1、泛读：泛读法侧重阅读量，也就是广度。我们经常说一个人“学富五车、博学多才、博古通今、学贯中西、博览群书”，这些成语都强调了读书的广度，要广泛涉猎各方面的学问。

我们不仅要读人文社科方面的书籍，还要读自然科学方面的书籍，古今中外各种不同风格的优秀作品都可以广泛地阅读，博采众家之长。读古典四大名著，能了解中国古代历史的现状；读《十万个为什么》，能上知天文下知地理，变身科普达人；读《海底两万里》，能跟着尼摩船长来一场惊心动魄的海底之旅。读书越广，内心越丰盈。

2、精读：又叫细读，是一种基本的阅读方式。精读是按照文章的顺序，逐字、逐句、逐段地读下去，对每个词语、每个句子、每个段落和每个篇章进行深入思考，弄清其含义。

精读的对象一般是优秀的文学作品或内涵较深、经得起推敲的文章。细读多思，反复琢磨，反复讨论，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。举个例子，《红楼梦》就是一个适合精读的对象，文章中人物对话、吃穿饮食、红楼诗词样样都是精品，现在的红学研究人员逐渐增多就说明了这一点。

3、通读：即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完好的印象，取得“俯视全景”的效果。对比较重要的书报杂志可以实行这种方法。

怎么通读呢？书的前言或者小序，目录，是获取小说主要内容的最有效的方法。不认识的字，不太懂的句子，可以直接跳过，完全不影响对文章内容的整体感知。我们要知道的就是故事的大概，了解故事的起因、经过和结尾，从整体上去把握文章，理解文章的主旨。这样的方法比较适合没有多长时间细读文学名著又要考试的学生，理解了大概，遇到相关考试题目至少能从宏观上去答题。

4、跳读：这是一种跳动式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点把握各个段落的观点。有时候遇到疑问处，百思不得其解时，可以跳过去继续读，读到后面就能够贯穿了。

比如，我们突然对《三国演义》里的诸葛亮感兴趣了，想再了解《三国演义中》都写了哪些关于诸葛亮的故事，就可以用这种方法，找到目录，根据章节的标题跳到对应的页码，这依然能获得很好的阅读效果。

5、速读：这是一种快速读书的方法，也就是陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。最常用的方法就是“扫描法”，一目十行，对文章快速扫描一遍，只了解文章大意即可。这种方法，可以加快阅读速度，扩大阅读量，在各类书籍中通用。

比如看一份报纸，我们可以重点看标题，然后对内容进行扫描式阅读，花不了十分钟，这份报纸的内容，我们就大概了解了。看一本名著，运用“扫描式”阅读，一天就可以看完一本名著。

6、略读：这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意，也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容经常在文章的开头或结尾。所以重点看标题，开头和结尾，就能大致了解，达到阅读目的。

在做阅读理解的时候，可以带着问题去通关大意，与自己所需要的材料重点阅读，对无关紧要或关系不大的材料，常常略去不读。略读要从整体上把握主要内容，主要思想。

7、再读：就是所谓的“温故而知新”。重读一本旧书，就像与老朋友重逢，再“见”一面，往往认识更深刻，感情更深。孔夫子提倡的“温故而知新”是很有道理的，很多有价值的文学名著或者杂志，再读一遍的时候，往往会读出新意。

比如，读《西游记》，年少时读《西游记》，只想知道他们师徒四人经历的九九八十一难，有哪些收妖的法宝，又有哪些大仙来助阵。而中年时再读西游记，会感慨师徒四人不同的性格特征，在现实生活中也有他们的影子，唐僧的大爱和迂腐，孙悟空的八面玲珑交际广，猪八戒的好吃懒惰，沙僧的任劳任怨。再读，其实是一种品读。

8、写读：作批注、摘抄，写读书心得。古人云“不动笔墨不读书”，俗话说“好记性不如烂笔头”，这就体现了写在读书中的重要性。
这就是在读书方面的好的方法

最好的十种读书方法:
1、立刻读书
有些人整天念叨“我好喜欢读书啊，可就是没有时间”，其实这只是你没有足够动力去读书的借口。想读书，不要有任何借口，立刻拿起一本书，开始阅读。
2、用五分钟开始读书
不要盲目挑战自己，改变从简单开始。先设定五分钟的目标，给自己五分钟，也许就给了自己无限的可能。
3、用零碎时间读书
平时有很多零碎的时间，利用好这些时间，让读书特别有效率，尤其适合方法论、散文随笔等书籍。
4、用好整段时间读书
生活中还是有一些相对大块的时间，例如睡前、坐飞机、午饭后、工作告一段落等。阅读速度快的人一两个小时就能看完一整本书，心里会感觉收获满满。
5、应对拖延症
一个小方法，让你的拖延变得比较有益：当你拖延症犯了的时候，与其焦虑地消磨时间，不如随便去看一本书吧！
6、在别的事情上省时间
时间就像海绵里的水，挤挤总是有的。一个是减少没有目的的刷手机行为。就连最没自由时间的带娃事业女性也可以搂着孩子一起阅读。
7、养成读书习惯
一个人每天的活动中，有40%是习惯的产物。养成习惯最简单的方法是固定在一天的某个时刻做固定的事，请在你的日程表中仔细找到这样一段时间，比如睡前半小时。
8、杜绝干扰
大多数人的自制力是一个变数，是经不起强诱惑的。我们需要把诱惑关在门外，例如不把手机带到卧室里。
9、利用工具记录时间
时间记录是一个非常好的时间管理方法，会让你知道时间用在哪里，便于你改进，也会使你产生紧迫感，促使你更加节约时间。
10、变劣势为优势
每个人在时间管理上都有烦恼，静下心来认真思考如何将劣势变优势。例如原本开车的上班族改为坐地铁，这样就多出很多时间可以在地铁看书。——来源于网络，有修改。

读书，欲有所得，最好的方法便是“蒸馏”。要知道，蒸馏的过程就是提取事物精髓的过程。

郭沫若先生说读书不妨就“读破一本”，其实就是强调读书要“蒸馏”。清人袁枚则说：“蚕食桑而所吐者丝，非桑也，蜂采花而所酿者蜜，非花也。读书如吃饭，会吃者长精神，不会吃者生痰瘤。”

这不也道出了读书要“蒸馏”的要义吗？爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，即先对全书形成总体印象；再逐页却不是逐字地略读一下全文的内容，当然在略读中要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容；最后，则着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。这一读书法，更是深得“蒸馏”之神韵。

书之味，无奇不有，甜酸苦辣，百味聚集，有抒情的、有伤感的、有忧国的、有爱民的。林语堂曾说：“一个人读书首先要寻求思想之味，而且他也能够获得书中的‘味’。”

蒸馏，就是要帮助读书人从书本中寻觅趣味、情味、艺术之味乃至人生之味。一个通过“蒸馏”读书而从中获取真趣真味的人，则必然拥有温柔笃厚的读书心灵和文人趣味。

一位英国作家说：“读书人和不读书人的距离，就如同死人和活人之间的距离一样。”这不免说得有点绝对化，但一个不得“蒸馏”要领的读书人，在书籍面前，就像一个愚钝的人坐在一群才华横溢的朋友中间一样，充其量不过是一具木偶而已

人生多苦涩，读书人倘能在辛苦之余，将身子从俗界中拔出，将书“蒸馏”一番，与书中的人物默默交流，于一瞬之间体味世间永恒之美，则何其乐哉！

读万卷书，行万里路。读书一定要做好读书笔记，再去外面看一看，二者合二为一，效果明显

　　读书的方法有多种多样,下面介绍常见的十种方法.
　　（1）泛读
　　泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识.不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路.马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料.
　　（2）精读
　　朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口；继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔.”这里“熟读而精思”,即是精读的含义.也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华.对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法.只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”.可以说,精读是最重要的一种读书方法 .
　　（3）通读
　　即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果.对比较重要的书报杂志可采取这种方法.
　　（4）跳读
　　这是一种跳跃式的读书方法.可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点.有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了.
　　（5）速读
　　这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”.可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可.这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等.
　　（6）略读
　　这是一种粗略读书的方法.阅读时可以随便翻翻,略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例.而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的.
　　（7）再读
　　有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”.著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”.重复是学习之母.重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂.
　　（8）写读
　　古人云：“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说.读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧.
　　（9）序例读
　　读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读.读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高.
　　（10）选读
　　就是读书时要有所选择.古往今来,人类的文化宝藏极为丰富.一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果.可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果.
　　一、研究法
　　中年学者王通讯对这个问题进行了研究,他认为：掌握观大略读书法,“要紧的有五条：（1）要有一定的哲学修养,善于概括提炼.（2）既要钻进书中,又能站在书上,独立思考.（3）经常注意最先进的知识,站在本学科知识的前沿.（4）弄通最基本的概念、定理、原理,尤其是其中的关键者.（5）精通唯物辩证法.”
　　二、回忆法
　　“回忆法”是著名作家巴金的一种读书方法.巴金在《读书》杂志上撰文说：“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温.我坐着,
　　一动也不动,但并没有打瞌睡.我的脑子不肯休息,它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西.”
　　三、结合法
　　“结合法”是著名作家老舍先生的读书方法.老舍说：“读了一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些有关这些作品的研究、评论等著述来读,也应读一读这个作家的传记.”
　　把作品与作家传记以及文艺评论结合起来读,我们将这种读书方法称之为“结合法”.
　　四、记帐法
　　散文家、《北京日报》高级记者曹世钦有一本珍贵的小本子,那是他几十年来记录的“读书帐”.他从青年时代起就与书结下了不解之缘,读书时除了作点读书笔记之外,还有一个习惯,那就是每读一本书,都记录在一个专门的小本子上,前边记读毕的月日,中间记书名、作者及其国籍,后边记书的字数.
　　五、无心栽花法
　　作家张一弓曾经专为中学生写过一篇文章,介绍自己的读书生活.文中写道：“我的阅读兴趣常常是由一种自得其乐的愿望引起的.在写这篇短文之前,我阅读乃至朗诵了《新概念英语》的几节课文.但我并没有系统地学习英语的计划,不打算去给沸腾了一些时候的“出国热”再加上一点温,更不敢奢望当一当外交官或翻译家.我所以阅读、朗读而不是“学习”《新概念英语》,完全出于读了较多的方块字以后,想在一种拼音文字中换一换语言感觉的兴趣.可以设想,用自以为是的英语发音和语调,随心所欲地表现和欣赏某种好像是英语的音乐性,而不必担心英国人是否听得懂,的确是一件惬意的事.
　　六、读写结合法
　　著名美学家朱光潜先生年轻时曾留学英、法,学过文理科不少专业的功课,他尤为喜欢文学、心理学和哲学三科.他读书是很勤奋、很认真的,总是一边读一边写读书笔记.随着学识的不断增多,他就不光是写读书笔记,而是边读书边写起论文和著作来了.还在学生时代,他就写出了《文艺心理学》、《美学》、《悲剧心理学》等多种专著.根据自己的切身体验,朱先生后来在向青年学生介绍读书方法时,总是提倡边读书边写作.他说：“做学问光读不写不行.要写就要读得认真一点,要把所读的在自己头脑里整理一番,思索一番,就会懂得较透一些,使作者的思想经过消化,变成自己的精神营养.”
　　较常用边读边写法,还有回忆法也会用,结合法与记帐法都是不错的.学而时习之,不亦乐乎.书读百遍,其义自显,学到老活到老.书是朋友、是老师,也是孤独中的明灯