完全苟同，但仔细读读也好，毕竟这包含了现代心理学的一些重要研究成果。当然更不喜欢的是，这是一本带来一捆“坏消息”的书：它让人们不得不相信，自己时时被六种错觉所威胁；并且要想彻底摆脱错觉几乎是不可能的任务。书中并没有详细的介绍如何解决人类认知能力局限性的方法，这有些遗憾——，不过，我想这让我们自己去思考更
好些吧。
书中说，错觉是人类认知世界的副产物，除非我们改变认知世界的方式，否则我们在生活中就可能存在错觉：
如果错觉是魔鬼，那也是我们心中的魔鬼。
我想解铃还须系铃人，书中对错觉的剖析，需要我们自己深入思考。我们要学会如何应对错觉的负面影响，尽量利用它的积极作用。一个成熟的人，贵在于对自己有清醒的认识。多去了解、回顾、分析自己的错觉有助于反省自己，多改进而快速成长。当然不是所有的错觉都是坏事，很多错觉给我们生活增添了乐趣，甚至美好、浪漫的色彩，对于这些，就让我们好好地将错就错吧…
《大猩猩》读后感 篇3“感恩是一种力量”这本书及为平常，但如果你仔细地去琢磨内衣句话的含义，那这样你就会懂得许多有益于你的一生的话。
我几乎每天都会看一看这本书的作文，每天我都会被感动。今天我看的这篇作文的名字叫《爸爸是只大猩猩》。我看了这个题目十分地吃惊，也有些疑惑。爸爸怎么会是只大猩猩呢？我带着疑惑走进了这篇文章。原来，这篇主人翁的女儿患上了白血病，让这个本来就不富裕的家庭带来了沉重的打击。为了让自己的家人过得好一点。爸爸拼命地赚钱。有一天，妈妈带着女儿去动物园。在喂食中，有一位小女孩掉进了猩猩的“领地”，那个小女孩害怕极了。正在这时，猩猩开口讲话啦：“小女孩，别怕！”说完，他便取下了头套，对众人说：“我原来也有一个天真可爱的女儿，可她不幸患上了白血病，无奈之下。我只好……”说到这，他便哭啦。“爸爸，爸爸！”女儿大喊着。他一抬头，就看见了他的女儿，说：“女儿，爸爸对不起你啊！”这时，人们从当时愤怒的心情，转变成了感动，人人都伸出了援助之手！
这就是爱。我坚信只要有爱，雨后的阳光会无比灿烂！
《大猩猩》读后感 篇4儿童绘本《晚安，大猩猩》温馨的情节，描述了人类和动物之间那种温暖的友谊。
昨晚打开这本儿童绘本故事，被书中色彩鲜艳的图所吸引，故事的主角是大猩猩和动物园的管理员，当夜幕降临，大猩猩的笼子里，有一只小老鼠正在想办法偷取大猩猩的食物—香蕉，小老鼠非常聪明，它知道气球可以飘起来，这样就可以利用气球来偷香蕉了。
管理员来检查动物的笼门是否锁好，顺便跟动物们道晚安，他走到大猩猩的笼子前，跟大猩猩道了一句“晚安，大猩猩”，然后准备走向大象的笼子检查并道晚安，此时调皮的大猩猩却在小心翼翼地偷取管理员身后的钥匙，大猩猩在想什么呢？为什么要偷钥匙呢？答案很快就会揭晓。让人开心的一晚就从这个画面开始了。
《大猩猩》读后感 篇5在领到流动小书包后，我们先去了姥姥家，姥姥给皓清讲了一遍。第二天晚饭后，他要求我再给他讲这个故事，我就给他讲了一遍，之后就让他自己讲讲试试，结果皓清很自然的一边翻书一边讲，对每一页的话语好像都背过了一样：“晚安，大象。”“晚安，狮子。”“晚安，鬣狗。”……“晚安。”“晚安。”“晚安”……这让我很是诧异，就跟他爸爸说：“这孩子真聪明，才听了两遍就背过了！”他爸爸有些质疑，我就问皓清：“你在幼儿园里是不是看过这本书了？”皓清很肯定地说了声“嗯。”原来如此，还以为发现了儿子天才的一面，呵呵。
言归正传，《晚安，大猩猩》这本书字里行间充满了温情，读后让人感到诙谐幽默的同时，心里很是温暖，特别是当饲养员在不知不觉中带着动物们回到家并上床睡着后，他的妻子发现了动物们，并没有表现出一般情况下的尖叫和怒斥，而是很自然地穿着睡衣、戴着睡帽、拿着手电筒领着动物们又回到了动物园，似乎对这种事情已经见怪不怪了，而且犯了和饲养员同样的错误，忽略了对猩猩的提防，让它又一次偷走了笼子的钥匙，跑了出来，再次跟着饲养员妻子回了家，夫妻两人最终还是和动物同床共枕，体现出了人与动物的和谐相处，特别温馨，很符合孩子天真烂漫的天性，同时也给孩子进行了一次爱心教育。
很好的一本书，很有意思的一个故事。
《大猩猩》读后感 篇6放暑假之前老师给我们发下一张暑假活动指南，里面包括暑期阅读书推荐15本。我让爸爸给我在网上买了其中六本。有一本书的题目很好笑《班上来了大猩猩》，冲着这个好奇的题目我先看了这本书。
短短几天时间我就看完了这本书，原来班上没来大猩猩，是同学们给戴星星起的外号。怎么样？戴星星和大猩猩很像吧！这本书大致的内容是说；新学期第一天，班上来了一位新的转校生—戴星星。因为他的怪异同学们都不太爱跟她玩。她会一不留神爬到树上，还会像男生一样吹口琴。她喜欢吹《我听见石头在唱歌》，真是怪人吹怪歌，石头怎么会唱歌呢！一向英语不及格的“大猩猩”居然被老师推荐去参加“英语明星”还得了冠军。但在领奖台上她看不到有同学为她喝彩。在经过大家对她的了解，同学们知道了她来自单亲家庭所以性格比较孤僻。后来大家慢慢的接受了她。
读了这本书后，我明白了人与人相处要接纳对方，关爱别人！
《大猩猩》读后感 篇7笑笑超爱这本绘本，以至于到了要还书的时候还依依不舍。晚安大猩猩是一本很快乐的绘本，按照老师的指导，在看书之前我先给笑笑看了动画片，笑笑看得很认真，中间没有提问，从头看到尾笑声不断。第二次，开始看书了，妈妈一边讲一边提问：气球为什么飞走了呀？大猩猩又去替谁开门了呀？为什么选择这把钥匙呢？~~~~~笑笑回答得很准确。过了几天第三次接触晚安大猩猩，笑笑和妈妈一起复述故事，我们关上了灯，在黑暗中一起回忆有趣的故事情节，让妈妈大吃一惊的是，笑笑不仅能说出哪个动物关在什么颜色的笼子里，应该用什么颜色的钥匙开门，还能够按照猩猩开门的顺序把那些动物一个一个说出来。好强大啊。看来他是真的很喜欢这个故事。
故事复述完了，改睡觉了。妈妈说：“晚安，亲爱的。”笑笑说：“晚安。”
笑笑：“可是爸爸怎么没有说晚安啊？”
爸爸：“晚安，亲爱的。”
笑笑：“呼呼呼~~~~”
妈妈：“你怎么打呼噜了呀？”
笑笑：“我是大猩猩呀，我已经睡着了不能说晚安了。”
快乐的睡去。
《大猩猩》读后感 篇8我读了许多课外书，但是我最感动，最受启发的还是《班上来了“大猩猩”》。
这书的主要内容是：一位外国女孩“戴星星”来到中国努力学习英语，语法，后来经过主人公“卫来”的帮助，一天一天地进步，后来还当上了“英语明星”。
我想对“星星”说：“星星，你是一个活泼的女孩，为了追求自己祖先生活的环境，乘了十几个小时的飞机，也为了和大家交朋友，关闭了以前的自己，成了‘乖乖女’，你是多么想和大家一起玩耍啊！但大家这样对待你，你还是接受了，最后，班主任帮你‘洗清了冤屈’，大家也泪如满面，想和你玩耍，你有这么多知错就改的朋友，真让我眼红！”
真心祝愿你和你的好朋友，友谊天长地久！
《大猩猩》读后感 篇9“看不见的大猩猩”，是一个西方的著名心理学实验，也是一本畅销书的书名。在去年看过的为数不多的心理学书目中，这本书给我留下的印象颇深。不只是它书名的生动，还有这本书中讲述的道理，在阅读时就引发了自己对过往经历的诸多联想；而且，在后来的生活中，仍然以很高的频率，经常被验证。
最近的一次事例，是在《江山易改，本性难移》一文中曾经提到的故事。再次对这个规律进行了验证的，是故事背后的两个花絮，还十分鲜活。
一个事例，是老同学不顾我的反对，把我只发给他的微博账号擅自推送进高中的同学群后，曾经问我，“为什么不把好东西给大家分享一下呢？”我的回答是，“因为我懂得心理学上有个很著名的实验，叫做看不见的大猩猩。想关注这些东西的同学，寻着我的微信等很多线索，自然会去发现这个账号；而没想关注的，你就是摆放在他眼皮底下，他也仍然会视而不见。何必自讨没趣呢？”后来的事实证明，结果就是这样。同学群里几十位同学，关注这个号码和阅读这些文章的，还仍然是为数不多的那几个人。他们原本就关注，无需特意的推送。而每次老同学向同学群里推荐的我的平台名片、原创文章，甚至附上自己精彩的点评，除了偶尔会有一两句附和，很快就淹没在其它的灌水、对话之中。它们，十足的成了那明明清清楚楚的存在，但却被无视的“看不见的大猩猩”。
另一个事例，也是发生在这个故事幕后的对话中。当我们继续的深谈，说起他高中时就喜欢恶作剧，曾经在夏天晚自习后，把同宿舍里光着屁股外面耍宝的兄弟，绑在自行车棚的柱子上取乐时，他惊讶的说，“有这事吗？我没记得呢。哈哈哈…难怪你在文章里说我高中时就爱搞恶作剧，真的是有实例啊！”——“有这事吗？”当然有。而且，对于我们所有的其它见证人来说，印象都相当的深刻；但唯有身为“男一号”主角的他，自己却淡忘了。因为，在我们看来搞笑至极的举动，对于这位仁兄来说是小菜一碟他经常就有这样的非常之举，早已经习惯了。这些在我们看来因“预料之外”而印象深刻的惊人之举，却是在他“习以为常”的范围之内，成了他亲自实施却在头脑里没留下一点印象的'“看不见的大猩猩”——你是不是也曾有过在驾车或走路转弯时，突然就差点甚至是撞到一个人？——而他在你提前注意“看”时，明明“不存在”，仿佛突然从天上或者地下冒出来一样。
《大猩猩》读后感 篇10今天看了一本《看不见的大猩猩》书，有关于生活中各种错觉的。
今天看的内容注意力错觉，有关于司机师傅开车的。
大家都清楚，司机开车是不能接打电话的，因为他会吸引你的注意力。这个都知道。但细微的，估计就不知道了。
先讲下那个著名的实验吧。几个人做在电脑面前，看两队人互传球，第一队都穿黑色衣服，然后第一队自己互传篮球，球也是黑色的。而第二队内部也互传篮球，篮球是白色的。采取运动方式。几个志愿者被要求数第一队互传球的次数，而进行忽视白色传球。进行中，有一个身穿白色cosplay式大猩猩服装的人路过屏幕的一边，呆了数秒，然后离开。当结束后，问到志愿者，有没有注意除两支球队以外的其他东西，绝大部分的志愿者说没有！这个实验结束。
然后再来分析一下司机师傅为什么不能接打电话。司机师傅就是志愿者，当他们开车或打接电话时，精神高度集中地看着前方的汽车，都是汽车，师傅已对汽车产生了直觉。如果突然有摩托车路过，司机师傅将有一定的几率对其视而不见，这也就是咱国人常说的“你没长眼睛啊”。其实是双方都没产生了注意力错觉。但承担主要责任我感觉还应该是开摩托者，当然前提是摒弃其他的客观因素，如有一方明显违规。因为摩托车的人注意力放在了汽车上，有车过来，他是能感觉到的。而开汽车的，其主要注意力放在了汽车上，却对摩托车视而不见，如果摩托车突然而过，大脑皮层需要有一个反映的过程，这个过程完全来源于司机师傅的状态。所以，后面就不用说了。
《大猩猩》读后感 篇11这个暑假我在篁园服装市场里，冷风吹着我，我在这里看了这本书《班上来了个“大猩猩”》。这本书非常好看，是唐池子著的，我非常喜欢看，但我还是分4次看完了整本书，直到今天才写作文的。
一开始戴星星来到卫来他们班里，一开始不是很受欢迎但后来，她在一场比赛上得了英语明星。后来就没了。现在开始故事简介。新学期第一天，班上来了一个特别的转校生。她怪异的言谈举止让同学们瞠目结舌。为此大家给她起了个绰号：“大猩猩。”一向英语不及格的她竟被来时推荐去参加比赛；更让人想不到的是，在激烈的“英语明星”角逐中，她竟获得了冠军！原来她……
在看似轻松有趣的故事中，却探讨了一个严肃的话题与人相处时如何接纳自己、欣赏别人。读了简介是不是觉得就很想去看。
这本书好好看的呢，希望大家也去看一下。
《大猩猩》读后感 篇12接纳别人，这四个字看起来是多么的微不足道，可是，如果你试着去做一做，你就会发现，做到它，原来是那么得不容易。
新学期到了，卫来和他的好朋友韦嘉来到了学校，发现有一个身穿粉色米奇服，背着巨大的红色书包的女孩，她还拥有着米奇式的微笑。她就是《班上来了“大猩猩”》的主人公——戴星星。
读到这里，我很奇怪，，为什么这么漂亮的女孩会被大家说成是“大猩猩”呢?我又迫不及待地继续往下看。卫来和韦嘉来到学校，他们的老师miss龚正在校门口迎接他们，让卫来吃惊的是戴星星居然和他们同班！正当戴星星介绍自己时，搞笑大王韦嘉却用变了调的声音夸张的叫了一声：“大——猩猩！”同学们好像突然醒了过来，交头接耳变成了高声喊叫，然后又变成了抑制不住的哄堂大笑。这时的卫来很担心戴星星，生怕她会在讲台上哭起来，可是戴星星却没有哭，而是用迷惑的眼神望着韦嘉，miss龚便让韦嘉罚抄，可是，这还是不能平息“大猩猩”事件。
下课了，“白雪公主”史娜和一群女生在操场上跳橡皮筋。“一、二、三、四、五、六、七，马兰开花二十一！”不知戴星星是被女生们的欢笑声所吸引，还是被有趣的口诀所吸引，戴星星不由自主的走过去，想和她们一起玩，可是“白雪公主”和一群女生们无情地拒绝了戴星星。当戴星星准备回去时，身后又响起了口诀：“一、二、三、四、五、六、七，班上来了“大猩猩”！开学第二天，戴星星又玩起了绶带游戏，她把绶带送给同学，可是都被同学们拒绝了。只有卫来接受了戴星星的绶带。究竟是什么让戴星星对同学们那么热情呢?那就是整个故事中唯一一句戴星星回答得含糊又很轻的话：”想让大家喜欢我······”可是，一句句嘲笑，一次次冷漠的回答，还是不断地向戴星星袭来。
终于，迎来了“英语明星”的评比，一向英语不合格的戴星星竟被老师选中去参加评比，当戴星星获得英语明星奖的时候，台下只有稀稀拉拉的几声掌声，没有一句称赞她的话，也没有一句祝福她的话。第二天，戴星星接到了电台访谈栏目的邀请函，中午广播室里传来罗小欢的声音：“那么，既然你不愿参加，你为什么还要参加？你不觉得你很虚伪吗？”.......一个比一个尖锐，一个比一个恶毒的提问，终于，站在门外的miss龚实在看不下去了，推门而入，把戴星星送走了。miss龚站在讲台上，生气地说：“今天，我要告诉你们戴星星的身世，其实她来自美国！......”哦!天哪！戴星星竟然来自美国!同学们都哭了起来，都为自己的所作所为感到羞愧，最后，同学们又重新欢迎了戴星星同学。miss龚又带大家去了石河狂欢，在那里，戴星星又和同学们重新成了朋友，那里有同学们的欢笑，和一个新的开始。
是啊，接纳别人，尊重别人，是我们每一个人应该做到的，如果每一个人都做到这一点，那么我们理应受到别人的尊重，社会将会变得更加和谐。
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