你是不是现在很紧张啊？
所以会问这样的问题
啊咧 前段时间我也主持过一个节目
当时的状况是 风太大 礼服的裙子吹起来了= = 然后台下就有起哄（幸好里面有短裤）
如果遇见台下起哄的话 看是哪一种
如果不是恶意的起哄 只是因为突然发生了很搞笑的事情的话 那么 不要表现出尴尬的神情 主持人只需要加入一些轻松的台词 和台下一起笑笑
把气氛调节自然就好了 比如可以自己吐自己的槽 或者主持人之间互相吐槽……
如果是恶意的起哄 比如喝倒彩 那么 主持形式可以换为 台上与台下的交流 和观众进行可能的对话 同样可以起到调节气氛的作用
因为 只是在台上念串词的话 出现突发情况时很容易就愣在那里不知所措了 只是在台上念串词的主持人会给人一种“只是节目的陪衬”的感觉
似乎可有可无 即使出来也只是走一下场子 让观众有一种无关紧要的感觉
所以 在主持的时候 应该加入一些自己的临场发挥（所以搭档的默契也很重要） 把节目之前中场的主持时间也变成一个轻松的节目
这样一来 发生突发事件的时候 应对起来会比较自然
因为本来气氛就很活跃 当发生突发事件的时候 观众就可以把它当做只是一个小插曲 甚至只是一个玩笑
灯光不亮了的话 主持人千万不要下台 继续留在台上 台下会有骚动是很正常的
主持人可以在一片漆黑中进行一些比较幽默的对话 来安抚大家的浮躁
在灯光熄灭的时候 你可以直接说“为什么灯突然灭了？”
你的搭档就负责把话接下去 总之 在灯灭的漆黑中
如果节目不中断 只是临时故障 待会还要继续的话
就不要把观众丢在黑暗里面让他们骚动
在轻松的气氛里 无论说什么都可以 你甚至可以拿着话筒和台下或者你的搭档聊起关于停电的话题 其实 真正的换位思考一下
大家都是孩子 其实在一片漆黑里面很多人在一起还是很兴奋的
话筒没声音了 依然是采取“利用轻松的气氛把这个事故变成一个玩笑”的手法 当发现念不出声音的时候 接着说下去观众只会把你当傻瓜
你可以很自然的停顿一两秒 然后搭档使眼神 交换话筒 （事先先商量好 免得到时候发呆 或者因为紧张在交换的时候话筒掉到地上之类的）
主持的时候 如果是自由式的主持 那么我相信 你和你的搭档一定是很健谈 语言很丰富的人 当有一个人说的话出现问题的时候 你可以直接笑着指出来 或者对方接不上话的时候 你就把话接过来
如果是念串词的形式 记得不要一直低头念
也不要一直只是单一的微笑 记得和观众互动
互动方式有很多
比较常用的有 （一般男生来比较好）例如本次活动有XXX特别赞助
现在进行场外观众互动时间 移动用户编辑短信我爱XX（主持人名字）发送到xxxxxxxx 联通用户编辑短信……之类的
还有什么XX国驻华大使馆发来贺电= =
如果是背台词的形式 忘记台词了 就直接切换到自由式
相信我 校园晚会 死板的主持方式是不会受到欢迎的
保持轻松的现场气氛 无论发生任何以外
处理起来都比较灵活

微笑给校园 文明修我身
作为学校的一份子，我们应该把什么留给校园？也许，你会列举出很多，但是我认为应该是我们的微笑与文明。
是老师传授给我们金子般宝贵的知识，是老师在我们失落的时候告诉我们不要忘记阳光总在风雨后，是老师为我们医治心灵上的病痛，引领我们迎接希望的曙光。我们应爱把自己最甜美的微笑先给我们敬爱的老师们，在他们刚刚走进教室的的时候，在我们喜悦地收获成功的的时候，我相信，我们的微笑是给与他们的最丰厚的礼物。
是同学和我朝夕相处，是他们给了我无私的帮助，让我深深地体会到同学的友爱，让我感动、给我力量、催我奋进。所以，我的微笑，也应该有他们来分享，我才不会若有所失。相信我们再受到误解时，一定能宽容他人，相信同学在遇到困难时，一定能慷慨的伸出援助之手。
有了甜美的微笑，也要有文明在行动。
学校是我家，学校也是大家的，我们要爱护她，爱护她的一花一草，一砖一瓦，一桌一椅，因为这里是知识的殿堂，是我们快乐成长的地方。我们终究有一天会老去，当我们回首这段美好时光的时候，相信优美清洁的校园环境一定会成为我们我们快乐回忆的温馨的底色。
用自己勤劳的双手把我们的母校装扮的更亮丽多姿！
同学们，让我们携起手来，用微笑与文明展示母校的风采！

主持技巧
谁主持谁
以前，播音员播的都是国家大事，距生活很远，使人深感敬畏和神秘。电视银屏上见到的播音员都是那么端庄严肃不苟言笑。他们是那么的正确，正确得没有丝毫发音错误，他们唇红齿白，字正腔圆，眼睛都不多眨一下。播音员的表情是政治的表情，播音员的话语是国家的话语。那清脆...
铸造自己的风格 ——
主持人节目发展十多年来，全国各地的电台、电视台造就了大批的节目主持人。两届广播电视百优双十佳的评选，表明一部分主持人的主持艺术达到了一定的水准，得到了专家的肯定。但这毕竟是少数。如果按全国各电台电视台的5000名主持从业人员计算，100名获奖者，比例为五十分之一。而这个比例并不能保证50人中...
主持人节目话题技巧
现在讲话题结束的方式与技巧。主持人对稿件、资料作了稿件的开头、设计，还要考虑话题的内容如何展开，特别是如何结束话题。主持人因稿件资料内容和受众心理需要的不同，选择适宜的话题结束方式。或强调、或重复、或感叹，使受众从不同的话题结束方式中因小见大，从个别到一般，产生联想，引发思考，受到感染和激励...
主持人节目话题技巧
广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式，也越来越受到人们的普遍喜爱。实践证明：主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中，主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变化、语言干巴枯燥，欠生动活泼。特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人...
动听声音的一些技巧
1：“声音美”的基本标准。 （1）正确清晰。 所谓正确，是指发音正确。一方面，不可读别字。另一方面，不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。 所...
主持人的瞬间协调与配
协调，是指主持人把握整体节目使之调合、合谐的节奏；配合，是指主持人与相关工作人员的分工合作，来共同完成好节目任务，既要绿叶扶红花，也要红花适绿叶。台上台下都需要主持人的协调与配合，台上台下瞬间的变化，都直接影响着节目的质量、效果、节奏等，左右着整台节目的好坏。...
主持人的口语表达
　　这一讲的内容是节目主持人的口语表达。大家知道，语言是人类最重要的交际工具，在广播电视这两种传播媒介里，语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。对于主持人节目来说，主持人作为沟通节目与受众的中介，语言表现怎么样，更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持人的朋友，对主持人的...
主持人节目话题技巧
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语音修辞训练
语音承载内容，它是口语表达的最基本修辞手段。离开了语音就无所谓口语，忽略了语音修辞，就无所谓口语修辞。虽然语音修辞的有些内容，可以在播音和朗读的教材里看到，但是播音朗读与口语表达是不完全相同的话语形式，我们必须注意它们的联系与区别，并将其正确地用到口头语言中来。 口...
节目主持人导论
　 一、节目的核心——主持人概念要点。 　　主持人节目是以主持人出场的形式来实施广播电视的功能的一种节目形式。从整体看主持人节目形式，它是由节目的主体、节目的手段和节目的对象构成的，节目对象和节目主体之间的联系必须有一个中介环节，整个中介环节就是节目手段。因此，节目手段是主持人节目主...