一般来说年级越高字数就越多，因为随着成长见识和理解变得成熟，4年级字数应控制在300以上不超过450。

四年级如果写感慨多少次的话，你应该要达。到几百字以上吧，因为小学已经开始慢慢的逐渐的，日积月累的更多。

年级读后感300字(一)
　
一般要写300字，读完和《时间赛跑》这篇课文，我思考了很久，觉得人的确永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，虽然那几步很小很小，作用却很大很大。
　　
时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候，悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候，倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还小，一定要努力学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们这个年龄，没有能力做大事情，唯一能做的就是给自己补充更多的知识，以待将来用于奉献社会。
　　我们要努力跑在时间的前面，让有限的生命谱写出更华美的乐章。
　　四年级读后感300字(二)
　　
《位置》是一篇文章，但大家看这个题目的时候，一定想的是自己在班上或家里做的位置，但不是，那时一篇怎样的文章呢?请听我说说。
　　
俗话说：“三百六十行，行行出状元”千万别把自己堵死在一条路上。这篇文章主要讲了迈克对读书不感兴趣，理解
　　
能力非常差，没有一所大学想录取他，他母亲以失望不已，有一天，迈克无意中看到一件艺术品，从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣，在一次难得的机会上，他雕刻的作品得到政府的认可，有了荣耀和成功。
　　
其实，有很多人根本不笨，只是没有把自己放到成功的位置而已，父母对孩子期盼很高以为读书才是唯一的出路。当这条路做不通，聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气，只有扬长避短，才有可能柳岸花名，找到自己理想的位置。

500——600差不多把！！四年级读后感写的就不要那么深奥了，
你先写开头，引入主题，
然后写故事的主要内容，
接着写他的品质，
再联系生活实际，把你和故事的主人公进行对比，
最后写结尾，也就是感悟，学到了什么 之类的。。
给高点分哦！！