怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.

主人公灯儿是一个漂亮，可爱，聪明的女孩子，生活在一个幸福的家里。爱她的爸爸妈妈，大哥哥小哥哥，外公外婆，小姨，还有奶奶，唯一让灯儿害怕的是她的爷爷，从来不正眼看她，对她说话特别严厉，一不小心还会招来爷爷的臭骂。让灯儿遗憾的是没有人知道她的生日是哪一天，她想什么时候过生日就过，可以是春天可以是夏天，可以是任何时候。让灯儿不解的是，家里的石榴树上，有一盏石榴灯，一年四季不分昼夜要长亮着。整本书围绕灯儿展开情节，从灯儿在小姨的背上长大，灯儿和哥哥们玩耍嬉戏，一直到灯儿过十周岁的生日。才解开灯儿心中委屈和谜底，石榴灯是为灯儿而亮。因为她家几代人，女孩儿少而且都是过早夭折，灯儿出生在中秋节，爷爷让人给她算命，说是灯儿十岁前不属于他们家，平安长到十岁后才算是他们家的人。最疼爱孙女的爷爷就让点起了石榴灯希望灯儿像等一样永远亮着，灯儿也因此得名。
喜欢这本书的故事，似乎回到了我童年时候和小伙伴玩耍的情景。喜欢这本书的语言，平实细腻，但又不乏美丽词句，很多的细节描写让我沉浸其中如痴如醉。更感动于书中爷爷那最伟大最深沉的爱，和生活中父母对我们的爱有多少相似

每当夜幕降临，在灯光下读书和写作业时，我就会想起一个人，那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。
战斗前夕，郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着，他轻轻地划燃火柴，借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书，深情地对战地记者说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在明亮的灯光底下学习，该多好呀！”半个小时以后，战斗打响了，郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口，划着火柴点燃的那本书，让战士们冲进了围墙。战斗胜利了，可是郝副营长因为暴露了自己，被敌人的机枪打中了，这位年轻的英雄，为了让孩子们能够在电灯底下学习，牺牲了自己的生命，他却没有来得及见一见电灯……
这是一个多么感人而真实的故事啊！记得读篇文章时，我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的，是在中国共产党的阳光下健康成长。我出生在新中国，吃穿根本就不用发愁，每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。在我的房间里，有台灯、壁灯，还有吊灯，让我的学习、看书，感觉到十分舒适。真是不读不知道，一读才知晓，那普普通通的“灯光”里还有这样一个惊人动魄、感人肺腑的故事呢！
类似郝副营长那样的英雄，何止一个呢？我终于明白，今天美好的生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如果我们不好好学习，怎么对得起他们呢？21世纪是知识科技竞争的年代，我们只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能告慰长眠在九泉之下的先烈。
“灯光”如航标，指引着我的人生方向，郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中！

这是一个动人的故bai事：金闪子是一只成年雄du鹰，它有zhi锐利眼睛，有丰富的捕食与搏斗经验，dao它占领着一片蓝天。大家都知道，在鹰的眼里，没有同性朋友。然而，就是在这么一天，山谷里飞来了一只刚成年地雄鹰——白羽臀。这对金闪子来说，是一个明显的挑衅，在它刚要出手搏击的时候，它看见了自己的杀妻儿仇敌——银环蛇，从草丛里溜出来，他报仇心切，金闪子忘了自己正面对着一个敌人，而不顾一切的冲向银环蛇。可同老奸巨滑的银环蛇相斗，但，金闪子还是失败了，并且即将要死了。在这千钧一发的危难时刻，白羽臀出手相救，两鹰合作，制服了银环蛇。
这是雄鹰金闪子的第一个故事。这时有人会说道：鹰不是独立动物吗？如果，白羽臀在金闪子被老蛇吃掉以后，不就可以占领这片肥沃的土地吗？再说，金闪子怎么会让白羽臀在自己的领地上筑巢呢？是的，按理说白羽臀可以在老蛇吃了金闪子以后再去攻击老蛇，因为这样它可以轻而易举地占领那一片天空，而白羽臀却救了金闪子的命！因为白羽臀救了金闪子，他的内心里也有冲突。鹰是一种有思维的动物！
两鹰合作，共渡金秋！在人类的世界里，秋天是一个丰收的季节，而在鹰的世界里，秋天是食物缺少的季节，唯一常出现的动物是豺，可豺是很难到，幼豺有母豺的保护，使捕捉的困难增加。在鹰界的历史字典中，有一句名言：“吃豺不成反被豺吃”。但在，金闪子和白羽臀共同合作，一个引母豺，另一个抓幼豺，经过协作，他们取得了成功。就这样，他们靠捕豺，整个秋天都没有挨饿。
一只雄鹰加上另一只雄鹰，等于所向披靡！没想到，两只雄鹰在一起，不一定非要斗个你死我活，也可以互相帮助，成为朋友。团结的力量，使两只雄鹰没有变成浮尸。但，这种友谊，被一只雌鹰的到来所打破。在鹰的字典里，觅食不宜，觅偶更难。