我二年级上学期学习进步很大，妈妈给我买了一本《诺贝尔》的书，作为我努力的奖励。
　　诺贝尔从小对炸药非常感兴趣，常常到父亲的工厂里偷炸药带回来研究，可是每次都被父亲发现，他还是坚持不懈地研究炸药，甚至弟弟都被炸死了。诺贝尔虽然非常痛苦，可他还是持之以恒，最后终于成功研制出黑炸药，被人们称为“炸药大王”。诺贝尔一个人就让科技进步了一百年。
　　有一次，诺贝尔的妹妹喊他吃饭，可是诺贝尔一直在认真地写作业。这时我想到了牛顿也是忘记自己没吃饭，而全神贯注地做实验。现在“诺贝尔奖”是科学家们最大荣誉。我们要学习诺贝尔刨根问底、勇于实验、热爱和平、热爱科学、勇敢顽强的精神，当一名对祖国有用的人。
　　
篇二：诺贝尔传读

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心