气壮山河读后感250字(四年级下册语文第4课狼牙山五壮士读后感怎么写)

发布时间: 2023-09-16 20:22:32 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 97

读后感作文500字1.,读《狼牙山五壮士》有感,阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。马宝玉、葛...

气壮山河读后感250字(四年级下册语文第4课狼牙山五壮士读后感怎么写)

读后感作文500字

1.   读《狼牙山五壮士》有感  
阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。  
五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中, 一个“走”字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持,决定之果断。“紧跟”一词,也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路,不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。  
在战士们纵身跳下悬崖时,依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人,想到的而是自己祖国,喊着口号声:  
“打倒日本帝国主义!”  
“中国共产党万岁!”  
这种高尚的爱国品质,是值得我们学习和敬佩的,因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!  
每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身,与我们如今的幸福生活相比较,不由脸就红了。我们生活在这和平富裕的年代,不要我们去杀敌,只要我们能努力去学习  
学习五壮士的不被打倒的精神,争做祖国有用的栋梁,为国争光。  
 
2.《狼牙山五壮士》读后感  
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!  
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。  
马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!” 马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是我们祖国的骄傲,民族的自豪。后来,狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样。  
想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:“死老头儿,八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒,说。小鬼子气的跳起来,“活埋,活埋,我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而牺牲。这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。  
五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!
 
3.《狼牙山五壮士》读后感  
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;敌人近在眼前了,为了尊严,他们毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。  
今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!  
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!  
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?  
今天,当我重温烈士的伟绩时,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!  
3.狼牙山五壮士》读后感  
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。  
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。  
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。  
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。  
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。  
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋 。

抗日英雄故事读后感(500字、急!)

我读了《狼牙山五壮士》,觉得五壮士很勇敢。
他们为了掩护主力部队和军区机关转移的更远一些,更安全一些,坚守到了太阳落山,直到子弹打光。本来他们可以早点走的,不用牺牲,可为了更多战士的安全,他们留到了最后。为了不成为日本鬼子的俘虏,跳下了悬崖,连日本鬼子都佩服他们的顽强。
狼牙山五壮士他们的勇敢和顽强斗争的精神是值得我们学习的。
读“小萝卜头”的故事有感
星港学校一(2)班 沈睿怡
小萝卜头——宋振中的故事让我非常感动,他是中国革命年龄最小的烈士,从小跟随母亲在监狱中长大,非常懂事,经常体贴照顾妈妈。在艰苦的环境中小萝卜头学习非常刻苦、记忆力很强、也很懂礼貌、尊敬老师。同时他还利用自己人小,不被特务注意,帮助狱中同志放哨、传递信息。
今天我们有这样良好的环境更应刻苦学习、尊敬师长,珍惜革命先烈为我们创造的幸福生活。
读“刘英俊”的故事有感
星港学校一(2)班 王倚天
英雄刘英俊是黑龙江省佳木斯市部队炮连的一名小战士.在一次训练中为了不让受惊的炮车的马冲向人群,他用自己的身体阻挡马车,更为了六个吓呆在马车前方的儿童而奋不顾身的踢倒马车,最后自己被压在车下由于伤势过重而光荣牺牲了。
  我读了这个故事非常非常感动。我觉得他是那么勇敢那么伟大。他用自己年轻年轻的生命换来了大家的生命安全,我们都要好好学习他舍己为人勇敢的精神,他永远是我们的好榜样!
读<<小萝卜头>>有感
星港学校一(2)班 钱奕欣
今天,我读了<<小萝卜头>>这个故事.故事主要讲述了中国革命年龄最小的烈士宋振中在狱中生活的故事.他八个月的时候就和父母一起被国民党反动派关进了监狱.小萝卜头从小就很懂事,在狱中学习非常刻苦,还经常帮助大人做秘密工作.在反动派溃逃之前,特务们杀害了小萝卜头。
读了这个故事我很感动.我应该珍惜现在的学习环境,要向小萝卜头一样刻苦学习,将来要做一个有用的人。
读《刘胡兰》有感
星港学校一(2)班 彭思曼
今天,我读了革命英雄刘胡兰的故事,她宁死不屈,英勇就义的精神深深地打动了我。
刘胡兰出生在山西一个贫苦农民的家庭,从小就接受党的教育,参加了革命,十四岁就入党了。1947年,敌人突然攻击他们的村庄,刘胡兰镇静地站在敌人面前说:“只要一口气活着,就要为人民干到底,决不投降”,牺牲的时候只有15岁。毛主席为她题词“生的伟大,死的光荣”。
我要学习她勇敢、不怕死的精神,平常的学习、生活中要不怕困难,坚强一点。
还要学习她为别人着想,不考虑自己安危的精神,对待同学、朋友要真诚,不能自私。
我还要好好学习,天天向上,学好本领,长大当个有出息的人,为祖国争光!
读“黄继光”故事有感
星港学校一(2)班 凌毅诚
我今天和爸爸一起看了朝鲜战争中英雄黄继光的故事。1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役中,黄继光所在的营奉命夺取某高地,当连续攻下敌人数处阵地后,被敌人一个集团火力点所困。黄继光挺身而出,要求担负爆破任务,勇敢地冲向敌人地堡。当他掷完手雷,打垮几个火力点后,发现还有一个火力点在顽抗,就忍着重伤巨痛,跌倒了爬起来,毅然直扑上去,以胸膛堵住敌人正在扫射的机枪射孔,保证部队完成攻克高地的任务,全歼敌人两个营,自己壮烈牺牲。
读了这个故事,我很感动。黄继光以自己的生命保证了任务的完成,他的勇敢无畏的精神激励着我们,我们要向他学习,在自己的学习生涯中,要不畏艰难,勇敢的面对遇到的任何困难。要认真学习,掌握真本领,做一个对社会有用的人。
读“小英雄王璞”故事有感
星港学校一(2)班 卫芷歆
周六晚上,我在网上看了小英雄王璞的故事。他年纪和我差不多大,却担任儿童团团长。他帮大人们站岗放哨,查路条,办事认真、细致,绝不放过一个可疑分子。他和小伙伴山虎、二兴等学做地雷。虽然和大人们做的不太一样,但威力也很大,把三个坏蛋(一个鬼子、翻译官和汉奸)炸成了大花脸。他也很能干,晚上独自一人把一个八路军护送到了安全的地方。后来由于内部叛徒的告密,鬼子来到了他们藏身的山沟里,逼他们说出八路军的去向、藏的枪支弹药和粮食。但王璞和妈妈以及118名乡亲宁愿抗日死,也不愿当忘国奴,最后都惨死在鬼子的屠刀下。
我们现在的幸福生活是由像王璞一样千千万万的革命英雄用生命换来的,小朋友们要珍惜,努力学习,掌握真本领以后建设强大的祖国,不受外国的欺凌。
读《小兵张嘎》故事有感
星港学校一(2)班 金劼言
小兵张嘎这个故事描写了在抗日战争时期,小男孩张嘎为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。
张嘎子的机智、勇敢给我留下了深刻的印象。嘎子与我们年龄相仿,但他面对敌人,却一点也不害怕他的那种的为了新中国,为了革命胜利,顽强的斗争精神值得我们好好学习。
看了故事,我知道了:我们现在的生活来之不易,我要好好珍惜,努力读书,长大了也要保卫自己的国家!
读《英雄的儿童团长--李爱民》有感
星港学校一(2)班 张辰韵
我看了《英雄的儿童团长--李爱民》,我知道了李爱民是一个佃农家的孩子,1930年生于山西武乡县白家庄。抗日战争后任本村儿童团长,积极为抗战工作。
  1943年,他和各村民兵到日本鬼子据点附近抢收庄稼.返回路上,与日本鬼子的巡逻兵相遇。为了掩护民兵和乡亲的安全,他挺身而出,被鬼子逮捕。在鬼子的威吓和毒打下,他坚贞不屈,被打得皮开肉绽、双脚骨折仍痛斥敌人,最后牺牲在鬼子的刺刀下,年仅13岁。 13岁的年纪,为掩护民兵和乡亲挺身而出,为坚守抗日的秘密忍受毒刑拷打,真是动人心弦.气壮山河!
我觉得李爱民很勇敢,我们要向他学习。我很讨厌日本鬼子,因为他们杀害了许多中国人.李爱民为了村民们安全自己却牺牲在日本鬼子的手里。所以我们要认真学习,珍惜生活,长大后建设强大的祖国!
《董存瑞的故事》读后感
星港学校一(2)班 史庭立
战斗英雄董存瑞在1948年5月25日解放隆化的战斗中,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,当时他才19岁。
我读了战斗英雄董存瑞的故事后,非常感动,觉得董存瑞叔叔真是一位了不起的英雄,我们现在的美好生活都是革命英雄们用生命换来的,我现在就要抓紧好好学习,学了本领,将来为社会多作贡献。
读《歌唱英雄少年王小二》有感
星港学校一(2)班 董柯成
这几天,我读了很多抗战英雄少年故事,都被每个故事里的英雄少年所感动。其中放牛娃王小二的故事最让我难忘。
王小二知道,要是把日本鬼子引进村子,他父母和乡亲们都要被鬼子杀死。要是不带鬼子进村,鬼子就要杀死他。为了乡亲们的安全,他不顾自己的生死,把日本鬼子引到八路军的埋伏圈。鬼子气极了,就把小二杀死了。
王小二的那种不顾自己生命的忘我精神是我们每位小朋友都要学习的,同时我们更应珍惜现在的和平生活,这是无数革命先辈用生命换来的。
我一定要学会《歌唱二小放牛郎》这首歌,让小二的英雄形象一直在我心中。
读《黄继光》故事有感
星港学校一(2)班 舒佳
朝鲜战争的时候,敌人的机枪挡住了志愿军前进的步伐,黄继光看着一排一排的战士倒下,他就奋不顾身的用胸膛顶住了枪口。
我们要向英雄黄继光学习,学习他把自己的生命换取了战斗的胜利。我们要向他学习,不怕苦难,不怕牺牲,顽强斗争的精神。我们要以他为榜样,认真学习,长大了为祖国、为人民服务。

狼牙山五壮士课文读后感

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!
今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!
记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃。我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?
今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

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《小贝流浪记》主要向我们讲述了小猫小贝历经磨难,终于成长成一只健壮的大猫;而他的兄弟小宝,整天沉浸在猫妈妈的溺爱里,却一直是那么瘦弱,整天都被老鼠欺负的故事。
  猫妈妈有了两个孩子,一个叫小宝,一个叫小贝。小贝先天身子就弱,叫的时候只能发出轻微的“叽叽”的声音。猫妈妈对它俩都非常疼爱。可是,好景不长,没多久,小贝被一个调皮的小男孩抓走了。猫妈妈只好用加倍的爱疼爱小宝,小宝整天都过着快活的日子,可是什么本领都没有学会,到头来反被老鼠欺负。小贝被小男孩抓走后,有被送给了他的妹妹,小妹妹回乡下的路上,小贝从装着他它的鞋盒里逃了出来,来到草原上,遇见了一只大狼,聪明的小贝就用爪子爬到树上过了一夜,后来遇上一只大黑狗,饱吃了一顿狗奶后,接着上路找妈妈。找呀找,在饿得又走不动单位时候,偏又碰上一只老鹰,多亏一只小兔子的救助,好心的小兔子给它吃了美味的鱼虾后,小贝又上路了,这时候的小贝已经学会了去自己找寻食物了。后来,它又反救了小兔子的性命。最后,小贝不小心落入动物学家的陷阱,动物学家将其误以为是珍稀动物,运到了小贝出生的城市,小贝寻找机会,不但自己逃了出来,还救了小宝,找到了妈妈,一家历经千辛万苦,终于团聚了。
  小贝是经过森林的大环境种种的磨练下,才最终成为一只矫健的大猫。我要像小贝一样,不断磨练自己,将来才有可能成为栋梁之才!
今天我看了一本书,书名叫《你在为谁读书》,我看完这本书后,感触颇深,一时兴起,便写下了这篇读后感,这篇读后感记载着我看书时的心情和感受。
  在我看目录的时候,我便发现了这本书中五个主人公分别是“杨略,孙甜,陈之浩,袁征,顾盛凌,这五位同学有着自己的优点和缺点,比如袁征好了,他虽然勤劳用功读书,却成绩总是不上去,那是因为,他不懂得劳逸结合,这样的话,还不如别人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒畅,又可以把成绩在那里,本书的五个主人公在”心仪“的信中明白了自己的缺点,及时改过来,让他们的一辈子无忧无虑了,杨略当上了知名音乐人,孙甜考上了哈弗大学,陈之浩考上工商大学,成为了企业家,袁征保送到了北大,成为了知名大学的教授,顾盛凌考上了北京外语学校,成了外交官,有了这样的职务,他们可以一辈子衣食无忧了。
  读完了这本书,我想了许多,我在想我与那位同学十分的像,我既没有音乐天赋,也没有成绩很好能去外国读书,既没有家境十分富有,也不家境十分的穷,更不是干部家庭,所以,爸爸妈妈总是没有时间陪我,但是,我也经常帮助爸爸妈妈值班。
  我是一个成绩一般般的的学生,总是想那一天我能成为老师关注的学生,在别人上台竞选时,我无数次想上去,但是有下来了,这令我十分的不好意思,我一定会改正这个缺点,好好的学习。
《复活》读后感
写于19世纪末的长篇小说<<复活>>是列夫.托尔斯泰三大代表作中最晚的一部,被认为是其创作的“最高一峰”。他没有<<战争与和平〉〉史诗般的恢弘气魄和明亮的诗意,也没有<<安娜.卡列尼娜>>的波澜和不安的骚动.<<复活>>完全是体现了一位诗人的暮年心灵的稳健和无畏的大气!
<<复活>>是以一个农民的眼光描俄国社会地主资产阶级社会和国家,是托尔斯泰与当时社会彻底的决裂,对其完全的否定的宣言.
小说的男主人公是上流社会的聂赫留朵夫,他是一位有名望的法庭陪审员,在审理一件杀人案中,在法庭上见到一位被指控为"杀人犯"的女子,而这个女子正是曾经被他侮辱和践踏过后而又糟蹋她抛弃她为妓女的玛丝洛娃.他的内心受到前者,开始忏悔自己,想方设法你拨自己的过去.由于玛丝洛娃被陷害,聂赫留朵夫申冤,奔走,上述,甚至在判决后,聂赫留朵夫放弃了家庭和财产,个别岁她一起去了西伯利亚.另一方面,通过妓院老鸨在法庭上的供词,对在法庭上的法官,院长,律师以及那些冠冕堂皇的大人物的会议,说明这些大人物才是逼良为娼的罪人,同时这个怨案虽然因证据不足一直到上述到皇上,大使却一一被驳回,仍判玛丝洛娃流放到西伯利亚,当聂赫留朵夫表示愿意和玛丝洛娃结婚时,被她拒绝了.原因是为了不损害他的前程,后来她在流放中与一位革命者建立了爱情.
作为故事的女主人公玛丝洛娃,她的遭遇和不幸让人怜悯,更加让我们对俄国当时的社会风气掩护和痛恨.玛丝洛娃是一个农民的女儿.母亲在女地主索菲亚姐妹的牛场上工作.父亲是流浪的吉卜赛人.她3岁时母亲就去世了.女地主看他长得清秀,便把她收养下来.因吃,她过着一半小姐,一半婢女的生活.她做女工,收拾房间,还洗些不费力的东西,有时读书给女主人听.16岁时爱上女地主的侄儿聂赫留朵夫.那时,他是个大学生,到姑姑家来度暑假.两年后,服兵役,因顺路经过姑姑家,索性就住了4天,在一个复活节的晚上,他和玛丝洛娃发生了肉体关系.临别,他塞给她一百卢布,便到部队去了.此后,聂赫留朵夫连封信也没有捎给她,可是玛丝洛娃却怀孕了.
她是那样爱着聂赫留朵夫,却被这位贵族青年一次又一次的欺骗.她不再相信人,认为一切都是欺骗与谎言.当聂赫留朵夫的姑姑发现她怀孕后,便把她从家里赶了出去.她为了生活.受尽了凌辱和调戏,声下的孩子也死了.沦落到基达叶娃妓院,成了妓女.
读到这里,我从内心憎恨这位贵族青年--聂赫留朵夫.但是<<复活>>中的"复活"却无处不在的冲击着我的心灵.聂赫留朵夫为了赎罪,多次为玛丝洛娃奔走上诉,并打算和她结婚,于是他的精神"复活"进入到更深的阶段.这时他认识到农民的贫困是由于地主的剥削和压迫.于是他把自己大部分的土地给了当地的农民,后来玛丝洛娃去了西伯利亚,在那里的三个月,是聂赫留朵夫彻底醒悟的时刻.他最终认清了阶级压迫的统治,无奈他无法改变它.于是他在上帝面前承认自己有罪,从此他开始了全新的生活.
他的精神道德复活了.
从他诱奸玛丝洛娃,后来的不期而遇,看到了一个被他欺骗的玛丝洛娃,看到了一个妓女玛丝洛娃,看到了一个沦为"杀人犯"的玛丝洛娃.他的内心卷起狂澜,从次他尽最大的努力起解救她,这是聂赫留朵夫的良知,心灵以及人性的复活,而我们所同情的女主人公获释后,拒绝了聂赫留朵夫的求婚,嫁给一个地位不高的革命者.这是她生命,心灵的复活,也是整个俄国社会的复活.
作为世界经典名著<<复活>>,它4结实了人的道德的自我完善和做人良心的问题,也是人类最美好的感情的复活,体现了一位伟大诗人暮年的心灵稳健,<<复活>>是托尔斯泰歌颂人类同情最美的诗 .是最真实的诗,书中体现了卑劣和德行,一切都一不宽不猛的态度,镇静的智慧和博爱的怜悯去观察他没有一点幻想的,虚构的,编造的东西,全部是生活的本身.它把人心里肮脏的东西拿出来了,人内心很复杂,好人和坏人,善恶都很复杂,而<<复活>>权势了他们.
<<复活>>是作者整个文学生涯的总结性、作品,通过对玛丝洛娃的悲惨遭遇和聂赫留朵夫为她上诉请愿的过程,对沙皇专职制度的,反人民本质进行了有力而全面的揭露
《朝花夕拾》读后感
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。
小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只。。。。。。”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。
《小抄写员》读后感
  今天,我读了一篇很长的文章,叫《小抄写员》。这篇文章的主要内容是讲一个仅十二岁的小男孩叙利奥,为了减轻父亲的负担,长达四个月偷偷帮父亲抄写签条,默默忍受父亲的责骂和误解的事。赞扬了叙利奥小小年纪就懂得关心、体贴父母,用于承担家庭责任的美德。读了这篇文章,我深受感动与启发。
  想想自己,“关心、体贴父母”,这个主题在我耳边响了多少次了,可是哪时在乎过?把它当作一阵风,吹过也就算了。哪时真正关心过父母?所谓的做家务事,不是学校组织的,就是老师叫做的,哪一次是我主动做的?就算是自己主动做的,不是一天就是两天,会持久吗?我们与叙利奥一般大,但是他所做的事情与我们做的事相差是多么大。叙利奥对父母的关心体贴,我们是否都做到了呢?想到这里,我不禁想起了一件事——那是一个下午,我正在家里兴奋地打电脑,在外的妈妈突然打电话来叫我先做饭,她要晚点儿才回来。我不耐烦地答应了,可是我并没有做到,继续打我的电脑。妈妈回到家里,本以为我做好了饭等着她来吃呢,可是却没有,本已疲倦不堪的妈妈还得一人做饭。想到这里,我脸红了。通过小抄写员告诉我们一个道理:”苦难也是人生宝贵的财富“。当叙利奥默默忍受着父亲的责骂和误解而自己为着家默默做贡献时,我心里有种难以形容的感受。所以我们必须向叙利奥学习,这恰恰是每个人都必须具备的品质。
  读了这篇扣人心弦的的父子之爱的文章,使我想起了,叙利奥的年龄与我的年龄相仿,但是学会关心体贴父亲,增强对家庭的责任是少年儿童面对的共同问题。又想起现在的少年大多数受到溺爱、体恤父母、老人意识差。在日常生活中,我们许多人,在家吃得饱,穿得暖,还觉得不满足,经常要爸爸妈妈的钱买零食。而叙利奥为了挣两角钱,半夜起来抄写签条,比比叙利奥,想想自己,我们是多么的羞愧!
  我们应该学习叙利奥,应该主动关心、体贴父母,而不是通过某中途径来关心父母的。勇于承担家庭责任也是我们应该有的,而不是把家务事全推到父母的身上。让我们一起来努力吧!做新世纪少年的好榜样!
读《地震中的父与子》有感
  今天,我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章。读完后,我的心久久未能平静。
  这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子,不顾自己的生命用手去挖掘,最后救出了儿子的事。
  在这篇文章中,有一处地方让我深受感动。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”这句话时,我被这父亲深深地感动了,不由得竖起大拇指赞叹道:“真了不起呀!”这时侯我想,当时有许多人都上来劝这位亲说:“已经没有希望了。”但是,文中的父亲知道他常跟儿子说,不论发生了什么事,我总会跟你在一起。所以不听劝告,还是依然用手挖掘。他已经几天几夜没合眼了,甚至连一秒钟都没有。这时候,不禁令我想起了现实中我也有过这样的父亲。
  记得有一次,我真正在细心地做练习题。突然,有一道题把我困住了。于是,我便找来了许多资料来解答这道题,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起来气愤地说:“哼,我不做了。”这时,爸爸轻轻地走到跟前说:“怎么了,嘉怡,告诉不发生了什么事?”我听了,把这件事的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸点点头,说:“没事,不论你遇到什么困难,爸爸永远会在你身边支持你、帮助你。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得我是世界上最幸福的小孩。终于,在我爸爸的帮助下,我们把那道题给解决了。
  同学们,相信你们也有跟我一样关心你们的父亲,那就让我们珍惜这伟大的父爱吧!
狼牙山五壮士读后感
  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。
  《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
  每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
  同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
《后母的三巴掌》读后感
  在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆,有的是快乐的,有的是痛苦的,有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌:八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌;十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌;十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑,它的,后母打了他,他竟然还好意思写出来,真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白,这不是件害羞的事情,而是值得写、值得让大家知道的事,在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊!
  后母之所以打他,是因为要告诉他这样的行为是错误的,每一次打他都是要告诉他一个道理:一不能养成偷东西的坏毛病;二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人;三要有人穷志不短的志气,为了自己的理想,不能半途而废。
  说到这里,我想到了老师给我讲的生活中的一个实例:有一个小男孩他的父亲死了,母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮,就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈,而他的妈妈非但没有制止他的这种行为,反而庇护他,说这是她给孩子买的橡皮,老师无可奈何,就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了,而是成了一个“江洋大盗”,最后他因抢银行被抓起来了,判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已,这时她孩子对她说:“妈妈我有个悄悄话要对你说,你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了,结果他把妈妈的耳朵咬了下来,说:“这就是报应!”
  这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要,如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌,那么我想这种惨剧就不会发生了,也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙,要好好学习,从小养成好的习惯。
奇迹的名字叫父亲读后感
  伟大的父爱──读《奇迹的名字叫父亲》有感
  说起父爱,就不能不说说父亲,正是他把无私的爱当做最好的礼物送给了我们。
  自从读了《奇迹的名字叫父亲》后,我就对父爱更有感触了。
  我读到“他却微笑地说没事,只是摔了一摔绞。然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。”时,我不禁想起去年冬天的一件事:那一天,寒风呼呼地吹,真是寒风刺骨。爸爸便把身上的大衣披在我的身上,看着爸爸冻红的双手,一股股暖流传遍了我的全身,我的热泪禁不住滚了下来。我看着爸爸,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,你真是我的好爸爸!”可见,父爱是多么伟大啊!当我读到“抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:‘明天见到妈妈的时候,请告诉她,我爱她。’女儿不解地问:‘可是你明天也要见到她的,你为什么不自己告诉她呢?’他笑了,俯身在女儿额上刻下一个吻。”时,我感觉一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来,我被他的精神所感动,心里像翻卷着的海浪,起伏不定:父亲在死神面前也不忘记他对妻子和女儿的爱。我“刻”这个字知道了父爱是深沉的、含蓄的,是不太容易被察觉的,这个吻已经包含了父亲对他女儿的所有爱。最后我读到“‘够了!’这时,一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,他此时大喝一声,然后一字一顿地说:‘这个奇迹的名字,叫做父亲!’”时,我已泪流满面:父爱的力量是伟大的,它能使人从伤心变回开心,从沮丧变回快乐!
  老医生说奇迹的名字叫父亲是因为父亲为了不让自己心爱的女儿担心和痛苦,在刀子穿了心脏后毅然一切如常地坚持着,直到女儿等到母亲的到来。这是爱的力量,一种父爱的力量。

四年级下册语文第4课狼牙山五壮士读后感怎么写

 今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。心里久久不能平静,想了很多很多。
  《狼牙山五壮士》讲述了1941的秋天,五位英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,他们最后在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
  文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。
  读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。在那样的生死抉择面前,他们却是那样的坦然,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,毫不犹豫地将生的希望留给了连队和群众。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
  看完这篇文章,再想到自己,我作为一名二十一世纪的少先队员,在学习上,每每遇到困难就退缩,在生活上,遇到不如意的事就喊苦喊累,现在想起来,这些困难都算些什么呢?正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。今天的我们更应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,去为祖国做贡献,把我们的国家建设得更加繁荣昌盛。

英勇的五壮士 读了《狼牙山五壮士》有感450字
  狼牙山五壮士这篇课文主要讲了:在1941年秋,也就是抗日战争时期,七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。
  文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼:“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。
  多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!
  再想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神,
  他们的血染红了红领巾,染红了国旗的一角。
  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……让我们永远记住五位壮士的名字吧,他们的名字是:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
  让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士,为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。

英勇的五壮士读了《狼牙山五壮士》有感350字
  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。
  1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们纵身跳下悬崖,用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。
  五位壮士多么英勇,多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己,也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人,或者损害别人的利益,为达到目的不择手段,有的甚至触犯了法律,坐上了牢。
  所以,在生活中,在学习上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差,按时完成作业,遵守交通规则,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不惹他们生气,长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
  “登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!
英雄的壮举 不朽的史话读了《狼牙山五壮士》有感350字
  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心久久不能平静,想了许多。
  这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。
  俗话说得好:死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士在火烧眉睫之时,只有一种想法:只要能保护群众和部队主力,死也值得的。尽管五位壮士知道此去九死一生,但是他们还是毅然前往,这种“明知山有虎,偏向虎山行”的不怕牺牲的崇高精神怎能不令人钦佩呢?
  我作为一名少先队员,21世纪的接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利,不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。
  我最敬佩的人——狼牙山五壮士,你们是我的楷模,是中华儿女的楷模。
英雄的壮举,不朽的神话读了《狼牙山五壮士》有感250字
  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。
  这篇课文主要记述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士为了掩护群众和部队主力转移。诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神。
  “打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这是五位壮士在跳崖时喊的壮烈口号,充分体现出五位壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚,这种恨与爱是五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉;是党所领导下的八路军,新四军的可爱之源;也是敌后根据地英雄儿女的力量源泉。
  谁不珍惜年轻的生命,谁不渴望自由的生活。可是这五位壮士用年轻的生命换来群众和部队主力的成功转移。他们用自己的生命谱写的一首气吞山河的壮歌,我相信,他们的壮举必将与天地共存,与日月同辉!
英雄的壮举 不朽的史话读了《狼牙山五壮士》有感300字
  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心如波涛一般,久久不能平静,想了很多,很多……
  《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了1941年的秋天,七连六班的五位壮士为了掩护群众与部队主力的转移,把敌人引上狼牙山顶峰,痛歼敌人,可是,好景不长。不久,子弹便打光了。五位壮士宁可死去,也不愿意当敌人的奴隶。他们英勇跳崖,为国捐躯……
  死,有些重于泰山;死,也有些轻于鸿毛……而,五壮士的死却重于泰山。因为他们是为了祖国才献出了自己宝贵的生命!
  想想五壮士。想想我自己。一刹那间--我感到万分惭愧。我与我壮士简直是天壤之别!五壮士宁死不屈,最终为国捐躯!而我呢?我——一个21世纪的接班人,遇到一点小困难就任意退缩。甚至会放弃。
  五壮士的精神值得我们学。我立志--我一定要好好学习。长大之后报效祖国!Cheeringon!
采野草莓600字
  五一长假,我回到乡下的外婆家。第二天一早,我刚睁开睡眼,就发现床边上放了一大盘杨梅似的水果,走近一瞧,原来是野草莓。望着那一颗颗红宝石般的野草莓,我禁不住口水直流,再一尝,甜美无比。吃过早饭,我们来到了田野深处。在一道田坎前,长满了野草莓树丛。我瞪大眼睛找呀找,只见田坎上一片绿色,连野草莓的影子都没见着。真人不露相嘛。来到了另一处草丛,寻找,不一会儿,我也发现了几颗“野草莓”。当我兴高采烈地把我的成果展示给妈妈看时,妈妈却说,那不是野草莓,而是酷似野草莓的给蛇吃的蛇莓。我一听,气得火冒三丈,把那几颗蛇莓踩了个稀巴烂。虽然这样,我还是分不清两者的区别。于是,我又跑到刚才“生产”假野草莓的“黑窝”,采了一颗,和妈妈采的一比,还真发现野草莓比蛇莓表面多一些小毛毛,而且它们的叶子也有不同。我终于学会了如何分辨真假野草莓,这也算一大收获吧。
  瞧,那一颗颗野草莓,大像葡萄,小的像樱桃,火红火红的,上面嵌着一颗颗“小珍珠”,面对这一大片鲜红欲滴的野草莓,了许多的“小芝麻”,我又用草杆穿了两串野草莓带上,我迫不及待地拉上妈妈,去采野草莓了。在不知不觉间让你觉得这是人间的美味,而不是人工栽培的那种味道可妈妈却在我刚刚找过的草丛中又发现了一颗野草莓。这是怎么回事?妈妈说有些野草莓把果子高高地展现在外面,可有些野草莓却躲在草丛中“隐居”,我学着妈妈的方法,继续搜索。突然,我的眼前出现了一大片“红星星”,仔细一瞧,原来是一大片的野草莓。它们有的展现在外面,有的躲在刺丛中,如繁星点点,在阳光下熠熠发光,招人喜爱,我简直像哥伦布发现新大陆一样,高兴得欢呼雀跃起来。我用小木棒拨开叶子,小心翼翼地采起来。采着采着,我忽然发现手上隐隐作痛。仔细一看,竟是野草莓枝上的小刺扎在肉里了。哎,刚才太高兴了,连野草莓丛里有刺都忘了。不一会儿,在我“贪得无厌”的采摘下,两个带去的袋子都装满了,才依依不舍地回家。
  这是一次令我难忘的乡村生活。
最难忘的一件事450字
  在我五年的学习生涯中,有许多事:高兴的、后悔的、伤心的……令我最难忘的事是,我在母亲节给妈妈送了一份大礼。
  那一天,在爸爸的帮助下,我买好了水饺皮,准备好了肉馅,这些准备工作完成后,开始包水饺了!
  我努力回忆嫂嫂教的方法和步骤。取一张饺子皮,先在饺子皮的四周沾些水,然后放上肉馅,把馅用筷子扒拉长一点,在饺子皮的最边缘,推好捏紧,捏出一个褶。再沿着这个褶,把两边的水饺皮把往里推出一个褶,在往里推的同时,又要捏紧,依此类推,周而复始,最后封口,一个可爱的小老鼠形状的水饺就出来了。爸爸、妈妈看了,不禁赞不绝口,在他们的鼓励中,我再接再厉,继续辛苦的战斗着。终于,只剩下几张水饺皮了,我想了想,决定换个水饺形状,用妈妈教的方法,包出了几朵玫瑰花,然后在蒸盘上摆出一个众星捧月的造型,放入锅中。看着锅边冒出的水蒸气,我的心就像那沸腾的水一样,起起落落。
  终于时间到了,看着热腾腾出炉的水饺,我忐忑不安的心也终于落下了。我小心翼翼地托着盘子,大声地说:“妈妈母亲节快乐!”幸福的妈妈忍不住拿出了手机,拍好照片发到了她的QQ空间。很快就有了许多评论,有感叹的,有惊讶的,有表扬的……妈妈心满意足的笑了,我得意洋洋的笑了……
  那个时候是我最难忘的时候。
读了《狼牙山五壮士》有感350字
  今天,我们学习了语文书118页的《狼牙山五壮士》这篇文章。它真实而又不缺生动地描写了五壮士为了掩护群众和连队主力转移,勇猛歼敌,最后英勇牺牲的英雄故事。这篇文章赞扬了五壮士英勇顽强,为革命而不畏牺牲的高尚品质与英雄气概。读完这篇文章,我感触很深。
  当读到班长马宝玉为了不让让敌军发现群众和部队主力,从而英勇牺牲的那一段时,我不禁为五位壮士大无畏的英雄气概和班长马宝玉斩钉截铁的态度而为之感动不已。在那种情况下,班长马宝玉完全可以很快追上连队。然而,为了整个连队的安全,为了整个战斗的胜利,他们毅然决然地放弃了自己的生命。这是多么值得赞颂的行为啊!这是多么坚强的意志啊!
  读完这篇文章,我体会到:五壮士以大局为重,宁可献出自己宝贵的生命,也要为人民的利益着想。他们的精神让我们难忘,也让我们更加奋发图强!说到这里,我想起了学校里那高高飘扬的五星红旗,不就是用千千万万的革命烈士的鲜血所染红的吗?所以,我们新时代的少年只有勤奋学习,不怕困难,刻苦钻研才能掌握更多的科学文化知识,长大了才能报效祖国,做更多对人民有益的事!

《狼牙山五壮士》600字
  1941年秋,为了阻止日军对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林五人接受任务登上狼牙山棋盘陀主峰。
  日军以三千兵力猛攻狼牙山,五位战士不畏势单力薄,凭借居高临下的有利地形,与拥有飞机、大炮的日军展开顽强的战斗:日军连续发起三次猛烈的冲锋,均被他们击退,胜利地完成了牵制日军的任务。弹尽粮绝之时,五位战士也没放弃与日军进行搏杀,战斗到最后一刻。<<狼牙山五壮士>>这个电影,让我们回想起六十多年前抗日战争的艰苦与残酷,在那腥风血雨的战争年代,在那民族生死存亡的灾难岁月,无数的中华儿女以自己的鲜血和生命,与侵略者展开了一场史无前例的卫国战争,换来了今天我们幸福美好的生活,谱写了一曲曲坚强不屈的民族战歌。他们对祖国和人民的热爱,让我们看到中国人民对和平的渴望,以及中国人民扞卫祖国和平的坚强意志。想一想,我们现在既幸福太平又无忧无虑的生活,是多少革命烈士的鲜血换来的呀!他们不惜抛头颅,洒热血才换来了今天的和平。相比之下,我不禁惭愧:平时劳动时偷懒,做作业拖拉,不愿做体育运动等等。这些小事都无法坚持,怎么对得起革命先烈呀?从此以后,我一定以他们为榜样,不断进步。
  五壮士们那坚定不移的革命意志和宁死不屈的精神值得我们学习,我们一定要刻苦学习,以后报效祖国,这样,才不辜负先烈们的付出与牺牲!
本文标题: 气壮山河读后感250字(四年级下册语文第4课狼牙山五壮士读后感怎么写)
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