个给诗加腰的故事
苏小妹出：轻风细柳,淡月梅花.
苏东坡加腰：轻风摇细柳,淡月映梅花.
黄山谷加腰：轻风舞细柳,淡月隐梅花.
苏小妹加腰：轻风扶细柳,淡月失梅花.
自然是一个比一个加的要好.怎么跟小学生讲明白?我拿出浑身的本领,着力地讲这个只可意会不可言传的“扶”好在哪里.
“同学们,你们知道柳枝是多么的纤细啊,多像一个弱不禁风的女子,轻风怎么能忍心摇她舞她呢?倘若轻风怜惜细柳,就要轻轻地扶着她才好啊···”
见此情景,我忍不住笑了：“同学们,你们看,轻风就是这样扶细柳的···苏小妹加的腰自有女性的细腻与柔美,这就是苏东坡与黄山谷不及之处···”

　　给诗加腰读后感
　　苏小妹出：轻风细柳,淡月梅花.
苏东坡加腰：轻风摇细柳,淡月映梅花.
黄山谷加腰：轻风舞细柳,淡月隐梅花.
苏小妹加腰：轻风扶细柳,淡月失梅花.
自然是一个比一个加的要好.怎么跟小学生讲明白?我拿出浑身的本领,着力地讲这个只可意会不可言传的“扶”好在哪里.
“同学们,你们知道柳枝是多么的纤细啊,多像一个弱不禁风的女子,轻风怎么能忍心摇她舞她呢?倘若轻风怜惜细柳,就要轻轻地扶着她才好啊···”

在网上看到了这样一个给诗加腰的故事
苏小妹出：轻风细柳，淡月梅花。
苏东坡加腰：轻风摇细柳，淡月映梅花。
黄山谷加腰：轻风舞细柳，淡月隐梅花。
苏小妹加腰：轻风扶细柳，淡月失梅花。
自然是一个比一个加的要好。怎么跟小学生讲明白？我拿出浑身的本领，着力地讲这个只可意会不可言传的“扶”好在哪里。
“同学们，你们知道柳枝是多么的纤细啊，多像一个弱不禁风的女子，轻风怎么能忍心摇她舞她呢？倘若轻风怜惜细柳，就要轻轻地扶着她才好啊···”
见此情景，我忍不住笑了：“同学们，你们看，轻风就是这样扶细柳的···苏小妹加的腰自有女性的细腻与柔美，这就是苏东坡与黄山谷不及之处···”