写作思路：

在写和老师之间的故事叙述中通过生动的细节描写刻画人物性格，或者真切抒写自己所见、所思、所感，给人以身临其境之感，留下回味，引人深思；发掘他们背后有趣的故事，加入合理的想象联想，使情节变得更有戏剧性，更有波澜，文章要写好起因——经过——结果三段式结构。将一件事的具体过程叙述清楚。

下面我写出三篇以《和老师之间的故事》题目作文，供大家参考！

和老师之间的故事 作文一

这六年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终生难忘的是在一年级开始上学时的故事。

记得有一天，老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况，尽管在家背的很熟，但是在老师和同学面前我还是有点紧张，可就是控制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心的听我背完。我背的不熟，以为老师会批评我，可是让我没想到的是，老师没有批评我，而且还鼓励我说:“你背的很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，让我的心里深处深深的感动了。

老师又要课前检查课前背诵古诗了，可我还是有些紧张，因为我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些，还是磕磕绊绊的，这次老师依旧没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就渐渐的好了起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次鼓励我了。我得到了进步和成长。

这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

和老师之间的故事 作文二

老师，一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵:一盏台灯，照耀着我们前进的道路:一只蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。是谁培育了我们却不求回报呢?是老师。

回忆起那个星期，我把一部游戏机借给了我的同桌，并允许他带回家，但不巧的是，被他的母亲发现了，告诉了我的数学老师，那是一个上午，在数学老师不知道游戏机是谁的情况下，把我的同桌叫了过去，请他“喝茶”，也打电话给了他的父亲，把游戏机也带了过来，原本他没有承认游戏机是我的，在逼迫下，他也坦白说了真相，那一个上午，因为我的原因，打扰了数学老师，心里也很愧疚。

在上课时，数学老师把这件事公布了出来，但令我意想不到的是，数学老师并没有说出我俩的名字，让我震惊不已，数学老师，我要感激您，您没有说出我们的名字，在您一个小小的举动中，保全了一个孩子的自尊心，感激您对每个孩子的尊重。

十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘，谢谢您这六年对我的培育，祝您在今后的日子里，桃李满天下!

和老师之间的故事 作文三

老师就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩。老师就像建筑师，在我们的心里建起了高大伟岸的工程。老师就像园丁，在我们的心里种下了阳光自信的树苗。

我有一位好老师，她是我们的语文老师--施老师。她中等身材，充满了蓬勃朝气，宛如春日清晨草地上的一株亭亭玉立的鲜花。他的头发像棕色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，那姣好的面容，散发着亲和力，有一种清新而自然的魅力。

记得我刚上小学的时候，我对学校的一切都感到一分陌生。由于这个原因，我在语文课上显得十分胆怯，不敢表现自己。您也许察觉到了我，向我投来鼓励的目光，那甜甜的微笑仿佛在对我说:不用紧张，鼓起勇气试一试，就算回答错了也没有关系。是您那温柔的目光，让我充满了信心，举起小手回答。

虽然答的不理想，但您仍然笑着表扬了我。正因为有了这一次的经验，在接下来的学习道路上，我养成了积极举手发言的好习惯。有时也会回答错，但我没有放弃，越挫越勇，语文成绩也慢慢有了起色。

如果我是一张纸，您就是一支笔教会了我许多。阳光，自信，开朗，活泼，都是您教给我的，谢谢您!施老师，您循循善诱的教导，有如细雨，滋润了四班学生们的心田，在此，我代表全体同学向您说一声谢谢!

无戒学堂知识干货

一、怎样写好一个故事的框架和大纲？

1.目标（主人公想要的结果）

2.经过（事情发展的经过）

3.阻碍（现实和理想冲突）

4.转折（怎样解决阻碍）

5.结局（最终得到了什么结果）

无戒的四次创业失败了，最后的结果是什么呢。

当主人公陷入绝境的时候，她是怎么解决阻碍的。

有可能不适合在这条道路上发展，可以让她创业失败。

二.我们先确定主人公的目标，就是主人公想做事想要一个什么结果

案例分析：故事一：主人公想要父亲的爱

故事二;主人公想成为一个有钱人

故事三：主人公想买奢侈品

故事四：主人公想要追梦

故事五：主人公想要升职加薪

故事六：主人公是不婚主义者

三：故事是如何发展的呢？

故事的经过就是这个故事的前奏和铺垫

故事一：父亲与她的相处方式

故事二：他为了成为有钱人怎么样努力

故事三：她为什么想要买奢侈品（起因是什么？）

故事四：为此她做了什么努力

故事五：为了升职加薪他付出了什么

故事六：家人逼迫相亲

四：阻碍，就是我们常说的故事高潮

故事一：父亲重男轻女

故事二：创业失败，负债

故事三：没钱买奢侈品（女孩想买奢侈品，但是她没有钱，她去做了一个某某贷款，她没能及时还上，贷款公司不停的打她电话，她害怕同学知道她没钱等等）

故事四：看不到希望

故事五：同时升职了

故事六：屈服开始相亲（母亲以死相逼，他同意相亲了）

五.转折，根据不同主题确定故事最终走向

故事一：父亲让女孩给儿子买房，女孩绝望

故事二：遇到一个机会，重新开始

故事三：借了高利贷

故事四：她选择了坚持

故事五：离职了

故事六：找到对象，家里却不同意（被迫相亲的女孩，两个人看对眼了但家里不同意）

六：故事的结局是什么？

故事一：谅解，大团圆（不谅解，成了心结）有些可能一辈子都不原谅父亲，说明了在孩子的家庭教育中要公平对待

故事二：创业成功，（再次失败，归于平凡）

故事三：没钱还，自杀了（还清了，重新开始）

故事四：最终成功（坚持了很多年，终于放弃了）

故事五：创业了，做了；老板（去了另一公司，还是没有升职加薪）

故事六：父母最终妥协了，他们结婚了（父母不同意，他们分手，最终男的真的成为一个不婚主义者）

了解故事的结构，当你再次拿起笔的时候，会发信啊写出一篇小故事并不难。

要注意的是，很多小伙伴的故事，结构不完整。对照今天的课程，修改以前写的故事，练习写故事基础。

一个故事里写一个人的一件事情就行。

听了课程，我觉得写好故事还是有难度的，平时写的都碎碎念，现在感觉自己写的句子，前句不搭后句，逻辑不通，标点符号也是错误的。

关于素材的积累及使用，

1.素材来源可多渠道，但引经据典记得要有出处。

一定要真正做到收集素材哦。

2.一定要明白这件事：任何一个好故事都不是一个素材或一个灵感就能写完整的，好故事必然是有很多素材和观点的。一件事的发生必然有很多因素导致其发生。

其他写作建议

1.一定要看书，不一定要做笔记，但是要多看书，尤其是你想写什么却无从下手时。记得要从感兴趣的内容开始看，记得在写作工具书上记笔记。

2.大胆在群里分享你的写作打算，与群里的小伙伴进行思维碰撞将会是一种非常棒的体验。

想一千遍不如写一遍，一定要动笔。

谢谢老师的点评和课程，加油写起来。

一 一篇童话故事300字

童话故事：小猫钓鱼

一天，猫妈妈说：“家里没有鱼了，我们一起去钓鱼吧。”小猫 *** 说：“可以呀。”于是，猫妈妈和小猫 *** 就拿着鱼竿去河边钓鱼了。突然飞来了一只蜻蜓在小猫 *** 的鱼竿上，小猫 *** 说：“捉只蜻蜓回家吧。“小猫 *** 捉着捉着，蜻蜓越飞越高，小猫 *** 只好回去钓鱼了。

小猫 *** 刚坐下来，有一只蝴蝶飞过来了，小猫 *** 心里想刚刚没捉到蜻蜓，这次我一定要捉到蝴蝶。于是就去捉蝴蝶，可是蝴蝶也飞走了。小猫垂头丧气地回到了小河边。它看见妈妈钓了很多大鱼，它自己却一条鱼也没有钓到。

妈妈说：”钓鱼不要三心二意。“小猫说：”妈妈，我一定会钓到一条大鱼的。“就这样，小猫学着妈妈一样钓鱼。蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫一动也不动。过来很久，小猫终于钓了一条大鱼。

(1)学写童话故事300字扩展阅读：

童话故事的写法——

1、用夸张的写法

夸张这种艺术手法也是一般文学作品所常用的艺术手法，但童话作品中的夸张又不同于其他艺术作品，它是从内容到形式的全方位的夸张。如果我们说幻想是童话的灵魂，那么夸张就是童话的血肉，它使童话故事更加的丰满。“没有血肉，灵魂无以附丽；没有夸张，幻想则不能得到表现。在童话中，只有当夸张处于最能表现幻想的时候，它也才具有最大的存在价值。”

2、用象征的写法

象征手法是通过事物之间的某种联系，借助于某人某物的具体形象（象征体），从而表现某种抽象的概念、思想和情感。象征是将童话中的幻想与现实世界结合的中介之一，也是童话故事中塑造人物形象的常用方法。

3、用拟人的写法

拟人也就是把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的，使它们也具备人的基本特征。就如同童话故事中的动物、植物能说话，能大笑一样。

拟人是童话创作的常用手法之一，需要注意的就是拟人虽然是将不具备人的动作感情的食物变成和人一样的，但它们并不能脱离自身的本质属性，正是缘于这一点，使童话故事具有了亦真亦假，有虚有实的创作美感。

二 童话故事作文300字左右

有一天，老乌鸦带着小乌鸦外出旅游，它了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口还是那么小，水比以前更少了，石子也都没有了。老乌鸦看到这里，急得像热锅上的蚂蚁，边想边说：“我可以不喝水，但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊！”小乌鸦看到爸爸着急的样子，笑着说：“爸爸，咱们想一想，不光可以把石子扔进水里，还有其它好办法吗？”
小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着，它突然发现树底下有一丛丛的空心草，欣喜若狂的它，叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去，它把空心草插入瓶口中，老乌鸦很奇怪，它问：“这几根破草有什么用？”“咱们一吸，就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。
我们生活，创新独特的思维方法很重要，只要想别人没想到得，就会有意外的大发现。
乌鸦口渴的时候，找到了一罐水，但是无论怎样喝，也喝不着。它急中生智，用石头填进去让水位上升喝到了水。自从那次发生的事情以后，乌鸦总是以为自己非常的聪明。
有一次，乌鸦很渴很渴，来到了一口井旁。乌鸦看了一下，水井非常深，而井水只有一点儿。它实在忍不住了，就开始用自己的老办法，把石子儿一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了，劝乌鸦先生说：“聪明的乌鸦先生，
，你把石子儿向罐子里投，喝到了水，我很佩服你。可是这次，这是一口深不见底的井，我劝你马上停下你这愚蠢的行为！还是让我帮你打水吧！”可是乌鸦的自尊心很强，它并不想让乌鸦破了它的自尊心，狡辩说：“怎么了？我上次能喝着水，这次就不能了吗？我不需要你的帮助！”
乌鸦把小猴子赶跑了，继续把石子儿往井里投。

三 编写童话故事300字三年级

编写童话故事写作思路：

为了避免啰嗦，为了突出主题，必须对选材进行裁剪，不能让每件事都面面俱到，用过渡词或者过渡句来使段落与段落的衔接更加自然。

范文如下：

从前有个村子，那里的人都很富裕，只有一个人穷得连条牛都没有，更说不上有钱买了，大家叫他“小农夫”。

就这样，小农夫和妻子有了一头自家的牛。他们打心眼里为这盼望已久的事情感到高兴。可是他们太穷了，没东西喂给它吃，所以没过多久就只得把牛杀了。他们将牛肉腌制起来，把牛皮扒了下来，打算卖掉之后再买头小牛回来。

他路过一家磨坊，看到一只折断了翅膀的乌鸦。他同情地把它捡了起来，用牛皮裹好。这时天上突然下起了暴雨，他不得不到磨坊躲雨。

磨坊主的妻子独自在家，她对小农夫说：“躺在那边的草垛上吧。”又给了他一片面包和一小块干酪。农夫吃完就把牛皮放在身边，自己在草垛上躺下了。磨坊主的妻子以为他累了在那儿睡熟了。

这时，教区牧师来了，磨坊主的妻子热情地接待他，说：“我丈夫不在家，我们可以好好吃一顿了。”小农夫听到他们大谈美食，又想到自己只吃了一块面包和一点干酪，心里很不痛快。只见妇人端出四种不同的美食来：烤肉、沙拉、蛋糕和酒。

他们正要坐下享用，听到外面有人敲门。妇人说：“天哪！是我丈夫！”

她赶忙将烤肉藏到烤炉里，把酒塞到枕头底下，把蛋糕藏到床下面，沙拉藏到床上，最后将牧师藏到门廊上的壁橱里，然后才去给丈夫开门，说：“谢天谢地，你总算回来了！暴风雨那么大，简直像到了世界末日一样。”

磨坊主看到躺在草垛上的小农夫，问：“这家伙在这里干什么？”

“哦，可怜的家伙赶上暴雨了，来请求躲雨。我给了他一块面包和一点干酪，然后把他领到这里来了。”

丈夫说：“行了，快点弄些吃的来吧。”

可妇人说：“除了面包和干酪，别的就什么都没了。”

“随便什么都行。”丈夫回答，“我现在能有面包和干酪就觉得挺不错的了。”

他看着小农夫，问：“你也来和我一起吃点儿吧。”

农夫毫不客气，赶紧起来吃。这时，磨坊主看到了地上的牛皮和乌鸦，问：“那是什么？”

“里面是个占卜的。”农夫回答。

“能预言点什么？”磨坊主问。

“怎么不能！”农夫说，“不过它每次只说四件事，第五件只有它自己知道。”

磨坊主好奇地说：“那就让它说点什么吧。”

于是农夫捅了捅乌鸦，使它“呀、呀”地叫了几声。

磨坊主问：“它说啥？”

农夫说：“它说，首先枕头下面有一瓶酒。”

“天哪！”磨坊主喊着冲向枕头，真的从它下面拿出一瓶酒来。

“让它接着说。”磨坊主说。

农夫又捅了捅乌鸦，让它叫出声来，说：“这次它说烤炉里有烤肉。”

“唉呀！”磨坊主惊叫着跑向烤炉，果然找到了烤肉。

农夫再次让乌鸦预言，说：“这次它说床上有沙拉。”

“太棒了！”说着磨坊主就走到床边，在那里找到了沙拉。

农夫最后一次捅了捅乌鸦，说：“第四件，床底下有蛋糕。”

“这倒不错！”磨坊主说着就朝床下看，真的有一盘蛋糕在那里。

两人这时一起吃了起来，磨坊主的妻子则吓了个半死。她把所有橱柜门都锁了起#p#副标题#e#来，把钥匙拿在手里上床睡了。

可磨坊主还想知道第五件事，农夫说：“我还是先快点吃这四样东西吧，第五件可不是什么好东西。”

等吃饱了喝足了，磨坊主还是想知道到底是什么，所以他们就开始讲条件，最后谈定三百金币。

农夫捅了捅乌鸦的脑袋，疼得它“哇、哇”大叫起来。

磨坊主问：“它说什么？”

农夫说：“它说魔鬼藏在你家门廊上的柜子里了。”

“那一定得把它赶走才行。”磨坊主说着打开房门，妇人只好交出钥匙。农夫替她打开了柜子门，牧师撒腿就跑。

磨坊主说：“还真是的！我亲眼看到那黑黑的恶棍了！”

就这样，农夫第二天一早带着三百金币离开了磨坊。

小农夫渐渐讲究起来，而且修起了新房子。村子里的农夫说：“小农夫准是到了天上落金子的地方，那里的人准是用铁锹铲了金子扛回家的。”

于是他们把小农夫带到镇长那儿，逼他说出他的财富是从哪儿来的。他回答说：“我在城里把牛皮卖了，得了三百个金币。”

其他农夫一听牛皮居然能卖那么高的价，纷纷跑回家将牛杀了，扒了皮，希望拿到城里去卖个好价钱。

镇长说：“让我的仆人先去。”

仆人来到城里，收牛皮的商人只出两个金币买一张牛皮。等其他农夫也赶来时，商人连这个价也不肯出了，说：“我拿这么多牛皮干什么？”

那些农夫觉得自己被愚弄了，气急败坏地想要报复。他们以小农夫在镇长面前说谎的罪名控告他，并一致同意判无辜的小农夫死刑，要把他装进满是洞眼的酒桶沉到河里去。于是小农夫被带到牧师跟前作最后的忏悔。

这种时候，其他人是必须走开的。小农夫认出牧师就是那晚在磨坊主家的那个，就说：“我把你从柜子里放了出来，你也该把我从桶里放出来才对。”

这时，有个牧羊人赶着一群羊走来。小农夫知道他一直渴望当镇长，于是大喊：“不！我不当！即是全世界的人要我当我也不当！”

牧羊人听了走过来问：“你在喊啥？你不当什么？”

农夫说：“他们说只要我愿意把自己装在这桶里就让我当镇长。我可不愿意！”

“如果当镇长只需要这么做，我倒是很愿意。”说着就放出小农夫，自己钻了进去。小农夫替他盖上桶盖，赶着他的羊群走了。

牧师回到大伙那儿说祈祷做完了，他们就过来朝河里推酒桶。桶开始滚动的时候，他们听到有人在里面说：“我很愿意当镇长。”

可他们以为是小农夫在说话，就说：“我们的确打算让你当。不过你得先在下面四处瞧瞧。”说完就把桶推下河去了。

农夫们从村子一头往家走，小农夫赶着羊群从另一头默默进了村，样子十分满足。

他们大为惊讶地问：“你从哪儿来？是从水里吗？”

“是的，”小农夫说，“我一直往下沉啊沉啊，最后沉到河底，推开桶盖一看，原来是一片美丽的大草原，无数只羔羊在那里吃草。所以我就带了一群回来了。”

农夫们又问：“那里还有吗？”

“有啊！”他回答，“多得我想要都要不完。”

农夫们决定也去赶一群羊回来。

可是镇长说：“我先去。”

他们一起来到河边，蓝天里正好飘过朵朵白云倒映在水中，农夫们喊道：“我们已经看到下面的羊群了！”

镇长挤到前面说：“我先下去察看一下，如果真的很多我再叫你们。”说着就“扑嗵”一声跳进水里，那声音像是在喊岸上的人们下去，于是一群人一齐跳了下去，这下子，全村人都死光了，小农夫成了唯一继承人，一下成为了大富翁。

四 编一个童话故事三百字作文

很久很久以前，有一个森林，里面居住了各种小动物，它们都非常友好，里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序，那片森林也就取名为动物王国。
过了一年多，熊国王和熊王后老了，必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行，每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置，老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒，在森林的名声不好，怕大家不让他参加比赛，于是他利用自己擅长的魔法，把自己变成一个年轻的黄狗，前去报名参加比赛。
名是报上了，可是由于老狐狸年老体弱，实力不强。怎么办呢?这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天，动物们都呆在家里锻炼身体，老狐狸便出了家们，它首先遇到了小白兔，看到兔子在练跳远。便念咒语：‘‘古丽呼噜变’’，小兔子一下子变得超级重，重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走，这次看到水牛在练游泳，老狐狸又念起咒语：‘‘古丽呼噜变’’，
水牛一碰到水，就被电到。
就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时，一位正在四处玩耍的树精灵看到了，便跟着老狐狸，老狐狸一念出咒语，到下一家，小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物童话故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢，便得意洋洋地回家睡觉去了。
小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸，它便回家拿出一个囊袋，它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋，所有的愿望都能实现。
小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前，许下一个愿望，那就是让老狐狸永远都不能站起来，省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。
到了比赛那天，每个小动物都精神抖擞，可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了，游泳河马得了第一。
最后由老虎兼任国王的职位，小动物们都过上幸福、快乐的生活。
从这个故事我体会到：善有善报，恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛，只要通过自己的不懈努力，就会成功。即使输掉比赛，也输得精彩!

五 三年级，上册，写一篇童话故事300字。

懒惰的狐狸
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。

冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。

六 写一篇童话故事300字

在一个小山羊家门前，有一大片草地，那里既有又青又嫩的小草，又有绚丽多彩的花，经常有穿着五彩斑斓的大衣的客人停在花朵上舞蹈，那就蝴蝶了。
一天，小山羊旅行回来，发现了：小草一根根都被踩弯了，有的甚至连根拔起，花儿的花瓣被一片片扯下来，蝴蝶没有了立足之地，一大群一大群地飞到远方去了，划地上一片狼藉，旁边还有很多脚印，一个大圆圈四个小圆圈，小山羊从学到的知识仔细分析，确定这是大灰狼的足迹，他明白了，大灰狼要来吃自已了，小山羊满怀愤怒，在脑子里认真思考，终于决定使一个三十六计中的一个妙招-----连环计，陷阱一个接一个，让大灰狼吃尽苦头，看大灰狼你还敢不敢抓我吃。说干就干，小山羊干了一个晚上，终于造完了所有陷阱，因为干了一晚上，小山羊困极了，就马上上床睡觉了。
第二天，大灰狼又到草地里，看看小山羊有没有出来，好填填自已的肚子，他刚进草地，就被抓兽夹夹住了大腿，乱跳，听“扑通”一声，大灰狼掉进了小山羊精心准备的阱坑里，忽然，大灰狼看见一根又细又长的绳子，心里想：天助我也啊，他刚用力，又听“扑通”一声，一个大杀人蜂窠掉下来，杀人蜂成群结队地向大灰狼冲去，没过多久，大灰狼就被活活叮死在洞中。
草地又恢复了平静，大灰狼呢？永远不会再来了。

七 用几种动物写一篇童话故事300字

一天早上，一阵争吵声把正在睡觉的马大婶吵醒了。马大婶出门一看，顿时傻眼了。原来是动物界里关系最友好的小狗菲菲和小兔萌萌在吵架呢！
“哼！你不要再狡辩了！我的表就是你偷的。”“我已经说了不是我偷的，你还要我说几遍？”眼看这边吵得越来越激烈，一旁的马大婶也不禁为它们之间的友谊担心起来。
原来，菲菲的手表丢了，它认为是萌萌偷的，因为自己的手表只给萌萌看过。就在这时，萌萌强忍着心痛，说出了一句话：“既然你不相信我，那我们绝交吧！”说完萌萌便哭着跑开了。菲菲愣住了，它没有想到因为自己的一时冲动，会有这样的后果。
晚上，菲菲趴在桌子上吃饭，忽然感觉不太平稳。低头一看，原来自己的手表被压在了桌子下面。看到这个手表，菲菲便知道自己错怪萌萌了。于是，它通过手机QQ给萌萌道了歉，萌萌立马回了个没关系。
第二天，它们又在一起玩了。
这个故事告诉我们：不要因为一些小事而不要朋友，要记住，友谊是最重要的！

八 自编童话故事300字

山羊爷爷和他的爱心屋
一天，山羊爷爷买来锄头和铁锹，在森林里忙碌开来。他找到一块没有树木的空地，先铲除杂草，接着挖起一个个小土坑来。挖完这一块空地，他又找另一块空地接着挖。
山羊爷爷挖成的小土坑排列没规律，这儿一个，那儿一个；坑和坑的距离不相同，有的短 ，有的长 ；土 坑大小也不一，大的可装下一个排球，小的只能容下一个乒乓球了。
一连好几个月，山羊爷爷都做这事，他不嫌累，不怕脏，整日乐呵呵的。森林里的空地都被他老人家挖完了。
一次兔子妈妈碰到山羊爷爷，她好奇地问:”山羊爷爷，你挖小土坑有什么用呀？“
山羊爷爷捋了捋白胡子，笑着回答说“这些小土坑啊是爱心屋，我要用它们贮藏爱心！“
兔子妈妈先摇了摇头再点了点头，说：“贮藏爱心？爱心屋？爱心屋好呀！“
山羊爷爷是森林学校的首任校长，一生桃李满天下。现在他年纪大退休了，可学生们却没忘记他，不断有学生来看望他们的老校长。
山羊爷爷有一个布袋子，专门来装学生们送的礼物。
春天，一大群喜鹊飞来看望山羊爷爷了，他们衔来许多成熟的枇杷孝敬老校长。山羊爷爷乐得合不拢嘴，说：“我一个人吃不了这些枇杷，来，你们帮我吃。吃完后把枇杷子放进布袋里，我要把你们的爱心贮藏起来！“
喜鹊们离开后，山羊爷爷把半袋子枇杷子提到森林东边的一块空地上。他一个土坑放一粒枇杷子，然后用土填平土坑。山羊爷爷把喜鹊们的爱 心藏进爱心屋。
夏天，一群猴子从老山羊家经过，他们给老校长送来一大篮子红桃。山羊爷爷高兴得走路一颠一颠，他说：“这么多桃子，我一个人吃不完。来来来，你们一人一个，解解渴。吃完后，把桃核放进布袋里，我要把你们的爱心贮藏起来。“
第二天一大早，山羊爷爷把一袋子桃核提到森林南边的一块空地上，他一个土坑埋一粒大桃核，把猴子们的爱心精心贮藏起来。
秋天，松鼠们在山羊爷爷家相聚，他们抬来一筐蜜枣。山羊爷爷喜得眉毛都在笑，他说：“谢谢你们还记得老校长！这么多蜜枣，我吃一个月都吃不完。来，你们每人十粒，吃完后把种子留下，我要用布袋贮藏你们的爱心。“
吃完蜜枣后，山羊爷爷和松鼠们一起，来到森林西边的一块空地上。松鼠们知道小土坑是老校长的爱心屋，就帮山羊爷爷将一布袋蜜枣种子分散贮藏起来。
冬天，黑熊冬眠前又给山羊爷爷寄来一大箱礼物，山羊爷爷连脸上的皱纹都在乐。他打开箱子，里面是一袋袋栗子。他说：“今年的栗子我就不吃了。“
山羊爷爷把栗子倒入布袋，提着它们来到森林北边的一块空地上。他给每个栗子找一个土坑，就像给他们找一个新家；然后给他们盖上松土，就像盖上棉被。
第二年春暖花开季节，山羊爷爷贮藏的所有种子破土而出，发了芽，长成小树。人们便把这些树叫爱心树。
一年又一年，山羊爷爷贮藏的爱心越来越多，山上的空地都变成果林 。
山羊爷爷去世那天，有些爱心树开花了……

九 关于童话故事作文300字

不知道你说的是哪一类，不知道这样行不行
我是一只小熊,我们现在的天是多么的可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。天空是那么蓝，偶尔有几朵白云在飘荡，地面，虽有点不平，但也亮亮的，地上的树木长得高大，挺秀，树上的鸟儿声声啼叫，树边的小河清澈见底，有许多小鱼在游，小河边的石头也相当可爱，那花纹似花岗岩但又不是，像玉又没那么透，像宝石，又没那么明亮，总之说不出有多美。
可是，我们却不珍惜劳动果实，随意着污染、破坏，使得臭氧层出现空洞并不断扩大。臭氧层一旦被破坏，大量的紫外线会对我们健康早成威胁。得皮肤癌，患眼疾的人也将越来越多。由于人类越来越发达，纷纷都开工厂，是废气污染，一天比一天严重；由于人民未能治好废气污染，以及大量使用化肥、农药，破坏土壤，陆地由绿变黑，海水、河水也被“侵略”了！
虽然我们现在的世界很美丽，但是有很多人不爱惜劳动成果，不珍惜别人流出的汗水，乱伐树木，乱扔一次性塑料盒、塑料带，乱扔废旧电池，如果把他们堆填，将会导致土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，使农民得不到好收成；一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人一生的用水量；一节一号电池烂在地里,能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。
再这样下去，地球上每一片树林都会消失，然后变成荒漠，荒芜人烟的荒漠，那时就真的成了人们的世界末日了！
那就让我们从我做起、从小做起、从身边做起吧！为把我们的家园建设成更美好的“乐园”而不懈努力吧！