禁得住批评读后感(读后感的范文)

发布时间: 2022-09-03 19:54:32 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

您用的是哪种无用批评的读后感?这类读后感首先要结合自己的实际情况来写。也就是说,在生活中我们也会受到批评的。而自己又是怎样的态度对待的。读后感,...

禁得住批评读后感(读后感的范文)

您用的是哪种无用批评的读后感?

这类读后感首先要结合自己的实际情况来写。也就是说,在生活中我们也会受到批评的。而自己又是怎样的态度对待的。

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《钢铁是怎样炼成的》   人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。   保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。   对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。   《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。

读后感500字

第一段写读了什么书 第二段写这本书的主要内容 第三段写联合生活实际的感受 (第三段最重要,字数最多)
小说《格列佛游记》是英国18世纪杰出的政论家和讽刺小说家斯威夫特的讽刺小说代表作。小说写了格列佛四次航海的经历,即他在小人国、大人国、“飞鸟”国和“慧骃”国的冒险经历。
小说的主人公格列佛是一名外科医生。但是,他广闻博见,对政治、经济,文化风格都有独到的见解。他先后四次出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家里,历经磨难,又几次脱险。
第一次航海,船在范迪门兰西北海岸触礁沉没,格列佛被海水冲到了小人国。小人国有两个相互对立的党派,即高跟党与低跟党。他们选拔官员的方式很奇特。办法是让候选人在一条离地十二英寸高的绳子上跳舞。小人国居民吃蛋时先打较小的一端,因此与打较大一端的布莱夫斯为国发生了武装冲突。为了制止布莱夫斯为国的入侵,格列佛将他们的战舰串在一起拖回小人国。国王又因格列佛拒绝缴获战舰而决定惩罚他。格列佛只好逃走,碰巧看到一只翻了的小船,便乘着小船出海,在海上获救,回到美国。
第二次航海,格列佛同水手们上陆地取淡水,不幸被巨人捉住,巨人带着格列佛到处展览,后来又把他高价卖给了王后。格列佛向国王介绍英国的政治、经济、文化,还准备教他如何配置火药。可国王无意发动战争,还说英国的历史充满了阴谋、叛乱和屠戮,格列佛在那里生活了两年多,直至一天他住的木箱被巨鹰叨走,木箱掉入海里,一艘英国船救了格列佛并带他回英国。
第三次航海,格列佛遇到了海盗船,被丢弃在一只小船上。一天,被“飞乌”岛的人搭救,岛上的人相貌古怪,一只眼睛向里凹,另一只直瞪天顶。后来他才知道,岛上住的是国王和贵族,臣民都住在地面上。格列佛还参观了地面的一所科学院。最后,他取道日本回国。
第四次船海,格列佛被任命为船长。不料水手叛变,他被丢弃在一块陆地上,被“慧骃”所救。原来,“慧骃”才是这个国家的主人,围攻格列佛的那些“野胡”受“慧骃”的豢养和役使。主人认为格列佛是只有理性的“理胡”,就教他“慧骃”的语言。受到“慧骃”美德的熏陶,格列佛发现人类生活的许多罪恶,决定不再返回人类社会。可“慧骃”召开大会表决格列佛必须离开,无奈之下,他只好回到英国。
《格列佛游记》充满了奇特的想象和夸张,展示了一个荒诞离奇的世界。在小说中,作者借各种古怪的奇遇,讽刺了18世纪英国统治集团争权夺利,党派倾轧等社会事实,抨击了侵略战争和殖民扩张。小人国根据鞋跟高低划分阵营,由于吃鸡蛋先敲哪端而由此起国家冲突,通过绳拔比赛来选拔官员,“飞乌”国背离现实的科学研究,“慧骃”国评价品质恶劣的“野胡”等等,都可以看出作者对当时丑恶社会现象的辛辣嘲讽。而大人国国主布罗卜丁奈格的贤明和“慧骃”的美德则寄寓了作者的理想。小说寄托着作者浓烈的忧国忧民,期盼太平盛世的愿望。
本文标题: 禁得住批评读后感(读后感的范文)
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