《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》TED是科技（Technology）、娱乐（Entertain-ment）和设计（Design）的缩写，是...
《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》
TED是科技（Technology）、娱乐（Entertain-ment）和设计（Design）的缩写，是一个致力于传播激动人心的想法的非盈利性组织。
作者杰瑞米.多诺万通过对海量的TED演讲视频进行内容和结构剖析，提取出了一套“优秀公众演讲”的系统模型。通过学习这样一套模型，我们能够系统地掌握公开演讲的设计方法。更进一步，它能够为“如何真切地表达我们自己的思想”这样的问题提供有效解决方案。全文分为两部分，分别从演讲内容和演讲现场两个方面进行了全方位剖析。
演讲的目的是给予，是通过演讲的形式将自己强烈想要分享的观点传播出去，从这种意义上讲，即使观众中只有一个人在心灵和思想上被触动了，那这也是一场成功的演讲。
所以在确定演讲主题的时候，首先就是它应该是你“熟悉与热爱的话题”；而后，你需要从这些话题中提取出那个最迫不及待想要和大家分享的观点；最后，你需要为怎样便捷有效地实施这个观点制定出一套行动导向。
确定了演讲主题和观点后，接下来需要做就是为讲稿添加论点，填充论据。如果说观点是脊柱，那论点就是肋骨，而论据便是血肉。
添加论点时，推荐的做法是用“清晰的逻辑”推进观点的展开。这就需要我们应用归纳推理和演绎推理的方式组织论点和论据。 归纳推理 是通过一组特定的事件、趋势或观察来证明一个一般性结论——就是那个值得传播的观点。与之相反， 演绎推理 是通过将范围逐步缩小，从一个一般性结论中得出一个具体陈述或个别结论。
除此之外，在为论点提供论据时，你需要找到故事与观点的“最佳结合点”，通过将论点和论据完美结合，让你的演讲和谐、完备、统一。
那具体要怎么做呢？作者提出了5要素演讲提纲。在提纲中，演讲者从导论开始（第1步），然后进入A部分。A部分以论据开始（第2步），之后提出论点（第3步）。论点是理性的见解或解释，是从事例角度得出的。然后，在B和C两部分重复这样的模式，在论据和论点之间按步骤切换。最后，演讲者以结论（第8步）收尾。
以西蒙·斯涅克关于黄金圈法则TED演讲为例进行了解读和分析。
为了让观众能更好的共情，让演讲更具感染力，你需要有一个值得讲述的故事来支撑你的观点。故事的内容可以是你想要给年轻时的自己上的一堂课，也可以是你人生中的某个决定性时刻，亦或是你克服自身弱点的过程。
除此之外，作者还提供了最基础的故事讲述模式——“英雄之旅”。基本来说，它遵守下图所示的模式。
确定了主题、讲稿和故事之后，你还需要把握演讲过程中的口号、开场白、过渡与结尾。
一句好的口号能够充分代表值得传播的观点，短小精悍，以行动为中心，并且合辙押韵。在演讲中通过重复口号来加深观众的印象，进而促进你的观点传播。另外，开场是观众“注意力的最高峰”，一方面，你需要根据“会场氛围”随机应变，调整开场氛围；一方面，你需要通过好的开场方式来建立观众的兴趣。此外，你还需要用“过渡”为演讲承上启下，用结尾表达“清晰的中心思想”。
想象这样一种现象，很多时候你在私下场合和朋友们高谈阔论时，总是才思泉涌妙语连珠；但到了形式稍微正式一些，人数多了些的场合，那些汹涌的观点和词语突然一下都消失了，你开始变得面红耳赤小动作不断，好像连完整的句子都说不出口了。我们都清楚，这并不是因为你的观点消失了，而是因为场景变化后，由于缺少准备和技巧，尝尝一些小的扰动就会让我们措手不及，显得笨拙和手忙脚乱。
所以，只拥有了打动人心的演讲内容还远远不够，我们还需要有足够的技巧来把控演讲现场。对于这个问题，作者从三个方面给出了解决方案。
通过研究总结，作者归纳了“愤怒、厌恶、恐惧、快乐、喜爱和悲伤”六种情绪，在演讲时，你可以通过不同的情绪调用观众的想象，从启发观众进行反思。
那应该怎么表达情绪呢？这就需要语言技巧与非语言技巧完美配合。语言方面你可以考虑生动的修辞、对话式的沟通互动、幽默诙谐的故事、包含热情又切换恰当的语音语气语速来拉进与观众的距离，吸引观众的注意力。非语言技巧方面，你还需要注意站姿、手势、表情、眼神。总而言之，任何你能够用来调动情绪的方法，都需要得到协调使用。
演讲时，辅助工具并非是必须的，伟大的演讲者会卸下伪装，忘掉一切规则，用简单真实的语言进行演讲。而演讲时，任何可能成为你与观众之间屏障的东西，不管是物理的还是情感的，都应当去掉。
所以，幻灯片、视频、道具等有可能会分散演讲者注意力的工具，在使用时一定要小心而谨慎。核心原则就是在尽可能的发挥它们对演讲主题服务的同时，也必须要小心地防止它们去分散观众的注意力。
到了这里，所有演讲过程中的事项都已经得到了完整考虑。但事情还没有结束，还有一些细节值得关注。比如穿着要和你的角色定位匹配，主持人对于你的介绍词，饱满的热情，充分的彩排和训练，对于最坏情况的备份和考虑（比如忘词和舞台失误）等等任何可能对演讲产生影响的因素。
如果能完整实施上述这些方法和技巧，我们很大概率上会做出一场好的演讲。但我们可能没有做演讲的需求，那本书能带给我们什么？读完这本书，我有以下几点的收获。
作者的分析对象是演讲，面对这个对象，作者将它分为核心功能（演讲内容）和运行环境（演讲现场）。核心功能的重点是价值，所以整个章节都在围绕如何寻找一个值得分享的演讲主题，如何让演讲内容足够精彩。运行环境的重点是如何让核心功能完美的万无一失呈现给观众，所以整个演讲的环境和流程就成了重点分析的因素。这种“内容+场景”的思考过程能够有效搭建出研究对象的完整系统架构，是一种可参考的研究问题的方法。
上一期分享的时候，对于怎样对游记类书籍进行分享，我也纠结了好久，后来发现裕辅的旅行故事和“英雄之旅”模式完全契合，甚至有点诡异，裕辅遇到的第一次危险在全书中的位置都靠近黄金分割点附近。在没有思路的情况下，我套用“英雄之旅”模式，很顺利就完成了《不去会死:环游世界九万五千里的自行车单骑之旅》的分享。
读完本书后，在一次部门的讨论会上我突然发现，自己在紧张的时候一发言就咂嘴，之前没觉得有什么的事情突然觉得特别刺耳，这是一个明显的口头禅现象。后来，我开始在每日看板中增加了“说话时不咂嘴”的检查项，差不多有两三个月的努力后，这个现象有了明显的改善，在想咂嘴时候，我都用一小段时间的沉默来替代。但事情还没有结束，我发现在讨论激烈的时候，“不是”、“但是”这两个口头禅又变成了突显现象，现在这两个词又成了我每天自查打卡的检视点。
“守破离”这三个词是在《敏捷革命》里学到的，它是指日本剑道学习中的三种境界。在“守”的境界中，你懂得所有规则与动作，不断重复动作；在“破”的境界中，你在完全熟悉有关动作之后开始学着创新；在“离”的境界中，你可以摆脱形式的束缚，算是真正掌握了要领，可以按照自己的意愿加以创新。
本书中作者也一直强调技法和规则都只是辅助，伟大的演讲者会卸下伪装，忘掉一切规则，用简单真实的语言进行演讲。重剑无锋，大巧不工，我的最后一个感悟就是学习和应用技巧规则的同时也要时刻提醒自己重视本末，不要被规则束缚。
注：文中图表均来自《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》。
作者杰瑞米.多诺万通过对海量的TED演讲视频进行内容和结构剖析，提取出了一套“优秀公众演讲”的系统模型。通过学习这样一套模型，我们能够系统地掌握公开演讲的设计方法。更进一步，它能够为“如何真切地表达我们自己的思想”这样的问题提供有效解决方案。全文分为两部分，分别从演讲内容和演讲现场两个方面进行了全方位剖析。
演讲的目的是给予，是通过演讲的形式将自己强烈想要分享的观点传播出去，从这种意义上讲，即使观众中只有一个人在心灵和思想上被触动了，那这也是一场成功的演讲。
所以在确定演讲主题的时候，首先就是它应该是你“熟悉与热爱的话题”；而后，你需要从这些话题中提取出那个最迫不及待想要和大家分享的观点；最后，你需要为怎样便捷有效地实施这个观点制定出一套行动导向。
确定了演讲主题和观点后，接下来需要做就是为讲稿添加论点，填充论据。如果说观点是脊柱，那论点就是肋骨，而论据便是血肉。
添加论点时，推荐的做法是用“清晰的逻辑”推进观点的展开。这就需要我们应用归纳推理和演绎推理的方式组织论点和论据。 归纳推理 是通过一组特定的事件、趋势或观察来证明一个一般性结论——就是那个值得传播的观点。与之相反， 演绎推理 是通过将范围逐步缩小，从一个一般性结论中得出一个具体陈述或个别结论。
除此之外，在为论点提供论据时，你需要找到故事与观点的“最佳结合点”，通过将论点和论据完美结合，让你的演讲和谐、完备、统一。
那具体要怎么做呢？作者提出了5要素演讲提纲。在提纲中，演讲者从导论开始（第1步），然后进入A部分。A部分以论据开始（第2步），之后提出论点（第3步）。论点是理性的见解或解释，是从事例角度得出的。然后，在B和C两部分重复这样的模式，在论据和论点之间按步骤切换。最后，演讲者以结论（第8步）收尾。
以西蒙·斯涅克关于黄金圈法则TED演讲为例进行了解读和分析。
为了让观众能更好的共情，让演讲更具感染力，你需要有一个值得讲述的故事来支撑你的观点。故事的内容可以是你想要给年轻时的自己上的一堂课，也可以是你人生中的某个决定性时刻，亦或是你克服自身弱点的过程。
除此之外，作者还提供了最基础的故事讲述模式——“英雄之旅”。基本来说，它遵守下图所示的模式。
确定了主题、讲稿和故事之后，你还需要把握演讲过程中的口号、开场白、过渡与结尾。
一句好的口号能够充分代表值得传播的观点，短小精悍，以行动为中心，并且合辙押韵。在演讲中通过重复口号来加深观众的印象，进而促进你的观点传播。另外，开场是观众“注意力的最高峰”，一方面，你需要根据“会场氛围”随机应变，调整开场氛围；一方面，你需要通过好的开场方式来建立观众的兴趣。此外，你还需要用“过渡”为演讲承上启下，用结尾表达“清晰的中心思想”。
想象这样一种现象，很多时候你在私下场合和朋友们高谈阔论时，总是才思泉涌妙语连珠；但到了形式稍微正式一些，人数多了些的场合，那些汹涌的观点和词语突然一下都消失了，你开始变得面红耳赤小动作不断，好像连完整的句子都说不出口了。我们都清楚，这并不是因为你的观点消失了，而是因为场景变化后，由于缺少准备和技巧，尝尝一些小的扰动就会让我们措手不及，显得笨拙和手忙脚乱。
所以，只拥有了打动人心的演讲内容还远远不够，我们还需要有足够的技巧来把控演讲现场。对于这个问题，作者从三个方面给出了解决方案。
通过研究总结，作者归纳了“愤怒、厌恶、恐惧、快乐、喜爱和悲伤”六种情绪，在演讲时，你可以通过不同的情绪调用观众的想象，从启发观众进行反思。
那应该怎么表达情绪呢？这就需要语言技巧与非语言技巧完美配合。语言方面你可以考虑生动的修辞、对话式的沟通互动、幽默诙谐的故事、包含热情又切换恰当的语音语气语速来拉进与观众的距离，吸引观众的注意力。非语言技巧方面，你还需要注意站姿、手势、表情、眼神。总而言之，任何你能够用来调动情绪的方法，都需要得到协调使用。
演讲时，辅助工具并非是必须的，伟大的演讲者会卸下伪装，忘掉一切规则，用简单真实的语言进行演讲。而演讲时，任何可能成为你与观众之间屏障的东西，不管是物理的还是情感的，都应当去掉。
所以，幻灯片、视频、道具等有可能会分散演讲者注意力的工具，在使用时一定要小心而谨慎。核心原则就是在尽可能的发挥它们对演讲主题服务的同时，也必须要小心地防止它们去分散观众的注意力。
到了这里，所有演讲过程中的事项都已经得到了完整考虑。但事情还没有结束，还有一些细节值得关注。比如穿着要和你的角色定位匹配，主持人对于你的介绍词，饱满的热情，充分的彩排和训练，对于最坏情况的备份和考虑（比如忘词和舞台失误）等等任何可能对演讲产生影响的因素。
如果能完整实施上述这些方法和技巧，我们很大概率上会做出一场好的演讲。但我们可能没有做演讲的需求，那本书能带给我们什么？读完这本书，我有以下几点的收获。
作者的分析对象是演讲，面对这个对象，作者将它分为核心功能（演讲内容）和运行环境（演讲现场）。核心功能的重点是价值，所以整个章节都在围绕如何寻找一个值得分享的演讲主题，如何让演讲内容足够精彩。运行环境的重点是如何让核心功能完美的万无一失呈现给观众，所以整个演讲的环境和流程就成了重点分析的因素。这种“内容+场景”的思考过程能够有效搭建出研究对象的完整系统架构，是一种可参考的研究问题的方法。
上一期分享的时候，对于怎样对游记类书籍进行分享，我也纠结了好久，后来发现裕辅的旅行故事和“英雄之旅”模式完全契合，甚至有点诡异，裕辅遇到的第一次危险在全书中的位置都靠近黄金分割点附近。在没有思路的情况下，我套用“英雄之旅”模式，很顺利就完成了《不去会死:环游世界九万五千里的自行车单骑之旅》的分享。
读完本书后，在一次部门的讨论会上我突然发现，自己在紧张的时候一发言就咂嘴，之前没觉得有什么的事情突然觉得特别刺耳，这是一个明显的口头禅现象。后来，我开始在每日看板中增加了“说话时不咂嘴”的检查项，差不多有两三个月的努力后，这个现象有了明显的改善，在想咂嘴时候，我都用一小段时间的沉默来替代。但事情还没有结束，我发现在讨论激烈的时候，“不是”、“但是”这两个口头禅又变成了突显现象，现在这两个词又成了我每天自查打卡的检视点。
“守破离”这三个词是在《敏捷革命》里学到的，它是指日本剑道学习中的三种境界。在“守”的境界中，你懂得所有规则与动作，不断重复动作；在“破”的境界中，你在完全熟悉有关动作之后开始学着创新；在“离”的境界中，你可以摆脱形式的束缚，算是真正掌握了要领，可以按照自己的意愿加以创新。
本书中作者也一直强调技法和规则都只是辅助，伟大的演讲者会卸下伪装，忘掉一切规则，用简单真实的语言进行演讲。重剑无锋，大巧不工，我的最后一个感悟就是学习和应用技巧规则的同时也要时刻提醒自己重视本末，不要被规则束缚。
注：文中图表均来自《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》。
《TED演讲的秘密》读后感
今晚要开始练习演讲了，毕竟我是立志用18分钟站在TED的演讲台改变世界的人。从今天开始，我要想一个意向不到的开场白、设计一个特别响亮的口号。恩，好像还差一个催人泪下或鼓舞人心的故事。所有都准备好了，我能站上TED吗？
当然不能，或许我们能从各位演讲者身上学到一些演讲技巧，比如如何控场、如何做出手势、如何开头结尾等等。但我们学不到的是演讲者们对自己所在领域的热爱以及在一个行业深耕数十年的毅力。《帮500公里外的小侄子更好学习》的演讲者萨尔曼.可汗是可汗学院的创始人，致力于通过网络影片进行免费授课从而加快各年龄学生的学习速度；《对称性之谜》的演讲者马库斯.杜.沙托是一位数学家，终其一生都在研究对称性之美。假设两位演讲者交换了演讲主题会怎样？即便激情满满，但能打动人心吗？ 所以，18分钟改变世界的不是演讲本身，而是演讲背后长时间的坚守和思考。
无论你想改变世界还是想影响他人，都请从增加阅历开始吧。去工作、去读书、去旅行、去结识朋友，让生活充实而多彩。如此，才不至于站上演讲台，说的都是别人的故事，讲的都是他人的人生。
后记：今天的材料看了几遍才有一些思路，最后定了2个角度：第一个是探讨一个演讲者的核心价值在哪里，从13岁的邹奇奇到91岁的约翰.伍登（年龄为演讲时的年龄）TED要通过演讲给我们带来什么；第二个是今天文章的思路，批判的看今天的晨读材料，不是练练演讲站在演讲台就能改变世界。两个思路有重复的部分，第一个角度对我来说有些难，就选了第二个。
当然不能，或许我们能从各位演讲者身上学到一些演讲技巧，比如如何控场、如何做出手势、如何开头结尾等等。但我们学不到的是演讲者们对自己所在领域的热爱以及在一个行业深耕数十年的毅力。《帮500公里外的小侄子更好学习》的演讲者萨尔曼.可汗是可汗学院的创始人，致力于通过网络影片进行免费授课从而加快各年龄学生的学习速度；《对称性之谜》的演讲者马库斯.杜.沙托是一位数学家，终其一生都在研究对称性之美。假设两位演讲者交换了演讲主题会怎样？即便激情满满，但能打动人心吗？ 所以，18分钟改变世界的不是演讲本身，而是演讲背后长时间的坚守和思考。
无论你想改变世界还是想影响他人，都请从增加阅历开始吧。去工作、去读书、去旅行、去结识朋友，让生活充实而多彩。如此，才不至于站上演讲台，说的都是别人的故事，讲的都是他人的人生。
后记：今天的材料看了几遍才有一些思路，最后定了2个角度：第一个是探讨一个演讲者的核心价值在哪里，从13岁的邹奇奇到91岁的约翰.伍登（年龄为演讲时的年龄）TED要通过演讲给我们带来什么；第二个是今天文章的思路，批判的看今天的晨读材料，不是练练演讲站在演讲台就能改变世界。两个思路有重复的部分，第一个角度对我来说有些难，就选了第二个。
克里斯安德森：TED演讲的秘密
Some people think that there's a TED Talk formula:
"Give a talk on a round, red rug."
"Share a childhood story."
"Divulge a personal secret."
"End with an inspiring call to action."
有人认为TED演讲有一个固定模式：
“站在一块圆形的红地毯上。”
“分享童年的经历。”
“分享个人的秘密。”
“最后号召大家行动起来。”
No. That's not how to think of a TED Talk. In fact, if you overuse thosedevices, you're just going to come across as clichéd or emotionallymanipulative.But there is one thing that all great TED Talks have in common, and Iwould like to share that thing with you.
不是的。我们不该这么来看待TED演讲。实际上，如果滥用这些手法，只会给人留下陈词滥调或者心灵鸡汤的感觉。但所有优秀的TED演讲确实有一个共同点，这也是我想和各位分享的。
Because over the past 12 years, I've had a ringside seat, listening tomany hundreds of amazing TED speakers, like these. I've helped them preparetheir talks for prime time, and learned directly from them their secrets ofwhat makes for a great talk.
因为12年来我一直坐在场边,聆听了数百位演讲者精彩演讲，比如他们。我协助他们准备演讲，在黄金时段播出，也从他们那里学到了做一场精彩演讲的秘诀。
And even though these speakers and their topics all seem completelydifferent, they actually do have one key common ingredient. And it's this: Yournumber one task as a speaker is to transfer into your listeners' minds anextraordinary gift -- a strange and beautiful object that we call an idea.
尽管这些演讲者和他们的演讲主题都各不相同，但有一个关键点是相同的。那就是：作为演讲者最重要的任务是送给你的听众一件特别的礼物——它神奇而美丽，我们称之为“想法”。
Let me show you what I mean. Here's Haley. She is about to give a TED Talkand frankly, she's terrified.
下面我来解释一下。这是海利。她将要进行一个TED演讲,坦白说，她很紧张。
(Video) Presenter: Haley Van Dyck!
(Applause)
Over the course of 18 minutes, 1,200 people, many of whom have never seeneach other before, are finding that their brains are starting to sync withHaley's brain and with each other. They're literally beginning to exhibit thesame brain-wave patterns. And I don't just mean they're feeling the sameemotions. There's something even more startling happening.
（视频）主持人：海利·范·戴克！
（掌声）
在18分钟的演讲过程中，此前互不相识的1200名听众发现自己的思维渐渐与海利同步，与其他人同步。甚至可以说，他们的脑电波都开始同步。他们当时不仅感受相同。还有更令人吃惊的事在发生。
Let's take a look inside Haley's brain for a moment. There are billions ofinterconnected neurons in an impossible tangle. But look here, right here -- afew million of them are linked to each other in a way which represents a singleidea. And incredibly, this exact pattern is being recreated in real time insidethe minds of everyone listening. That's right; in just a few minutes, a patterninvolving millions of neurons is being teleported into 1,200 minds, just bypeople listening to a voice and watching a face.
让我们到海利的大脑中看一看。数十亿神经元相互连接，互相缠绕。但是看这里，其中几百万个神经元连接在一起，形成了一个想法。难以置信的是，同样的连接方式，也同时在每一位听众的脑海中出现了。是的，几分钟内，这种包含几百万神经元的特殊连接模式仅仅通过听和看，就传递进了1200个大脑之中。
But wait -- what is an idea anyway? Well, you can think of it as a patternof information that helps you understand and navigate the world. Ideas come inall shapes and sizes, from the complex and analytical to the simple andaesthetic.
那么，到底什么是想法呢？你可以理解为是一种信息的组合，能帮你理解和探索这个世界。想法是多种多样的，有的复杂，有的简单，有的理性，有的感性。
Here are just a few examples shared from the TED stage. Sir Ken Robinson-- creativity is key to our kids' future.
(Video) Sir Ken Robinson: My contention is that creativity now is asimportant in education as literacy, and we should treat it with the samestatus.
下面我举几个例子，都发生在TED讲台上。肯·罗宾逊爵士——创造力是决定孩子未来的关键。
（视频）
肯·罗宾逊爵士：我认为在教育中，培养创造力和教读书写字一样重要，我们应该同样重视。
Elora Hardy -- building from bamboo is beautiful.
(Video)
Elora Hardy: It is growing all around us, it's strong, it's elegant, it'searthquake-resistant.
Chimamanda Adichie -- people are more than a single identity.
(Video)
Chimamanda Adichie: The single story creates stereotypes, and the problemwith stereotypes is not that they are untrue, but that they are incomplete.
伊劳拉·哈迪——竹制建筑的魅力。
（视频）
伊劳拉·哈迪：竹子随处可见，很牢固，很优雅，可以抵御地震。
奇麻曼达·阿迪契——人类并不只有单一属性。
（视频）
奇麻曼达·阿迪契：单一的故事会导致片面，片面的问题并不在于它不正确，而在于它不完整。
Your mind is teeming with ideas, and not just randomly. They're carefullylinked together. Collectively they form an amazingly complex structure that isyour personal worldview. It's your brain's operating system. It's how younavigate the world. And it is built up out of millions of individual ideas.
你的大脑里充满了各种想法，它们并不是随机的，而是相互联系的。它们汇集成神奇而复杂的体系，形成你的世界观。是你大脑的操作系统。也是你探索世界的方式。是数百万个想法的大集合。
So, for example, if one little component of your worldview is the ideathat kittens are adorable, then when you see this, you'll react like this. Butif another component of your worldview is the idea that leopards are dangerous,then when you see this, you'll react a little bit differently. So, it's prettyobvious why the ideas that make up your worldview are crucial. You need them tobe as reliable as possible -- a guide, to the scary but wonderful real worldout there.
比如说，你世界观中的一小部分告诉你小猫很可爱，那么当你看到小猫时，你就会抚摸它。而另一部分告诉你美洲豹很危险，那么当你看见它时，你可能会撒腿就跑。所以显而易见，这些想法对于塑造你的世界观至关重要。它们就像一名值得信赖的向导，帮你应对这个美妙却又危险的世界。
Now, different people's worldviews can be dramatically different. Forexample, how does your worldview react when you see this image:
(Video) Dalia Mogahed: What do you think when you look at me? "Awoman of faith," "an expert," maybe even "a sister"?Or "oppressed," "brainwashed," "a terrorist"?
不同人的世界观截然不同。举个例子，你对下面的视频会有什么反应？
（视频）
达利亚·莫佳德：你看到我的时候你在想什么？“有信仰的女人”，“专家”甚至是“姐姐”？或者“受压迫的”，“被洗脑的”还是“恐怖分子”？
Whatever your answer, there are millions of people out there who wouldreact very differently. So that's why ideas really matter. If communicatedproperly, they're capable of changing, forever, how someone thinks about theworld, and shaping their actions both now and well into the future. Ideas arethe most powerful force shaping human culture.
无论你的答案是什么，成千上万的人，就会有成千上万种答案。正因为此，想法才非常重要。通过正确的交流，想法可以永远地改变一个人的世界观，影响他们现在和未来的的行为。想法是塑造人类文化最强大的力量。
So if you accept that your number one task as a speaker is to build anidea inside the minds of your audience, here are four guidelines for how youshould go about that task:
如果你认同，演讲者最重要的任务是提出一个想法，并让听众认同，那么这里有四条原则你可以遵循：
One, limit your talk to just one major idea. Ideas are complex things; youneed to slash back your content so that you can focus on the single idea you'remost passionate about, and give yourself a chance to explain that one thingproperly. You have to give context, share examples, make it vivid. So pick oneidea, and make it the through-line running through your entire talk, so thateverything you say links back to it in some way.
第一，让你的演讲主题明确。想法是复杂的，你要避免长篇大论，专注于最让你激动不已的那个想法，并想办法把它解释清楚。你需要解释背景，举例说明，娓娓道来。所以只挑选一个想法，让它贯穿你的整个演讲，让你讲的所有内容都能与之呼应。
Two, give your listeners a reason to care. Before you can start buildingthings inside the minds of your audience, you have to get their permission towelcome you in. And the main tool to achieve that? Curiosity. Stir youraudience's curiosity. Use intriguing, provocative questions to identify whysomething doesn't make sense and needs explaining. If you can reveal adisconnection in someone's worldview, they'll feel the need to bridge thatknowledge gap. And once you've sparked that desire, it will be so much easierto start building your idea.
第二，吸引你的听众。在你将自己的想法灌输给观众之前，你必须得到他们的允许。那主要手段是什么呢？好奇心。勾起观众的好奇心。提一些耐人寻味，引人入胜的问题让大家发现有些事情不合理，需要解释。如果你让某人发现，他的世界观里有空白，他们就会想把这缺口补上。一旦你勾起他们的求知欲，灌输你的想法就容易多了。
Three, build your idea, piece by piece, out of concepts that your audiencealready understands. You use the power of language to weave together conceptsthat already exist in your listeners' minds -- but not your language, theirlanguage. You start where they are. The speakers often forget that many of theterms and concepts they live with are completely unfamiliar to their audiences.Now, metaphors can play a crucial role in showing how the pieces fit together, becausethey reveal the desired shape of the pattern, based on an idea that thelistener already understands.
第三，构筑你的想法，一步一步来，要使用观众已经了解的概念。用语言的力量，把观众脑海中已经存在的概念重新整合——不过要用观众能懂的语言。你要让他们跟上你的节奏。演讲者经常会忘记，自己每天接触的术语和概念，在观众们眼中可能就是天书。因此，善用比喻非常重要，因为比喻是用听众已经了解的概念，来勾画缺失的那一块知识拼图。
For example, when Jennifer Kahn wanted to explain the incredible newbiotechnology called CRISPR, she said, "It's as if, for the first time,you had a word processor to edit DNA. CRISPR allows you to cut and pastegenetic information really easily." Now, a vivid explanation like thatdelivers a satisfying aha moment as it snaps into place in our minds. It'simportant, therefore, to test your talk on trusted friends, and find out whichparts they get confused by.
比如，当珍妮弗·卡恩想解释一种叫做CRISPR的最前端的生物技术时，她说：“这项技术，就像你第一次拥有了一台可以编辑DNA的文字处理机一样。CRISPR能让你十分轻松的剪切和粘贴基因组信息。”就这样，一个生动的描述，让我们恍然大悟，并且深深地印在了我们的脑海里。在信任的朋友面前试讲一下是很关键的，你可以找出他们听不懂的地方（加以修改）。
Four, here's the final tip: Make your idea worth sharing. By that I mean,ask yourself the question: "Who does this idea benefit?" And I needyou to be honest with the answer. If the idea only serves you or yourorganization, then, I'm sorry to say, it's probably not worth sharing. Theaudience will see right through you. But if you believe that the idea has thepotential to brighten up someone else's day or change someone else's perspectivefor the better or inspire someone to do something differently, then you havethe core ingredient to a truly great talk, one that can be a gift to them andto all of us.
第四条，也是最后一条：确定你的想法值得分享。我的意思是，扪心自问：“这个想法对谁有好处？”你需要实事求是。如果这个想法只服务于你或者你的组织，那么对不起，它也许不值得分享。观众也马上能发现这一点。但如果你认为自己的想法有可能照亮他人的人生，或者改善他人的观点，或者激励他人去改变，那么你就拥有了一篇精彩演讲的核心元素，所有人都会因此受益。
"Give a talk on a round, red rug."
"Share a childhood story."
"Divulge a personal secret."
"End with an inspiring call to action."
有人认为TED演讲有一个固定模式：
“站在一块圆形的红地毯上。”
“分享童年的经历。”
“分享个人的秘密。”
“最后号召大家行动起来。”
No. That's not how to think of a TED Talk. In fact, if you overuse thosedevices, you're just going to come across as clichéd or emotionallymanipulative.But there is one thing that all great TED Talks have in common, and Iwould like to share that thing with you.
不是的。我们不该这么来看待TED演讲。实际上，如果滥用这些手法，只会给人留下陈词滥调或者心灵鸡汤的感觉。但所有优秀的TED演讲确实有一个共同点，这也是我想和各位分享的。
Because over the past 12 years, I've had a ringside seat, listening tomany hundreds of amazing TED speakers, like these. I've helped them preparetheir talks for prime time, and learned directly from them their secrets ofwhat makes for a great talk.
因为12年来我一直坐在场边,聆听了数百位演讲者精彩演讲，比如他们。我协助他们准备演讲，在黄金时段播出，也从他们那里学到了做一场精彩演讲的秘诀。
And even though these speakers and their topics all seem completelydifferent, they actually do have one key common ingredient. And it's this: Yournumber one task as a speaker is to transfer into your listeners' minds anextraordinary gift -- a strange and beautiful object that we call an idea.
尽管这些演讲者和他们的演讲主题都各不相同，但有一个关键点是相同的。那就是：作为演讲者最重要的任务是送给你的听众一件特别的礼物——它神奇而美丽，我们称之为“想法”。
Let me show you what I mean. Here's Haley. She is about to give a TED Talkand frankly, she's terrified.
下面我来解释一下。这是海利。她将要进行一个TED演讲,坦白说，她很紧张。
(Video) Presenter: Haley Van Dyck!
(Applause)
Over the course of 18 minutes, 1,200 people, many of whom have never seeneach other before, are finding that their brains are starting to sync withHaley's brain and with each other. They're literally beginning to exhibit thesame brain-wave patterns. And I don't just mean they're feeling the sameemotions. There's something even more startling happening.
（视频）主持人：海利·范·戴克！
（掌声）
在18分钟的演讲过程中，此前互不相识的1200名听众发现自己的思维渐渐与海利同步，与其他人同步。甚至可以说，他们的脑电波都开始同步。他们当时不仅感受相同。还有更令人吃惊的事在发生。
Let's take a look inside Haley's brain for a moment. There are billions ofinterconnected neurons in an impossible tangle. But look here, right here -- afew million of them are linked to each other in a way which represents a singleidea. And incredibly, this exact pattern is being recreated in real time insidethe minds of everyone listening. That's right; in just a few minutes, a patterninvolving millions of neurons is being teleported into 1,200 minds, just bypeople listening to a voice and watching a face.
让我们到海利的大脑中看一看。数十亿神经元相互连接，互相缠绕。但是看这里，其中几百万个神经元连接在一起，形成了一个想法。难以置信的是，同样的连接方式，也同时在每一位听众的脑海中出现了。是的，几分钟内，这种包含几百万神经元的特殊连接模式仅仅通过听和看，就传递进了1200个大脑之中。
But wait -- what is an idea anyway? Well, you can think of it as a patternof information that helps you understand and navigate the world. Ideas come inall shapes and sizes, from the complex and analytical to the simple andaesthetic.
那么，到底什么是想法呢？你可以理解为是一种信息的组合，能帮你理解和探索这个世界。想法是多种多样的，有的复杂，有的简单，有的理性，有的感性。
Here are just a few examples shared from the TED stage. Sir Ken Robinson-- creativity is key to our kids' future.
(Video) Sir Ken Robinson: My contention is that creativity now is asimportant in education as literacy, and we should treat it with the samestatus.
下面我举几个例子，都发生在TED讲台上。肯·罗宾逊爵士——创造力是决定孩子未来的关键。
（视频）
肯·罗宾逊爵士：我认为在教育中，培养创造力和教读书写字一样重要，我们应该同样重视。
Elora Hardy -- building from bamboo is beautiful.
(Video)
Elora Hardy: It is growing all around us, it's strong, it's elegant, it'searthquake-resistant.
Chimamanda Adichie -- people are more than a single identity.
(Video)
Chimamanda Adichie: The single story creates stereotypes, and the problemwith stereotypes is not that they are untrue, but that they are incomplete.
伊劳拉·哈迪——竹制建筑的魅力。
（视频）
伊劳拉·哈迪：竹子随处可见，很牢固，很优雅，可以抵御地震。
奇麻曼达·阿迪契——人类并不只有单一属性。
（视频）
奇麻曼达·阿迪契：单一的故事会导致片面，片面的问题并不在于它不正确，而在于它不完整。
Your mind is teeming with ideas, and not just randomly. They're carefullylinked together. Collectively they form an amazingly complex structure that isyour personal worldview. It's your brain's operating system. It's how younavigate the world. And it is built up out of millions of individual ideas.
你的大脑里充满了各种想法，它们并不是随机的，而是相互联系的。它们汇集成神奇而复杂的体系，形成你的世界观。是你大脑的操作系统。也是你探索世界的方式。是数百万个想法的大集合。
So, for example, if one little component of your worldview is the ideathat kittens are adorable, then when you see this, you'll react like this. Butif another component of your worldview is the idea that leopards are dangerous,then when you see this, you'll react a little bit differently. So, it's prettyobvious why the ideas that make up your worldview are crucial. You need them tobe as reliable as possible -- a guide, to the scary but wonderful real worldout there.
比如说，你世界观中的一小部分告诉你小猫很可爱，那么当你看到小猫时，你就会抚摸它。而另一部分告诉你美洲豹很危险，那么当你看见它时，你可能会撒腿就跑。所以显而易见，这些想法对于塑造你的世界观至关重要。它们就像一名值得信赖的向导，帮你应对这个美妙却又危险的世界。
Now, different people's worldviews can be dramatically different. Forexample, how does your worldview react when you see this image:
(Video) Dalia Mogahed: What do you think when you look at me? "Awoman of faith," "an expert," maybe even "a sister"?Or "oppressed," "brainwashed," "a terrorist"?
不同人的世界观截然不同。举个例子，你对下面的视频会有什么反应？
（视频）
达利亚·莫佳德：你看到我的时候你在想什么？“有信仰的女人”，“专家”甚至是“姐姐”？或者“受压迫的”，“被洗脑的”还是“恐怖分子”？
Whatever your answer, there are millions of people out there who wouldreact very differently. So that's why ideas really matter. If communicatedproperly, they're capable of changing, forever, how someone thinks about theworld, and shaping their actions both now and well into the future. Ideas arethe most powerful force shaping human culture.
无论你的答案是什么，成千上万的人，就会有成千上万种答案。正因为此，想法才非常重要。通过正确的交流，想法可以永远地改变一个人的世界观，影响他们现在和未来的的行为。想法是塑造人类文化最强大的力量。
So if you accept that your number one task as a speaker is to build anidea inside the minds of your audience, here are four guidelines for how youshould go about that task:
如果你认同，演讲者最重要的任务是提出一个想法，并让听众认同，那么这里有四条原则你可以遵循：
One, limit your talk to just one major idea. Ideas are complex things; youneed to slash back your content so that you can focus on the single idea you'remost passionate about, and give yourself a chance to explain that one thingproperly. You have to give context, share examples, make it vivid. So pick oneidea, and make it the through-line running through your entire talk, so thateverything you say links back to it in some way.
第一，让你的演讲主题明确。想法是复杂的，你要避免长篇大论，专注于最让你激动不已的那个想法，并想办法把它解释清楚。你需要解释背景，举例说明，娓娓道来。所以只挑选一个想法，让它贯穿你的整个演讲，让你讲的所有内容都能与之呼应。
Two, give your listeners a reason to care. Before you can start buildingthings inside the minds of your audience, you have to get their permission towelcome you in. And the main tool to achieve that? Curiosity. Stir youraudience's curiosity. Use intriguing, provocative questions to identify whysomething doesn't make sense and needs explaining. If you can reveal adisconnection in someone's worldview, they'll feel the need to bridge thatknowledge gap. And once you've sparked that desire, it will be so much easierto start building your idea.
第二，吸引你的听众。在你将自己的想法灌输给观众之前，你必须得到他们的允许。那主要手段是什么呢？好奇心。勾起观众的好奇心。提一些耐人寻味，引人入胜的问题让大家发现有些事情不合理，需要解释。如果你让某人发现，他的世界观里有空白，他们就会想把这缺口补上。一旦你勾起他们的求知欲，灌输你的想法就容易多了。
Three, build your idea, piece by piece, out of concepts that your audiencealready understands. You use the power of language to weave together conceptsthat already exist in your listeners' minds -- but not your language, theirlanguage. You start where they are. The speakers often forget that many of theterms and concepts they live with are completely unfamiliar to their audiences.Now, metaphors can play a crucial role in showing how the pieces fit together, becausethey reveal the desired shape of the pattern, based on an idea that thelistener already understands.
第三，构筑你的想法，一步一步来，要使用观众已经了解的概念。用语言的力量，把观众脑海中已经存在的概念重新整合——不过要用观众能懂的语言。你要让他们跟上你的节奏。演讲者经常会忘记，自己每天接触的术语和概念，在观众们眼中可能就是天书。因此，善用比喻非常重要，因为比喻是用听众已经了解的概念，来勾画缺失的那一块知识拼图。
For example, when Jennifer Kahn wanted to explain the incredible newbiotechnology called CRISPR, she said, "It's as if, for the first time,you had a word processor to edit DNA. CRISPR allows you to cut and pastegenetic information really easily." Now, a vivid explanation like thatdelivers a satisfying aha moment as it snaps into place in our minds. It'simportant, therefore, to test your talk on trusted friends, and find out whichparts they get confused by.
比如，当珍妮弗·卡恩想解释一种叫做CRISPR的最前端的生物技术时，她说：“这项技术，就像你第一次拥有了一台可以编辑DNA的文字处理机一样。CRISPR能让你十分轻松的剪切和粘贴基因组信息。”就这样，一个生动的描述，让我们恍然大悟，并且深深地印在了我们的脑海里。在信任的朋友面前试讲一下是很关键的，你可以找出他们听不懂的地方（加以修改）。
Four, here's the final tip: Make your idea worth sharing. By that I mean,ask yourself the question: "Who does this idea benefit?" And I needyou to be honest with the answer. If the idea only serves you or yourorganization, then, I'm sorry to say, it's probably not worth sharing. Theaudience will see right through you. But if you believe that the idea has thepotential to brighten up someone else's day or change someone else's perspectivefor the better or inspire someone to do something differently, then you havethe core ingredient to a truly great talk, one that can be a gift to them andto all of us.
第四条，也是最后一条：确定你的想法值得分享。我的意思是，扪心自问：“这个想法对谁有好处？”你需要实事求是。如果这个想法只服务于你或者你的组织，那么对不起，它也许不值得分享。观众也马上能发现这一点。但如果你认为自己的想法有可能照亮他人的人生，或者改善他人的观点，或者激励他人去改变，那么你就拥有了一篇精彩演讲的核心元素，所有人都会因此受益。
本文标题: ted演讲的秘密18分钟改变世界读后感(《TED演讲的秘密》读后感)
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