收到《吴姐姐讲历史故事·唐五代》时，我很开心，很开心，兴冲冲地拿给儿子观看，昊也很兴奋，因为，此时的他正在看《林汉达的中国历史》，他对历史很是感兴趣，几乎达到了痴迷的程度。一个晚上给他讲了画圣吴道子、诗人王维和李白，昊听得津津有味，边听边不停地咨询我相关的历史知识，对这本书做一个延伸阅读，我明白这本书已经深深地吸引了昊，一个对历史刚刚启蒙的孩子！
非常感谢吴姐姐讲历史这本书，它通过通俗易懂的文字，把严谨的、严肃的、枯燥的历史变成一个个小的系统的历史故事来讲解给孩子们，把唐朝时期的鼎盛和衰败溶解到每一首诗词当中，融入到了每一个诗人、词人的生平历史小故事当中，每一篇文章不但有作品、以及作者的生平并且紧密结合了当时的朝廷的现状，盛何以为盛，衰何以衰！正如书开头所写：本书内容上起远古下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。故事之间相互关联，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史！
《吴姐姐讲历史故事》真的是一套好书！虽然它对于二年级的孩子独立阅读还有一定的困难，因为对历史知识的欠缺，可能理解不够透彻，需要家长陪读或者是家长读给孩子听，但是这些不影响这本书的精彩，通观全书，我认为把整个唐朝的画家、诗人、英雄、奸贼与整个唐朝的兴衰串在一起，结构性和解读性非常巧妙！
再次感谢喆妈和公益阅读的相关工作人员！你们辛苦了！

收到《吴姐姐讲历史故事·唐五代》时，我很开心，很开心，兴冲冲地拿给儿子观看，昊也很兴奋，因为，此时的他正在看《林汉达的中国历史》，他对历史很是感兴趣，几乎达到了痴迷的程度。一个晚上给他讲了画圣吴道子、诗人王维和李白，昊听得津津有味，边听边不停地咨询我相关的历史知识，对这本书做一个延伸阅读，我明白这本书已经深深地吸引了昊，一个对历史刚刚启蒙的孩子！
　　非常感谢吴姐姐讲历史这本书，它通过通俗易懂的文字，把严谨的、严肃的、枯燥的历史变成一个个小的系统的历史故事来讲解给孩子们，把唐朝时期的鼎盛和衰败溶解到每一首诗词当中，融入到了每一个诗人、词人的生平历史小故事当中，每一篇文章不但有作品、以及作者的生平并且紧密结合了当时的朝廷的现状，盛何以为盛，衰何以衰！正如书开头所写：本书内容上起远古下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。故事之间相互关联，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史！
　　《吴姐姐讲历史故事》真的是一套好书！虽然它对于二年级的孩子独立阅读还有一定的困难，因为对历史知识的欠缺，可能理解不够透彻，需要家长陪读或者是家长读给孩子听，但是这些不影响这本书的精彩，通观全书，我认为把整个唐朝的画家、诗人、英雄、奸贼与整个唐朝的兴衰串在一起，结构性和解读性非常巧妙！
　　再次感谢喆妈和公益阅读的相关工作人员！你们辛苦了！

他学盖房子敷水泥
从前有一个叫吴同的人，从小跟着泥水匠当学徒，但他很懒，每次做事都拖泥带水，草草了事还不肯从基本学起，一天师付考验吴同要他在一星期内盖好一座房子，不到三天，吴同就把房子盖好了，可是第四天下了一场暴雨，房子被冲塌了，吴同见自己盖的房子，这么不结实，心里很懊恼和惭愧，从此他便踏踏实实的学起手艺来。

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的难忘的艺术节作文，希望能够帮助到大家。

难忘的艺术节作文1

　　掌声久久没有停息，好似阵阵海浪翻涌，又如雷声震耳不绝，叫好的声音不断传来，台下的老师同学纷纷竖起了大拇指，我不由得感慨这样的成绩是靠多少辛勤的汗水换来的？

　　本周二至周五是我们城关一中一年一度的体育文化艺术节，此活动是为了提高学生的运动技术水平及艺术品味、鉴赏能力而开展的。

　　其中最让人激动的就是五星级学生的颁奖仪式了，聆听五星级学生的颁奖词更是让我们为之振奋。记得其中一句最让我印象深刻：再大的风浪改变不了她永求上进的心态，再高的山峰也阻挡不了她勤奋踏实的步伐。这句话点明了星级学生的几个共同特点：积极上进、勤奋踏实、持之以恒。我们学校评选五星级学生的标准就是：文明进步、体育健美、艺术创造、勤奋好学、智慧管理，只有做到这五点，五星级学生的绶带才会挂在你的身上。美丽的石楠在阳光下绽放着火红的新芽，鲜艳的绶带在五星级学生的肩上显得更加光彩夺目，我暗暗在心中立下目标，将来我也要成为其中之一。

　　在众多节目中最值得一提的就是我们班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相会》。二胡是本次我们艺术节中唯一一样中国传统乐器，两位同学富有蒙古族特色的服装，让整个节目看起来更加和谐，更能彰显中华民族的传统文化。她们的精彩表演与她们平时的刻苦努力是分不开的。听李鑫萍说她和肖雅柔从小就是好朋友，她们一起学习，一起玩耍，一起学习乐器，一起考级，她们经常抽出课余时间来练习，也正是因为如此，她们之间才能配合得这么默契。说到这儿，我有些惭愧，其实从小我也学过不少才艺，像拉丁舞、民族舞、唱歌等，我都报过班，可为什么现在一样都拿不出手呢？原因是我从来没有坚持，总是半途而废，要么怕苦，要么怕累，要想学好就应该做好一切吃苦的准备。由此我想到了西班牙“莱昂诺尔”公主的一句话：欲戴王冠，必承其重。这也是她在为将来成为西班牙女皇做着准备，近日刚过完14岁生日的她，首次用泰罗尼亚语作了官方演讲，这让人不得不为之敬佩。

　　明日艺术节还会继续，让我们期待更多的精彩瞬间。

难忘的艺术节作文2

　　今年的五月是一个多姿多彩的五月，因为这个月里，学校举办了第5届校园艺术节，使我久久难以忘记。当老师在报演员名字时报到我时，我简直惊呆了，这不是做梦吧？我以前可没有上过舞台啊！

　　作为一个诗歌朗诵演员的我，每天最后一节课都要去食堂二楼去排练，在并不大的地方，我们从一开始朗读排队，到排练和每一个动作，老师为了让观众听清我们的声音，又录了音。我们必须要和录音合上声音······经过几个星期的辛苦排练，一想到马上就要上台演出，我们都十分高兴。

　　今天要表演了！

　　这个消息让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几次排练，然后又统一了服装，老师又给我们化了妆。我们怀着兴奋的心情来到了新大楼5楼准备室做好应有的准备，接下来就是等待上场了。

　　快到我们了，我们从大幕布后面悄悄地绕到舞台侧面。该我们上场了，我尽量平静地走上台，站好位置，但我的心情十分复杂，激动、紧张、害怕······索绕在我的心头。音乐播放之前，观众们安静了下来，几百双乌黑的眼睛紧紧盯着台上，我知道，此刻妈妈的目光一定停滞在我身上，妈妈的目光似乎给了我力量。“加油，我一定能行！”

　　我鼓励自己。伴随着音乐，领诵的声音缓缓地响起，我也渐渐放松了，本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了，我和其他同学一起大声朗读起来，整个人都沉浸在快乐中。那灯光照得我汗流浃背，我也不敢动一动。

　　不知不觉表演结束了，我舒了一口气，并到队伍里去。这时，台下爆发出一阵经久不息的掌声，我们在掌声中走下了台。

　　我们回到准备室，大家都开心地笑了，我们圆满完成了任务！

　　之后，我绕到观众席后面看其他同学的表演，其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。

　　这次表演使我深有感触：真是“台上一分钟，台下十年功啊！”

　　我以后还要多锻炼，争取上更大的舞台！

　　回到家，妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”，这次艺术节我永远也不会忘记！

难忘的艺术节作文3

　　在这如火的夏日中，我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了，为了这些活动同学们可做了不少准备。

　　开幕的前几周，各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷，例如合唱，歌曲，舞蹈，朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》，为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待，她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛，泥塑比赛，让整个校园充满艺术气息。

　　在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中，我们的校园文化艺术节终于要开幕了！

　　同学们入座，主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕！也许是艺术节的原因，夏，已不再那么炽热，而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演，一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱，我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听，同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒，完全融入到了这场表演中。

　　一个个节目陆续演完，终于到了我们班级的舞蹈，同学们都情不自禁的站了起来，台上和台下同学用眼神交流着，这才是五班。过了很久又到了老师们的节目，一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理：我们的不仅在讲台上了有自己的风采，在舞台上亦是，而且会更加耀眼、夺目。

　　精彩的节目会让时间变得很快，转眼间就到了我们校园合唱团的表演，《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临近尾声，节目已经演完了大半，有到了我们有比较期待的节目，舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来，富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。

　　夏日的晚风轻轻拂过，我们的校园文化艺术节完美闭幕，也给我们留下了深刻的印象，让我们久久不能忘怀……

难忘的艺术节作文4

　　在我的小学生涯中，经历过许许多多，各种各样的事，他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。

　　五年级时，学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛，邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加，参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后，激动万分，不禁暗暗自喜，心想：“我对服装设计可是情有独钟，这可是我的专长呀！”比赛要求两个同学共同完成，我赶忙请来好友协助我一起完成。

　　挑好了纸，选好了料，我们俩便开始忙活起来：先在纸上画出一张我们双方都满意的草图，再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸，剪成一条条等宽的纸条。红的，绿的，黄的，蓝的......一条又一条，一针又一线，缝了又拆，拆了又缝。虽然制作起来很不易，但我们却很享受这个过程。一说一笑，乐此不疲，时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制，一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意，毕竟是我们自己独立完成的作品，哪能不对他喜爱有加呢？

　　“艺术节马上就要开幕了，你准备好了吗？”我的搭档关切地问。“当然了，咱们的作品一定是最好的！”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场！”广播里传来阵阵呼唤。“嗯，你得走了，祝你好运！”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品，骄傲地走上舞台。我一登台，彩虹长裙炫丽的色彩，优雅的造型，配上我修长的身材，飘逸的走台，立刻震惊四座，吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着，瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动，好激动。转眼间一周过去了，我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快，不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时，我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节，因为他给了我一个展示自己的平台，成就了我小学生涯中亮丽的一笔。

难忘的艺术节作文5

　　无论是静坐书桌前，还是匆匆地走在回家的路上，时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间，20xx年悄悄来临。

　　为了迎接新年的到来，我校举办了第七届校园文化艺术节，高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。

　　20xx年12月31日下午，老师们和同学们欢聚在一起，观看着隆重的艺术节的`文艺汇演。灯光闪耀，两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上，主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着，一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来，各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍，为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样，有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等，内容丰富精彩，无不彰显我校师生的艺术才能。

　　仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师，他带来的一曲《母亲》，更好地诠释了母爱的神圣、伟大，震撼了观众的心灵。父爱如山，母爱似水，父母的养育之情怎能回报得了？老师用深情的歌声启迪我们，作为儿女，要懂得感恩！是啊，自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年，父母为我们付出了多少爱啊！还有我们的老师、学校，为了把我们培育成人，倾注了多少心血呀！愿我们常怀一颗感恩的心。

　　再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目，让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快，在即将过去的20xx年，学校的教学条件有了很大的改善，瞧，政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工，教育教学改革正向纵深发展，校园处处呈现出新气象。

　　校园文化艺术节给我们带来了欢乐，给我们增添了激情，我们在这片乐土上学习文化知识，提高综合素质，精神情操也受到了熏陶与升华。

　　啊！难忘的校园文化艺术节，可爱的纵中校园。

难忘的艺术节作文6

　　5月30日，一个特殊的日子。在这个日子里，我校举行的第二届校园文化艺术节闭幕式即将开始。

　　清晨，淡白的天光洒落到每个角落，也给舞台添上了一层梦幻的白色。我们踏着欢快的步伐，迎着和煦的春风，来到操场。

　　闭幕式开始了，一个又一个好看的节目呈现在我眼前。然而，在我印象中最深的，是三年级的一个班级的同学带来的一首英文歌曲，仅仅只有三年级就可以唱得这么好，这一定是在这一次英语歌曲的比赛中获得冠军的班级吧。

　　看到这儿，我不由想起了我们班以前唱英文歌的情景。那时我们四年级，参加了英文歌曲比赛。那时的我们，也像他们一样，一起努力，一起奋斗。每天，老师都会和我们一起练习，一起排动作，在排练的过程中，我们无一次不是那么努力，那样充满希望。还记得比赛前一天，我激动得睡不着，无论如何都按捺不住我心底的那一份兴奋，于是我便开始不停地唱歌，练习舞蹈，生怕明天会忘记，会紧张，而取得不好的成绩。

　　比赛的时刻终于到了，我们是六年级的最后一个班，也是最后一个出场的。前五个班的表演都很精彩，各有各的特色。眼看就要轮到我们六班了，我们的心都不由一紧，慢悠悠地走上了舞台。音乐响起，我望着眼前的观众，怎么办？他们都在看着我，我不由缩了缩身子，手脚也开始发抖了，声音也颤抖了起来，旁边的那位同学看到我这个样子，牵起了我的手，轻轻地说：“不要想其它的事，把你的全身心都投入进表演，加油！”我便将心放了下来，似乎不紧张了，我微笑了起来，那位同学看到了我这样，对我说：“我没说错吧！”……

　　比赛结束了，我们班取得了第二名，虽然没有得到冠军，但这是我们一起努力而得来的！

　　想到这儿，我不禁往后看了看那群脸上洋溢着快乐的同学们，心里多了几分依恋之情……

难忘的艺术节作文7

　　11月21日，一年一度的艺术节在我们的期盼中终于来到了。一大早同学们就怀着无比兴奋、激动的心情来参加这次艺术盛会。

　　9点钟，我们准时来到学校大礼堂，一走进礼堂，首先映入眼帘的是那布置得金壁辉煌的舞台，舞台四周挂满了五颜六色的幕布。舞台下面的家长席早已人山人海，他们正焦急而又耐心地等待着艺术节的开始。

　　在我们焦急的等待中，节目终于开始了。首先开始表演的是器乐合奏。只见一个个小演员们精神抖擞地站在舞台上，他们有的拿着金黄的萨克斯、有的拿着乌黑发亮的单簧管、有的握着棕黄的长笛。当指挥的老师刚做出开始的手势时，他们嘹亮、悦耳、动听的歌声在大礼堂上空久久的回荡。转瞬间，器乐合奏结束了，台下立刻响起雷鸣般的掌声。

　　经过一个个精彩节目的表演，终于轮到了我们的节目了。哦，忘了告诉你们，我参加的是“T型走秀”这个节目。表演前我早已迫不及待地换好了一身帅气的时装。刚要开始时，我的心里既担心又激动，生怕自己走错了。正在我忐忑不安时，我们的节目开始了，我感觉浑身发抖，双腿也开始不听使唤了，但我强迫自己镇定下来。终于该我上场了，我随着轻柔的音乐，面带微笑，慢慢地向舞台中央走去，来到台前，只看见台下黑压压的一大片，我赶忙摆了一个漂亮姿势，台下立刻给我送来一阵热烈的掌声，那时我的心里像喝了蜜一样甜滋滋的。我想：我们平时的辛劳总算没有白费了。当我走下台时，看见我的伙伴们一个个面带微笑随着悦耳的乐曲声，漫步走上舞台，他们一会儿掀掀衣角，一会儿在原地转转圈，那动作又潇洒又漂亮。此起彼伏的掌声经久不息……

　　接下来是我们的“妈妈”们表演的歌伴舞“丁香花”。听着深情、悦耳的歌声，看着她们优美的舞姿。同学们不由自主地想起了生活老师平时对我们无微不至的照顾的情景，他们就像我们的妈妈一样，无时无刻不在关爱、呵护着我们。想着想着，我不禁流下了激动的眼泪。一阵热烈、经久不息的掌声把我拉入了现场。

　　这次艺术节在我们的欢呼声、笑声中结束了。这次活动既锻炼了我的能力又增长了我的见识，我感到非常高兴。我多么盼望明年的艺术节早点到来呀！

难忘的艺术节作文8

　　我坐在湿漉漉的场地上，翘首期盼着同学们准备的精彩节目。虽然，今天天气很冷，但是，空气中弥漫着同学们兴奋快乐的热烈因子，让我感觉心里暖烘烘的。

　　一年一度的艺术节开幕了！接下来，选手们把他们的才艺发挥的淋漓尽致，他们个个身怀绝技，八仙过海般，各显神通。每个节目都让我赏心悦目，其中两个节目给我留下了很深的印象。

　　当主持人报幕完毕，观众席立马就鸦雀无声了。只见我们班的同学吴雨欣迈着坚定的步伐走向舞台，她挥着手唱了一首振奋人心的歌曲《梦想在前方》——-经过多少次的受伤，经过多少的夜晚，带着勇气还是走向坚强，跌跌撞撞不怕一直提醒的旧伤……她的歌声清脆明亮，让所有有梦想的我们都激动不已，仿佛梦想真的就在我不远的前方。

　　突然，李伟航像离弦的弓箭，飞快地抱着百合花冲向舞台，单膝跪下给这位美丽的歌手吴雨欣献上了大家对她的赞美和祝福。轮到王唯一表演的时候，这滑稽的李伟航也给他献上了一束浓郁的玫瑰花。当时，又激起了一片笑声的热浪，使得全场气氛很是热烈。

　　还有一个节目，一位秀丽脱俗、身穿黑色长裙的姑娘翩跹着来到舞台中间，只见她有条不紊地在台上做着准备。当时台上这种安静都让我们迫不及待，盼望节目快点开始。她挥动着手臂开始拉小提琴调音，听着那刺耳的声音，我怀疑她拉的一定好不到哪儿去。但是，等到那美妙的琴音从她手中的小提琴漂浮出来的时候，我被带入了一个梦幻的世界。我听出了琴声里包含的喜怒哀乐，而在我眼前，很多人不断的浮现：敬爱的老师、爸爸妈妈、朋友，我们在一起美好时光都化作了这曲委婉动听的小提琴曲。她拉着曲，也诉说故事，那个关于生命美好的故事！

　　艺术节结束了，但是，在艺术节上看到的精彩节目依然像鲜花般在我的回忆里散发着幽香。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的六年级成长作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级成长作文 篇1

　　有人说：往事如茶，越久越浓；往事如酒，越放越淳，我却想说：“；往事如针，让我警醒。往事如风，带不伤疤，往事如泪，喷涌不止。”

　　往事如针，让我警醒

　　上小学时，在朋友眼里我开朗、活泼、好动、乐观，可能在别人的眼里这就是一个疯子的行为。我想说“不”，可是话到嘴边又不想解释了。我只想做一个真实的自己。五年级的时候，老师说我“脸皮比城墙还厚”，说我“茅坑里的石头——又臭又硬”，或许这是老师的玩笑话吧。可是却深深地烙在我的心里。我不怪老师这样说我，更不会恨老师，我只是把这两句话当老师对我的评价，记在心里。在成长的道路上警醒着自己。

　　往事如风，带不走心中的悔恨

　　读初中，我刚从外地转到现在的学校，这里的方言我不太懂，这里的一切对于我这个外乡人来说显得那么的陌生，遥不可及。我是一个懒惰的人，我是一个爱笑的人，我是一个调皮的人。刚转来的时候，我告诉自己要学会扬长避短，在心里暗暗对自己说“会拼，即会赢”随着时间悄悄的流逝，随着和同学的关系越来越融洽，随着各种的诱惑，我没有再坚持下去的意志。我开始不写作业，不背诵课文了，上课也不认真听讲了，和同学上课开小差了……就这样，混了一年，‘快乐了一年’成绩也在中下，第一次月考数学考了120，分，到下半年期中考试只考47分。自己一点也不意外，因为我知道“学习如逆水行舟，不进则退”的道理。我想努力、我想奋斗了，我想认真学习了。可是，时间已经不复回了。

　　往事如泪，流淌着快乐和懊悔

　　光阴似箭，日月如梭。两个月的假期一晃就过去了，还沉浸了暑假欢乐之中的我，又被迫踏上了求学之路。开学了，得知要重新分班了，心里既难过又欣喜，难过的是：好不容易才适应了这个班级，又要换班了；欣喜的是：走进新班级，我可以重新寻找新起点，重新树立新目标。难过的心情，校园的柔风吹散了许多。走进新班级，我再也没有不写作业、不背诵课文的念头了。我得到了老师的赞许，得到了同学的认可，感觉自己已经真正融入到这个班了。半个学期过去了，感觉最对不起的就是英语老师，他是一个合格的、称职的好老师。我却不是一个合格的好学生。心里充满了对老师的自责和内疚。在物理老师眼里，我可能真的就是一个“小丑”，我真想对她说声“对不起，其实我不是有心犯错的”。我每次都是有意想气她的。

　　时光老人，脚步匆匆，毫不留情。新学期已经过去了两个多月，我改变了很多，失去了很多，也收获了很多。我现在真明白了一句话，那是小学时，老师对我说的：顽皮不要过分，努力定会成功。走在校园，不时的飘来一阵阵幽香。哦，那是菊花在秋风中绽放呢。

六年级成长作文 篇2

　　“读万卷书，行万里路”，这个名句已经是脍炙人口了，古今多少文人墨客不是从喜爱看书过渡到喜爱写作呢？谈到我自己，这个黄毛丫头到稳重女生的五中人，书香也可谓一直伴随着我成长了。

　　记得以前在外地读研的妈妈，每次回来时总喜欢给我带来各种书籍，从唐诗宋词到经典名著，加起来，整整摆了一个书架，但我却多半是嗤之以鼻的，那时的我总认为古诗不易懂，只背了个囫囵，过了几天便忘到九霄云外去了，而名著们，总是厚厚的一本，加上情境没有展现开来，还是古文的，读了一会，便会心生厌倦，但我也并不是什么都不读，摆出一副目中无“书”的高傲样子，虽然我只是喜欢读《小读者》，它也是由小同学们写成的，但相比起成人的深奥理论，还要稚嫩很多，但也因为这份稚嫩，让我觉得很亲近，我会在月初购买《小读者》，如饥似渴额看过一本后，把喜欢的句子记下来，最后在满心期待着下一期的惊喜到来。在这一点点的积累中，我也渐渐养成了写读后感的习惯，从这以后，我开始喜欢上了阅读，享受着书籍散发出的芳香……

　　随着年龄的增长，我得阅读水平也不会只停留在《小读者》这里，我开始把目光投到海内外的文豪著作上面，从凡尔纳的《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》，到柯南道尔的《福尔摩斯探案集》，雨果的《悲惨世界》，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，契诃夫和莫泊桑的短篇小说还有沈从文的《边城》，冰心的《繁星·春水》，郭沫若的《女神》、《星空》。连80后作家蒋方舟的《邪童正史》、《正在发育》和郭敬明的《小时代》、《悲伤逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼帘，书读的广泛了，以前一写作文就字字如金额现象就再也没有发生过，当然，在阅读名著和推崇图书的同时，我也不会忘记在平时读一读《读者》、《意林》。《青年文摘》。《中国青年》、《海外文摘》这样的书刊用来增加知识的储备，我的自己做了细致的规划，继续在书的王国里遨游。

　　我知道“腹有诗书气自华”，为了做到这一点，我会不断去阅读，其实，这也并非是件难事，每天去读一些，这样日积月累，我会努力去做，让阅读成为生活中必不可少的事情，让书香伴着我成长。

六年级成长作文 篇3

　　命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。

　　——题记

　　虫草相伴，日月交辉。轻闭眼帘，听风细语，微睁眼瞳，看季流去。管繁华落尽，不忘铭记成长路上细碎脚印。

　　幼时，懵懂时，被阿姨的古筝吸引，常心神不宁，因那悠扬婉转。

　　阿姨坐琴前之时，我坐谱架旁，品琴艺，听琴音，抿清茶，静坐一天，享受清浅岁月。以为古筝好弹，弹起才觉艰难，越发羡慕阿姨一手技艺。不知如何坚持，只知过程苦，想要弃下，又重新拾起，为记忆中那清浅痕迹。

　　幼时，我在成长路上，留下坚持的脚印。

　　稍大时，玩耍时，在家东奔西跑，在外惹事生非，没有悔改之心。

　　乌云在天上，天空被浸了油，又脆又薄。我随奶奶采野菜，四周尽是荆棘，如忠诚的士兵守候国家。我皮闹，被石块绊倒，触碰荆棘那刻，奶奶将我拽起，自己跌坐在上。我不知所措。此后，我不惹事生非。

　　那时，我在成长路上，留下懂事的脚印。

　　转眼过六年时光，犹记那次考试。本毫无信心，却考上年级第一，同学艳羡、祝贺，心里开了八月桂花，香了尘埃，却迷茫。反思：基础扎实吗？第一不是运气？是啊，是侥幸，再有，可成乎？不。

　　意气风发时，我在成长路上，留下踏实的脚印。

　　时光是只橹摇的船，咿咿呀呀的，这边没在意，它已摇过一片水域。我们在时光里跌跌撞撞地成长，然后一点点离开最初的模样。回首去看往日，看到成长的脚印。

　　美国伏尔特说：障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便可以将它们变为成长路上成功的脚印。

六年级成长作文 篇4

　　幸福是红色的，因为温暖。

　　那年冬天，天空中飘着鹅毛大雪，到处是一片白茫茫的世界。我刚在家里烘热的身子，一出家门便被嗖嗖的冷风吹了个透心凉。我用单薄的外衣把身子裹得严严实实的，生怕风一吹，自己站都站不稳。寒风刺骨，雪越下越大，自己一个人走在上学的路上，突然，一阵急促的脚步声从身后传来，伴着脚底踩着雪发出吱呀呀的声音，越来越近。我一回头，一件火红的棉袄在这雪天中特别耀眼，棉袄上的补丁也特别的吸引人。我惊住了，心里想着一定不是她。没等我回过神儿，那件棉袄已经披在了我的身上，等我反应过来时，一把脱了下来，冲着她说：拿走，我不穿！语毕，我耸了耸肩朝前走，把她一个人扔在了那里。本以为她会很知趣地回去，谁知她竟然跟了上来。等红灯时，她再一次地给我披了上来，这时我怒了：别跟着我，我不冷，穿那个棉袄多丢人。绿灯亮时，我飞快地往前跑，想彻彻底底的离她远点，离那件红棉袄远点。到校后才发现，这次她是那么的听话，真的没有跟过来。在课堂上，老师讲的一点儿也听不进去，只是两脚冰冷，浑身发抖，清水鼻涕如中东的石油一样直往外冒。单薄的外衣把身子裹得更紧了。这时，我多么希望有件衣服能出现，即使是那件、那件带补丁的红棉袄也行啊。放学后想快一点回家。一出校门，一个红色的棉袄映入眼帘。是她，一定是她！我顾不了那么多，拼命地朝她跑了过去，她把红棉袄披在了我的身上，这一次，我没有说什么，只想快一点儿和她回家。

　　慈母手中线，女儿身上衣雪天里的红棉袄是爱的味道。成长的道路上的颜色是红色，幸福因红色而变得温暖。

六年级成长作文 篇5

　　花朵不会一直盛开，总有一天也会凋零；天空不会一直晴朗，总有一天也会布满乌云；人生不会一帆风顺，也会遇到坎坷、挫折。但是正因为有了坎坷、挫折这些充满感情色彩的调料剂才会使人生充满乐趣。

　　一个一岁左右的小女孩在院子里学着走路，一旁的父亲注视着小女孩的一举一动。小女孩使着小小的碎步试探性的一小步地、一小步地在地上走着，开始的表现还不错，可以保持住身体平衡、小女孩走了四五步后立马转身对父亲咯咯地笑。小女孩继续在空地上练习，不过丝毫没有了刚才的小心翼翼，自信满满地一大步、一大步地跨着。不出所料，小女孩摔倒了。小女孩立马哇哇大哭起来，可父亲并没有像意料之中的立马跑过去，扶起来并轻声安抚，只是冷冷的俩个字：“起来。”可小女孩的还是不甘。父亲见小女孩没有要起来的打算，又说了句：“你再不起来，我就自己回去了。”小女孩看父亲的态度如此坚决，只好用小手拍了拍衣服上的灰，继而用小手擦了擦脸上的泪珠，边硬咽边继续蹒跚地练习。这是我，这件事是挫折给我的第一项财富：从哪里跌倒就从哪里站起来。

　　去年十月份，学校竞选大队委员，我的志愿是可以当上大队长。当时与我一同竞争的还有两位同学，一个是五年级的吴同学和六年级的郭雪娟同学。我在演讲时做到了大声、流畅和自然、台下的同学都为我鼓起了掌。但是在才艺表演的环节，没有郭雪娟表演的精湛。在最后的计票环节，我以第二名的票数不幸与大队长失之交臂，但老师根据票数情况将我任命为纪律委员。这件事是失败给我的一项财宝：学会正确分辨优缺点，不要因为失败而气馁。

　　成长需要挫折，现在的我不会因为挫折而哭泣，现在的我明白有挫折才会有成功，经历坎坷、面对挫折、学会失败、是成功过程中最绚丽的色彩。

六年级成长作文 篇6

　　令我最难忘的一次比赛是我九岁暑假那年参加的河南省轮滑比赛和宝狮莱选拔进省队的预备队员的一次选拔赛。那次的比赛定的地点就在我们想进都进不了的”大鸟巢“里，只不过不是北京的”鸟巢“，而是南阳的”鸟巢“。在比赛的两天前，我们就住进了离“鸟巢”比较近的一个星级酒店，每天我们都要进“鸟巢”里训练。

　　终于到了比赛当天了，来了好多的轮滑队，有从平顶山来的，有从北戴河来的，有从广州来的，反正来参加比赛的都是全国各地的轮滑队。

　　热身结束，紧张的比赛马上就开始了，我报的是一个500米和一个1000米的短跑，比赛开始，首先上场的.是跑100米的选手，跑完后，接着到我们滑500米的选手了，上场的时候，我有一点紧张，腿还在发抖，我给自己加油打气，裁判开枪了，因为我用的是八字脚冲刺，所以我一下子就从最后一名冲到了第一名，到最后一圈时我使出最大的力气去冲刺，最后，500米的冠军就是我了，跑完500米后已经是中午了，所以中间休息，王教练中午带我们去吃饭，吃完饭又回到赛场热身。下午的人更多了，为什么这样说呢，因为下午有当地的人闲着没事做也过来看热闹，用一个词来形容人多那个词就是“人山人海”啊！1000米是晋级赛，我在跑最后一个弯道的时候还是第二名，可是有两个人犯规把第一名绊倒了，所以我就成了第一名，而之前的第一名就变成了最后一名。。。。。。

　　这次比赛让我成功的被选进了省队预备队，成了一名省队预备队员。

六年级成长作文 篇7

　　转眼间，我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的日子已经屈指可数了，心里还真生出了一种依依不舍的情感。

　　六年前，当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时，学校还只是一所分校，小学部只有一座楼房，仅有六个班级，教学设备也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的，教室够宽敞够明亮，但那时既没有语音教室，也没有电化教室，至于微机房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年级了，学校又建造了一幢新的教学楼，班级也扩大到八个。随后，每个班级添置了投影仪、大屏幕，这样一来，我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。到了我读三年级的时候，学校先后建起了自然实验室、语音室、图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语音室里上英语课，那种效果真是好极了。当然自然实验室里的那么多的仪器，也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了，这回更气派啦！学校一下就购置了几十台电脑，建立了一个大微机房。我们也真够幸运的，课程表里就安排着每星期两节的微机课呢。当我们第一次走进计算机房的时候，那种激动的心情简直无法形容。我们坐在电脑前，双手触摸着键盘，为自己能成为学校第一批学电脑的学生而感到自豪。

　　在以后的一年里，学校又新建立了一个现代化教学设施齐全的电化教室，里边安装的一整套设备听说要好几万呢。我们的老师经常带我们去那儿上课，电脑多媒体课件，把我们带到了一个十分神齐的世界：我们时而在蓝天上翱翔；时而在大海上破浪；时而在长城上漫步；时而又在漓江上荡舟……课本上的内容仿佛就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知识。

　　一年一年过去了，学校在不断扩大，学生在不断增加。我读五年级的时候，学校重新命名为“常福中心小学？“。就在这几年，我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今，一幢新的教学综合大楼正在兴建之中，看样子马上要竣工了。

　　我长大了，我的母校也在一天天地长大呢！

六年级成长作文 篇8

　　20xx年6月19日是我们广州华美英语实验学校的校庆。我是一名从三年级来华美学园的学生，我现在已经是一名六年级的学生了。来这里三年，我在华美学到很多的东西，比如做人的基本道理，比如如何去面对挫折，比如如何去养成好的行为习惯，比如如何去尊敬长辈等等。这些将伴着我走过以后的学习生涯甚至是一生的成长。

　　我来华美的那时才八岁。还记得，爸爸妈妈带我参观华美的情景。那天天气很潮湿。我们撑着雨伞，首先参看了学校的食堂。好一个又宽敞有明亮的文明食堂，我开心极了。接着我们来到了足球场，看见一位老师带领几个学生正在冒雨训练，当时很敬佩他们那种奋斗的精神。然后我们又来到游泳池，水面上荡漾着一阵阵波纹，可好看了。最后我们来到了中学部，印象深刻的是那里用白色的小石头铺垫而成的小路，还有那一栋栋高大挺拔的教学楼。

　　在华美，我遇到过无数位慈母般的老师。在六年级第一学期快结速的时候，我们班的班主任黄老师由于某种原因得离开我们，我们觉得老师的走得太突然了，我们很舍不得。黄老师走了之后，我们班又新来了一位班主任王老师，他也是一位语文非常好的老师，一开始我们对这为老师有一些不适应而造成的不满，但在王老师的心中从没有把我们往坏处看，他觉得我们都很乖，只是暂时不适应他而已。果然，几个星期后，我们被王老师幽默诙谐的教学语言，生动有趣的课堂教学而深深地吸引，很快适应了王老师的教学。

　　华美以良好的教学设施，优秀的教师伴我走过成长路上的关键几年。在她十五岁生日之时，真心的感谢她，祝她十五周岁生日快乐，祝她蓬勃发展。

六年级成长作文 篇9

　　在我的童年中有一样是不可缺少的，那就是书。

　　高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来；书能让人变的更加高兴；书能让人走进童话一样的世界；书能让人走进像电视剧一样剧情。

　　在我很小很小的时候，我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。

　　从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣，从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。

　　渐渐的长大了，也不读童话故事了。虽然不读童话故事了，但我却离不开书了，我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫，你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!

　　有时我决的在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。

　　当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难，再多都不能退缩。

　　当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大，当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。

　　好书伴我成长，书是知识的摇篮。多读读书，充实你的生活；多读读书，知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧，一本好书能够伴我成长！