小手拉大手读后感小手拉大手读后感要点：首先点明这本书的主旨，然后细说书里都讲了哪些主要内容，最后通过阅读自己从中学到了什么。正文：今天是国庆节的...
小手拉大手读后感
小手拉大手读后感要点：首先点明这本书的主旨，然后细说书里都讲了哪些主要内容，最后通过阅读自己从中学到了什么。
正文：
今天是国庆节的前一天，老师发给我们一本薄薄的小书，名字叫《小手拉大手》，老师让我们国庆节期间学习书中的内容，让我们做一个讲文明的郑州市小学生。
假期里我我怀着好奇心仔仔细细地看了一遍这本小册子，看完后发现里面共分十五板块，讲的是一些公共场所不可以大声喧哗，不可以随地吐痰，上公交的时候要先下后上；如果有老人、小孩、孕妇、残疾人要把作为让给他们。
在过马路时要左右看，一定要走人行横道，在道路上行走要靠右走，不能在马路上打闹，逗留。在家中吃饭也有讲究，吃饭时不可翘腿，不可以提前开饭，不用一次性筷子，要先让长辈吃，饭前一定要洗手。
旅游的时候不要在墙上，文物古迹上乱涂乱画，也不可以在公共设施上写“某某到此一游”之类的话，不可讲粗语，更不可以骂人。
保护环境也十分重要，我们出行尽量坐公交车，少坐汽车，因为汽车会放出尾气。不要在花丛中玩耍及折断树枝，节约用水，保护环境。
现在，不论男女老少都有一部手机，我们不能沉浸在其中，还是要以现实为准，不随便在网上约会，不看低俗的信息，不与自己不认识的人谈话，不把自己的个人信息发送给陌生的人。
在和别人交谈时要看着对方，不一边看报纸一边和人说话，不把手又在胸前，这样会很不礼貌，要站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。通过学习小册子，让我懂得了太多太多的文明礼仪常识，下一步我要认真践行小册子里所讲的内容，为建设文明郑州贡献一份自己的力量。
小手拉大手观后感 怎么写啊。500字
这个节目通过比赛表演节目而让我们知道如何创建文明城市。小品让我们知道要低碳生活；快板让我们知道创文应该爱卫生、讲礼貌；做文明人，还应该知识丰富，知道创文的意义……创文，是关系你我的大事，关系到每位市民的生活环境、生活质量。
我们也是南海市民，也应该加入创文、宣传创文，为创文出力。从小事做起，也能为创文添一份光彩。像：在小区内看到垃圾，拾起丢入垃圾桶；在地铁、公车内，给老人和孕妇让座；在小区内做防火防盗的宣传；过马路时扶行动不便的老人过去；看到外国人交流时语言不通、路不熟时，能帮忙尽量帮……小事看似简单，但天天做，日日做，能帮到创文不少忙呢！
创文是我们的需要，我们应该投入创文，融入创文，积极为创文添光彩。有了创文，我们的生活会变得更加美好，环境会更加美丽。
《小手拉大手，文明一起走》读后感400字
从《小手拉大手，文明一起走》中，我知道了有：仪容仪表文明、语言谈吐文明、仪态举止文明、饮食用餐文明、居家邻里文明等15种文明。
我从仪容仪表，文明中知道了：仪态举止是一个人的举止的姿态和风度，包括人的体态姿势、手时动作和面部表情。
我从出行交通文明中知道了：请在人行道内行走，没有人行道的请靠右边行走，遵守交通信号，不要闯红灯，行人过路勿争先，请走斑马线，人行道过天桥，珍爱生命，不要跨越栏杆，为了您的`人身安全。
我从安全消防文明中知道了：近年来，随着我国经济社会的快速发展，高负荷、立体形、大面积、大空间的现代化重大灾害事故，给人民的生命财产及国家的发展建设带来了极大的危害。
现在有人给电动车充电乱拉电线容易发生火灾，我们不要给电动车充电时乱拉电线，要去安全的地方给电动车充电。
我从信息网络文明中知道了：倡导诚信网络文明、构筑健康网络，生态、维护正常网络秩序、保障信息网络安全是每位网民应尽的社会责任和义务。
我从观摩观展文明中知道了：言行文明，衣着文明，依次排队，遵守秩序，不在公共场合高声交谈；进入场馆后要关闭手机，或将手机调至震动静音状态，接听电话时不能影响他人。
我从公共安全文明中知道了：要积极参加预防自然灾害知识与技能的培训，不断增强安全防范意识和自然灾害处置能力。
让我们携手共建郑州文明、同心维护我们的文明家园。
小手拉大手共创文明城读后感五十字
小手拉大手共创文明城读后感五十字写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
正文内容：
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。自从创建全国文明城市后，我们的家乡——阳江，变得焕然一新。
在学校里，奏国歌升国旗，我们戴着鲜艳的红领巾，面向着国旗，肃然敬队礼是文明；操场上，遇到锻炼身体不慎受伤的同学，我们安慰他、帮助他是文明；教室里，我们努力学习、互相提高是文明；
看到老师，我们向他们主动打招呼问好，尊敬师长是文明。作为一位中小学生，不仅自己要遵守文明行为的规范，而且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范，这就是我们常说的“小手拉大手，共创文明城”。
在家里，我自觉完成老师布置的作业，主动帮妈妈做家务收拾碗筷；主动帮工作了一天的爸爸提鞋；主动帮奶奶捶捶背揉揉肩，谈谈心说说话；主动热情招待客人；主动照顾弟弟妹妹；回家亲切问好，离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。
在外面，我和妈妈用餐时，看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔，我连忙站起来制止：“等一下！妈妈，不要乱扔垃圾，做人要有道德，要文明！”妈妈不好意思地收住了手。
还有一次，我和爸爸过马路对面的文具店买文具，人行道红灯亮起时，爸爸想冲过去，我拉住爸爸对他说：“不能闯红灯，这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。
在社会上，也有很多爱心人士，为共创文明城的活动增砖添瓦。2021年的山竹台风，向阳江市阳春城区无情地正面袭来，部分城区水浸得很厉害，人们全都被困住了，很危险。这时，勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来，伸出援手，用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。
在救援的过程中，人们互相谦让，老人让小孩先上冲锋舟，而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动，却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我，积极参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛，通过我的讲解让更多的人知道在自然灾害面前应该如何做好预防措施和帮助别人，在灾难面前向别人伸出援手是文明。
一个小小的行动，一个小小的举措，小手拉大手，文明全社会。从现在开始，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，为学校争光，为城市添彩！
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