囊萤映雪的故事读后感(《囊萤映雪》读后感)

发布时间: 2023-07-20 18:40:50 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

囊萤映雪的故事的读后感(大概内容)如上今天,我独自一人坐在床边,默默地看着《囊萤映雪》这篇文章。《囊萤映雪》讲了孙康和车胤因家里穷,买不起灯,晚...

囊萤映雪的故事读后感(《囊萤映雪》读后感)

囊萤映雪的故事的读后感(大概内容)

如上
今天,我独自一人坐在床边,默默地看着《囊萤映雪》这篇文章。《囊萤映雪》讲了孙康和车胤因家里穷,买不起灯,晚上便不能学习。车胤每天都抓几十只萤火虫放进袋子里,靠萤火虫的光亮努力学习,而孙康冬天靠着门外的白雪反射进来的光刻苦读书。
读完后,我感慨万千。孙康与车胤那努力刻苦的精神使我感到无比的敬佩。我的脑海中也不断浮现出一些事情来。
可是我在学习上却怕困难、半途而废、前功尽弃。和他们相比差多了。记得有一次,我正在认真地做试卷,其中的一道题的难度很大,我绞尽脑汁想了很久也没有想出来。我想了想:既然我做不来,就不做了吧。于是我把卷子一扔,怒气冲天地说:“我做不来,不做了!”幸好妈妈在一旁努力地劝我仔细、认真地思考,我才继续思考题,终于解决了这道题。
《囊萤映雪》这个故事使我深受启发:人如果想要成大器,不想从小做起,做一个刻苦的人,做一个拥有坚定不移的决心的人,而不是做一个半途而废、轻易放弃的人。因为只有刻苦、拥有坚定不移的决心,我们才能成为一个有才干的人!

《囊萤映雪》读后感

当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是我帮大家整理的《囊萤映雪》读后感范文(通用7篇),欢迎大家分享。

《囊萤映雪》读后感1

读了《囊萤映雪》这篇文章后掩卷沉思,晋代读书人车胤,他从小就非常勤奋好学,但因家贫无钱点灯,入夜无法读书。他开动脑筋,在夏夜捉许多萤火虫放进纱嚢,借助萤火虫发出的光刻苦攻读。还有位读书人孔康,家景也十分困难,为了读书,他经常在雪夜坐在门口冒着澟冽的寒风,借着白雪反射出来的亮光坚持看书学习,后两人都成为著名的学者。

读到这里我不禁为自己的学习劲头不足、贪玩、而感到惭愧,内疚、脸红。每当看到别人有成就我也想做,可是一过完新鲜劲儿就不想再做下去了。老师为了让我积累词汇,要求每周背两段名言佳句。只需十几分钟我可背会,可是为了贪玩儿我把学习的事早就抛到九霄云外去了。

等老师一问,我张口结舌地站在那里支支吾吾,尴尬极了。恨不得有个地缝钻进去。这件事不就可以印证我缺少刻苦和恒心吗?他们家境很不好,但是他们十分努力学习,而我的条件是何等优越,和他们相比真是天壤之别。我说要什么,父母一定满足我愿望,我却辜负了父母的期望,伤了他们的心,使父母对我去信心。

我暗暗地下决心:今后我无论做什么事情都要像他们那样勤奋刻苦,以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。

《囊萤映雪》读后感2

自从读了《囊萤映雪》之后,我而感到十分惭愧。

我以前总是不喜欢读书,不认真读书。但我读了《囊萤映雪》,见孙康和车胤都那么爱学习。总是孜孜不倦的读书,我很感动。他们白天干活,晚上读书,家里没钱买灯油,但他们还是不放弃,抓萤火虫放在纱袋里当灯,蹲在雪地上借雪反射的光看书,他们不怕苦,不怕冷,也不怕累。他们家里没钱,还是想读书,我们有着温暖、明亮的屋子,还不刻苦读书,真是内疚。我们以后一定要刻苦认真读书,不断的学习,要珍惜书,一句话,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们如果现在不读书,到老了就来不及了。我们一定要向车胤和孙康学习,勤奋读书,长大了成为对社会有用的人。

读书是我们一生中最重要的事,我们一定要好好读书啊!

《囊萤映雪》读后感3

学校图书室每周向我们开放一次,每次只有一节课的时间,也就是四十分钟。这点时间不容我们去欣赏那些长篇大作,所以我总是挑一些短小的文章来读,尤其喜欢读成语故事,一节课能读上十多条呢!上周五读过的“囊萤映雪”给我留下了深刻的印象。

这则成语说的是我国晋代两个读书人的故事。“囊萤”说的是车胤从小好学不倦,但因家境贫困,白天要帮父亲干活,晚上没有多余的钱买灯油读书。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

“映雪”的主人公孙康是在寒冷的冬季,利用大地上映出的雪光来读书。

这种苦学的精神,促使他们的学识突飞猛进,后来,都当了大官。

看看古人,再看看我们,学习条件是根本不能比较的。我所在的柳河北山希望小学,教室全是近几年新建的北京平,室内不仅有明亮的窗户、雪白的墙壁,屋顶还安装着四只节能灯,遇到阴天,打开开关,教室里可以照常读书,一点也不受影响。前年,由山海关宋平女士捐资修建的十一间新校舍投入使用,从此,我们又有了微机室、远程教育播放室、实验室、图书阅览室等专用教室。去年教室又安装了暖气。这一切怎能与当年的“囊萤映雪”来比较呢?这儿是一所偏僻的山区小学校,城里的学校一定比我们还好得多吧?

我已经学会了上网,网络告诉我,当今世界科学技术日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的落伍者。当然,我们学习不是像车胤、孙康那样为了当大官,但为了我们的前途、我们的理想,我们应该充分利用好国家和宋平这样的好人为我们提供的优越环境,好好学习,将来还要上中学、考大学,学到更多的知识、掌握更多的.本领,跟上时代的步伐,长大后更好地为国家效力,为人民服务,让我们的家乡变得更加美丽,使我们的祖国变得更加富强!

《囊萤映雪》读后感4

今天,我独自一人坐在床边,默默地看着《囊萤映雪》这篇文章。《囊萤映雪》讲了孙康和车胤因家里穷,买不起灯,晚上便不能学习。车胤每天都抓几十只萤火虫放进袋子里,靠萤火虫的光亮努力学习,而孙康冬天靠着门外的白雪反射进来的光刻苦读书。

读完后,我感慨万千。孙康与车胤那努力刻苦的精神使我感到无比的敬佩。我的脑海中也不断浮现出一些事情来。可是我在学习上却怕困难、半途而废、前功尽弃。和他们相比差多了。记得有一次,我正在认真地做试卷,其中的一道题的难度很大,我绞尽脑汁想了很久也没有想出来。我想了想:既然我做不来,就不做了吧。于是我把卷子一扔,怒气冲天地说:“我做不来,不做了!”幸好妈妈在一旁努力地劝我仔细、认真地思考,我才继续思考题,终于解决了这道题。

《囊萤映雪》这个故事使我深受启发:人如果想要成大器,不想从小做起,做一个刻苦的人,做一个拥有坚定不移的决心的人,而不是做一个半途而废、轻易放弃的人。因为只有刻苦、拥有坚定不移的决心,我们才能成为一个有才干的人!

《囊萤映雪》读后感5

读了《囊萤映雪》这个故事,我深受启发。故事讲了古时候,有两位很有名气的学者,一位叫车胤,另一位叫孙康,他们都是穷人家的孩子,没有读书的条件,但是他们却都想出了特别的方法来读书。

车胤家中很穷,没钱读书,可他又想学习,只好白天干活,晚上学习,到了晚上,家中买不起油来点灯。于是,他想了一个好办法,他用布做了个大口袋,到野地里去捉萤火虫。萤火虫自己可以发光,集在一起的时候,就可以发出勉强看书的微弱亮光来。

孙康小时候,家中也穷得读不起书,可是,他非常自强,努力读书,除了白天抽时间读书外,夜里也不停地学习。在冬天的夜里,他家里买不起灯油,不能读书,他只好躺在床上背诵白天看书的内容,当发觉有记不起来的内容时,只能等到明天再看。有一天,他突然向窗外望去,发现外面的雪地在月光的照耀下,显得很亮。于是,他穿上衣服拿出书本便在外面看起来,只有当他手脚被冻得麻木时,才进屋暖和一会儿。

车胤和孙康凭着自己顽强的毅力,最后都自学成才了。车胤“囊萤”看书,孙康“映雪”苦读,这两个故事告诉我们,要想成才,就要刻苦学习,即使在艰苦的条件下,也要创造条件学习。现在,我在优越的条件下学习,更应该勤奋努力,用知识武装自己,将来报效祖国,为国增砖添瓦。

《囊萤映雪》读后感6

车胤和孙康都是西晋人。他们小时候都很喜欢读书,可是家里都很穷,都没有钱买油灯,晚上都无法点着油灯读书。

一个夏夜,车胤和往常一样背书。突然,他发现在不远处的农田中,萤火虫像星星一项四处飞舞。车胤灵机一动,心想:萤火虫这么亮,在漆黑的夜里分明就像灯一样,为什么不用萤火虫来代替油灯呢?

车胤很兴奋,马上找了一张白绢,扎成一个口袋,然后跑到田地里面去抓萤火虫。他一口气抓了几十只萤火虫放在口袋里面。然后,他把口袋牢牢吸住,挂在家中的房梁上,黑暗的屋子顿时就亮了起来。从此以后车胤经常在夜里接着萤火虫发出的光亮读出。他坚持不懈进行学习,终于拥有了渊博的学识,成了朝廷的官员。

孙康也一样,夜里没法读书,他每天只能很早就上床睡觉。后来,在一个冬天的夜晚,天上下着大雪,地上白茫茫一片。到了半夜,孙康被动醒了。醒来后,他突然发现窗外似乎有光亮。他从床上爬起来,披上衣裳,走到窗前一看,原来那缕微弱的光亮是地上的积雪映出来的。

孙康欣喜若狂,他不顾寒冷,立即拿着书走进院子,接着雪映出的微光读书。正是在这样的坚持下,孙康也学富五年,并顺利地入朝为官。

《囊萤映雪》读后感7

车胤和孙康他们小时候很喜欢读书。可是,家里都很穷,都没有钱来买油灯。有一天晚上,车胤看见外面有几只萤火虫,亮晶晶的。车胤觉得萤火虫可以当做油灯。车胤就走了出去,他一下子做了十几只萤火虫。然后,放在袋子里。每天晚上,车胤把萤火虫挂在上面。孙康也一样,家里没电灯,后来在一个冬天的晚上。天上下着大雪,地上一片白茫茫的。孙康看到外面亮晶晶的,他就走了出去。

原来是积雪迎出来的,孙康借着雪映出来的微光读书的。经过一番努力学习,他们都成为了有用的人才。看了这篇短文,我觉得,我们更应该好好地读书,因为,以前读书人,家里没有灯,就借着其他物体来读书,而且还学得这么好,所以,现在我们已经拥有了明亮的灯光,更加应该好好地学习,不应该浪费。将来成为有用的人才。

成语故事读后感

  认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是我收集整理的成语故事读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成语故事读后感1

  今年春天,爸爸给我买了一本好书——《成语故事》。

  《成语故事》这本书真的非常好,我刚学了第一个成语“卧薪尝胆”,就被深深地吸引了。因为从这个成语中,我不仅明白了刻苦、自励、立志、雪耻、图强等词语的含义,还认识了我国春秋时期一位了不起的人物——勾践。我学的第二个成语是“三顾茅庐”。这个成语让我知道了刘备,知道了诸葛亮,知道了是诸葛亮帮刘备打天下,才有了三国。

  我只要有空,就会拿起《成语故事》学习学习。学了“井底之蛙”“坐井观天”“夜郎自大”等成语后,我懂得了没有见识、没有知识、没有本领的悲哀和危害。我告诉自己不能做井底之蛙,更不能像夜郎国国王那样自大。

  后来,我又学了“囊萤映雪”“悬梁刺股”“凿壁偷光”这三个成语。通过“囊萤映雪”这个成语,我认识了晋代的两个人物:一个车胤,一个孙康。他们都家境贫寒,车胤夏夜借萤火虫的微光读书;而孙康呢,则借助冬夜雪的反光读书。“悬梁刺股”这个成语讲的是东汉孙敬、战国苏秦为了不影响读书学习,他们一个头上绑着绳子悬在梁上,一个往大腿上刺锥子的故事。“凿壁偷光”这个成语讲的是西汉匡衡幼时好学,家贫夜晚没有灯烛,他就凿穿墙壁借邻居家的烛光苦读,后来成为一代名相的故事。他们这种勤奋好学的精神,深深地感动着我,激励着我,鼓舞着我,这不正是我们要学习的吗?

  至今,我已经学会两百个成语。这些成语不但开阔了我的视野,增长了我的知识,而且还让我懂得了许多做人的道理。

成语故事读后感2

  正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’,多读好书能够提高自我的文化素质。暑假期间,我在农家书屋读了《成语故事》(中国少年出版社出版)这本书。

  我觉得要把一本书读透,那肯定要熟读,要反复地读,要读出其中的味道。我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的,我首先是把这本书全部看下来,大概有了印象后,就开始读第二遍,读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么,又什么言外之意,之后就读第三、第四遍,反复地读。如果你读出来其中的味道,那就证明你把书读透了。

  我读了《成语故事》后,对历史有了新的认识,也懂得了很多做人的道理,为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事,让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候,误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒,于是他卧床半个月,一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候,他指着他朋友大骂说:你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝,害我半个多月卧病在床。他的朋友想了想说:你误会了,因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗,弓的影子刚好影入你的酒杯里,所以你当时看到的蛇?。他听完他朋友说后,立即精神起来,病症完全消失了。

  我看完《杯弓蛇影》这个故事后,才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外还有‘一朝被蛇咬,十年怕草绳’、‘不入虎穴,焉得虎子’、‘捧腹大笑’这些比较经典的故事,都给我留下了深刻的印象。

  读完《成语故事》这本书后,我获益良多,丰富了自我的词汇,体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味,让读者看起来更加容易理解其中的道理,我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。

成语故事读后感3

  暑假期间,我读了许多书,其中一本叫《中华成语故事》,这本书内容丰富,时而让我兴奋,时而让我嚎啕大哭,时而让我又惊又喜,时而让我……

  这本书有许多成语,成语里面的故事人物描述的栩栩如生、故事情节活灵活现。让一个个生动的成语故事映入我的脑海里,有的人简直是个饕餮,比如秦桧,是南宋著名奸臣,内外勾结,陷害忠臣岳飞,加速了南宋的灭亡,他去世后,世人把秦桧夫妇像铸成跪像,赤身长跪于岳飞坟前,遭到了世人唾骂;有的人却心地善良,比如陶侃,东晋人,他平定了苏峻之乱,为稳定东晋政权,立下了赫赫战功,他去世后,供奉于武成王庙内,受世代人祭拜,其曾孙为著名田园诗人陶渊明;有的人却足智多谋,比如诸葛亮,三国时期蜀汉丞相,杰出政治家、军事家、书法家、发明家等,诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后己’,是我国传统文化中忠臣与智者的代表人物;有的人强词夺理,比如郭默……

  这本书让我知道了不少成语的来历,比如拔帜易帜,讲的是刘邦的手下,张耳带着士兵攻击赵国是怎样胜利的故事,意思是拔掉其他人的旗帜,换上自己的旗帜,多比喻取而代之;黔驴技穷,这个故事描写的很生动,驴看着很生猛,其实没有什么本事,被虎活活咬死,也揭露了一个真理,貌似强大的东西,不足畏惧,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜它。现在多用于一个人用尽了全部的力量,再没有更好的办法了。还有很多很多成语:四面楚歌、狐假虎威、邯郸学步、四大皆空等等。

  写作文时,一个个活泼可爱的成语从我脑子里跳出来,仿佛在说这时个时候用我最合适。

  如果大家对《中华成语故事》这本书感兴趣,强烈推荐大家看看!

成语故事读后感4

  这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。

  成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。

  从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

  (一)充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征;

  (二)言简意赅,凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”---比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。

  (三)形象生动,表现力强。

  (四)意蕴含蓄,富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。

  (五)易学易记,便于诵读。

  当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。

成语故事读后感5

  前几天,老师推荐我们一些书,每本书对我来说都是受益匪浅,同时又能陶冶情操,真让我爱不释手。

  比如说《中华成语故事》一书,它让我学会许多成语,也知道每个成语的由来以及成语背后隐藏着一段精彩的故事呢。

  其中有一个成语叫“一诺千金”,在之前,我不知道这句成语的意义,读完这个故事后才明白。我们说每一句话都要极其有用,更要守信用。不像我每次答应爸妈的话我都很难做到,以致让爸妈不太相信我,说我说话不起作用,这让我很惭愧!

  还有“欲速则不达”一词,意义:做任何事不要图快,不要只顾小利。图快反而不能达到目的,只顾小利就办不成大事。于是我又想起了一件事——有一次,星期天,妈妈骑着电动车,背我出去办事。临近十字路口时,红灯亮了起来,妈妈为了赶时间,加快速度就“嗖”的一下,闯过红灯。正当妈妈沾沾自喜时,“砰”的一声,“哎呀”我和妈妈连人带车摔倒了。原来,妈妈和人家撞车了,这时妈妈好像意识到什么?就忍着痛,连忙站了起来向那位阿姨道歉!幸好没什么大事。为了赶时间,妈妈红着脸继续向前去啊。唉,这真是欲速则不达呀。

  好多,好多的成语故事,真的让我看不完,学不完,讲不完。每读完一则故事都让我明白一个道理,而且又加强了对成语的理解。总之,读书它会让你轻松,也会帮助我们去分析那过错,并能教会我们学会尊敬别人,学会审视自己哦!

成语故事读后感6

  在我而年级的时候,爸爸给我买了两本成语故事,一本是《中国孩子最想看的成语故事》,另一本是《课外必读成语故事》。这两本成语故事,有的是真实的故事,有的是寓言故事。我看了都非常喜欢。

  狐假虎威,百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了,它不知道狐狸借着它的利害,使小动物见着老虎就跑掉了,老虎也就相信它是神的使者了。成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人,也指借着职务上的权力作威作福的人。

  守株待兔,春秋时代宋国有个农夫,他家田地的地头有一棵大树。一天,他在地里干活,突然远处跑来一只兔子,它跑得很快没注意大树,一不小心撞上了,把脖子折断了死了,农夫捡起兔子,捡了大便宜,可以美餐一顿。他想到,没准兔子还会撞树死,于是他每天在地里守着,什么事多不干,等到野草长得比庄稼还高了,也没看到兔子的影子。成语“守株待兔”比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

  闻鸡起舞,晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人,曾有人推荐他去当官,他没去,仍然不懈地努力读书。后来,他与小时候朋友刘琨住在一起,听到鸡叫,他们就起来练剑,之后他们每天早上很早起来就练武,他们成为能武能文的全才。后来,祖逖被封为镇西大将军,刘琨做了都督,他们都充分发挥了各自的文才武略。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

  总之,看了成语故事,我不能做狐假虎威骗人之事,也不能守株待兔,抱着侥幸心理做事。而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞,勤学勤练,大公无私做事。

成语故事读后感7

  自从上小学我就接触各种各样的有趣的课文、经典的古诗、寓意深长的成语故事。可最感兴趣的还是成语故事。成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿,它像一首诗,用文字吟诵着人生的喜怒哀乐。成语故事用浅显的语句表达出深刻的道理,让我既能感受到读故事的乐趣,又能懂得做人做事的正确方式。

  比如“掩耳盗铃”讲的是一个人想偷铃铛,又怕别人发现,于是就把自己的耳朵捂上,以为别人也像自己一样听不到铃声,最后被抓住的故事。这个成语告诉我们明明有些掩盖不了的事情还非要想法子掩盖,是个很愚蠢的行为。

  还有“守株待兔”讲的是一个农夫在田里干活的时候看到一只兔子撞死在木桩上,他捡回家美餐了一顿。第二天,农夫就不干活了,守在木桩旁边等着兔子撞上来。第三天他继续等,这样一天天过去,不但没等到兔子,田地也荒了。这个成语故事告诉我们不要抱着侥幸的心理想着不劳而获,而要踏踏实实地付出努力才会有收获。

  这样的让我记忆深刻的成语故事还有很多,望梅止渴、自相矛盾、杯弓蛇影、刻舟求剑.....等等,举不胜举,就像国学宝库中取之不尽的宝贝,总能给我惊喜。

  我们看成语故事不仅要知道成语的意思,懂得成语蕴含的道理,还要能在生活中运用,让我们语言表达更准确、简练。比如有朋友犯了错误,感到沮丧的时候,我可以安慰他说:“亡羊补牢,为时未晚。”还可以跟同学之间相互告诫:“在学习上,我们不能守株待兔,而要勤勤恳恳,才能学到扎实的知识。”我想,这样乐读成语故事,用心学习成语,才能真正传承、体现我们中华文明古国几千年凝结国学智慧和语言魅力。

成语故事读后感8

各位老师、同学们:

  下午好。

  我是来自稠城一小207班的黄子杰。最近,我读了许多书,不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里,写了各种各样的故事,有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等。这本书还图文并茂,每个成语既有出处、解释和例句,又有精彩的故事,十分有趣。

  这本书里有100个故事,让我最喜欢的是《妄自菲薄》和《目无全牛》。妄自菲薄,是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期,诸葛亮帮助刘备打天下,建立政权,刘备死后,刘禅即位,可刘禅没有治国的才能,也胸无大志。于是诸葛亮写了《前出师表》,在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死,而刘禅也应该发愤图强,振奋精神,万万不可以小看自己。这让我知道了,我们要正确地看清自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。

  《目无全牛》指技艺达到精通纯熟的地步,它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师,他解剖牛的技艺十分高超,用刀分牛分得非常好,哪是肉,哪是筋骨,下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动,连闭着眼也可以解剖牛的身体,这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要用多年的探索和实践才能获得成功。

  很快,我看完了这本书,通过阅读这本书,既让我了解了历史知识,又让我能掌握成语的涵义和使用方法,让我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书,让我学会掌握更多的知识。

成语故事读后感9

  《成语故事》让我们深刻地了解到了历史的故事。读完了这本书,我的成语量增加了不少,而且在我心里以前很难理解的成语一瞬间让我领悟了它的.历史来源。真实一本奇书啊!

  这本书,它与我的心灵沟通,它会让我笑,也会让我伤心,就像我的形影不离的月牙猴,我看到它的样子,就想笑,它伤心的时候,我也会感到十分伤心。《成语故事》里有许许多多我以前没有见过的成语,比如:“一丘之貉”、“游刃有余”、“智者千里,必有一失”、“图穷匕见”、“失之东隅,收之桑榆”、“偃旗息鼓”、“运筹帷幄”、“车载斗量”、“嗟来之食”等成语,这本书不仅告诉了成语内容,还在每一页的下面写下了关于这一章的名人名言,这本书对我来说,真是爱不释手!

  每一个成语里都隐藏着一个真实的故事,它已经被我们用真理揭开了。这些故事,不仅生动有趣,而且还让我们进一步地了解了历史,是一座光辉灿烂的历史文学宝库。知识越来越丰富,像一把神奇的钥匙,将神秘而博大的文学宝库一层一层地打开,让沉睡千年的谜底重见人间,让他们赫然出现在我的眼前。

  每一个成语都蕴含着许多知识,他们足以变成一栋知识的房子,等待着我们去探索、去发现,让他们伴随着我们飞向知识的海洋。

  成语是从故事中产生的,随着先进的科技水平的不断发展,成语会越来越繁多,越来越广阔。

成语故事读后感10

  最近,我读了许多书,不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里,写了各种各样的故事,有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等,这本书还图文并茂,每个成语既有出处、解释和例句,又有精彩的故事,十分有趣。

  在这本书里有100个故事,让我最喜欢的是妄自菲薄和目无全牛。妄自菲薄,是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期,诸葛亮帮助刘备打天下,建立政权,刘备死后,刘禅即位,可刘禅没有治国的才能,也胸无大志。而诸葛亮写了《前出师表》,在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死,而刘禅也应该发愤图强,振奋精神,万万不可以小看自己。这让我知道了,我们要正确地看清自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。

  目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步,它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师,他解剖牛的技艺十分高超,把刀分牛分得非常好,哪是肉,哪是筋骨,下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动,连闭着眼也可以解剖牛的身体,这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探索和一朝一夕的实践才能获得成功。

  很快,我看完了这本书,通过阅读这本书,让我了解了历史知识,又让我能掌握成语的涵义和使用方法,使我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书,让我学有掌握更多的知识。

成语故事读后感11

  今天我读了《成语故事》中的《瓮中捉鳖》,这个故事主要讲北宋末年,梁山泊好汉在山东起义,拥戴宋江为起义首领。起义军纪律严明,杀富济贫,镇压土豪劣绅,屡屡挫败朝廷讨伐的军队,声威振天下,老百姓拍手叫好。在梁山泊大寨不远的山下,有个杏花庄。庄上有个小酒店,酒店的老汉家中别无他人,只有一个十八岁的女儿,名叫满堂娇。满堂娇长得美貌动人,与老汉相依为命。父女俩虽不富裕,日子倒也还过得平静。

  有一天,两个地痞流氓来酒店吃酒。酒足饭饱后,不但不付酒钱,还对年轻美貌的姑娘起了歹念,强行将她抢走。老汉刚要阻拦,就被一脚踢翻在地。两个流氓说:“俺们是梁山好汉宋江和鲁智深,你敢不从?这小娘子陪我们两天就回来,你如声张出去,小心老命!”说罢扬长而去。正当老汉悲愤欲绝的时候,梁山好汉李逵路过酒店。听说宋江和鲁智深干下这等伤天害理的事,生性耿直的他怒火中烧,决心上山找宋江和鲁智深算帐。李逵急冲冲赶回山寨,大闹忠义堂。当他知道错怪了宋江后,羞愧万分,命人将自己捆绑起来,向宋江赔罪。这时,老汉来报告,说那两个恶汉又来了,被他灌醉后正在店里酣睡。李逵兴奋地说:“来得正好,看老子瓮中捉鳖,收拾这两个坏蛋!”李逵手提板斧,火速下山,终于除掉了这两个冒充梁山好汉、败坏梁山名声的流氓。

  这个故事告诉我们做人不能冒充别人,要做好人,不做坏人更不能殴打老人。要好好做人。

成语故事读后感12

  《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外,

  还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。

  “妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识。

  有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自己最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自己,你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。

  “程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么一定要一动不动呢?特别是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一直站在门口,下雪也不进去,这种行为其实可以称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。

  “害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原来治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理,就那么简单。

  一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!

成语故事读后感13

  翻开成语故事,我就会想起愚公移山。这个故事讲的是一个老爷爷愚公移山,下面我给大家详细地讲述一下这个故事的内容。

  从前,有个老爷爷他叫愚公,在他家门前有两座大山,一座叫太行山,另一座叫王屋山。愚公觉得这两座山很碍事,进出都得绕远路,于是他就召集全家人,打算把这两座大山搬走,大家都很支持愚公的想法,从此愚公开始带着家人挖山。可在他们家不远处还有一个老爷爷叫智叟,他听说这事后,就跑来看愚公一家是怎样移山的。当他看见愚公累得满头大汗,就忍不住讥笑道:“你太傻了!这么大年纪了,就算一直劳动到死,这座山也挖不完。”愚公听了笑道:“我虽然老了,但我还有儿子,儿子又生孙子,孙子又会有儿子。这样一代代挖下去,总有一天会将山挖平的。”愚公的话感动了天上的神仙。于是,神仙就帮他把这两座山搬走了。

  看看这个故事,再想想我们这些温室里的“花朵”,每天爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈,向伺候着小皇帝、小公主一样地照顾着我们,而我们呢?却一点苦都吃不了,遇到困难与挫折只知逃避与退缩,真是惭愧 !

  读了愚公移山这个成语故事,真是让我受益非浅。它让我知道了以后不管做什么事,要想获得成功,必需要有顽强的毅力和不怕困难的精神。只要功夫深,铁杵磨成针!对待学习更要迎难而上,脚踏实地一步一个脚印,才能取得更好的成绩!

成语故事读后感14

  我们都有一个温馨的家,而我家则有点与众不同,是个典型的“开心一族”,爸爸是面镜子,妈妈是个报警器,我呀,不像妈妈,也不像爸爸,像我自己(废话。大前锋:邓肯。服务员收走了垃圾,却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时,它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过。

  拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长。有一天,他想了一个办法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听,居然还有这样的事,连忙跑到田边去看,只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。

  “拔苗助长”这一成语,比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大,应该除草、施肥、除虫,这样才能让秧苗长大。

  杯弓蛇影讲的是西晋时,有个叫乐广的人,有一次,他请朋友到自己家喝酒,喝着喝着,朋友忽然说自己有点不舒服,就先回家了。乐广想:难道是我招待不周,朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉,乐广觉得纳闷,回家仔细观察,忽然看见客厅的墙上挂着一张弓,样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来,他再次把朋友请到家中喝酒,还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说:”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。

  “杯弓蛇影”这句成语常用来比喻疑神疑鬼,自惊自扰。

  我们多读《成语故事》里的故事,就会明白许多道理。

成语故事读后感15

  读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

  成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应该谁当比较合适?”祁黄羊说:“叫解狐去最合适,他能行的。”平公惊奇的问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?”祁黄羊说:“你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大了话家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。

  这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!

  希望大家多读一读这本书,因为这本书教会了我们做人的道理,其中有几个故事教会了我们几个简单的道理,那就是不要自作聪明,不然了话就会遭到深刻的教育,像掩耳盗铃,画蛇添足等等都是典型。

《励志故事》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我整理的《励志故事》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《励志故事》读后感1

  今年暑假,我读了一本书,名叫《励志故事》。

  通过阅读这本书,我增长了许多知识;通过阅读这本书,我体验人的善良与邪恶。在阅读过程中,我哭过、笑过、感动过……更加欣喜的是,这本书有世界各地故事的精华,既有中外名家的故事,又有让人感动的、还有帮我们开发智力、提高品德的故事,故事中的人物都是时代的佼佼者,比如:勇摘数学皇冠上的明珠的陈景润、顽强自学的张海迪、割席拒友的管宁、独立思考的瓦特等等。

  我发现这些故事是那么生动有趣、寓意深长,让我走过了他们的童年,在阅读中,我开发了智力,丰富了想象、开阔了视野,培养了我热爱劳动、反对邪恶和认真学习的良好思想。

  我热爱这本书,因为他培养了我的良好品德;我喜欢这本书因为他告诉了我做人的道理;我喜欢这本书,因为它打好了我人生的基础;我喜欢这本书,因为他刷新了我的思想 ,我喜欢这本书,因为它培养了我真诚、机智和勇敢的精神!

  我真诚地向大家推荐这本做人道理的《励志故事》!

《励志故事》读后感2

  提到组织变革,另外有一个四只猴子的寓言。

  科学家将四只猴子关在一个密闭房间里,每天喂食很少食物,让猴子饿很吱吱叫。

  几天后,实验者在房间上面的小洞放下一串香蕉,一只饿得头昏眼花的大猴子一个箭步冲向前,可是当它还没拿到香蕉时,就被预设机关所泼出的滚烫热水烫得全身是伤,当后面三只猴子依次爬上去拿香蕉时,一样被热水烫伤。于是众猴只好望「蕉」兴叹。

  几天后,实验者换进一只新猴子进入房内,当新猴子肚子饿得也想尝试爬上去吃香蕉时,立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危险,千万不可尝试。

  实验者再换一只新猴子进入,当这只新猴子想吃香蕉时,有趣的事情发生了,这次不仅剩下的二只老猴子制止它,连没被烫过的半新猴子也极力阻止它。

  实验继续,当所有猴子都已换新之后,没有一只猴子曾经被烫过,上头的热水机关也取消了,香蕉唾手可得,却没人敢前去享用。

  企业禁忌经常故老相传,虽然事过境迁、环境改变,大多数的组织仍然恪遵前人的失败经验,平白错失大好机会。

《励志故事》读后感3

  我看了《励志故事》这本书,里面讲了很多有道理的故事。

  比如‘珍惜时间’的故事。荣恩是一家小书店的店主,他是一个十分爱惜时间的人。有一次,一位客人在他的书店里选书,他逗留了一个小时,才选了一本薄薄的小册子,问他要多少钱。他说一美元。客人觉得很贵,找老板荣恩问多少钱,他却说1。5美元。价格一次比一次贵。最后,客人没耐心了,拿出钱给他,离开了书店。这个故事告诉我们要珍惜自己的一分一秒,一旦浪费掉,就永远不能够再来一次,所以时间就像是我们最宝贵的财富。

  还有一个故事在我记忆里很深刻。叫做“老牛的爱”的故事。中国的一个地方闹干旱,水都是政府提供的。有一次,一只老牛挡住了送水车的去路,谁也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它,老牛更不愿离开了,在它心目中,水更加的珍贵。老牛被打的遍体鳞伤,可仍然不动。司机端出一碗水,劝老牛主人别打了,看样子不行了。他放在了老牛的面前,老牛叫了几声,大家很奇怪,这么辛苦,它不就是为了喝到水吗?小牛跑来,喝起水来了。大家都明白了,老牛拼了命去拦截水车,为的就是让自己的孩子喝到水。故事告诉我,母爱是那么伟大,那么的无私,为了让自己的孩子健康成长,可以赌上自己的性命。

《励志故事》读后感4

  一只小鹿在一棵大树下玩耍,忽然感觉非常口渴,连忙跑到泉边去喝水。他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,看着自己修长而美丽的双角,他得意洋洋;当见到自己细小的腿时,他又闷闷不乐。正当他看得入神时,有头狮子急奔而来。他急忙转身拼命地逃跑,很快就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,他的奔跑速度非常快。在空旷的平原上,鹿通常能跑在前头,保住性命。可是当他进入到树林中后,低矮的树杈时不时就碰到他的双角,一不小心美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果可怜的小鹿被跟踪而来的狮子捉住了。小鹿临死之前对自己说:“我真不幸啊!被我所不喜欢的双腿救了命,却被我所最信赖和宠爱的双角断送了生命,为什么我以前没有意识到它们对于我的意义呢?”

   【读后感悟】

  小朋友,这个寓言故事告诉我们,美丽的东西不一定有用,有时可能还会坏事,比如鹿的双角;不美的东西不一定就没用,有可能在关键时刻会起到作用,比如鹿的双腿。所以,我们不应该根据的外表是否漂亮,来判断事物的好坏。

《励志故事》读后感5

  从《励志胜经101个智慧故事》中,我明白了许许多多的人生道理和一些伟大人物的经历故事,比如说《蝙蝠的秘密》、《讳疾忌医的蔡恒公》、《狐狸之死》、《公私分明的惩罚》。

  其中,让我百读不厌的一个故事就是《狐狸之死》。这个故事讲的是有一个森林里有一个称霸的老虎生病了,狡猾的护理就想去探望老虎。于是随手抓了一只鸡带去给老虎,老虎看到肥鸡后很是高兴,狐狸借着这个机会对邻居家的乌龟进行报复,因为前两天,它俩发生了争吵,所以护理心存报复,就对老虎说:“大王,你看所有动物都来看你了,就差乌龟了。“这句话正巧被刚来的乌龟听见,说:“我那是替大王求医去了,大王只要披上狐狸皮,您的病马上就会好了。”

  就这样,狐狸的皮最终裹在了老虎的身上。

  狐狸心存恶念,总是算计他人,可他却不明白,总有一天,自己也会落入他人的圈套,正所谓“害人终害己”。如果狐狸不在老虎的面前说乌龟的坏话,自己也不至于落得如此下场。这个故事让我明白了:千万不要用伤害他人的方式,来换取自己的利益,这是最愚蠢的办法了。

《励志故事》读后感6

  今天我又读一篇励志故事,听我跟你们讲讲吧:

  小的时候徐霞客对周围的事物便显出很大的好奇心,喜欢问“为什么”,常常把父亲也给问住了。徐霞客六岁就去私塾读书,他天资聪颖,对那些经书一点兴趣都没有。一天,他在父亲的书柜里翻出一本“山海经”,只翻了几页,就被迷住了。后来只看书不能满足他的需要,所以立志涉九州,登五岳,而且还要游历海外!徐霞客从二十二岁开始出游,经过三十多年的艰苦跋涉,平着自己的一双腿走遍了十六个省的山川。一路上他不怕险阻,登险峰、涉危洞,对岩溶、地质、植物、气候进行了实地考察,历时30年撰成了60努力,努万字的《徐霞客游记》,最终成为了历史上有名的地理学家、旅行家和文学家。

  这个故事给我的启发是:徐霞客在很小的时候就树立了自已的志向,并为之努力,终于取得了巨大成就。你也有一个属于自已的志向吗?如果有,那就向着自已的志向努力加油吧!

《励志故事》读后感7

  以前我害怕失败,看完这本书,我不再害怕失败,书中许多让人印象深刻的语句,对于这本书,让我印象最深刻的语句是:你应该学会处变不惊。笑,说明成功,哭,说明经历。说得真棒!对!我们应该勇敢的面对失败的经历,迎来成功,希望。

  书中也有许多令我印象深刻的故事,其中有一个故事,名叫:>,故事描绘了:一位出生在美国的姑娘,从小就梦想着自己能够进入电视台做一名主持人,长大后,她凭着自己优秀的演讲、表演才华,如愿被一家电视台聘为新闻记者、播音员。但她每次播新闻时,都控制不住自己的情绪,随着新闻的好,坏,而变得喜怒哀乐,一个月过去了,她始终这样,最终被解雇了,解雇不久,她听说有一家公司要筹划一个早间新节目,她并不为过去的失败气馁,勇敢的向那家公司推荐自己,公司主管同意了,在她的心中,这个节目的性质早就定位好了,不用念稿子,不用摆出一副严肃的表情她只需要和节目嘉宾一起坐下来好好聊聊天就行了!就这样,她用她的好口才与真情实感成功了,她的缺陷变成金子了!

  我要向她学习!

《励志故事》读后感8

  我是个“小书虫”,平时最爱看各种各样的书。假期到了,妈妈给我买回了一本叫《培养成功的励志故事》的书。一拿到还飘着油墨香的新书,我就迫不及待地读起来,一口气就读了一百多页。

  在这本书里,我认识了许许多多的名人,比如:刻苦训练的“体操王子”李宁,有着“功夫梦”的成龙,继承父亲遗志的司马光,爱画画的达芬奇……古今中外的这些名人都有一个共同的特点:为了心中的梦想,他们不畏艰难,刻苦学习,终于成功了。我真佩服他们!

  我也想像他们一样成功。我一直就有一个梦想,那就是当一名军人保家卫国。可现在的我,个子还不算高,跑步还不算快,知识也懂得很少,这样的我怎么能保卫祖国吗?从现在起,我得学李宁,艰苦训练,不喊累;我要学成龙,再苦再难也不放弃做军人的梦想;我还要学达芬奇,精益求精,不到满意绝不放弃;我还要学……妈妈常对我说:“有志者事竟成”。我相信只要我能像他们一样刻苦努力,我也一定能成功的!

《励志故事》读后感9

  令我印象最深的是“一小时造就辉煌”和“怎样把水烧开”两个故事。 “一小时造就辉煌”故事中介绍了美国前总统罗斯福每天花一个小时把自己关在家里欣赏收集的邮票。世界织布业巨头威尔福莱.康每天早起一小时来画画,十多年后,他创造了几百幅著名油画,被人以高价买走。他把这些钱作为奖学金,奖给攻读绘画艺术的学生。在20世纪,日本的一个年轻人开了一家小杂货店。一天,当年轻人准备关门的时候,进来了几个买东西的人。年轻人再等了一会,果然又来了几个人,那天他延长了开店时间,直到12点钟才关门,

  从此他每天把关店时间延长一小时,因此它的生意越做越好,收入达到1148亿日元。 这三位著名人物用一个小时造就了辉煌。从这个故事我知道时间不必太长,一天只要一小时来做有意义的事,日积月累,一定会取得成功。我决定每天用一小时好好练琴,使我的梦想插上翅膀,翱翔蓝天。 另一个故事“怎样把水烧开”,讲叙了一位青年大学毕业后为自己树立了许多目标,但几年来,他一事无成。

《励志故事》读后感10

  暑期学校让每位老师看几本教育类的书。我在学校图书室和老师们找了半天,拿了3本教育教学类的书,看到一系列励志类的儿童读物,找了一本历史人物故事,心想看看不错。

  小时,家里条件差,家里没条件,家长也没意识说买书给孩子看,吃饱穿暖就不错了,所以,这些应是儿时看的书,到现在才去看。我看过儿童版的《上下五千年》,《史记》,都是描述中华民族五千年的发展史,虽是儿童版,看似简单,但是我看完后,对历史中人和事,还是糊里糊涂的记不清,我总觉得作为老师,应该有些水平,有些内涵,最起码应该知道一些历史故事,上课时跟学生吹吹,挺有成就感的,学生听到故事也很有兴趣。

  书拿回来,我一晚上看了几十页,就当休闲的故事,也当增长历史知识,更是当做教育孩子的素材。《悬梁刺股的故事》《凿壁偷光的故事》《囊萤映雪》这些古人勤奋刻苦,展示了一个道理,面对困难不放弃自己的理想,敢于拼搏,最终就能实现了自己的理想。《商鞅变法》《韩信受胯下之辱》《祖逖闻鸡起舞》勉励人们要自信自励,对自己充满信心…

  以前很少看书,理由是没时间,通过暑期的强制看书,最够说明时间是有的,只是态度上说明你想不想看的问题。

《励志故事》读后感11

  本日我看了一书,名叫《绍兴名流故事》,内里大都是一些励志故事,如:《狱中斗敌》、《坛子避蚊》、《当效周生》等。但对我感悟最深的,照旧周恩来的那句名言:为中华之崛起而念书!出自《当效周生》。故事讲了:十二岁那年,周恩来离开故乡,离开沈阳,前来接它的大伯对它说;“千万不要到本国租界地去完啊!”“为什么呢?”周恩来问。“为什么?中华不振呐!”伯父叹了口吻,没有再说什么。

  一个风和日丽的早晨,周恩来背着,约了个要好的同砚进了租界,内里果真和外面大不雷同。忽然,从警察局门口传来了吵闹声,他们连忙赶了已往,原来一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原想中国巡警局给她讨回公正,可是中国警察不但不帮妇女反而帮本国人。周恩来这才领会到中华不振的寄义。

  我把这本《励志故事》全给看完了。美国的总统林肯,他的失败远远的多于乐成,一八三二 年,他失业了,可是他并没有保持希望,照旧努力的向上,经过屡次失败的挫折,最后一次考总统他终于乐成了,他这种决心就象爱迪生有数次失败不保持,保尔面对死亡,他也不保持。

《励志故事》读后感12

  这几天,我正在阅读西顿动物小说中的一本《狼王洛波》。

  这本《狼王洛波》由许多个小故事组成,这几个故事分别是:威尼佩格狼、法国狼王柯尔坦、狼王洛波、巴特兰多的比利、狼的规矩、狼孩儿麦瑞,其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法国狼王柯尔坦。

  猎人保罗在一个洞**里发现了八只小狼,最终他把剩下的.一只小狼卖给酒吧老板。那只小狼的吉姆渐渐成为了好朋友,后来吉姆死了,它冒着生命危险留在小镇上

  威尼佩格狼这个小故事让我深有感悟,它让我懂得无论一个人或动物多么凶猛,只要你善待他,他也会善待你,就像电视里的老板和员工,员工对老板尊重,老板也会对员工好,要是员工对老板傲慢,老板也自然会生气。

  法国狼王柯尔坦,从吃牛到吃人,变得十分凶恶,给法国人民带来前所未有的恐慌,但警备队长的机智把狼群杀了个精光,但他也倒在血泊之中。

  这个故事让我明白,无论遇到什么困难都不能慌张,要冷静下来思考,就算只有一丝希望也不能放弃,就像去期末考试一样,看到不会的题目上,要认真思考,就答案不对,也要写出来。

《励志故事》读后感13

  我读过《100个励志故事》这本书,让我明白了许多道理,比如说:《陈景润的几麻袋草纸》,这篇文章,主要讲的是陈景润完成了世界著名数学难题“哥巴德赫猜想中的1+2”的证明,让我明白了天才出自勤奋,几麻袋草纸不仅是陈景润攀上数学高峰的台阶,也是他付出劳动和汗水的见证。当我们被一个伟大的目标吸引时,要先问问自己有没有这种刻苦钻研的精神和默默奋斗的勇气。要知道,只有辛勤的双手铺设道路,你才能走向成功。还有《两个饥饿的人》,这篇文章的道理对我也有很大的启发,道理是眼前的利益即使能够获得,也只是短暂的拥有,最终得以过上富足的生活,要既有高远的目标,又要顾及到现实,要把两者很好的结合到一起,这样就能过上富足的生活。《四万次试验》这篇文章告诉我的道理是四万多次是一个庞大的数字,一般人可能早就放弃了,可是爱迪生却坚持了下来,并且最终取得了成功。启示是;不管做什么事,都不要轻易说“不可能”、“办不到”,要记住爱迪生的名言“世界上没有不能解决的事。”通过这三篇文章,我今后一定要勤奋努力,坚强,拼搏做一番大事业。

《励志故事》读后感14

  一天, 渔夫们出海捕鱼。天气特别好,渔夫们都期望今天能捕到很多很多的鱼。一次拉网时,他们觉得网里的东西很沉重,于是高兴得手舞足蹈,以为这一下子是捕到了许多的鱼。哪知把网拉到岸边,却发现网里满是石头、贝壳和别的东西,连一条鱼也没有。一连几次都是这种情况。他们十分懊丧,没捕到很多鱼倒也罢了,更难过的是实际情况与他们所期望的正好相反,这一天连一条鱼也没有捕到。太阳快要落山了,他们决定返航回家,一路上大家很沮丧,都一言不发。他们中一个年老的渔夫说道:“朋友们,不要难过了!快乐总与痛苦在一起,她们如同一对姐妹,经常形影不离。我们预先快乐过了,早晨我们满怀希望来捕鱼,心里十分舒畅,所以,现在我们不得不忍受到一点点痛苦。”

   【读后感悟】

  小朋友,人生变化万千,就如同天气一样,有时晴朗的天空会突然刮起风暴,所以我们不要因为一时的挫折而苦恼,记住快乐就伴随在我们身边。

《励志故事》读后感15

  你看过《名人故事》吗?一定看过,那你身为绍兴儿女,看过《绍兴名人故事》吗?当我看了这本书时,给我留下了很深的印象是《马臻——鉴湖魂》这个小故事。

  以前,我从不知道为了这清澈的鉴湖竟然有这样一个令人铭记在心,令人痛恨那些制造冤案和诬告的奸佞之徒的故事。如果没有马臻,也就没有这清清的鉴湖,如果没有这清清的鉴湖水,也就是没有那如同琥珀色般的黄酒(因为鉴湖水也是黄酒制造的原料中的一份),如果没有这清清的鉴湖水,也就没有一些诗人赞美鉴湖的诗篇……

  等我长大后,我一定会像马臻那样,时时刻刻地想着祖国的利益,所以要从现在好好学习,将来为祖国争取更加灿烂光辉的一面。

  有空你去鉴湖时,千万别忘记鉴湖旁边的马臻墓和太守庙,希望你在欣赏鉴湖风景的同时,可别忘记想想这个和鉴湖有关的故事哦!

本文标题: 囊萤映雪的故事读后感(《囊萤映雪》读后感)
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