赏析：这是一段充满哲理的语言。运用沉静的语言，鲜明的排比，表现了品味寂寞的意义。寂寞之后，智慧沉淀，才会意识到，有些事是必须自己独自去面对的。读来意味深长，引人深思。

望采纳~

为这段话主要围绕的话题是青春。这段话告诉了我们，不论身处在什么地方，都要坚持自己的理想，只有趁年轻时的不断补充知识，在若干年或是几年后才会实现自己的理想。

目前的社会环境下，就是大话，空话，套话，骗骗小朋友的.......

青春不会再来,不要虚度光阴，是这段话的主旨所在。如果你是老师就可以大胆的引导孩子们说说平时可曾有过虚度光阴的时候，（每个人都有）并说出自己的理想。鼓励孩子们为着理想而奋斗。

好词呀，我记下了

比喻句，把历史比喻成编年史家

拟人和比喻，什么感情，没有联系全文怎么知道！不过段话那个拟人完全狗屁不通，无病呻吟，这倒是真的！！

　1、固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。
　　赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。
　　2、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。
　　赏析：正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。
　　3、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。
　　赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。
　　4、你只有探索才知道答案。
　　赏析：十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了，正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。
　　5、那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
　　赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。
　　6、我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家!3lian.com
　　赏析：尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。举几个例子，楼主努力发挥想象力

从作者的文章可以看出这是一篇对人生的感悟与理解。作者从一开始描写生命，用了几个比欲来形容生命的短暂无痕的消逝。从中体会到要珍惜生命，而生命之短暂又让主人翁有了恐惧心理，接下来在一次次内心的矛盾中争扎，认识得到升华，即使人生短暂，也要坚强！

这三段文字都是对生命的诠释，对生命的理解。
虽然在裴多菲的笔下，自由于爱情和生命之上，但是失去了生命的自由又有何可贵之处。正如泰戈尔所说“一只鸟飞过天空，没有留下痕迹，但我已经飞过。”生命的意义，并非对别人而言，而是自己的理解，一个生命，它是有限的也是脆弱的，俗话都说了，物以希为贵，一次的生命算是希有了吧。所以生命真的是很珍贵的。知道了这点，于是明白了珍惜生命的重要性，了解到了时间的珍贵，活着就可以享受生活，尽管人生中总会有那么些不如意，可这样生命才不至于无聊无挑战性，反正如果上天让我活多久我都不会嫌长的，因为生活真的很美好，换个角度看的话你会觉得任何东西都没什么大不了的。活着也许有困难，活着也许有难题，珍惜每一天，爱惜经历的点点滴滴，一切都将是美好的回忆。
三段基本是同一个意思，稍稍有点不同，后两段着重在自己对生命的坚强上和坦然上，第一段着重在珍惜生命这个话题上，自己看着删减我的赏析。。。

生命是你每天的生活。上面的文字很没有意义，非常茫然，不知所措。