民国时，某小学低年级的读书会

1931年，对年近而立的刘百川来说，是名副其实的改变之年，他正襟危坐，手上的委任状墨迹未干。不久前，东海县（今江苏连云港市）政府决定，命其接管县立师范附小（以下简称“附小”），在全县的历史上，这一举措可谓实属罕见。

升迁之际，刘百川的心情不只是激动。他有写日记的习惯，就在几年前，他还在反复断言：“假使我做校长，一定能胜任愉快。”

但越思忖，他越感觉责任重大，而昔日的雄心壮志，此时全部化成了自惭形秽，正如在日记中描述的那样：“到了今天，我的勇气，因为畏惧、忧虑、惶恐，骤然地减退，几乎减到零度了。”

附小之困

刘校长的忧虑并非毫无依据，他揽下的是一项棘手的工作。东海位于苏北，地广民穷，附小虽惨淡经营，但工作依旧难有起色，更尴尬的是，他几乎没有经验——内功不足加上条件所限，使工作难度之大前所未有。

最初几天的走访便印证了他的猜测，日记的开篇几页，多数是围绕着缺憾展开的，比如设施方面的不足——校工室内的光线太黑暗，空气太潮湿，对于校工的健康很有妨碍；大会堂容积太小，光线太暗，不甚合宜；儿童用图书馆在楼上，儿童上下很不便利……

至于另一个不容忽视的问题，就是个别教师的品行难以胜任：“教社会的徐先生，到了做笔记的时候，便把教科书上的表解或问题，一起写在黑板上，叫他们（学生）依样画葫芦地抄下来，有的字不认得，有的句子看不懂，他也不管。”

30年代初，正是民生多艰的时期。既然工资捉襟见肘，又无升迁之希望，怠惰便在教员心中暗自萌生。

与徐先生类似的情况，从友人辛祚义的信中，也可略见一斑：“我觉得现在一般小学教师，职业的兴趣太差，平常对于上课，处理成绩，都是敷衍了事，到课完的时候，便各走各的路，有谁去指导儿童活动？更有谁去努力研究教育……至于教师闲着做什么事呢？茶馆吃茶，酒店吃酒，到同事的家里去叉麻雀，常常有之，甚至叉了一夜的麻雀，明天请假睡觉，这是如何可叹的事！”

平心而论，无论是硬件还是软件，只要重视便可解决，而最大的挑战，恰来自根深蒂固的传统观念。私塾依旧盛行，这种逆流背后，实际是对新式教育的不信任。

20世纪40年代，陕西临潼，一个专心听课的二年级小学生

虽然科举不存，但在苏北，其内容和方法，却几十年来因袭如故，学校无法服务于社会，甚至和公众产生隔阂：“家庭里对于学校第一件事不满意的，便是在学校里学的，没有什么大用处；尽管笔算考了一个甲等，但是到了家里，甚至不会算五斗米或半斤油的价钱；小字尽管把《灵飞经》写得很好，但日常用的字，常会写不出来；尽管会做记事文、议论文，但是不能写一封很通顺的书信。这都是学校太注意形式的训练了。”

相较之下，私塾虽然简陋，但传授的却是珠算、书信写作等实用技能，毋庸置疑，这与众多家长的意图不谋而合。

制度之变

要想赢得支持，必先改变局面，而刘百川的革新，又并非以横冲直撞开始。他不断记录着所见所想，有时是三言两语的片段，有时竟洋洋洒洒达数百言，作为斟酌酝酿的成果。

7月11日，校务纲要雏形已具，它将作为原则，提纲挈领地指引附小的活动，其中，“发展儿童个性、适应社会需要”，更是被列为首要的原则。

刘百川另外提出了四项重要原则：注意经济效率；应用科学方法；形式、精神兼顾；注意分工合作。

至于校务进行，刘百川指出应特别努力这几件事：罗致优长的人才；改良环境及设备；要尽力提倡教师进修；注意儿童的研究。

即使是今天，这份颇具科学色彩的文件也令人眼前一亮。刘百川将其归功于母校——省立第八师范学校的培育，正是这所学校，在诸多领域开了地区之先河。

校务纲要大功告成之际，刘百川的精力转向财务，这项工作的直接目的，便是为科学管理打下基础。动手之时，他骤然注意到，这又是一场同积习的较量。

预算制度清末引入中国，明面为各界所恪守，实际执行情况却并不乐观。地方政府的预算几近虚设，至于学校，诚如日记中所言：“校长的钱袋，便是会计处。”

资金短缺是不争的事实，利用管理疏漏损公肥私者亦不乏其人，种种积弊陈陈相因，形成了每况愈下的恶性循环。例如一般小学，纵然账面看似完备，但经费早已积欠，有的学校，拖欠工资竟至一年。

附小虽不至此，但亦可称得上是勉力维持，日记中有“薪工占百分之八十，行政费和杂费各占百分之十，另列百分之五的预备费”、“凡是预算没有列入的款项，不得动支”等词句。

但刘百川的雄心壮志，并未因此消磨殆尽。“我们要下另一个决心，拥护我们的主张。”随着开学临近，完善校务成为新的当务之急。

虽然压力重重，但令人惊异的是，在日记中竟没有“疲惫”、“劳累”，取而代之的是“商量”、“不妥”、“有无问题”——即使是细枝末节，刘百川也不免反复斟酌。对下列片段的截取和摘录，或许能反映出这位先驱的用心良苦。

对教材的选用：“教材内容及形式：要是和普通社会的需要，要适合时代的要求，要适合儿童的心理和胜利，要活动而富有生趣，要多美丽的插图，纸张印刷要合于卫生，版本大小要适宜。教材的排列及其组织：由旧至新，由近至远，由易至难，由具体而抽象，由创作而欣赏，由心理而伦理。”

课程的安排：“用心精密与筋肉运动细密的功课，时间宜短不宜长；学习困难的功课，宜安排在上午；功课不须用心的可安排在下午；饭前饭后要避免体操和运动；用手与用脑的作业，要相互调剂。”

教室的布置：“一般学校里的黑板，总是挂得太高，儿童不能使用；挂得不稳，写字时候格格作响。我们这次挂黑板的时候，要特别注意两点，在墙上预先订好横木，挂也不费事，黑板的高度，以儿童能自由书写为度，假定黑板与地板之距离的标准如下：幼稚园及一年级，二十四寸；二、三、四年级，二十六寸；五、六年级，三十寸。”

育人之道

作为校务工作的关键，刘百川对“训育”很是在意。所谓“训育”，即对学生品德的训练和培养。训育的制定和实行，实际关系到附小的未来：受其熏陶的学生，终将接受社会的评价，而这正是对附小工作的最好检验。

因此，该项工作从上任伊始便被列为重中之重。在他的日记中，记录了非常详尽的训育标准，从“不撒谎”一直延伸到“爱护国家”。

根据学龄的不同，它们又分为四个阶段，其中无处不透露出性格塑造上的深谋远虑：“别人问到什么事详细告诉他”“对工人平等看待”“辅助残疾和弱小的人”“遵守合法的裁制”“常做正常的娱乐”“做别人不敢做的好事”“爱护团体的名誉”……

20世纪30年代，广西钦州，一群学童面对镜头露出了好奇的神情。

至于具体执行，刘百川放弃了铺天盖地的口号和灌输，用制度的力量取而代之，最终，“国民素养”将被融进学校——对于整个附小，这将是一次意义深远的变革：

“指导儿童实践的时候，可由儿童自己反省，可由儿童互相报告和全面，也可由教师讲解条文的意义和实践的方法，让儿童去练习。考察儿童实践的结果，适用下列的方法：

（甲）备具记载簿一册，簿内开列训育标准之条文及儿童姓名；（乙）发现有儿童违反训育标准时，即于簿内再记一次，连续发现数次，即记载数次；（丙）一学期终了，发现最少者，性行成绩最好；（丁）依发现次数之多寡，评定各人性行的成绩，分优上中下劣五等，各等级的人数可占全人数百分之若干。”

故者之思

据刘百川在日记中所言，虽然落榜者稍有怨言，但录取的整体效果，依旧是令人满意的，而新生最令他印象深刻的莫过于一点：越是穷人的子弟，成绩优秀者越往往有之。

或许在这些志气昂扬的孩子身上，隐约能看出他当年的影子，而社会的前途，也正是因为有他们的存在，才显露出一丝进取和朝气蓬勃。

开学之后，附小一切进展顺利，然而9月6日，日记已出版的部分却戛然而止，据刘百川的解释，中断的原因仅仅是纸张用尽了。然而事实或许更加严峻，不到两周之后，九一八事变爆发，这使“教育强国”成了一项艰巨而紧迫的任务。

正如赵欲仁先生在《小学最低限度行政标准》中所言：“德有克虏伯，能使本国军械甲于世界，雄视全球；法有巴斯德，能使酿酒造丝等业，特别稳固，国富顿增；美有爱迪生，能使事物日异月新，开辟无数利源。”

而在民国教育者的眼中，中国自己的克虏伯、巴斯德、爱迪生，正是将通过逐渐完备的基础教育体系，选拔、培育和脱颖而出，这些有用之才将构成一股力量，将黑暗和腐朽一扫而空，国难当头，或许是赤子之心殷切，刘百川和上级才急于将上述心得整理并付梓。

在接下来的两年，刘百川全身心地投入校长的工作中，1935年被派往镇江大港乡村教育实验区，任实验区主任，在此期间参与组织了“中国教育研究社”。

解放后，刘百川担任江苏师范学院教授、教育系主任，1971年去世前，他不顾病重写下了最后一篇文章《任重道远》，它的结尾“教学不已，阖棺乃止”后来成了刘百川的墓志。

　　忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是我收集整理的小学读后感日记，希望能够帮助到大家。

　　方欣雨在这个寒冷的季节，我读了一本书，它仿佛是一杯热茶，温暖了我的心。这本书叫《从外星球来的孩子》。

　　笑猫的孩子二丫、三宝都找到了自己未来前程的归宿，只有老大胖头整日无所事事。于是，胖头来到了宠物特技学校，希望在这里能找到自信与心中的光亮。胖头利用认真与专注的优点，学会了弹钢琴。这时，胖头认识了一个奇怪的孩子——宝宝。他与众不同、行为怪诞。在笑猫和胖头眼里，他是一个“来自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑猫的笑才能吸引他。后来，笑猫发现宝宝其实是一个患有自闭症的孩子，不过他有不可思议的音乐天赋和绘画才能。胖头便用自己弹出的钢琴声帮宝宝走出了自闭的世界。

　　看完这个故事，我的眼睛早已湿润了。世间的爱是多么重要啊！胖头用自己的爱帮一个患有自闭症的孩子恢复健康。一只猫都能帮助别人，我们为何不能呢？如果人人都献上一点爱，我们的世界会变得更加美好，帮助比自己弱小的人，对我们来说只是举手之劳。让我们行动起来，为社会献上一点爱吧！

　　《安妮日记》的作家安妮弗兰克从1942年6月12日1944年8月1日写日记。后来她在伦敦电台广播中听到荷兰流亡政府教育部长说到，在战争结束后应收集和发表有关荷兰人民在德国占领下的苦难生活的一切。安妮弗兰克因受这个讲话的影响，才决定根据自己的日记出版一本书。

　　她最后一则日记的日期是1944年8月1日，8月4日，安妮被德国党卫队逮捕，并于1945年3月死于德军集中营。当时她仅仅有16岁！安妮希望她的日记能够传递下去，这也完成了她的一句话：我希望我死后，仍能继续活下去！

　　当我读到犹太人必须佩戴一颗黄色六角星；犹太人必须交出自己的自行车；犹太人不许坐电车……犹太人只能上犹太学校时，我领悟到了大家的感受。他们的生活大受限制，这也不行，那也不准，他们的日子就这样过下去。

　　读完这本书后，我顿时领悟了：战争能毁掉一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、善良、自由的心！

　　我愿做那一颗螺丝钉 ——一颗小小的螺丝钉，别看它不起眼，可它在一台机器上的作用可真不小呢，少了它，机器就可能不运转。雷锋在日记里告诉了我们，“生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的……机器由有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。” 在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。

　　雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，我们要学习他，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

　　今天，我读了笑猫日记的《球球老老鼠》。这本书很精彩，我一下子就被吸引住了。

　　这本书讲的是：老老鼠为了救黑旋风而失去了一条尾巴，因此被万年龟变成了球球。可世事无常，变成了球球的老老鼠竟然在一夜之间恢复了原形。他是多么想再变回球球，于是他与笑猫一起去找了万年龟，知道了自己是因为做了亏心事。于是尽量出去做无用的好事，结果总是搞的一团糟。后来他学会了无意做好事，终于被变成了球球。但最后老老鼠和坏人搏斗受了伤而变回了原形，我很期待后续老老鼠的命运。

　　虽然这是一个童话故事，但带给我了许多启示。如：我们都不能以侥幸心里去干坏事，因为总有一天会暴露的，会接受惩罚。不过这个故事让我印象最深的是，每个人都要时刻怀着一颗善良的心，做好事不能带目的性，不能急功近利。

　　所以，我以后在学习生活中也要带着一颗善良的心，处处留心，奉献爱心。

　　《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，书中说的是冉冬阳在学校六年级的学习生活中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，却是人人喜爱她，爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢？因为冉冬阳是个乐于助人的女孩子，同学马加的父母出了车祸，他主动去照顾马加不满周岁的弟弟，为此还放起了去海南的旅游。梅小雅的父母离了婚，妈妈又下岗，生活很困难，冉冬阳发动同学捐款，自助小雅妈妈开起了杂货店。冉冬阳还是个孝顺的女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦的买了十二只康乃馨送给妈妈。

　　有冉冬阳想到了我自己，虽然我也会帮助同学，可每次都是在做完自己的事情之后。虽然我也会帮妈妈做事，可有时也会推脱。特别是生日，总会习惯性的向爸爸妈妈索要礼物，还请来好友庆祝，爸爸妈妈为我们少满满一桌子菜。现在想想真不应该呀，我们是开心了，可爸爸妈妈呢？多累啊！

　　谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习的榜样——冉冬阳！冉冬阳，我要向你学习！

　　如果没有虎皮猫，如果虎皮猫的肚子里没有怀上小宝宝我是决不会在这个阴森.寒冷的山洞里过冬的......我现在再第次读《笑猫日记》------小猫出生在秘密山洞。这本实在是太好看了，它十分吸引我，我只要写完作业，一有空就会情不自禁地跑过去读上一篇。

　　这本书讲的是虎皮猫，为了给孩子补充营养，去吃草。它在生产时痛苦地产下四只小猫，第四只小猫是虎皮猫难产下来的，所以它非常瘦小。小猫便给它们分别取了名字，老大胖头，老二二丫，老三三宝，老四小可怜。过了几天胖头．二丫．三宝都依次睁开了眼睛，却小可怜没有睁开眼睛。虎皮猫十分着急。睡觉．走路都带着小可怜．．．．．．

　　从这儿就可以看出母爱是无私的．是伟大的，世界上没有哪个母亲让

　　自己的孩子童年不快乐，自己打自己儿女不心疼，她为了照顾我们．保护我们，愿付出生命。你做了不对的事，妈妈打打你，打在你身上，痛在她心上。不要讨厌你的妈妈，妈妈养你，生你，照顾你是多么辛苦啊！她所做的一切全都是为了你好！所以我要祝全世界母亲母亲节快乐！

　　最近，我正在读一本杨红樱的《女生日记》，这本书给了我许多的感受。这本书以日记的形式，生动地描绘了女生冉东阳从小孩变成少女的生理，里面的每一篇文章虽然没有用一些华丽的词句，但都是真实的。

　　值得我们学习的是，这本书的文章都会详细地描绘每一天所发生的事情。其中，有一篇文章叫做《12朵粉红的康乃馨》，令我很感动。文章是这样写的：今天，是冉东阳的生日，她本来想要一个随身听，可她听了她爸爸讲的她妈妈生她的故事，却改变了主意，要给她妈妈买一样礼物，因为她知道，她妈妈生她的时候是多么的痛苦。这也让我明白了，我们要孝顺父母，孝顺长辈。她到了一家小店，里面在卖康乃馨，但是只有5枝。店主摇摇头说：“如果要12枝，要到远一点的的鲜花市场。”小女孩点点头说：“再多远我也不怕。”小女孩足足走了半个钟头，才走到了鲜花鲜花市场，小女孩很快找到了12多粉红的康乃馨，并且买了下来。回到家，小女孩把花送给了她的妈妈，并说：“妈妈，我爱你！”

　　这让我懂得，如果没有我们的妈妈，就没有我们，而我们在生日的那一天，一定要感谢我们的妈妈。作文

　　记得有一天，我到郊区亲戚家做客，回来时，晚霞已映红了天空。这时，很多人都推车满载青菜的车子。从我身边走过时。又过了一会，一位阿姨气喘吁吁的对我说：“小弟弟，非常谢谢你，帮我推下车好吗?”我随口说：“好呀”，有上前帮她推了起来。

　　她对我很热情，并对我解释说：“车子在半路坏了，耽误了一些时间，现在要快点赶上去，这要累你了，非常谢谢”。他连声地对我说“非常谢谢”，可我这时看四处没人，就觉得这样做是白费力气，也没有人知道，真有些不合算，正想着呢，忽然从后面驶过一辆公共汽车，正是我要乘的车子，我立即追了上去，急忙跳上车，然后从窗口往后面一看，只见那辆车子像蜗牛一样在公路上慢慢爬行，这时我心里不由得后悔起来。

　　雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模！

　　雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国！这小小的一件事，不令人感到羞愧吗？再瞧瞧现在人们的`道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着。这是什么素质？感慨万千！

　　现在，我们还存在着一种雷锋“户口”问题，雷锋就是“临时户口，三月来了四月走”，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习！我们也要付出实际行动，不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬！

　　雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉！他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们！让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中！

　　让雷锋永远在我们的身边出现，每个人都受到雷锋的帮忙，让我们携手共创美好未来！

　　暑假里，我读了《小屁孩日记》一书。我被书里有趣的故事吸引住了。

　　我最喜欢看的是《营养大侠大战油腻怪客》，这篇日记讲的是学校里严打垃圾食品，把冷饮机换成了罐装饮水机，将炸薯条换成了萝卜条。当能量饮料被撤后，大家怨声载道。直到有一天，利昂从家里偷带了一书包的饮料卖给了大家。课间休息时，买了饮料的同学偷偷地大喝特喝，被老师发现了。老师要求他们立即倒掉，老师走后，他们又用袜子吸地上的饮料继续喝。我被他们的搞笑模样逗得捧腹大笑。妈妈说：“他们这样做是不对的。薯条、可乐、炸鸡等都是垃圾食品，对健康有害，为了我们可以健康成长，请远离它们。”我很喜欢吃这些东西，听了妈妈的话，我决心远离它们，相信我可以做到的。

　　读了《女生日记》这本书，我知道了当女生辛苦。

　　《女生日记》这一整本书的主要讲述了：主人公冉冬阳在她小学六年级所经历的每一件事，直到她的笔记本写完为止，这才中止了故事。

　　我最喜欢的就是冉冬阳与她的好朋友林淑媛所写的信。这些信中所写的事情都非常的有趣，从冉冬阳和林淑媛的信中我感受到了她们两个人之间的友谊非常深厚。很少有人能够把从小时候到现在之间的友谊保存下来，直到永远。虽然林淑媛身在美国，冉冬阳身在中国，但是她们两个还能够保持着书信的方式来交流。

　　主人公冉冬阳与她的朋友们所经历的每一件事都非常有趣，让人深刻难忘!我非常希望我身边的朋友能够和冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、杨柳惠子……一样，一起不离不弃，一起欢乐地度过每一天每一秒!

　　《女生日记》这本书留给我深刻的映像，也让我时时刻刻想起这本书中的每一个故事，让我受益匪浅!

　　放假期间我还看了一本书，名字叫《笑猫日记》第十本。也就是《那个黑色的下午》。这本书也是杨红樱写的，我喜欢看杨红樱的书了。

　　我喜欢这本书的原因是因为这本书很惊险、很感动。

　　读了这本书，最令我感动的一篇文章是《一定要记住：我爱你！》，这篇文章主要的内容是2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震，把“我”们一家五口都震散了。突然，我看见一个熟悉的身影在另一片废墟上奔跑。我不敢相信这是真的！我看见二丫了，二丫显的十分焦急，“可我现在想找人，因为我发现了一个婴儿，他还活着！”

　　我跟着二丫来到另一片废墟上，只见一位母亲，她的双手紧紧地将一个七八个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲己经停止了呼吸。

　　读了这篇文章，我的感想是每一个家都幸福、美满，如果你经历了一次大地震，你的一家都失散了，你会有多伤心呀！

　　一朵鲜花，一个祝福，一声感叹，又或是一件“意外”的事，把我们从一个个小女孩变成了少女。《女生日记》讲述的就是“我”从一个小女孩成为少女的故事，是一部当代女孩的成长启示录。也从侧面讲述了应关注孩子心灵成长、教育应注意方式方法等。

　　书中主要介绍了女孩子生理发育的正常情况和关注孩子心理成长这两块

　　杨红樱老师在书中所用语言优美，把女孩子的心理、表现、发育等情况讲得细腻生动。尤其是莫欣儿和梅小雅的事情读来令人感动，也让我知道了那些单亲家庭里的孩子心中的苦和对一个圆满家庭的渴望与向往，对别人投来怜悯的眼神的反感与厌恶。也让我知道了对待什么人都应该拥有一个正确的态度，不应让他们感到自卑等。

　　还有，考试成绩并不能说明一切。许多家长因在小升初这个阶段十分紧张，就往往只在意成绩，而忽视了孩子的心理感受及心灵成长。在此我也想告诉各位家长，不要只关心成绩，而应在乎孩子是否“健康”、活泼、自信。

　　《女生日记》就是这样一本精彩的书，各位女生，不读可千万不要后悔呦。

　　告诉大家一件事情，我不是六年级的，是属于初二的学生，最近比较忙日记的量就不会很好见谅啊!好了，回到正题。

　　大象，在我们眼里看来是稀奇的，它笨拙，庞大的，可是，它却有着人类一样的情感。

　　今天我看了一本有关大象和人类之间发生的故事。里面具体内容就是在某个雨天的夜晚，作者发现了一只受伤的小白象，替它疗伤，白象和作者成为了好朋友。在作者和白象们的相识的过程中有两个部分。第一个部分写了在有一天，作者和白象在热带雨林中散步。有一只小白象要吃树窝上的蜂蜜，作者冒死爬上树摘来蜂窝，他就和白象们结下了不解之缘。第二部分白象们带着作者去白象冢，领走前，白象还特地告诫作者不要有万分主要。作者愉快的答应了。但是，谁知作者控制不了象牙的迷惑，讲象牙偷走了，但被白象们抓个正着，白象们没有对作者说什么，就是让作者从此离开雨淋。

　　这个故事告诉我们，再好的朋友也不能违背诺言，我们要珍惜好朋友，在这里作者丢失的不仅仅是象牙，而是人类的信誉。

　　今天，我要给大家推荐一本好书，名字叫《笑猫日记----从外星球来的孩子》。

　　这本书是杨红樱写的，她写过很多书，但这本书给我留下了深刻的印象。

　　这本书主要讲了：笑猫和虎皮猫的孩子胖头，每天都嫌自己时间太多，无所事事，它垂头丧气着想把这些时间给利用起来，去做更多的事情。于是，笑猫带胖头来到了宠物特技学校。胖头和一位美丽善良的李老师在一起，学会了钢琴。

　　突然有一天，胖头在翠湖公园看到了一位小男孩，他的走路和一般人不同。笑猫就以为这是一名从外星球来的孩子。胖头学会了笑，来到了小男孩的家，小男孩在这段时间表现得截然不同。最后笑猫终于明白了，原来那个小男孩患有孤独症。

　　这本书让我深受启发： 小男孩的那种毅力、坚强的精神，深深地感动了我，虽然身上患有疾病，但并不能因此沮丧，要乐观开朗，积极向上，活泼自信，要勇敢地面对生活。最终，小男孩和胖头一起生活，每天在一起快乐地玩耍，不懈努力的他，成为了一名指挥家。