17课草原读后感用上哪几(草原读后感200字)

发布时间: 2023-02-01 06:21:14 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 99

草原读后感——《草原》读后感,今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用...

17课草原读后感用上哪几(草原读后感200字)

草原读后感

——《草原》读后感
今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如……
草原上风景美,草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

草原读后感200字

草原读后感200字
最近我再次翻看《草原小屋》这本经典名著,看完后依然打动我,使我感悟很深。一本好书就是一个人一生的朋友,每次翻看都会有不同的感觉,都会有不同的收获,都会有不同的理解。
《草原小屋》这本书的作者是美国的女作家劳拉•英格尔斯•怀尔德儿时的生活记录,她在这本书中写出了英格尔斯一家在大草原上辛苦而又充满爱的经历。劳拉在威斯康星州的一片森林里出生,但因为那里人口越来越多,劳拉的爸爸不喜欢人太多了,于是来到了大草原,但大草原终究是印第安人的领地,英格尔斯一家再次走上了迁移的道路的故事。
在《草原小屋》这本书里体现出了英格尔斯一家相亲相爱,有难同当,不畏艰险的优秀品质。看这书时,我心里像打翻了五味瓶,是巧克力味的,虽然带着苦味,但又有甜滋滋的味道,处处是爱。同时,这本书也告诉了我们,不论什么事都比不上家人重要,只要和自己的家人相亲相爱地一起生活,一起快乐,一起伤心,一起克服困难,一起为追求梦想而奋斗,这样的生活和残酷的家庭争吵比起来,不是显得很美好吗?
现在的人能有像英格尔斯一家这样和谐、幸福的,真是少之又少。基本原因在于大家都在争夺。事业当然重要,但在我们小孩的眼里总是会觉得和谐幸福的家庭更加重要,就算生活过的艰苦一点,就算生活过得不是很富裕,但只要一家人和和美美地、开开心心地一起过日子,总是会更加有滋有味,是巧克力味的,虽然带着苦味,但又有甜滋滋的味道,充满了爱。
能够在没有烦恼,没有复杂的事情干扰,并且活得有滋有味的英格尔斯一家是多么让人羡慕啊!尽管简单,尽管朴实,但那是一个充满爱的家庭啊!善良、纯真、美好、乐观、温馨仿佛把这本书包围,再加上美丽的大草原风光,给人无处不美的享受。
读着这本书,脑海中不禁浮现出一幕幕幽默、感动人心的情节,仿佛置身于这本书中。每读一遍,都是一种美的享受!大家一起来读一读《草原小屋》吧!

草原的读后感

今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如……
草原上风景美,草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。现举例分析如下:
一、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
“翠色欲流”是说翠色将流而未流;而“流入云际”,则是说翠色已经流入云间。这两者是自相矛盾吗?其实,这非但不矛盾,反而形象地显现了草原景物的逼真情态。“翠色欲流,轻轻流入云际”,分别描写了两种不同的视觉形象。前句是近镜头描写:草原绿得浓厚将滴,绿得油亮闪光,给人“欲流”的感觉。这是化静为动,突现草的色泽,草的生命,也抒发了作者无限的热爱和赞叹。后一句是远镜头描写:极目远眺,草原与长空相接,浓绿与云天照映,翠色千里,连绵不断,一直伸向云天深处。再说汽车在前进,视野中的那些“只有绿色渲染,不用墨线勾勒”的小丘,一碧千里的草原,不正在悄悄地流入云天吗?

草原读后感三十到五十个字左右

草原读后感三十到五十个字左右
  读《童年》有感
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
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