支教过程的反思——实践才是最好的教学方式

2019年7月14日,我们荧火虫实践队来到老马小学的第五天。作为岭南师范学院的学生,我们具备敏感的意识。我们已经意识到我们的教学方法存在着许多缺陷。缺陷主要有以下几点:第一点,学生们学习的效率非常底,我们本以为“玩中学”的教学方法能很好的促进学生们吸收学习 ...

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