五年级读后感作文四百字左右的作文(读后感作文怎么写400字五年级)

发布时间: 2023-06-20 01:40:50 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 79

故事的读后感作文四百字,A.,伟人的故事读后感作文四百字,到了古今中外的名人勤奋好学,报效国家感人故事,展现他们的才智。我最喜欢岳飞的故事。...

五年级读后感作文四百字左右的作文(读后感作文怎么写400字五年级)

故事的读后感作文四百字

A. 伟人的故事读后感作文四百字

到了古今中外的名人勤奋好学,报效国家感人故事,展现他们的才智。我最喜欢岳飞的故事。

这个故事说,岳飞小时侯家境贫寒,从小就帮家里做些杂活,但他非常好学。尤其喜欢读《左氏春秋》《孙子兵法》及《吴子》这类的书。他小时侯力气非常大,十多岁的时候就能拉开三百斤的大弓。因此,他平时在读好书的时候,也常常练剑习武。期间,他目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了“岳家枪”。当时,北方的金兵常常入侵中原,母亲鼓励岳飞报效国家。从军之前,母亲在他的背上刺上“精忠报国”。岳飞不忘母训,那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞建立起一支纪律严明,作战英勇的抗金军队。“岳家军”打败了金兵可是最后还是被奸臣秦桧和昏君赵构给害死了,我觉得秦桧是卑鄙小人,太坏了。我真想狠狠地揍他一顿。岳飞有两句名言,我非常喜欢,“文官不爱财,武官不惜死,不患天下不太平”。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切”。他那热爱祖国,保卫国家,刻苦学习,不畏困难而战的那种精神值得我学习。

岳飞虽愚忠,但忠的有骨气,他的好身手,对人民对祖国的爱让我感动,但他的死却是一个遗憾,没有使他的伟大升华到更智慧的境界,始终是一个遗憾啊。我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传......

B. 《成语故事》读后感作文400字

这几天我来在读《成语源故事》这本书,读着读着,不知不觉被这本书深深地吸引了。
这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。
这里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。
这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权,在夫椒激战,越军大败,越王勾践被俘,吴王夫差认为要完成霸业,必须要宽宏大量。就没杀越王勾践。没想到几十年后,越往东山再起,逼死了吴王夫差。越王勾践后来成为春秋霸主之一。
越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊!勾践为了打败吴王夫差,睡在柴草当中,吃粗茶淡饭;为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆;为了打败吴王夫差和战士们同睡同起;为了打败吴王,他放下身段,不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践终于打败了吴王夫差。
读完了这篇文章我明白了:做人要忍辱负重、不耻下问。
读完了整本书,这本书启示了我:人生就像大海,困难、挫折与艰辛,不过是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。

C. 写读后感四百字作文。

书是我们的良师益友,它会给我们带来许多意想不到的收获。这几天,我就通过读《鲁滨孙漂流记》,受到了许多启发,明白了许多道理。
《鲁滨孙漂流记》最精彩的部分是“海岛遇险”。主人公鲁滨孙不怕困难的勇气和百折不挠的精神多令人佩服呀!鲁滨孙在荒无人烟,缺乏最基本的生存条件的小岛上,孤身一人,种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面,做面包……在这荒无人烟的海岛上,鲁滨孙运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。我最喜欢这部分内容不仅仅是因为这段文字写出了主人公勇于冒险和百折不挠的精神。更因为它让我明白了一个深刻的道理:在困难与挫折面前决不能吓倒,不要失去信心,而要像鲁滨孙那样想尽方法用聪明的头脑与勤奋的双手去创造,解决了许多生活中的困难。
比起鲁滨孙的漂流岁月,我是多么幸福啊!我在家里拥有一个自己的房间,衣来伸手,饭来张口,我所用的一切东西都是爸爸、妈妈送到我身边,我所要做的就是负责吃,负责拿就行了,并且对我现在拥有的生活习以为常,从来也没有想过自己要去买什么,更没有想过去创造什么;在学校又有老师和同学们的关心、帮助和照顾,生活是多么美好!可我有时会为学习上的一点点困难而犯愁,为那些并不多的家庭作业而叫苦,多么没出息啊!我终于明白了自理对于我们多么重要呀!不要说完全靠自己的力量在在一个荒无人烟的岛屿住二十七年,就是叫我这个小皇帝把自己现在居住的城市绕一圈,我都可能迷路。真是惭愧!
在《鲁滨孙漂流记》里面,有这样几句话让我十分欣赏:“神赐给众生同一种能力,有的人不怕苦、不怕累,创造出奇迹。而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为‘奇迹’都是上天安排的,其实只要去创造,奇迹就会出现”从今天起,我要把这几句话当作鞭策自己前进的动力,从一个小皇帝摇身变为一名家庭助手,变成一个能帮助爸爸、妈妈做家务的好孩子,学会自己的事情自己做,从自己动手做事情中体会乐趣、培养能力。你们呢?就等着我的进步吧!

D. 故事爬山虎读后感作文400字以下 谢谢了 急求

读《那片绿绿的爬山虎》有感

当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我认识到了文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。
我可以说是语文老师的掌上明珠,是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。每次作文讲评课,老师总要表扬我几句,经常把我的作文当“范文”读给同学们听。每当此时,我的心里呀,真是灌满了蜜。那小尾巴,也在不知不觉中翘了起来,好象将来当个作家记者什么的,已是铁板上钉钉的事。
五年级的一天,妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿,可眼珠骨碌一转,妙计已生,何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢?主意一定,脑筋一动,大笔一挥,一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了,给老师一看,老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改,喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议,我耐心地修改。如此到了第五次,老师还有不满意的地方。我忍无可忍,不改了。平时我的作文都那么出色,这篇作文让我一而再再而三地改,并且有了五次,这不是刁难我吗?我对老师一肚子的怨气,心想:哼,我不听你那一套。
两天过去了,老师给了我一个任务:读六年级的一篇课文,题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病,不知老师这次葫芦里又装着什么,便老老实实读了起来。读到第二遍,耳边仿佛听到了老师的声音:肖复兴的话你看到了吗?你下大力气了吗?哦,老师已经把准了我的脉,并给了处方,同时下了药。老师,您真有眼力。于是,我对那篇作文进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时,看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。
《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。
现在,在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文,想一想,我那篇作文能获奖,得益于肖复兴的话。是呀,文学事业是艰巨的,不下功夫,怎能感受到成功的喜悦?

E. 读书法家故事有感作文四百字

暑假里,我在新华书店看见了《书法家故事》这本书,于是买了。到家后我马上津津有味地看了起来。“功到自然成”这个故事讲的是王羲之学书法的事。王羲之是东晋著名的书法家。他小时候练字时,写了一段时间就没有耐心了。于是,他就跑出去玩,不一会儿,他肚子饿了,于是,他来到一户人家。那家住着一个双目失明的老婆婆,听说他饿了,就给他做饼。只见她在锅里抹上油,抓起一个面团捏了几下,拍平,手一抬就向锅里扔去。转眼间,饼甩了一锅,十几个大小一样,一个挨一个,没有一个重叠。王羲之看的目瞪口呆,好奇的问婆婆是如何练出这等好功夫,老婆婆笑着说:“功到自然成嘛!”王羲之恍然大悟,从此不再灰心临池,埋头苦练书法,终于成为我国历史上的大书法家。
读了这本书,我知道了要做一件事就一定要坚持,失败了要永不灰心,要有耐心,恒心,就一定能成功。看完这书,我的脸红了又红,我也练毛笔字,刚刚开始写的时候,写了一会儿我就觉得没意思,坚持不下去了,没有耐心写了,所以我的字进步也不大。联想现在,有的同学他经过不断努力,可考试还是没考好,他就垂头丧气,灰心了;还有的同学上美术课做手工,一做就要几十分钟,他没耐心了,索性跑出去玩了······大家想想,这样的人学习能好吗?将来能建设我们美丽的祖国吗?
可想而知,要学习好,要对国家有贡献,那做每一件事就一定要有耐心、恒心,失败了要永不灰心,跌倒了再可以爬起来,在困难面前要永不放弃,追求自己的目标,这样才会成功,实现自己的梦想。同学们,朝着自己的梦想努力吧!

F. 读感动学生心灵故事读后感作文400字

正如美国教育家卡耐基所说:“永远要记住,你的心灵就是你一生的宝藏,你要不断地挖掘它。”在《感动童心的心》里有着二百多则动人的心灵故事,只要心灵能在这一刻放飞,就能在这一片蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。
这本书告诉了我们:诚实是维系整个社会关系的基石。做事先做人,最珍贵的莫过于一诺千金。诚实代表着一个人的人格。如果人格出现了问题,既便是再有地位的人也会因为被人怀疑遭到藐视。
“爱产生爱,恨产生恨”,懂得用宽容的心,去看待仇恨自己的人;甚至能帮助对方摆脱危险,这样的人才是高尚的人。
不要让一些无谓的小事成为弄脏心灵的泥点,正所谓“大事化小,小事化了”。微笑和宽容是解决问题最好的方法。当我们学会了宽容,你就会觉得心像长了翅膀一样在天空中自由自在的翱翔,如果你不拥有一颗宽容的心,成天的乱发脾气,那么,在身心也是一种痛苦。与其生活在痛苦的阴影里,倒不如宽容别人,包容别人,自己也会觉得快乐,轻松。正因为这样,宽容才如此惊心动魄。
做一个勤劳的人,阳光每一天的第一吻,肯定是落在勤劳者的脸颊上的。
一个善于不地把时间分解整合并能持之以恒的人,离成功会越来越近
有梦想就有可能。因为人为了实现自己的梦想,会付出巨大的努力。在心中树立一个梦想,为之不懈追求,生命才会闪耀动人的光辉。
在漫漫人生路上,往往只有不留退路,才更容易赢得出路。
自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。
我们在最困难的时候战胜了自己,就能顶住外来的压力,成就自己。
飘落的花瓣融化在记忆深处,我们就这样被感动。

G. 《中华成语故事》读后感作文400字

书籍是人类进步的阶梯,知识是成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷、琳琅满目的展览厅,踏进了一座异彩夺目、绮丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红、风光绮丽的百花园,欣赏着一件件璀璨夺目、价值连城的瑰宝,吮吸着人类智慧的精华。
有这样一本书,它及童话、故事、寓言、成语、古典文学于一身,那就是艺术的瑰宝、知识的精华、成功的桥梁——《中华成语故事》。
《中华成语故事》这本书它的结构清晰,让人一看便明白它的含义,是小学同学的必备品。它包含的成语都会为你解释,并用一个个精彩的小故事来启发你,不光如此它还会为你讲述过往的点点滴滴,从而激发我们的学习兴趣。
《中华成语故事》中每一个故事,都在教你一个道理或做人的道理。所以又叫做“寓言故事”。
当我第一次,翻开这本书,给我的是震惊的感受,然后便是无穷的回味。
像倘佯在宇宙的星球一样潇洒自如,一种可以自由飞翔的感觉。
走进他的世界,如春天般温暖,夏天般热情,秋天般滋润,冬天般美妙,仿佛一下子走进了4种不同的地方,在不同的变换着,一个个字好像小精灵一样在我面前跳舞。
这本书增长了我的智慧,开拓了我的视野,成为了我忠实的伙伴,为我建造了通往成功的桥梁。
再一次我翻开了这本书,我发现我的视野更远了,知识更丰富了。“一本小小的书,带给我海洋般的智慧。”

H. 小学五年级作文《一则故事给我的启示(读后感)》400字

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐在阳台上.抬头仰望低沉昏暗的天空,好像是要下大雨了.再看楼下不远处的一棵大树下,蚂蚁正在忙碌着搬家呢,它们排的可真整齐!母鸡咯咯地叫唤着,似乎在召唤她的孩子们回家.邻居家的小狗似乎也躁动不安起来,低声地呜呜叫着,像被低压压得喘不过气来.远处的池塘里冒着一串串泡儿,荷花也垂着头.路上的行人匆匆忙忙的,还是没躲过这场突如其来的大雨.
我急忙站起来去关窗子,在不经意间,墙角一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在结网.我仔细盯着它“工作”,甚至忘了关窗子的事.只见蜘蛛来回穿梭,很快就结好了大半张网.
可就在这时,一阵暴风吹来,细细的蛛网无力地飘摇了两下,忽地断裂了.我不禁伸出手去,真想帮它挽救那辛苦结好的捕食工具,可是在无能为力.蜘蛛似乎也听了一下,它大概被这突如其来的灾难吓了一跳,恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧.看它细小的爪勉强挂在残存的蛛网上,似乎在盘算着下一步该怎么办.
不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料,它竟又踏踏实实地重新结起网来了.好不容易结到一半时,暴风好像和它作对一样,又将它的心血挥之而去.这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫了,甚至不肯休息片刻,继续结着.就这么努力着,终于结出大半张网了,我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了.我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了.我一下子像泄了气的皮球,仿佛比蜘蛛还灰心,想,唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么能如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织啊织啊……这次,它终于织成了一张结实的网,我也长出了一口气.
忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习,做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻言放弃.我要像蜘蛛一样,对目标有着坚定的信念,只有这样,成功才会最终属于自己.我相信我也能结一张比那蜘蛛更大,更坚固,更结实的网,网住一个成功的明天

I. 《中国成语故事》读后感作文 400字

读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触内
2.翻开书,...几个字印容入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发...

五年级读后感400字作文

几年如初,今朝依旧,再品《西游》,意味难寻。
手捧一本《红楼》,品读封建兴衰与儿女情长;手捧一本《水浒》,感受一百零八位好汉的风姿英采;手捧一本《三国》,领略三足鼎立智慧与热血的奋战。但是,从小我对充满传奇色彩的《西游》颇感兴趣。
在作者吴承恩的笔下,一个个鲜明的人物栩栩如生。孙悟空勇敢坚强,神通广大,具有正义感和富于反抗的斗争精神。猪八戒有力气,能干活,性情憨厚。打仗时是孙悟空的得力助手。但是他也有不少缺点,好色、贪吃、怕困难。沙和尚十分老实,忠心耿耿。唐僧面慈心善,一心向佛,全心全意。但有时却不能明辨是非,误会他人。正如鲁迅先生这样评论《西游记》:“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”。又说:“作者禀性,‘复善谐剧’,故虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。”吴承恩先生通过幻想的神话世界,正反两面的双重描写,用虚构、夸张的艺术手法,情节一波三折,想象奇特,语言华丽精炼,真可谓是一部世人称赞、百年不衰的优秀经典的神魔小说。
小时候的我被西游记中的打斗情节以及给予我美好的憧憬所打动,而再读西游,是寻找唐僧四人西行的永恒的坚定的毅力和永不磨灭的目标。
细想,若是把唐僧四人一次艰辛的西行比作人生的旅途,那么孙悟空就是一个提着灯笼,走在最前头的,照明路途的导航人。他用他的智慧勇敢、高强的技艺为自己的人生也为伙伴们开头了一条全新的道路。在现实生活中,孙悟空这一形象是值得崇敬的。也许在吴承恩的脑海里,孙悟空不仅仅是那个武艺超群的大师兄,而是在那个时代中勇于挑战,勇于与困难斗争的有为青年、铮铮铁汉。妖魔鬼怪也化身为人生中的艰难险阻。没错,往往我们缺少的就是敢于与困难作斗争的决心吧!
而吴承恩的这部西游记深刻的思想内容又只是关于人生的遐想呢?
在那个社会昏暗的历史时期,吴承恩的西游记又有着怎样的意义呢?孙悟空斩妖除魔,富有正义,面对妖魔鬼怪的一次次挑衅,他使劲浑身解数,杀得是片甲不留。通过对正义、黑暗的双重描写。这妖魔像是沉迷于腐败官场中钱臭味的贪官,不断贪婪着去夺取一切利益,民不聊生。孙悟空便成了专门打击贪官污吏的人民英雄,这是那个社会廉洁公正的百姓官的写照。然而悟空多次冒犯玉帝,也证明了人民对他们的不满,真是的反应了当朝的政权腐败,皇帝昏庸。吴承恩的西游记从人民的心声下笔,揭示一切社会怪状,巧妙的化身为唐僧四人的一场取经。让人们读后便深感其意,巧妙之极。
再读西游,使我领略到的不仅是人物情节的生动,更是品、寻这本书真正的含义,以及四人永恒的目标:为了世间的太平,为了艰苦后的成功,为了自己的一生,将付出超人的毅力与精神,去追求那胜利的彼岸!
寻西游,寻永恒的目标,又一次将西游深深烙刻在我的心中。

五年级读后感400字优秀作文

五年级读后感400字优秀作文写作思路:先写出自己读的是什么书,再写出自己对书中重要片段的认识,再写出自己的感悟。

范文:

我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。

项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

其次,我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”,而不从自身找原因。项羽英雄盖世,却是逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲啊!

本文标题: 五年级读后感作文四百字左右的作文(读后感作文怎么写400字五年级)
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