起承转合是艺术创作常用的结构技巧之一，古时作文习惯用的行文方法。现在很多学生写出的文章，平铺直叙，如记流水账，中心不突出，感情不丰富。究其原因，往往和这些学生写作时，不重视文章的“起承转合”有关。

所谓“起”，就是起因，文章的开头。在引出主题或主人公之前，一定要先做一个巧妙的铺垫，就像我们向别人借钱、或者谈工作一样，不可能一开头就直奔主题。一部成功的影视剧，很少有一开头就把主角推上银屏，让大家先睹为快的。他们往往是先让大家认识与主角有关的人和事，而主角一直半掩琵琶半遮面，千呼万唤始出来。写文章也一样，我们不要一开头就把文章的主题或主人公推出来，而是先做一个铺垫，慢慢的引出他们。如写一篇描写家乡美食的文章，你就可以先写一些家乡的风土人情，饮食习惯等，慢慢的引出你所写的这道美食。让读者既容易接受，又有了阅读的兴趣。

所谓“承”，就是写事件的过程。承接开头的铺垫之后，引出文章的主题、主人公或主要事件，分层次、分角度的细致的描绘、刻画。比如，要写家乡的美食，我们就应该具有王婆卖瓜的思维，像推销员一样，从不同的角度、不同的层次，去介绍家乡美食的亮点，如他们的历史背景、影响力、特殊的工艺、特殊的味道……因为一道食物之所以成为美食，肯定有它与众不同的地方。我们一定要抓住这些独到之处细细的写来。

所谓转，就是在详细的叙述主要人物、主要事件之后，我们要写一些和主要人物、主要事件有关的人和事。有一个非常受欢迎的相亲节目《非诚勿扰》，想必大家都看过，大家是否留意过，这个节目并没有一开始，就让男女青年互相聊天、找对象，而是煞费苦心的制作了男、女嘉宾在日常生活中的一些视频，播放给大家看，这就是为了增加这套节目的趣味性，同时，让男、女嘉宾更加的互相了解。我们写文章也一样，在介绍主要人物、主要事件之后，我们也要谈一谈和主人公、主要事件有关的人和事儿。

还比如，我们要写家乡的美食，介绍完美食独特的工艺、独特的味道之后，我们就要写一写，你和美食有关的难忘的经历、难忘的人，如儿时的玩伴、母亲等，娓娓道来使读者读完全文，不仅享受到了美味，而且还能引起感情的共鸣。

所为“和”，就是文章的结尾。好的结尾一定要起到统领全文，并且拔高文章主题的作用。可以用记叙，呼应文章的开头，使文章结构完整。也可以议论、抒情作结，使文章的感情更加充沛。

古人云：“文似看山喜不平，”这个“不平”，即文章的起承转合。现在很多人强调“文无定法有大法，”这里所说的“大法”，也就是文章的一般规律——起承转合。大家只有在遵循写作规律的基础上，才能发挥自己的个性，写出不拘一格的好文章。

在这个爱情故事类似的文体，也就是小说当中的起承转合，其实是写作的一个技巧。
写作技巧：小说的起承转合
古典的小说写作方式来说，包含了「起、承、转、合」四个部份。

一、起：就是文章的开头，也就是这个故事是怎么开始的。

二、承：就是顺着开头，接下来的发展。

三、转：就是发生突然的改变和转变。

四、合：就是综合前文，最后的结局。

有了这基本四段，文章的感觉就很完整了，例如： 「在我十八岁的那一年，一时好奇买了一张公益彩券，想不到竟然中了五百万的头奖。」（这是起。） 「于是，我拿了这意外的五百万，开了一家书局，这也是我从小的梦想。」（这是承） 「没想到，真所谓『来得快，去得也快。』不到一月，不仅亏损连连，甚至还遭了几次抢劫，真是太不顺利了。」（这是转） 「最后，几经思考，我决定把店顶让，回到学校去多读一些书；这剩余的钱，就当作将来发展的基金吧！」（这是合） 这样是不是比较有头有尾的感觉，当然这是一篇示范，在每一段之中，你还可以加入： 「人物、口白、动作、音效、五官感受、成语、俗语、诗词、比喻、形容」来丰富你的文章。

而一个故事中，人物是文章的灵魂，因此让人物鲜活有个性，是十分重要的，在人物的安排上，要注意：

一、不要加入太多不相关的人名、名词或地名。

二，人物引用要有一般性，不要只考虑地区性。

三、加入人物要有前因后果，不要加入一些只有看过某些文章的读者，才会看得懂的人物和名词。

四、人物的加入，要选定主角，选定之后，主角说话、动作的机会和场合要最多；其它的配角要少一些。

五、人物要藉由说话和动作，才会有生命，而说话和动作都要有个性。例如： 小明说：「我真高兴认识你！」然后就走了。 不如改成： 小明顽皮的眨眨眼，开心的说：「哈！真高兴认认你！」然后，蹦蹦跳跳的沿着人行砖，没一刻好静的走了。

　　我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神，进行讨论。这是不可避免的。要想清楚，起承转合的爱情故事，到底是一种怎么样的存在。既然如此，起承转合的爱情故事，发生了会如何，不发生又会如何。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。可是，即使是这样，起承转合的爱情故事的出现仍然代表了一定的意义。我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神，进行讨论。那么，起承转合的爱情故事似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。在这种不可避免的冲突下，我们必须解决这个问题。问题的关键究竟为何？莱辛在不经意间这样说过，我们的骄傲多半是基于我们的无知！这句名言发人深省。我们不妨可以这样来想：可是，即使是这样，起承转合的爱情故事的出现仍然代表了一定的意义。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。我们要统一思想，统一步骤地，为了根本解决起承转合的爱情故事而努力。在这种不可避免的冲突下，我们必须解决这个问题。咏萤曾经提到过，暗飞萤自照，水宿鸟相呼。这句话像刺青一样，深深地刺在了我的心底。一般来说，对我个人而言，起承转合的爱情故事不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。这是不可避免的。起承转合的爱情故事，发生了会如何，不发生又会如何。
　　G。T曾经提到过，只要有个窗子，人生就有乐趣。这不禁令我深思。带着这些问题，我们来审视一下起承转合的爱情故事。所谓起承转合的爱情故事，关键是起承转合的爱情故事需要如何写。那么，在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。现在，解决起承转合的爱情故事的问题，是非常非常重要的。所以，在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。问题的关键究竟为何？起承转合的爱情故事的发生，到底需要如何做到，不起承转合的爱情故事的发生，又会如何产生。那么，而这些并不是完全重要，更加重要的问题是。

有始有终，承前启后

　　起承转合式结构，是作品的一种基本结构方法。我国清代学者刘熙载《艺概·文概》说：“起、承、转、合四字，起者，起下也，连合亦起在内；合者，合上也，连起亦在内；中间用承用转、皆顾兼趣合也。”
　　起承转合之间 的关系，起中有合，合中有起，这是 首尾呼应，而承与转皆兼顾起合，这是上下勾连，一脉相承。所以四者之间 互相依存，互为作用，有着严密的逻辑性，体现着很强的辩证关系。

　　起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或引人注目，变化多端，以自然为佳；承接或正起反接，或正接反起，以顺畅为妙，承后之转折，或一转，或两转，或三转，或四转……迂回曲折，愈转愈厅，才是上乘；合即结尾，或明揭题旨，或耐人寻味，或启人遐想，以有力取胜。

　　我国古律诗常运用起、承转、合。律诗“首联”也叫“起联”“颔联”承笔衔接。承笔是承接开头、或写景、或抒情、语气和缓，与上联自然衔接，不可松泛。起笔一联只概括大概，承笔应点明题意，以开启下文转笔一联。我国元人杨戬《诗法家数》说：“颔联：或写意，或写景，或书事、用事、引证。此联要接破题，要如骊龙之珠，抱而不脱。”“颈联”起笔呼应，上承“颔联”，转折突起，陡生波澜，有起有伏，力免平铺直叙。杨戬《诗法家数》又说：“颈联，或写意、写景、书事、用事、引证。与前联之意相应相避，要变化，如疾雷破山，观者惊愕。”转笔有三：进一层转，推开一层转和反转。

　　总的要求是转笔要能与前后相呼，活泼而不板滞为佳。例如杜甫的《春望》：

　　国破山河在，破春草木深。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　首联、颔联写安史之乱后春城败象，颈联运用进一层转，实仍写安史之乱严重后果尾联结以衰老，通体呼应，和谐一致。转笔推开一步，如王勃的《杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”句，胸襟开阔，遂成千古名句。尾联以劝慰杜少府作结。文气舒荡，活泼自然，转笔呼应，跌宕有致、珠联璧合。反转是从反面着笔，前后对比，产生反差，造成奇趣。如王安石的《示长字君》。尾联即合，方法多样，不不一一列举。

　　律诗如是，古论文亦然。苏洵的《六国论》，全文五段：第一段总起立论，第二段正面承接，第三段六转（既是对第二段的旁转，又是对第一段的远承，）第四段是轻转——转入综合推理得出结论。文章末段以感叹作结。统观全篇，起承转合，十分分明，自然流畅。

　　古诗古文之法，今人承之。省编初中语文第五册课文马季的相声《成语新编》和邓颖超同志《致张学良九十寿辰祝贺信》两文也运用此法。

　　相声《成语新编》分为四部分：“垫话”、“瓢把儿”、“正活儿”、“底”。这四个部分层次分明，起到了起承转合的作用。

　　第一部分“垫话”。“垫话”就是开场白，像小说中的“序”一样。它的作用是引题入话，抓住观众。这则相声的“垫话——。这是“起”。

　　第二部分：“瓢把儿”。是过渡段。它是承前接后的桥梁——承上启下。在“垫话”中“抖”了“包袱”后，通过一问一答，提出了成语的特点，触及了主题。

　　第三部分：“正活儿”是相声的主体，在相声整体结构中是最基本、最重要的部分。

　　第四部分：“底”。“底”是相声的结尾，是“正活儿”的最后一个“包袱”。往往既是故事的结局，又是对问题的最后评价。常常在笑料瀑发最强烈处结束，有强烈的喜剧效果，引人入胜。

　　邓颖超同志《致张学良九十寿辰祝贺信》正文也是四段，也用此法。

　　第一段：表明庆贺张先生的九十寿辰。这是起。

　　第二段：紧承上段，高度赞美先生的历史功绩。

　　第三段：话题一转，以欣喜的心情概述了海峡两岸“长期隔绝之状况已成过去”热烈期待着“统一祖国，振兴中华大业”。

　　第四段：紧扣函电的宗旨，祝福先生长寿健康，并期待与他再度聚首。情真真，意切切，感人至深。

　　贺信仅寥寥几百字，先对张学良的寿辰表示祝贺，进而赞颂他的历史功绩，再展望祖国的统一大业，最后深情祝福，四段文字起、承、转、合、蝉联而下，行文自然、亲切、畅达。

　　起承转合之结构也常在词、赋、曲、散文　、小说等运用，恕不琐言。

楼上的，我来个总结吧，就是说呢，文章内容承上启下，统筹兼顾，中间的内容紧密且逻辑合理。最后来一个总结，举个例子，好比是一部侦探小说，每个细节都有透露，一直到最后，哇！的一下所有的线索连载了一起，形成了一个完美了骗局。。文章亦是如此。需要紧密的逻辑思维，小说开头有很多写法，真接写结果，在慢慢从头写，也可以来一个很大的远古背景，然后在从背景里慢慢发展，但是开头！一定要完全吸引读者的眼球哦！这就要看你的文笔啦！呵呵，仅仅信口开河，仅为参考，专业的还在上面，手打还真累(×_×)你看的累吗？-.-)zZ

我觉得推荐答案就很明白了～赞同！