贝壳的世界读后感50字(短文两篇《蝉》《贝壳》读后感)

发布时间: 2022-09-29 21:49:33 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

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贝壳的世界读后感50字(短文两篇《蝉》《贝壳》读后感)

席慕容的贝壳读后感300字

问题:席慕容散文珍品集 300字读后感
最好谜底:《贝壳》读后感
贝壳是那么地坚硬、精致,那回旋的斑纹中间有着色泽。
那的确实在是一件艺术品,是舍不得拿去和旁人互换的宝贝。
看完了这篇文章,我难免想到了贝壳里那曾的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、藐小、脆弱、低微的生命,苍天是那样专心肠营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然,我难免又想拿自己的生命来对比,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点儿,空间要多一点儿,那我们岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳同样美丽、令人珍惜、惊叹呢? 是啊!正是因为爱漂亮,所以她加倍珍惜生命;正是因为热烈地爱生命,她加倍喜欢美.
这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、认认真真!
看完了这篇文章,我变得更加热烈地爱生命,更加热烈地爱那苍天赐与我的那一点儿点小而精深的生命!

贝壳 席慕容 读后感

各位姐姐哥哥,帮帮忙吧~~~~~~~~~要500字,很急的
作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她赞美和崇拜,而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思。

珍珠和贝壳的读后感怎么写

珍珠和贝壳的读后感怎么写
珍珠和贝壳的读后感
蚌历经了多少了痛苦与磨难才孕育出一粒色泽鲜丽的珍珠;水付出了多少的努力与坚持才穿透了坚硬的石头;悬崖边的种子积聚了多少的力量才冲破了岩石的阻挠……大自然告诉我们:阳光总在风雨后,不经历磨难怎么能见彩虹。
人生存在许多的变数,我们不能期待着一帆风顺,那是不现实的,我们必须有足够的勇气与坚定的信心去面对困难,去迎接挑战。
我想到了海明威的《老人与海》,主人公桑地亚哥是一位以捕鱼为生的老头。他连续八十四天出海都没有捕到一条鱼。在我们看来,他运气实在太差了,他再也不会出海捕鱼了。但是,出人意料,在第八十五天老人又拿起他的捕鱼工具,驾着小船,毅然决然地驶身了深蓝的大海。这次,他经过三天两夜的搏斗,成功地捕获了一条大马林鱼。如果他被以前的失败吓倒,那么这条大马林鱼只会在他的梦中出现。他向我们展示了一个可以被打倒,但是不可以被打败的硬汉形象,更展示了一种面对暴力和死亡时的坚定态度、无所畏惧的勇气和为了自己的目标坚持不懈的精神。桑地亚哥给我们留下的是一种力量,这种力量在灰色的天空中发出耀眼的光芒,激励着每一位读者。
在文豪笔下的人物如此,那么生活在现实生活中的人呢?回顾中华民族几千年的历史,我们会发现这样的人物数不胜数。给我印象最深的是苏轼。苏轼是文坛上的宠儿,却是仕途上的弃儿。他的才能我们有目共睹,但他的命运多磨难。他老来得志,“左牵黄,右擎苍,千骑卷平冈,”“西北望,射天狼”。他的豪学以致用壮志引起了多少人的共鸣,但他在历经人生短暂的辉煌之后,他陷入了人生的低谷。乌台诗案后,他一贬再贬,但这并没有击败他,在黄洲赤壁,他高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,在沙湖道中在轻吟“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”。被贬之后,苏轼进入了一种荣辱皆忘的境界,他胸襟旷达,同时,他又自比,“廉颇老矣,尚能饭否?”建功立业之心不减当年。如果东坡在遭贬之后就放弃自己,那么,肯定地说他不会留下那么多动人的诗篇。正是因为他忍受了别人无法忍受的痛苦,才成就了他一代文豪的光辉形象,才使他成为历史长河中一颗耀眼的明珠!
翻开历史的画卷,历史在悠然的躺着。受了宫刑的司马迁因为隐忍了巨大的痛苦得以完成一部史学巨著《史记》;坐在轮椅上的霍金精心研究“黑洞”“夸克”的奥秘,让我们对神秘的宇宙有了更多的一分了解。
古今中外,那些有成就的人,有谁不是经受了物质和精神炼狱得以成功的呢?当我们身处困厄、面地磨难的时候,我们要有桑地亚哥的精神,勇敢地战胜不幸和痛苦;也要有苏轼的旷达,成功地摆脱苦闷与忧伤,这样才能让自己的生命像珍珠一样晶莹剔透,璀璨夺目!

白色的贝壳 读后感

500字
谦让——《白色的贝壳》读后感
生活中,我们经常和别人有很多的不愉快,这些大多数都是“谦让”的问题。哪怕,说一句对不起或互相谦让一下不就行了吗,但是人们却不会这么做,这是一件不好的事噢!
在《原谅我,哥哥》这篇文章中我身有感触,文中的我是一个单亲家庭,马上要来一个新爸爸了“我”不反对,但是新爸爸但来了一个新哥哥,这让“我”不能接受,因为如果哥哥来了妈妈和爸爸不喜欢我了怎么办?他欺负我怎么办?所以“我”很生气,所以我准备欺负他,但就是因为“我”欺负他,所以他离家出走了,如果“我”谦让一点就不会有事了。
我有的时候一不懂谦让。我哥哥每次来,我都不让他玩电脑,每次我叫他给我玩电脑,他都说:“等一会儿,我把这个游戏打完,”但是我每次都不行,所以要使出杀手锏——妈妈来也。我记得上次哥哥来我家玩电脑,我也要玩,所以我去找他,我不知道他受了谁的教训,我叫他让我玩,他毫不犹豫的把电脑给了我,我惊叹不已,那一天我们没有争吵,没有打骂,过得非常愉快,这就是谦让!
你看看名人孔融的故事:孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
我们因该向孔融和哥哥学习,要互相谦让,让我们创建美好的社会。
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