小学五年级优秀读后感(小学五年级读后感6篇)

发布时间: 2023-03-24 22:55:53 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 96

小学五年级读后感最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。,《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的...

小学五年级优秀读后感(小学五年级读后感6篇)

小学五年级读后感

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:
一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

小学生五年级读后感

给我一篇读后感,要求400字以上.
读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!
一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
读《只有一个地球》有感
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园—
大概是考试前的一两个星期吧,我读完了老舍的名著———《骆驼祥子》。
可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还没能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。
骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴阳差错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有乐于助人的······
在老舍的笔下,出现了很多北京市民阶层的人物形象。如小商人,小职员,巡警······
小说大概是通过一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的‘爱情’又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。
现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神
读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!
一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
读《只有一个地球》有感
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

小学五年级读后感6篇

[小学五年级读后感6篇]刘燕红 靠自己的双手 --《高贵的施舍》读后感 靖江市实验学校五(2)班胡芊乔指导老师濮建红 在炎炎夏日里,读一篇文章的感觉是很清凉的,于是我捧起《百花园》,如饥似渴地阅读,小学五年级读后感6篇。 当翻到《高贵的施舍》时,咦?题目很奇怪,我心里不禁充满了疑问-施舍怎么能够高贵呢?我立刻读了起来:\"我\"的家里来了一位独臂乞丐,母亲却不直接给他钱,而是让他将屋前的一些砖头搬到屋后,说着,母亲做了示范,他搬完后,母亲给了他20元,说算是工钱。以后,每个乞丐来,母亲都这样做。几年后的一天,一个独臂大老板来到了我们家,对母亲连连道谢,说是曾经来乞讨过,是母亲让他觉得自己还有能力靠工作养活自己,他执意接母亲去城里,却被母亲婉拒了,因为\"我们家\"每个人都有两只手。 \"靠自己的双手!\"这句话真是金玉良言啊!许多人都以这句朴素的话为座右铭。我不禁想起了去年夏天暑假的一件事,我和表妹一起逛店时,看中了一个有着闭月羞花之貌的芭比娃娃,可一看价格:200元!我晕!这么贵,想必妈妈也不会给我买。再一看,表妹全神贯注地盯着那个芭比,眼神里流露出无限的渴望。我的心里升起一个想法,要是能帮表妹买一个就好了。回到家,我立即制定计划,打算靠劳动获得200元。整个暑假期间,我洗衣,做饭,拖地,甚至和邻居大哥哥一起外出送超市的广告纸,按量取酬。每当我汗流浃背时,心里只有一个信念:帮表妹买一个芭比。暑假快结束时,我终于攒够了200元。当我怀揣200元兴冲冲地赶到表妹家,告诉她我可以帮她实现这个愿望时,才发现她已经有了那个价格不菲的芭比娃娃了。我有些失落地回到家,在妈妈的开导下,蓦然发现自己已经可以靠自己的双手挣钱了! 现在\"靠自己的双手!\"这句话,也成为我的座右铭了。 坚持就是胜利 --读《只要你肯跑,就能到终点》有感 实验学校五(2)班朱晔桢指导老师:濮建红 暑假里,我阅读了《阅读年选》这本书,其中《只要你肯跑,就能到终点》写得很生动,我深有感触。 这篇文章的作者在五岁的时候上树吃枣,不小心跌了下来,得了个后遗症--走路微跛。三年级的时候,学校举行运动会,同学们都在争先恐后地报名参加比赛,而作者却呆呆地坐在椅子上。这时,老师让作者报名\"百米计算\"这项比赛。回到家里,作者把报名的事告诉爸爸,爸爸听了说:\"只要你肯跑,就能到终点。\"在运动会上作者甩开步子奋力拼搏,以最快的速度获得了\"百米计算\"的第一名,并创造了学校新纪录。 这个故事让我联想到苏格兰王子抗击外国侵略军的故事。他在打了七次败仗后几乎失去了信心。就在他痛苦万分的时候,他从蜘蛛织网中受到了教育和鼓舞,经过第八次的奋勇决战,赶走了侵略军,终于取得了抗战的胜利。他之所以取得了胜利,就是因为\"坚持\"这两个字。 由此,我想到了去年学骑自行车的经历。一开始,由于胆子很小,我一直不敢学骑车,大家都嘲笑我。妈妈一直鼓励我,在妈妈的鼓励下,我鼓足勇气,天天坚持学骑自行车,虽然有时腿上擦破了皮,有时累得腰酸背疼,但总是我坚持不懈。功夫不负有心人,我终于学会 骑自行车,我高兴万分。这个事实让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人;只要坚持,定能胜利。 是啊,我们在生活、学习中,无论遇到什么困难,都应该向困难挑战,正如文中作者的爸爸所说的\"只要你肯跑,就能到终点\"。 天使的翅膀 --读《把天使留在人间》有感 靖江市实验学校五(7)班岑佳琦指导教师:刘燕红 捧起《阅读年选》,一阵浓郁的墨香扑鼻而来,我陶醉其中,时而欢呼,时而低泣,心随着跌宕起伏的故事情节而震撼,而感动。感触最深的是那篇《把天使留在人间》。 这篇文章主要讲述了:一个叫林俊宇的小男孩,刚出生就患上了自闭症,可他的父母没有放弃他,用亲情之爱和永不放弃的精神,帮他走出自闭的泥潭,读后感《小学五年级读后感6篇》。 我读着读着,合上书本,眼前仿佛出现了:母亲带着他来到人流如织的商场,让他与陌生人交往,让他与营业员讨价还价;在漆黑的电影院,刚开始如同猴子坐不住的他,经过母亲的教导能一口气看完一部电影;而语言表达训练更加艰苦,经过不懈的努力,他能准确地说出:\"我饿了,想吃饭。\";他喜欢跳舞,甚至在国际上得过大奖。这些成绩都是父母无微不至的爱创造的奇迹。 我被这浓浓亲情所感染了,没有父母爱的支撑,他可能迈不出这第一步,父母的爱是多么的伟大与无私,我陷入沉思,我可曾拥有过那样的爱?早晨,当我还在梦里的时候,母亲帮我准备好了早餐和衣物;中午,当我饥饿辘辘地赶回家时,桌上已摆满了可口的饭菜;晚上,我做作业时,妈妈总会递上一杯牛奶,默默地陪在我身边。这不是一天两天,而是年复一年。可我是怎么对待他们的呢?一杯牛奶,一桌饭菜让我觉得理所应当;关心我,叮咛我的话,经常被我不耐烦的顶撞回去;平时让我帮他们一把,我总生气地说:\"为什么让我做。\"想到这里让我惭愧不已。父母对我们的爱不要回报,而我们对父母的总是斤斤计较。 读了这篇文章,我心中始终涌动着一股暖流,我知道那是伟大的,无私的亲情之爱,是用金子都换不来的无价之宝。孩子都是天使,父母就是天使的翅膀,它会带着我们前行,让我们飞舞,去实现自己的梦想。 生命的奇迹 ---读活下去的理由有感 靖江市实验学校五(7)班陆宸琳指导教师:刘燕红 在漫长的暑假中,我选择用读书来充实我的暑假生活。期间我阅读了《阅读年选》这本书。书中的内容丰富多彩,有感人肺腑的成长故事,有给我们启迪的生活故事…其中,《活下去的理由》让我感受到战胜一切的力量。 故事主要讲述了主人公艾米一出生就患上了严重的肌肉萎缩症,全身唯有一个指头能动,连美国著名的科尔多瓦医生都说孩子没救了,可是她的母亲卡西却立下誓言,一定要把他抚养成人。一年又一年,艾米与病魔之间进行了无数次的痛苦的抗争,渐渐地,艾米长大成人,他尝试用唯一能动的手指头移动鼠标,在电脑上进行动画创作,终于成为家喻户晓的动画设计师,创造了生命的奇迹。 读完这篇短文,我心中涌过一阵暖流,艾米的确创造了生命的奇迹,他的母亲是位坚强的女子,她经常说的一句话:\"我都从未选择放弃,为什么你要选择放弃自己呢?\"的确,在漫漫人生路中,有很多不可预知的灾难,不管遇到什么困难都要乐观去面对,世界上没有跨不过的山,没有走不完的路,只要坚强的活下去,奇迹就会发生。就像艾米一样,她虽身患残疾,却找到了支撑自己活下去的路由:请科尔多瓦医生证明她和母亲兑现了诺言。如此简单的一个理由,却让他活出了生命的风采。 这个医学上的奇迹是由一对母子立志要让誓言成真的信心和决心所造就的。当誓言融入了真诚和真爱,它就能产生战胜一切的力量,谱写生命的赞歌! 读《夏令营中的较量》有感 靖江市实验学校五(7)班陆宸琳指导教师:刘燕红 知识改变世界,读书丰富人生.这几天我认真阅读了百花园这本书.书中的内容丰富多采,让我的视野更开阔,让我初步明白做人的道理.其中夏令营的较量让我生有感触. 这篇故事主要讲述了:77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营.在乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着.一个漂亮的中国女孩刚走几公里就病倒了,于是,她回到了大本营,重新躺在了席梦思床上.而日本孩子生病了,他们却说:\"我是来锻炼的,当逃兵是耻辱的,怎么回去向家长老师交待,我能挺得住,我一定要走到底!\"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子,中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去.最后,当中日两国孩子胜利抵达目的地时,日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人. 短短几天的夏令营,暴露出我们中国孩子的许多弱点,同样是少年儿童,为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的,我们需要一些独立自主的机会,一些野外的磨炼.同时我们也该学会自立自强,不要衣来伸手,饭来张口.是的,一切关心中国未来命运的,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么? 全球都在竞争,教育是关键,让我们从根本做起,人强则国强! 读《每一只小狗都有一个目标》有感 靖江市实验学校五(8)班马诗源指导老师:刘月红 这几天,我把《百花园》这本书看完了,这本书告诉我许许多多的道理。其中,最让我记忆犹新的是《每一只小狗都有一个目标》这一篇文章。文章的主要内容是:有一对夫妇,有两个孩子,当孩子还小的时候,父母决定为他们养一只小狗,小狗抱回来以后,他们就请朋友帮忙训练这只小狗。训练之前,女驯狗师问:\"小狗的目标是什么?\"夫妻俩很是意外,嘟嚷着说:\"一只狗的目标,当然是当一只狗了。\"女驯狗师说:\"每一只狗都有一个目标。\"夫妻俩商量后说:\"白天陪孩子玩,晚上看家。\"后来,狗被训成了他们想象中的样子。 夫妻俩牢牢记住了这一句话--做一只狗要有目标,更何况是做一个人。 是啊,我们常常把别人的期待当成了自己的目标,孩童时,这几乎顺理成章。但是,你会渐渐的长大,无论别人的期望是怎样美好,它也不属于你。除非有一天,你成功地在自己的心里将这个期望生根发芽,长成了你的目标,她的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。 我们不是树,我们不可能穷尽也不可能明白树的心思。我们是人,我们可以为自己确立一个目标,这是做人的本分之一。  〔小学五年级读后感6篇〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

找几篇小学五年级读后感、

你好,很高兴能帮助你。以后有什么作文上的事可以求助我哦~
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文章按开头略写,中间详写,结尾点题来~~~在最后我会给你一篇文章来参考~~
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一般在小学是不会读一些太深奥,太难得文章。最简单的,你看过的(西游记)来写,你也可以选其他的来写哦。关于西游记,如果你有这本书的话可以从书上首页摘抄作者简介(作为读后感的第一小节),也可以在网上查找~~
例句:西游记可是我最喜欢的书籍了!西游记的作者是吴承恩,汉族,明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生,到北京等待分配官职,没有被选上,由于母老家贫,去做了长兴县丞,终因受人诬告,两年后“拂袖而归”,晚年以卖文为生,在81岁左右时去世。吴承恩自幼喜欢读野言稗史,熟悉古代神话和民间传说。官场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。(来自百度百科)
你可以这样写~~
例句:《西游记》是中国古典四大名著之一,作者吴承恩,成书于16世纪明朝中叶,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》自问世以来在中国乃至世界各地广为流传,被翻译成多种语言。书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。(来自百度百科)
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中间你可以先写西游记一个片段的概括内容(比如说:孙悟空三打白骨精 等):
例句(简介版):唐僧师徒先后遇宛子山波月洞千年尸魔白骨精所变之村姑、进香老妪,悟空皆识破,打死化身。唐僧认为悟空违反戒律。复遇白骨精所化老丈,唐僧再三不准悟空降妖,并念紧箍咒,悟空终将妖打死。唐僧赶走悟空,师徒三人陷波月洞。八戒求援于悟空,悟空至,化作赴宴之金蟾大仙。经变化,使唐僧悔悟。悟空现真相激战白骨精,将众妖魔打死。唐僧师徒复上征途。
(更简版):白骨精欲食唐僧肉。三次均被悟空将化身打死。白骨精遂离间师徒,悟空遭贬回花果山。唐僧与沙僧被执,八戒往花果山求援。悟空下山救出师父。
(主要内容版):唐僧师徒四人西天取经,来到宛子山前,波月洞内有一个千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉。她变成了村姑、老妪和老丈模样都被孙悟空识破。唐僧却执迷不悟受白骨精挑拨将孙悟空遣回花果山,结果唐僧与沙僧中计被擒。八戒到花果山求援,悟空打死前来赴宴的白骨精之母金蟾大仙,变成老妖来到洞内,经过一番激战消灭了白骨精和妖魔,唐僧则受到教育,师徒四人重新踏上取经之路。
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再从新开一个小节写西游记里面每个人的人物形象。。
唐僧
――唐朝人,名为陈讳,法名陈玄装,是师徒四人的师傅。他心地善良,经常把能分辨是非的孙悟空冤枉,总是把妖怪当成好人解救出来。不过他意志坚定,一心向佛,不畏艰难险阻,最终经历九九八十一难,带领三个徒弟取得真经。
孙悟空
――曾因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,后被唐僧救出,受观音点化保护唐僧前去西天取经,是唐僧的大徒弟。虽然有时淘气,但是唐僧的紧箍咒使他平静。他能有七十二般变化,他惩恶扬善的心从未改变,虽然受到曾唐僧的冤枉,但并不因此厌恶唐僧,也一直恭恭敬敬的保护唐僧,非常忠实。
猪八戒
――原是天篷元帅,因犯了错误投了猪胎,之后受观音点化也前来保护唐僧西天取经,是唐僧的二徒弟。他好吃懒惰,不过却勤勤恳恳,当不听话时,孙悟空总能使他心服口服。不过他却非常快乐,无忧无畏。
沙僧
――原是卷帘大将,但因为打碎一只瓶子下界保护唐僧西天取经,他十分勤劳,总是挑担,识水性,在流沙河被收服。武艺并不算高强,但也勇敢的打头阵。
(选一个最喜欢的人物写就可以了,再说说为什么)
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结尾简单写的话写:我很喜欢西游记这部书~~
也可以写看完西游记之后的感想~~
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范文欣赏:
当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

小学五年级的400一450字的一篇读后感

《鲁滨逊漂流记》读后感
春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,
他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用****和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。
读《绊脚石》有感
我在《智慧背囊》中读到了一篇文章,题目叫做《绊脚石》。主要讲了:夏天的傍晚,一个失意的女孩徘徊在林间的小路上。忽然,她的脚被石头绊了一下,她瞪了绊脚石一眼。这时,她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。她想尽了办法,却怎么也捉不到蝴蝶。她灵机一动,踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。想不到,绊脚石虽然阻碍了她,却又帮助了她。
路上的“绊脚石”,可以阻挡我们的行走,也可以帮助我们攀高,生活中的挫折不也正像这“绊脚石”,阻碍着我们去取得成功吗?那我们怎样来对代这些阻碍呢?
面对生命中的一切挫折、阻碍,我们应该做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受贫苦,跨越贫苦,我们会迎来富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我们会走向幸福;承受失败,跨越失败,我们终会走向成功。学会了承受也就学会了使自己心灵经受一生的磨练,勇敢地去跨越所有的阻碍,才会实现幻后之实,苦中之乐。
正如文中所说,路上的一块“绊脚石”可以阻碍我们的行走,也可以帮助我们攀高,生活中的挫折也正像这“绊脚石”一样阻碍着我们走向成功,那我们就要勇敢地去承受、战胜挫折,便会成为人生中一道亮丽的风景,生活就会五彩斑斓,跨越失败,我们终会走向成功!
本文标题: 小学五年级优秀读后感(小学五年级读后感6篇)
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