你是从什么时候开始记日记的,现在看来对你有哪些影响

发布时间: 2023-06-24 08:59:40 来源: 励志妙语 栏目: 故事 点击: 101

你还会记笔记吗?当然会,即使我现在不是学生了,但是记笔记这个习惯会一直陪伴着我。我是从分类使用本子开始,记录不同的笔记,对知识进...

你是从什么时候开始记日记的,现在看来对你有哪些影响

你还会记笔记吗?

当然会,即使我现在不是学生了,但是记笔记这个习惯会一直陪伴着我。


我是从分类使用本子开始,记录不同的笔记,对知识进行整理分类。

   写日记的习惯是从初中开始的,到2004年到如今也有了11年,是段漫长又温暖的时光呢。最开始是初中的语文老师要求每天写800字的日记,第二天来上课会检查。没有写日记的后果就是翻倍写,从一开始的不喜欢,到后来渐渐形成了写日记的习惯。长大一些后也理解了老师的用心良苦,他希望我们能够形成自己的写作风格,也希望我们能够坚持做一件事情,不要半途而废。

   在初中三年的时间里,写下的日记本有好多本,现在都保存在我家里。翻看着从前的日记,看着自己一路走到现在的心路旅程,会有许多感慨。

   想给大家分享自己对本子的一些分类管理心得,因为这确实在成长的路上对我很有帮助。


【1、这是我现在用的本子:日程本。】有一个绑带在上面,可以把笔和本子绑定在一起,出行的时候随身携带非常方便。



2021年的日程本,里面把年计划、月计划、周计划、每天的计划,都分得很详细,监督自己学习、阅读、健身绝对是不二选择。当然这只是时间管理中的一小部分,运用好这个本子会提高你的工作效率。

每月重要的事情写在了本子的开头,比如说重要朋友的生日、纪念日、活动出席等等,每天查看下提醒自己不要错过。


请原谅我的字> < 大概的内容就是这样:把自己当天、第二天要做的事情确定,以及重要的事情用不用颜色标注出来。完成的事情就打勾,没有完成的事情我会总结:“什么原因没有完成?如何改进?”

所以一个月下来就可以知道自己真正拖延的事情是什么了,当然啦,我平时工作的内容会写在另外的本子上,这个只是记录日常要做的事情的。


   【2、这是我的知识本。】买的是空白封面的牛皮本,可以自己DIY封面,可惜这次没有画太复杂的封面,就是简单明了的告诉大家它的功能。


比如说,我记录了一些开咖啡馆要注意的事项。当我看完一本书、或者是一篇文章时,里面的信息量很大,我不可能全盘接受。这时我挑选出重点的信息做笔记,以后翻开本子复习就会很容易。读书笔记并不是全盘接受,也不是走马观花,而是选择适合自己的内容,记录下来,也可以加上自己的感悟。


再比如,记录了服装设计需要储备的知识。作为一名自学者,如何快速的掌握基础的知识是很重要的,以及衡量自己是否现阶段具有做这件事的能力。设计、摄影、绘画,都是相互有共通地方的,当然一个好的服装设计师一定要有强大的知识储备量。而不仅仅是简单的设计裁剪,你的作品表达的是你整个人的想法。


【3、采访本。】没错,寻找一些有趣的人,与对方沟通交流,征得同意后我们采访小分队就出发啦。

有时候是我一个人独立完成采访,选题、策划、采访、拍照、后期文章的拟写……


记录了关键的信息之后,必须很快的把采访整理出来。用不同颜色的笔,以及用属于自己的符号等,能够快速记录下你想要的信息。


【4、笔记本。】这是所有人曾经都有的本子吧,哈哈。学生时代经常记录不同学科的知识点,当然现在工作了也在用。以前喜欢卡通图案的本子,随着年龄的增长,我开始喜欢简约设计的本子。

这是记录英语词组的单页,里面用不同颜色的笔区分开内容。


这是学德语时做的笔记,英文与德语相互对照的,能够帮助快速记忆。


看到这里,你会不会想:“丹妮你到底有多少本子?”

这只是冰山一角哦,本子不在于多,而在于你如何使用。我出门会随身携带一本很小的本子,临时用。也会带一只笔,能够记录下我转瞬即逝的灵感。


对我而言,记笔记是一件愉快的事情,如果不写的话,反而会感到不习惯、甚至是难受。

      记笔记的这个习惯是我从高中时候养成的,记得那时候我看了很多成功学的书籍,里面的言论对当时的我来讲是极其震撼的,感觉他们说的太对了,为了让自己永远能记住这些话,于是我买了一个笔记本,把所有我认为有道理的话都摘抄到这个本子里,渐渐的有了自己的心得,还会用日记的方式记录下来,这个习惯一下子坚持了很多年,直到大学毕业。

 



      因为工作的繁忙,也因为自己的懒惰,日记越来越不爱记了,渐渐的变成周记,后来又变成年记,毕业以后也不爱看书了,更多的时间会花在互联网上和手机上。

 

      这几年因为工作的需要,我看的专业书籍越来越多了,而专业书你需要记好严格的笔记,自己的想法心得,以免自己忘掉。

 



      时代在发展,现在看的书基本上都是电子书,而笔记也都记载手机上了,光手机上的笔记软件我就换了四五个了,并不是因为喜新厌旧,而是这个时代发展太快了,手机笔记也在快速的更迭。

 

      最好的手机笔记本是手机自带的备忘录,当时还没有智能机,只是利用备忘录记录一些简单事情以及重要的话语,但是有一次手机坏了,备忘录记录的内容全部消失了,我非常心痛,于是下定决定找了一款可以带账号的笔记本,用了大概一年多,那家公司就倒闭了,没办法我就选择了一款云笔记,当时云笔记已经很火了。又过了一年多,我把自己的手机换成苹果手机,而苹果手机不支持这款云笔记,我利用了一个晚上的时间,一条一条的将内容复制到新的云笔记里。

 

      现在,这个云笔记里我已经记载了一万多条内容,最早的内容可以追溯到7年前,虽然几经转换,这个习惯算是养成了,真想等我老的时候,把每一条内容都重新看一下,回忆一下自己过往的人生,这是多么一件有情趣的事情。

        现在很少记笔记了。


       小学初中高中喜欢看书、读作文散文,读到哪里记到哪里,笔记本都有好多,记得满满的,日记本、读书笔记、散文随笔等,好像有很多,大学里的笔记本相对少了,因为大学不爱读书了,除了上课听老师讲课,其他时间忙着做兼职,搞点副业,呵呵,所以,大学里记得就少了,现在想想,大学时候,真是丢了一笔财富,宝贵的人生三年,没有规划好。

        工作后,更没有记笔记的习惯了,白天忙着上班,偶尔加班,下班就想轻松一下,自己做晚饭吃完饭后,就玩下手机、玩下电脑,看小说、看电影、看电视剧,跟男朋友约会,这又是2年过去了,不要说了,想想后悔这2年时间为啥不趁着刚毕业多看书、记点笔记,学习一下,考公务员和事业单位呢?

        现在大学毕业3年,宝宝也生了,突然想考公务员和事业单位,想要一个稳定的工作,能够工作家庭兼顾,平时不至于太累,又准备拿起书本看书了,却发现,大脑死机了很多,到底是遗忘、学习能力变差还是毅力不够精力不够?现在也是傻傻分不清。

        我现在又准备了一个学习本,开始记笔记了,好脑子不如烂笔头,更何况,现在脑子有点生锈了,该给自己一些压力了,不然不学习,永远考不上公务员或者是事业单位,一个女孩子,工作还是稳定一些吧,我现在没有大学里那股满脑子创业的疯劲了。


1、记笔记的具体方法


(1)注重关键词和核心概念。改变逐字记录的习惯,只记关键词和核心概念。找到最相关的信息,记下与当前主题最相关的关键词和短语,如日期、人名、理论、定义,只有最重要的细节值得记录,如果大范围的摘抄、记录还不如去读课本。



(2)新信息优先记录。别浪费时间去记熟悉的信息,那些没有用处。关注那些以前你不了解的知识,这些才是对你最有价值的。

(3)运用“问题、答案和证明”的方法。这是一种有效的笔记方法,需要你边思考边记录,用自己的话概况听到的主题,不要照搬原话,而应该仔细听讲,努力理解。然后从听讲的内容中提炼出问题,再用自己的语言组织答案。(经研究表明,这种改写的办法提高了学生对信息的理解效率。)

(4)学会简写能提高效率,避免笔记跟不上说话速度。当然,你得明白自己简写的是什么意思。如果你担心之后想不起来,可以在本子上留下线索。也可以下课后把简写补充成全称。(要是讲话人的速度实在太快,就算简写也跟不上,那么你可以带一个录音设备。这样的话你能再听一遍,补全课上遗漏的。)

(5)保持笔记整洁美观。要是笔记很杂乱,不易阅读,那么你肯定不想复习。所以保持整洁很重要。以下是一些建议:①每节课或每个主题换一页,这样会更清楚,每张纸只用一页(墨水印比较深的情况下)。②确保写的内容能看懂。如果之后看不懂,那就白记了。③多留点边距。用笔和尺子在每一页左侧划一条线,这能让笔记看起来不拥挤,留出的空间便于复习时补充信息。④使用符号和图表。箭头、点、方框、图表有助于记忆,视觉型学习者更适合这种方法。

(6)使用彩色笔。很多人发现用彩笔划重点有助于理解信息,因为色彩能刺激大脑中控制创意的部分,色彩还会让笔记变得有趣,提高学习兴趣。用色彩辅助记忆会事半功倍。

用不同色彩标注笔记的不同部分。比如用红色标注问题部分,蓝色标注定义部分,绿色标注结论部分。用荧光笔圈出关键词、日期和定义。但是别过头了,别不分重点地随意划。

(7)从课本中总结信息。下课后,可以利用课本补充笔记(不要照搬文章内容,那不过是浪费时间,应该自己组织语言)。这也是一项值得掌握的能力。


2、复习笔记


(1)当天复习。课后复习,或在这一天结束前复习,这样更有效。不必看得太精细,每晚只需要花15-20分钟复习。

(2)填补空白。当你回想起课上的重点,可以添加到笔记里。

(3)自我测试。试着不看笔记自己讲述一遍主旨内容,讲出声来或在脑海里回想。看看自己理解得是否到位。检查自己能记住多少重要细节,然后打开笔记看看遗漏掉的信息。


文章来源:《精英特全脑速读记忆训练网》(快速阅读、记忆力、注意力等的学习和练习)

写日记让你发生了哪些变化?

01、02年开始写日记,写了十四年了。初中是老师规定我们一周写三篇。所以我给自己准备了两本日记本,一本给老师,一本自己看。长大了去看这些日记会有很多惊喜,就像在沙滩上走着走着,会忽然捡到好看的贝壳,心情是一样一样的。很多已经忘记的事情,日记还记着呢。比如第一次大姨妈,和同桌吵架啦,中考考砸啦,高中宿舍讲话集体被罚啦,心里的迷茫失落啦,暗恋某个男生啦,失恋啦,恋爱的雀跃啦,在旅行途中的趣事啦。都是芝麻大点的小事,是过去的我的一个缩影。把这些足迹串联起来,你会发现,这么多年,你会成为现在的自己真的不是偶然,那是成长的必然。小时候想要做的一些事情,小时候的一些喜好,小时候想要过的生活方式,基本和现在没有特别大的变化。这一点是要庆幸的吧。还有一点就是,我发现人真的不是越长大越成熟越有智慧的。我看我初高中写的一些感悟,真的会好奇我那时候怎么会有这样的想法,那些闪着哲理的光芒的文字,重读的时候总是给你不一样的惊喜。感谢有记日记的习惯。
仔细想想,其实我会坚持下来写日记,也是希望能够用自己的笔来坚持记录自己的生活吧,很多时候你在某一刻的感受其实是突然间会爆发出来的,如果你在这一天不把它记录下来写下来,这一个片段的色彩就消失了记日记常常都有这样的感受:哎呀,今天好累啊,明天再写吧,或者说我旅行结束以后回家再补记吧,可是一旦这样子,往往你事后也不会去写,因为已经没有这种感觉了,当时到底有多快乐,多激动的心情也都已经抓不住了。就如同照片一样,有时候旅行结束以后你再回头看照片的时候,你才会突然恍然大悟!原来当时我去的地方那么好看啊!很多时候再一次翻看自己的日记的时候,你也会恍然大悟,原来当时我是这种心情啊!或者是被自己的文字所震惊,原来我写过这么一篇东西啊!又或者是会唤醒你记忆深处的那个碎片。可以这么说日记为我的记忆保留了色彩。
对于我来说记日记只是一种爱好和习惯。我有时会偶尔想起来想知道自己去年或是前年这个时候在干什么,记日记,有迹可循,会有一种好奇心被满足了的幸福感。而且此时的自己,和那时候相比,是明明白白可以看得见的心理上的差距。因此我得以比同龄人早熟,独立有主见。还有,你的年轻心事,那些或小气或邪恶卑鄙的小想法,无论说与谁,等过去了,难免会生悔,不如倾心交付与一个木木重重的本子来得踏实。时常清清心理的内存,大脑和身体CPU都会刷刷刷转的飞快。而过去那个傻缺的你,也只有不再傻缺的你看见或记起来时,笑一笑,不嫌弃。
从一年级到现在已经写了15本日记啦,以至于回忆能力写作能力都有长进……一个朋友说,记日记的都是男女主角。对我来说记日记是一种让你孤独却不寂寞的方式。在潮湿的空气里,物件拥挤的房间里,散步散到夜晚一点的一个人的街里,要是有背景音乐就好了。有危险的时候知道闪躲 ,剧情转变时能有心理准备,平淡无奇的岁月呢,最好是可以跳过不演。香港有个作家叫陶杰,没看过他的文章,只在哪里见过他的一段话:“当你老了,回顾一生,就会发觉:什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,你作出抉择的那一日,在日记上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。”
04年初二至09年高考结束,写了十多本,搬家全部丢失。精心挑选的本子,学校发的作业本,学乐先草稿本都写过。写日记有意思的事情包括青春时期字体的变化、时不时出现老师的经典语录和同学的口头禅、未来某天翻看过去某年同月同日的日记会和旁边的人说,你看那年那天我在做什么。还可以调戏未来的自己,出现最多的句子应该是:“喂,五年后你再看我,是不是很想打我。”或“五年后的你有没有后悔这个决定。”多年后看到这里的时候会写下成长之后自己的感受。

长时间写日记给你带来了什么好处?

‍‍我作为一个每天写日记写了10多年的人,我应该算是一个懂得日记内涵的人。我觉得写日记的好处是人为归纳出来的,甚至是被定义出来的。如果一个人以“写日记所拥有的种种好处”为目的而去写日记,那么,我敢肯定他不会长期的坚持下来,因为写日记的动机本身很纯粹,就是想写日记。事实上,各位知友所例举的各种好处,并不是写日记本身带来的,而是写日记这个人的某些习性,在长期的书写过程中形成的。一个是倾诉,一个是纪念。先说倾诉。日记是一个沉默的好朋友,无论是愤怒,狂喜,忧伤,迷惘,你都可以将日记作为一个朋友分享,当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密,痛骂让你诸事不顺的领导,整理自己纠结的思绪,你的日记都会默默承受。同样的,在无比幸福的时刻,你在写日记并回忆幸福瞬间时,你的幸福感会延长。正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。‍‍
翻看过去的日记,有个最大的感觉是感动。那个记录过去时光的自己,是世界上唯一一个真正懂得我的人。弥补了我被时光冲走的一部分记忆,让时空不再成为我和她的阻隔,让此时之我依然能够清晰地感受彼时之我心灵的颤动,通过文字的描述理解她的喜怒哀乐,对爱情的不安,对生活的迷茫,这份记忆对我而言,弥足珍贵,不可代替。
我觉得最大的好处就是可以使我的成长看得见,摸得着。我已经洗完了三大本厚厚的日记。这些都是我宝贵的成长财富,它让我的人生变得有迹可循。
‍‍从大学开始,不知不觉已经写了7年日记。前两天翻看去年的日记,才真真切切体会到了写日记的好处。写日记最大的好处便是了解自己。去年的日记我每天都会在末尾给心情打分,发现原来自己一年之中三分之一的时间不开心,三分之一的时间很焦虑,三分之一的时间心情大好,把自己的情绪量化之后连我自己都十分吃惊。我一直自以为性格是个理想主义的要强青年,像我这种宇宙间的小太阳,浑身散发着浩然正气的党员,怎么能被悲观情绪打败了。可我越是想要压制悲观情绪,却又陷入更加严重的自责。翻完日记之后我才发现我并认识真正的自己,我以为自己活了26年已经对自己有个清晰的认识,万万没想到对自己的性格有如此之大的误解。‍‍
‍‍一段时间过后回头看看原来的日记,一是重温岁月,二是心境大不一样,对有些事情就有了新的想法,新的释然。有时候在家雨天或者是燥热的下午,自己窝在沙发里,翻看以前的写的日记,那个感觉真的好得不能再好。用高中作文版式的一句话说就是日记,就像一罐陈年佳酿,时间越久越醇香。日记,就如阅尽铅华的老者,越久越见初心。‍‍

小学几年级开始学日记

孩子一入小学一年级,首先学习的就是汉语拼音,大约五个星期左右就能把汉语拼音部分全部学习完.在孩子学完汉语拼音后,就应该让学孩子试着用所学的汉语拼音写自己想写的话.一天写一次就是日记,一周写一次就是周记.这是学孩子上三年级写作文前的一个渗透,也是提高孩子语言组织能力和写作能力的方法之一.从一年级下学期开始家长就应该配合语文老师督促、指导孩子写日记.孩子孩子坚持写日记两年后.把孩子的日记整理一下,当你看到孩子竟然写了厚厚的几十本本日记!你在感到吃惊的同时,也感到了一些欣慰!那时再让孩子每每翻看过去写的日记,从前后日记的对比中也感到自己的进步,感受到了成长的喜悦.
一、轻松入门
一开始让孩子写日记时,就要告诉孩子写日记就是写自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲自做过的事情,写自己想说的话.这些事情可能发生在教室,可能发生在校园里,可能发生在上学、放学的路上,可能发生在家里.只要把看到的、听到的、做过的事情想一想,说一说,再按一定的顺序写下来.这就是日记(或周记).记录人生的方法有很多,比如有的人用摄像机拍摄下自己或他人生活中有特殊意义的场面,有的人用照相机拍摄下生活中的精彩片段或难忘的瞬间,有的人用笔画出自己喜欢的东西.小学生会认字了,会写字了,就可以把笔当作摄相机和照相机,用自己的笔记录童年成长的乐趣.还可以告诉孩子,他会渐渐长大,童年会一去不复返,及时记录下自己成长的足迹,记下童年思想的乐趣,长大后这写记录将会是一笔宝贵的财富.如果错过了,就将终生无法弥补,无法寻觅到童年的所想所作所为的足迹,会终生遗憾.因此,当孩子能用笔写东西的时候,最好坚持记录自己生活中的趣事,孩子通过听了你的这番话,隐隐约约就会知道写日记的内容以及写日记的好处,感到写日记是一件非常值得去做的事情.这样孩子就轻轻松松地走进了写日记的大门.
另外开始写日记时,孩子愿意些什么,就写什么,愿意写多长,就写多长.家长不要代替孩子写,也不要过高要求孩子,让孩子自然接受,孩子的心理世界大人们是无法替代的.尊重孩子的意愿,让孩子写自己想写的,自己想说的.等孩子喜欢上写话后,我们方可以适当提出一些要求.让孩子感到写话很简单,很轻松,这样孩子才会有写话的乐趣.愿意写,乐写.如果家长高要求,或代替孩子写,孩子将永远也不会写的,因为他是被动的.作为老师,我会在学校利用一切机会范读所有孩子的写话,不论好坏都会奖励、表扬.通过各种方式让孩子感受到写话的乐趣.
二、寻找素材
一天下来发生在孩子生活中的事情很多,但由于孩子年龄小,贪玩,才开始缺少观察生活、体验生活的能力,要让孩子每天发现值得写的事情,对孩子来讲也是一件不容易的事情.这就需要我们家长给予指导帮助.每天从孩子起床开始,到晚上孩子写日记以前,我们做家长的就要做个有心人.还可以将孩子昨天写的话在进行修改,不断具体化,如“我喜欢画画.”“妈妈笑了”第二天,家长可以让孩子写我是怎样喜欢画画的、妈妈是怎样笑的.孩子会写“我喜欢画画.我一写完作业就画画.别的小朋友叫我去玩,我都不愿去.”“妈妈捂着嘴偷偷地笑了”这样不但让孩子觉得有话可写,而且还教会了孩子如何将文章写具体的方法.家长不妨试一试.
1、在家庭生活中找素材.
在家里,孩子提出问题,只要家长能回答的,我们要尽可能回答清楚明白.当孩子明白了,甚至触类旁通时,就会有一种得到答案后的满足感,愉快感.如果让孩子写下来,就是一篇日记.再比如家里买了一件物品,就可以让孩子观察这件物品的形状、颜色、摸上去的感觉、用途,以及自己看到之后所想到的;如果是食品还可以让孩子说说食品的形状、颜色、味道等等,然后让孩子写下来,这也是日记.再比如家长做了一顿孩子可口的饭,家里来客人后孩子的快乐心情,阳台上的花开花落时的情景,孩子自己拼的一幅图,电脑上的一幅画,一个拼插玩具,孩子的一个美梦,看了一个好的电视节目、读了一篇好书后的感想,与家长的一次游戏,为了一个问题一家人的争论,自己编的诗歌、故事、笑话等等都可以成为孩子的日记材料.
2、上学路上觅素材.
发生在路上行人间的事情,孩子发现的喜欢的车辆,路边的建筑、花草树木、风景,有特色的标语、广告,甚至天气的变化,对路上突发事情的看法等等也是日记的好材料.比如去年冬天,我和孩子在回家的路上,我蓦然抬头,看到公路两旁的大杨树光秃秃的,经过园丁的修剪,杨树的枝杈从地面往上看去,呈现出各种各样的形状.我停下来告诉儿子,让他看这些杨树,请他大胆想象,问他这些杨树像什么.儿子抬头看了看这些杨树,又从不同角度看了看,说:“这些杨树有的像个吃饭用的叉子;有的树枝弯弯的,像一个小靠椅;有的几个树枝都向外伸者,像盛开的花朵;有的树杈倒过来看像一把枪…”听着孩子的话,我笑了.尽管有的地方孩子说的不太合理,但看到孩子展开了想象的翅膀,对这些冬日的杨树飞翔,我很感欣慰.回到家,我鼓励孩子把

经常写作和写日记,人生会有什么变化?

      经常习惯性去写作或者写日记,带给我们的不仅仅是大脑的变化。还有观察力也会随之而上升。

写作为什么会提升观察力?我来讲下我刚开始写作的时候吧。以前的我是一个上班族,每天的生活几乎都一样。不会有任何改变。直到我接触到了写作。整个人都变了。最开始是思维的转变。思维是好东西,不管你从事任何领域。拥有顶级思维,人生会变得不一样。然后在写作过程中有断断续续的。前面的文章有讲到过,我就不讲了。在多次放弃之后明白了要收集素材才能写好一篇文章。当然之前报名的课程也有教过,但是由于自己不是一个有良好习惯做笔记的人,在开始写的时候。打算写自己的过往事。却发现怎么也会想不起来。甚至没有丝毫印象。然后想想我这十几年是怎么过来的?

直到开始写作和日记。当然了,日记我只写了十几天的本子里。对自己周围的事物。观察能力毕竟更上一层楼。因为要不断收集素材,还有要善于做笔记。才能写出文章。一篇文章写得好不好?就看你能不能善于观察身边的事物?把它当作种素材,很好的融入文章中。

文章写完写得不好,还是老规矩请多给点意见指导。谢谢
本文标题: 你是从什么时候开始记日记的,现在看来对你有哪些影响
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