《中国精神颂》读后感
今年暑假我看了一本好书，它不是世界名著，但比世界名著更加感动着我，它不是动漫故事书，但比动漫故事书更加吸引着我。我每天把它放在床头，一有时间，我就翻开书来读。也许你会问，这是一本什么书，怎么这样吸引你？我想只要你也打开《中国精神颂》这本书读一读，你一定会被书里的一个个真实的故事所感动！
每当我打开《中国精神颂》这本书读时，我总是心潮澎湃，因为我被书中中华名族爱国志士的赤子之心深深打动，也为新中国成立以来，中国在工业、农业、国防、科技等方面所取得的辉煌成就而感到骄傲！看了这本书，我也理解了什么是中国精神。书中的一个个精彩的故事告诉我：中国精神就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当我读完有关罗盛教用自己的生命换取了朝鲜儿童的生命这个故事时，我的眼泪情不自禁地流了下来。文中写道 ：有一次罗盛教在练习投手榴弹中时，看到一个朝鲜儿童在旁边的水中挣扎，不一会就没有踪影了。此时罗盛教飞快地冲向河中的冰窟窿，当时是河水最冷的时候，而此时的罗盛教顾不了那没多，他想都没有想一下子钻入了刺骨的河水中搜救那个落水的儿童。罗盛教耗尽全力才找到那个儿童，他一次一次的把那个朝鲜儿童向上推，终于把那个儿童救了上来。而此时英雄已经耗尽了全身力气，沉入了冰冷的河底，在异国他乡献出了自己年青而又宝贵的生命！他这种舍已救人的精神值正是中国精神的体现。而这种舍己救人的中国精神在今年的江淮大地上又一次震撼着每一位江淮儿女的心。在我的家乡淮南市潘集区祁集乡，英雄徐明宏在湍急的河水中为救三名落水儿童，与洪水搏斗了几十分钟，而当他把最后一名儿童推上岸时，自己却因为体力透支被无情的洪水吞没，献出了自己宝贵的生命。徐明宏叔叔用自己的生命换取三名落水儿童的英雄事迹在淮河两岸迅速传开，八月一日那天，是英雄出殡的日子，英雄家乡的群众们自发的来到祁平路上为英雄送行。那天，天气很热，可我们还是在老师的带领下走了将近十里路早早的赶来为英雄徐明叔叔宏送行。那天祁平路上挤满了送行的人，我们胸前佩戴着白花，默默地等待灵车的到来。当灵车从我身边经过时，我的眼泪情不自禁的流了下来。是呀，徐明宏叔叔这种舍己救人的行为不正是当代中国精神的体现吗？看着灵车远去，我心中在想，今后我也要向徐明叔叔宏学习，学习他那种舍己救人的伟大的中国精神！
每一次合上《中国精神颂》这本书，我的心都会久久不能平静。每一次我都想大声呼喊：中国我爱你！等我长大后，我也要把你的伟大精神发扬光大！

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。
读后感以“感”为主。要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。