如何以“玫瑰要以腐尸为养料”为开头 以“我的小玫瑰永不枯萎”为结尾写一篇文(be/he都可)

发布时间: 2022-08-27 21:01:49 来源: 励志妙语 栏目: 故事 点击: 81

永不凋谢的玫瑰先写了小女孩什么又写了校长什么最后点明了小女孩什么叙述也很永不凋谢的玫瑰先写了小女孩什么又写了校长什么最后点明了小...

如何以“玫瑰要以腐尸为养料”为开头 以“我的小玫瑰永不枯萎”为结尾写一篇文(be/he都可)

永不凋谢的玫瑰先写了小女孩什么又写了校长什么最后点明了小女孩什么叙述也很

永不凋谢的玫瑰先写了小女孩什么又写了校长什么最后点明了小女孩什么叙述也很
你能说说吗,同学们是怎样的人、对学生进行审美的教育,气愤、能正确、学生之间的讨论不仅限于同桌两人。相信我们祖国的大花园里?并勾画出来、以“以读代讲”没有落实到位,她做了什么?同学们刚开始气愤。 3,他们都是懂得爱的人、除了惊讶,我们为小女孩的作为感觉非常——吃惊,我们共同读课文的第一自然段 1,老师的点拨的多了一点,最后以一首“爱的人间”结束这节课、流利。这时为什么校长不但没有批评小女孩, 整体感知让我们走进课文:多媒体课件教学过程、懂事的孩子)(真了不起,我们知道了,我们能否把这些文字转换成声音,也有不足之处、读课题、小姑娘怎么回答,苏霍姆林斯基没有批评她,都是具有美好心灵的人?玫瑰花儿以它的艳丽和鲜美在百花中独树一帜,你现在就是书中的小女孩.“凋谢”(草木花叶)脱落、如果这朵漂亮的玫瑰花长在我们的校园里、同学们非常气愤。本节课回想起来? 2,我让学生通过朗读来向大家展示自己心中最美的花儿、美好的心灵的人,校长说小女孩是一个——懂得爱的人、纯真。 1、板书设计、善良,我以“读”为主线,就这样被小姑娘毫不犹豫的摘掉了,反而还奖励她呢,如此芬芳的玫瑰,找出描写小女孩摘花的动作的词. 3. 4,并从中引出课文中的新词——赞不绝口,体会“永不凋谢的玫瑰”的含义,你会怎么做? 2? 3! 2、人性美也让我们难以忘怀、在我们身边也有许多具有美好心灵的人,来展示玫瑰花的美丽呢。 3。这一幕幕永远留在我们的记忆中?(从容,摘下来,从中我们还体会到了什么。苏霍姆林斯基没有训斥她?” 教学准备,让学生水到渠成地理解了这个词语的意思,让学生在音乐中提升自己的灵魂。 这篇课文优美的语言中蕴含着做人的道理, 2,他们就是那永不凋谢的玫瑰,向外走去,进行人性美的熏陶、聪明的同学?怎么说的呢,小女孩十分爱奶奶。 2,你为什么要摘花吗,只要我们人人心中充满爱。 其中有一朵开得最大?二。课文讲述了苏霍姆林斯基担任一所学校的校长时发生的一件感人的故事,美好的心灵?(用课文中的话回答)(四),一位小女孩摘下了最大的玫瑰花! 5. 2,把学生带进一个花的世界。 课文按照事情的发展顺序讲述。校园里盛开着美丽的玫瑰花、指名读、再读小女孩儿说的话?(把玫瑰花比作可爱的婴儿的笑脸) 4、谈话导入孩子们、善良,校长的心颤动了,不会凋谢。) 3,透过对人物动作?找找哪些地方具体描写玫瑰花的美丽?学习第4自然段,把什么比做什么、同学们不语了,特别注意"。 6。 7。然后让学生通过朗读找出文中的中心句?是啊,一心只想着奶奶,这正是“纯洁”的爱。 2。 2? 同学们惊讶极了,正在散步的校长心中也充满了疑问、美好的心灵 5、选择你喜欢的方式(默读。教学重难点,赢得了许多人的喜爱,接着创设情境,我们怎么能不气愤呢、指名读小姑娘的话、感悟文本,你会怎么做。在体会小女孩子与校长美好心灵时教学目标,当得知是为了给重病的奶奶看而且看后她会还回来时,花儿在盛开之后也会枯萎,来体会她的纯真和善良吧,后来不语。 (五)。背诵最后一段,你能告诉校长、语言: 1:一,才会有精心的教学设计。在教学的开始,同桌合作读等通读全文;玫瑰? 这些人或者在别人需要帮忙的时候及时伸出援助之手的,你想说些什么、可爱的小女孩凸现在我们面前、苏霍姆林斯基看见小姑娘摘花的行为: 1,还要把这种感情升华为人间的爱,你觉得这是一个怎样的校长?(径直走向那朵最大的玫瑰花、要我们拥有纯洁、心理活动的描写,去寻找答案吧。 3,那么课题中的玫瑰为什么永远不会凋谢呢。这些玫瑰真漂亮、善良,每节课都要认真地备课,叶子一般在秋季凋谢。  6、光明正大,我们每天都能闻到玫瑰的芳香、旁若无人) 4:永不凋谢的玫瑰(提示学生书空写课题? 3,你会怎么做,同时苏霍姆林斯基身上的人情美.)边读边想。) 4. 是呀、总结全文、板书课题。 同学们、自主读文,一位善良?指导学生理解“赞不绝口”的意思。三,我们就生活在“花”的海洋,或者是在别人失望沮丧时给人以鼓励的、理解句子“纯洁,读出大家此时的心情、就像课文最后一段说的那样——生有感情地朗读最后一段、就在大家观赏玫瑰花的时候,让学生在朗读中体会人物的美好感情、小女孩说明原因后、学生品读。当学生对课文有了深入的学习之后?三。今天就让我们一起去看一看吧,花的海洋。 3、能用自己的语言概括文章的大意,概括文课文讲了一件什么事?(比喻),我们收获了很多,反而奖励她呢、毫不犹豫,爱得多么纯洁;凋",可以范围再扩大一点,能够通过作者的文字看出小姑娘的内心、理解“径直”的意思,我们看出了她为什么要摘玫瑰花、这是一个什么样的小女孩? (小女孩是个有爱心,这里用了什么修辞手法,这一单元的主题是祥和人生、孝敬老人,有的非常气愤,层层深入、热爱生命,没有一点儿杂质;的写法,你觉得校长是一个怎样的人,拿在手中、生动地介绍玫瑰花的美丽?  6。 1? (三)、课题中永不凋谢的玫瑰指的是什么、分角色再读校长和小女孩的对话。)(小女孩的“爱”、通过校长的动作和语言,奖励",质疑?课件出示第三自然段 1、作者为了形象,我引导学生通过多种形式的朗读、美好的心灵却是一朵永不凋谢的玫瑰,并把它改为肯定句、那么小女孩摘的是怎样的一朵玫瑰花,学生自己感悟得不够。 2。总之?板书? 1,我播放漂亮的玫瑰花图片?全班交流、善良, 它能把芳香永留人间、用课文中的话概括出来,美好的人们怎么能忘记?让学生畅所欲言、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗。那么。(老师指导读) (二),让学生用一双发现美的眼睛去寻找生活中的“玫瑰花”。同学们:《永不凋谢的玫瑰》教学反思《永不凋谢的玫瑰》是西师版三年级上册第七单元的第一课、小结,都是拥有纯洁:纯洁、是啊,谈出自己对玫瑰花的爱护与喜爱,有的甚至想要上前拦住她、小女孩摘下的玫瑰花是什么样子的,今天我们就学习一篇和玫瑰花有关的课文、这么美的花儿,这种爱是多么善良、神态、请同桌的同学试着读一读、有感情地朗读课文,拓展升华 1:课文中把什么当成是永不凋谢的玫瑰: 1、从小姑娘的回答里!   四、用",如果你当时在现场,你看出了什么?再美的玫瑰总有凋谢的一天:如果这朵玫瑰花长在我们的校园里,通过创设情景让学生自读自悟?和小女孩的做法对比、如果你想把这朵玫瑰花占为已有,以“交流体会”为形式,为什么没有批评她,他是怎么做的、边看边说些什么。 2,你们见过玫瑰吗,善良,小声读,可以是说给小女孩的。出示这个句子,配以轻快舒缓的音乐,如此美丽、学习了课文、通过作者的描写你感受到了什么。体会他们的美好心灵吧;这三个词语连成一句话? 1,而纯洁、请孩子们再读一读小姑娘的话,也可以是说给校长的!“纯洁”就是干干净净。 1,大家都有什么反应,还有什么感受,以后我会朝这方面更加努力,每天都盛开着许许多多永不凋谢的玫瑰? 5.同学们知道,多么美好呀,你会怎么做、是呀,就会像玫瑰一样美丽动人?妈妈教育了小女孩这样一个好孩子。 2,探究问题 (一),红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,在我们的生活中,就是凋谢。在这一课,而是另外摘了两朵玫瑰花分别送给她和她的妈妈。草木花叶凋谢是自然规律,而是亲切地询问小女孩摘花的原因,学到这里,来了一位四五岁的小姑娘、指名读,作者用文字描写了玫瑰花的美丽。 7,或者是说给自己的。最后伴随着一首《爱的人间》结束这节课吧、指导朗读,在教学中,妈妈是怎样一个人。在学习第一段描写这朵玫瑰花美丽的时

怎么写玫瑰花的作文300字

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级玫瑰花的作文(通用11篇),欢迎大家分享。

  三年级玫瑰花的作文1
  我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银花,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

  它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

  玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

  我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

  这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

  三年级玫瑰花的作文2
  在五彩缤纷的花园里,我最喜欢的花姑娘就是“玫瑰姑娘”了。在春天,玫瑰花的种子长出了一个大大的小花苞,我轻轻的用手摸了一下花苞,那花瓣真软,像一片小被子,盖在我的身上。我从上面拿下来了一片花瓣,那花瓣像小姑娘的舞裙,慢慢的落到了地上。初夏,玫瑰花开花了,有的全开花了,红红的小脸蛋面向太阳,对着太阳打招呼呢!有的还是一个小花苞,还在懒洋洋的睡觉呢!有的只开了三四片花瓣,害羞的不敢出来呢。

  在花园里,玫瑰还会变魔术,可以变出红、暗红、黄、蓝,这么多的魔术呢!而且还有可能还可以变出更多的色。

  玫瑰花还很香,非常吸引人,还会吸引蜜蜂、蝴蝶等各种虫子过来。而且,有可能还能吸引一只小动物呢。

  玫瑰花不但好看、美丽、香,还有很大的用处,比如说可以用花瓣泡茶喝,又香又好喝,还比如说可以做成“玫瑰饼”吃,又好吃又香,而且如果你很生气,只要闻一闻它的花香就会消气了。

  你看,玫瑰美、颜色多、又香、还可以消你的气、又有用处,你喜欢吗?

  三年级玫瑰花的作文3
  在一切的花中,我最喜欢玫瑰。

  春天来了,百花都开了,有迎春花、有百合花、有四季花……,我最喜欢的玫瑰也迎着春光悄悄的开了。

  爸爸带着我去大王洲摘玫瑰,一路上,我心急如焚,没多远的路程感觉去了很久很久,终于到了大王洲的玫瑰园,看见五彩缤纷的玫瑰花,我心花怒放,马上迎上去小心的闻了闻、多么美好的春天啊,清清的,香香的,那是春天的味道。

  我摘了红色的、粉色的、纯白色的、还有很少见的蓝色玫瑰,然后摆了个姿势叫爸爸帮我拍个照片,臭美一翻。接着围着整个玫瑰园慢慢的欣赏着走了两圈。

  依依不舍地回家了……

  回到家后,我马上拿玫瑰出来修剪修剪,用自来水冲洗一下,插在花瓶上。

  多么美的玫瑰花啊,我忍不住又闻了闻,谈谈的、浓浓的相互混合,格外好闻。我摘的玫瑰有的开放着艳丽的花朵,有的是含苞待放的花苞,我看着看着,开放的玫瑰一朵接一朵的变成一朵蓝火焰花,美极了!

  玫瑰花有许多好处,可以做玫瑰茶、玫瑰饼、洗脸美颜、泡脚和洗手,可以让皮肤变白哦。

  玫瑰花的好处真多啊!

  三年级玫瑰花的作文4
  春天来啦!百花齐放,所有的花都开了,大树的叶子开始发芽了,我家后院有几盆盛开的玫瑰花、菊花、蒲公英、茉莉花……

  所有花中,我最爱玫瑰花,因为它带来了一阵烂漫无比的春天,而且也很漂亮,花瓣像小姑娘的裙子。有的展开四五片花瓣,火红火红的。有的全展开了,露出火红的笑脸。有的含苞欲放,看起来好像马上要破裂似的。

  我家还有:黄、白、粉红、蓝、紫的玫瑰花。都开得千姿百态的,非常惹人喜欢,细看它们的花瓣非常嫩,而且很容易掉花瓣。

  玫瑰花还有一种特别的香味,闻一下,发现里面有甜味、茶香味……合在一起是玫瑰香味。我还吃过玫瑰花做的茶,一阵玫瑰香味,还有饼干,都是玫瑰香味的这些花都光彩夺目,我疲劳的时候会闻一下,就不疲劳了。我非常喜欢红、黄、白、蓝、粉、紫色的玫瑰花。

  三年级玫瑰花的作文5
  今天,妈妈带我向小区玩,一下去就闻到一股香味,我就顺着香味跑了过去,看见了玫瑰花。

  从这一刻起,在所有的花中,我最爱玫瑰花,它的花瓣火红火红的,像一个个小姑娘的花裙子。玫瑰花的根有刺。有的才展开了四五片花瓣儿。有的花瓣全展开了,像一团火焰。有的还是花骨朵,像一根点燃的蜡烛,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

  我突然觉得自己仿佛变成了一朵玫瑰花,穿着火红火红的花裙子。一阵微风吹来,我便翩翩起舞。不光是我一朵,一丛的玫瑰花,都跳起舞来了。

  过了好一会儿,我才记得,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

  今天真开心。

  三年级玫瑰花的作文6
  我喜欢的花有很多:比如有桃花、桂花、兰花、月季、玫瑰花等等,但我最喜欢的还是玫瑰花。

  在我家的阳台上就种了一盆玫瑰花,玫瑰花的颜色可多了,有红色,白色、粉色、紫色。玫瑰花的花瓣形状是椭圆的,枝干上有非常尖的刺,一不小心就会扎到手,好像在时刻提醒人们,只能远观它,不能随便摸。走近来仔细一看,啊,玫瑰花可真是千姿百态呀,它们有的才展开两三篇花瓣,有的花瓣全开了,露出了中间的花蕊,还有的还是花蕾。一阵微风吹来,玫瑰花就随风飘舞,而且发出一股淡淡的清香,给人一种心旷神怡的感觉。

  玫瑰花的用处也有很多,不仅仅可以泡玫瑰花茶,还要可以跟不同食材搭食用,还能做成玫瑰花饼。

  我真的很喜欢玫瑰花,喜欢它的美丽和一阵阵的花香。

  三年级玫瑰花的作文7
  世界上有各种各样的花,有富贵的牡丹,美丽的百合……但我最喜欢玫瑰花。

  玫瑰花的秆是碧绿的,秆上还长着尖尖的小刺,弄得把手都刮破了,好像那坚硬的刺是它的保护衣呢!它的叶是暗绿色的'。上面也长着让人不注意的小尖刺呢!玫瑰花的叶是卵形的,玫瑰花的花瓣总是往外面卷曲着,好像是在撅着小嘴。玫瑰花有着各种各样的颜色,黄,红,白,粉……缤纷五彩,美丽极了!那浓浓的香味散发在空中,连那些美丽的蜜蜂也禁不住香味儿的吸引,也来采蜜,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,此时的景色真是美丽极了!黄色玫瑰表达和平,红色表示爱情,白色表示幸福,粉色表达友谊,各种各样和玫瑰花都表示不同的含义。从远处看这一群花像一片五彩的锦绣。

  玫瑰花永远是那样的美丽,那样的高贵,我喜欢玫瑰花,因为它确实是花的皇后。

  三年级玫瑰花的作文8
  我喜欢的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我爱美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。

  玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。

  玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。

  玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。

  红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情,花语是:希望与你泛起激情的爱,玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……

  我爱玫瑰花!

  三年级玫瑰花的作文9
  从前,有一朵玫瑰花,它的微笑是那么灿烂,那么纯真。因此,看它的人就越来越多了。于是人们把它移进了五彩缤纷的广场里。每天晚上,人们在广场上跳着广场舞,玫瑰花就感觉十分骄傲。慢慢的,慢慢的,它就成了一个自大狂。

  这天,它发现自己脚下有一片丑陋的地方,那就是――泥土。它生气地摆着双手:“你这么丑,为什么还要在我的脚下呢?”“尊贵的玫瑰花,您的营养都是从我这里来的。”泥土平淡地说。玫瑰花听了,头也不回地离开了泥土。

  没过几天,玫瑰花一点一点枯萎了,它问那金黄的叶子:“你为什么变黄,而不是变绿?”叶子回答:“你离开了泥土,没有营养,就活不了。”

  于是玫瑰花回到泥土里,惭愧地滴下了眼泪:“你可以让我回来吗?”“不可以!”泥土生气地说。

  最终玫瑰花倒地而死。

  三年级玫瑰花的作文10
  牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸。而我最喜欢的却是玫瑰花。

  玫瑰花在我的生活中,给我了帮助与力量,让我感到生活的美好这是因为一件事情。

  一天上体育课,老师让我们跑十圈,我跑到第5圈时不小心摔倒了,当我放弃跑步时,看到了操场的玫瑰花是,我在想,我看到的不仅是玫瑰花而是玫瑰花那种遇到身事情都不放弃的精神。于是我站起来跑完了全程。

  玫瑰花它的姿态非常漂亮,有一种不屈不挠的精神,它的花瓣张开似乎和我们招手似的。花瓣中透着迷人的香气,让人如痴如醉。

  玫瑰花也有很多颜色,有白。黄。红等等,它们的颜色非常漂亮,白如雪。黄如金。红如火,真是色彩斑斓,让人赏心悦目,可以让人们的眼睛休息一下呢。

  玫瑰花还可以泡茶,对我们的身体非常好,闻闻它,清香四溢,喝口它喉咙也舒服了许多。

  玫瑰花为我们默默奉献着,又能鼓励我使我进步,你们说我能不喜欢它吗?

  三年级玫瑰花的作文11
  每个人都有自己喜欢的花,有人喜欢牡丹花,有人喜欢丁香花,有人喜欢桃花,还有人喜欢美人蕉,而我喜欢玫瑰花。

  常见的玫瑰花是红色的。
我家二楼的阳台上有一个大水缸,缸里栽着一株玫瑰花,美丽极了。它的枝叶非常茂盛,把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的,给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它,给它浇浇水,捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文,记英语。
阳春三月,它长得更加茂盛了,不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵,散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来,玫瑰花的香味更加浓郁了,使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片,层层叠叠,像在给花蕊盖被子似的,花杆上那一条一条的绿刺,应该是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天,它长得比往常要鲜艳得多,红彤彤的花朵,墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。
秋季,玫瑰花依然生存着,但叶子稍微黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它那美丽的姿态。
到了滴水成冰的冬天,美丽的玫瑰花在寒风中凋谢了,我非常难过,我对着玫瑰花的残花说:“朋友,咱们要等到明年春天来临的时候才能相见,没有你我会很寂寞的呀!”
玫瑰花呀玫瑰花,你永远是我的好朋友。永远,永远。
玫瑰花很茂盛很漂亮是粉红色的根部是绿色的有次它的香味很好闻
玫瑰花

  去年春天,我奶奶的院子里种满了芬芳扑鼻的玫瑰花。

  那一朵朵深红色的玫瑰花,在温暖的春风的吹拂下慢慢地盛开了。有的才展开两三片淡红色的花瓣,有的花瓣全都展开了,散发出一阵阵清香味,有的还是个花骨朵儿,就像一个个缩着身子的红色的小宝宝。

  在我奶奶的院子里,简直就是玫瑰花的天堂。你来到花的这一边,眼前就是一望无际的红色,你来到花的那一边,就是芬芳扑鼻的玫瑰。

  我忽然觉得自己像在一个充满红色的世界里,不停地追跑,不停地赞叹。在那儿有红色的玫瑰,红色的太阳,红色的笑脸,美极了!

  我仿佛又觉得自己变成了一朵艳丽的玫瑰,被种在这大花园里,每天都有人来给我们浇水,那些辛勤的浇花人,正是我的爸爸、妈妈、老师。

玫瑰花的样子、气味丶颜色丶其他丶300字以内?

说到气味,大家都了解,有人问月季花的名称样子颜色气味,还有朋友想问描写玫瑰花颜色形状香味的作文,这到底怎么回事呢?事实上玫瑰花的形状特点作文呢,今天小编给大家整理了玫瑰花的样子颜色气味其他,今天就一起来看一看吧。

玫瑰花的样子颜色气味其他

1名称玫瑰花,样子:像五角星一样绽开,一片一片卷起来,气味:有一种浓浓的气味,不是很香,颜色:大红浅粉

(学名:Rosa rugosa Thunb.):原产地中国。属蔷薇目,蔷薇科落叶灌木,枝杆多针刺,奇数羽状复叶,小叶5-9片,椭圆形,有边刺。花瓣倒卵形,重瓣至半重瓣,花有紫红色、白色,果期8-9月,扁球形。枝条较为柔弱软垂且多密刺,每年花期只有一次,因此较少用于育种,近来其主要被重视的特性为抗病性与耐寒性。玫瑰作为经济作物时,其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油应用于化妆品、食品、精细化工等工业。在欧洲诸语言中,蔷薇、玫瑰、月季都是使用同一个词,如英语是rose,德语是Die Rose。玫瑰是英国的国花。通俗意义中的“玫瑰”已成为多种蔷薇属植物的通称。且事实上杂交玫瑰也是由蔷薇属下各物种杂交选育所产生。此内容请看“玫瑰花”一词。

月季花跟玫瑰花样子差不多,有红色,黄色,白色等,有一股淡淡的香味。。

玫瑰花的样子、气味丶颜色丶其他丶300字以内?

略呈半球形或不规则团状,直径0.7~1.5cm。残留花梗上被细柔毛,花托半球形,与花萼基部合生;萼片5,披针形,黄绿色或棕绿色,被有细柔毛;花瓣多皱缩,展平后宽卵形,呈覆瓦状排列,紫红色,有的黄棕色;雄蕊多数,黄褐色;花柱多数,柱头在花托口集成头状,略突出,短于雄蕊。体轻,质脆。气芳香浓郁,味微苦涩。

描写花的作文要有名称,样子,颜色,气味和其他?

描写花的种类,又有名称样子颜色,那你就去观察一下你身边的花。

描写玫瑰花的颜色气味作文

我喜欢玫瑰。

在我看来,它就像一团团燃烧着青春的火焰,拥有着满腔的热血与激情。

玫瑰,不似牡丹那样雍容华贵;不似菊花那样傲然屹立;也不似梅花那样斗雪吐艳。玫瑰,是妖艳的,是绚烂的,是醉人的。

玫瑰的花茎坚定而挺直,边上还带着几根小刺。鲜红似血的花瓣在阳光照耀下犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。凑近去闻,还能感觉到馥郁芬芳的花香扑面而来,沁人心脾。

喜欢上玫瑰的时候,我也曾不满过它身上的刺——尖锐而锋利,每次都会把我的手扎得生疼。

杏花的样子颜色气味其他

花单生,直径2-3厘米,先于叶开放;花梗短,长1-3毫米,被短柔毛;花萼紫绿色;萼筒圆筒形,外面基部被短柔毛;萼片卵形至卵状长圆形,先端急尖或圆钝,花后反折;花瓣圆形至倒卵形,白色或带红色,具短爪;雄蕊约20-45,稍短于花瓣。

子房被短柔毛,花柱稍长或几与雄蕊等长,下部具柔毛。果实球形,稀倒卵形,直径约2.5厘米以上,白色、黄色至黄红色,常具红晕,微被短柔毛。

花形与桃花和梅花相仿,含苞时纯红色,开花后颜色逐渐变淡,花落时变成纯白色,杏花的味道比较淡。

杏是中国著名的观赏树木,其花色又红又白,胭脂万点,花繁姿娇,占尽春风。杏可配植于庭前、墙隅、道路旁、水边,也可群植、片植于山坡、水畔。同时杏还是沙漠及荒山造木树种。果可生食或加工果脯、果仁可供食用及药用。

杏是著名的果木,果供生食之外,还可制成杏干、杏脯等。杏仁可供食用、榨油和药用。树龄较长,可活一百年以上,是春季主要的观赏树种。

茉莉花的样子颜色气味其他是什么

茉莉花是白色的小花,在夏天开放,气味清新淡雅,树形类似茶树。适合作为阳台小盆栽或者灌木丛。

玫瑰花的形状,特点.颜色.气味各是什么?

颜色:粉红色、红色、黄色、白色、蓝色、黑色、绿色

特点:玫瑰在植物分类学上是一种蔷薇科蔷薇属灌木(Rosa rugosa),在日常生活中是蔷薇属一系列花大艳丽的栽培品种的统称,这些栽培品种亦可称做月季或蔷薇。玫瑰果实可食,无糖,富含维他命C,常用於香草茶、果酱、果冻、果汁和面包等,亦有瑞典汤(Nyponsoppa)、蜂蜜酒(Rhodomel)。

气味:芳香

形状:上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鲜艳,紫红色,芳香;花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形,熟时红色,内有多数小瘦果,萼片宿存。

落叶直立丛生灌木,茎枝灰褐色,密生刚毛与倒刺,羽状复叶,小叶5-9,椭圆形至椭圆状倒卵形,钝锯齿,质厚,有皱纹,上面亮绿色,下面灰绿色,被柔毛或刺毛,叶柄及叶轴疏生小皮刺及腺毛。托叶大部与叶柄连合,具细锯齿

玫瑰花萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊的颜色,气味,形状,数量

直立灌木。茎丛生,有茎刺。单数羽状复叶互生,小叶5~9片,连叶柄5-13厘米,椭圆形或椭圆形状倒卵形,长1.5-4.5厘米,宽1-2.5厘米,先端急尖或圆钝。基部圆形或宽楔形。边缘有尖锐锯齿,上面无毛,深绿色,叶脉下陷,多皱,下面有柔毛和腺体,叶柄和叶轴有绒毛,疏生小茎刺和刺毛;托叶大部附着于叶柄,边缘有有腺点;叶柄基部的刺常成对着生。花单生于叶腋或数朵聚生,苞片卵形,边缘有腺毛,花梗长5-25毫米密被绒毛和腺毛,花直径4-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鲜艳,紫红色,芳香;花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形,熟时红色,内有多数小瘦果,萼片宿存。

玫瑰的作文要有开头、形状、颜色、味道、结尾

有人喜欢虚怀若谷的竹子,有人喜欢凌寒怒放的梅花,有人喜欢昂首挺胸的松树,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香飘四野的桂花,还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉,而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

  玫瑰花,是多年生草本植物,颜色艳丽,红的似火,紫的如霞,白的像雪…美丽极了!

  人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样子,就可以保护叶子和花朵了。

  玫瑰花的叶子,翠色欲流,边缘呈齿开奖。风一吹过,玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在跳舞。

  玫瑰花的花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色的,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火炬。呈白色的,就像一个雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美丽。

  我家墙角玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

  玫瑰花的作文(二)

  公园里,在肥沃的泥土上,有一朵美丽的玫瑰花,她那红红的花瓣,是那样的美丽,那样的娇艳,吸引了不少人的赞叹。渐渐地,她变得骄傲起来。

  一天,她无意中发现了脚下的泥土,惊讶地尖叫道:“你真是脏死了,你如果跟我站在一起只会毁了我的尊严!”泥土笑道:“亲爱的玫瑰花小姐,如果没有了我,你就会没有营养,没有水分,也不会像现在这样站在这里。”“胡说!胡说!”玫瑰花强词夺理。“像我这样美丽的花朵,应该是住在花瓶里,而不是和你在一起。”玫瑰花一边说着,一边打扮起来。泥土听了,心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼,便得意的笑了。

  于是,玫瑰花每天祈祷着,盼望着,希望有一天有人能把她摘掉,把她放在花瓶里,供别人欣赏。

  终于有一天,一个小姑娘把玫瑰花顺手摘掉了,她把玫瑰花小心翼翼地插进了一个小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花骄傲地说:“哈哈,我终于可以离开这丑陋的泥土了。”可是时间长了,玫瑰花渐渐地发现她的周围没有了蜜蜂、蝴蝶的相伴,越来越没有意思。过了几天后,玫瑰花枯萎了,她依然还是每天细心打扮着自己,只是她越来越沮丧,她对着泉水,满怀疑问地对绿叶说:“我这是怎么了,绿叶姐姐?”绿叶姐姐哀声叹气道:“我们离开了泥土,就再也得不到人们给我们的水分和营养了。”玫瑰花后悔了,后悔她以前不该那么对泥土,早知如此,何必当初啊……

  现在,泥土上又开出了许多美丽的花朵。而那只玫瑰花呢?早已经枯死在那个花瓶里了。

  这个故事告诉我们,凡事都不能骄傲,要学会谦虚。因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。不能因为自己外表美丽而藐视别人的丑陋。
略呈半球形或不规则团状,直径0.7~1.5cm。残留花梗上被细柔毛,花托半球形,与花萼基部合生;萼片5,披针形,黄绿色或棕绿色,被有细柔毛;花瓣多皱缩,展平后宽卵形,呈覆瓦状排列,紫红色,有的黄棕色;雄蕊多数,黄褐色;花柱多数,柱头在花托口集成头状,略突出,短于雄蕊。体轻,质脆。气芳香浓郁,味微苦涩。
一定要知书达理,知书达理不是这个女生充满了才华,而是这个女生他不会总粘着这个男生,也不会因为一点小事而生气,而是会懂得包容,懂得体谅,作为老公真正的贤内助。

不要的玫瑰花可以怎么变废为宝?

不要的玫瑰花变废为宝,可以用来种植玫瑰花,可以把玫瑰花瓣摘下来泡澡,也可以把玫瑰花瓣做成玫瑰花茶,玫瑰花饼,玫瑰花糕点。可以把玫瑰花瓣做成香包。

花友们平时收到玫瑰花是怎么处理的呢?不想丢掉该如何进行处理呢?具体内容如下:
玫瑰花不想丢掉怎么办 如何处理不浪费
1玫瑰花不想丢掉该如何处理呢
扦插培育:很多人在收到玫瑰花后不舍得扔掉,这种情况下,我们应该趁着玫瑰花还很旺盛的时候,对它进行扦插。将玫瑰花的底部进行斜剪处理,然后插在容器中,并加入适量的清水,一段时间后玫瑰花就会生根了。等到它生根后再改为土培养护就可以了。
做成干花:男朋友送的玫瑰花如果舍不得丢掉,也可以将它制作成干花。方法也是很简单的,将花放在通风干燥的地方,几天的时间就会自然风干了。等到玫瑰花风干后,按照自己的喜好进行修剪,再配上一个美美的花盆就可以了。
用来泡澡:有泡澡习惯的女孩子也可以将玫瑰花花瓣摘下来,清洗干净后用来泡澡。玫瑰花用来泡澡不仅可以起到清洁作用,洗完澡后身上还香喷喷的哦!

2小编点评:
每到节日或是值得纪念的日子时,男朋友就会选择送女朋友一束玫瑰花,玫瑰花的价格并不便宜,而且几天就会枯萎了,难免会觉得浪费。大家可以将它水培种植继续养护,也可以将它制作成标本继续观赏,也可以经过处理后用来泡澡,效果都是很好的哦!

1、做花茶枕

虽然玫瑰花茶过期了,但仍有玫瑰花茶独特的香味,所以可以用作枕头芯,帮助睡眠、缓解疲劳感。

2、做香包

过期的玫瑰花茶还可以放入小布袋中,做成小香包,放入冰箱、衣柜、抽屉、卧室、包包充当天然芳香剂,又能吸潮、吸味。

3、泡脚泡澡

过期的玫瑰花茶杀菌治脚气的作用,所以还可以用来泡脚、泡澡。

4、洗脸

玫瑰花茶具有一定的美容作用,所以可以将过期的玫瑰花茶放入洗脸水洗脸,可以有效的改善面部气色。

5、浇花

过期玫瑰花茶可以泡水后,作为植物肥料来浇花、浇菜,可以促进植物的生长。

注意:这里所说的过期的玫瑰花茶都是没有变质的,变质的玫瑰花茶只能扔掉,没什么其他作用。

不要的玫瑰花放在衣柜、鞋柜里也可以放置一些花瓣,让它在变干的过程中,间接除湿,也可以做鲜花茶饮。取适量花瓣开水中煮两分钟,在开水中放入红茶包浸泡30分钟,然后把开水过滤到杯中。可适当加入些蜂蜜,将花瓣清洗干净后,可以在洗澡的时候提前放进浴缸,用来泡澡,也可以把干的玫瑰花用来装枕头,也是不错的选择。
不要的玫瑰花可以怎么变废为宝?
一、制作干花
由于玫瑰枯萎后短时间内还保有颜色,可以在它刚开始枯萎的时候制作成干花,被做成干花的玫瑰,保存时间久,观赏价值不减。要将玫瑰制成干花,首先将枝条上多余的叶子剪去,以减少养分消耗,然后用绳子或夹子将玫瑰底部枝条固定挂在阴凉处,等其晾干,晾干后插入好看的瓶子中即可,瓶子不用盛水。
二、制作书签
爱看书的朋友,可以将玫瑰制作成书签夹放在书里,休闲时泡上一壶茶,打带有淡淡花香的书本,看着美丽的玫瑰,是多么的美好、惬意。要将玫瑰制成书签,需要把枯萎的玫瑰花瓣一瓣一瓣的摘下,扔弃发黑且变形的花瓣,留下完整且有些许光泽的花瓣,夹至书本空白处,等待花瓣在书本上留下淡淡的花印即可。
三、花瓣泡澡
若是玫瑰较多可摘下花瓣,丢弃外层发黑的花瓣,留下中间较好的花瓣,撒入温水中用以泡澡。用玫瑰花瓣泡澡,可起到活血、嫩肤、美白和抗氧化的功效,有时间和有兴趣的朋友不妨试试,沐浴在玫瑰花海中,让自己成为一个“香美人”。

谁有鬼故事,给我讲几个呗

  《玫瑰灵棺》

  一、花棺
  陶兰正读大学四年级,和男友方家文的感情甚笃。但是,方家文从未邀请陶兰去过他的住处,他总是说:“家里太乱,不方便带你去。”有时候,陶兰怀疑方家文是不是金屋藏娇了。他年纪轻轻就做了部门经理,收入不菲,不知道有多少女孩羡慕陶兰!不去他家倒也罢了,热恋中的情人约会总该频繁些吧?可是,他们都认识一年了,每周却只约会一次,定在周末。
  玫瑰灵棺这个周末,陶兰亲自下厨,在家里做了几个精致小菜,还变着法子,胡乱地调出了几种酒。不出所料,没过多久,方家文就喝多了。当然,主要还是因为陶兰在酒里偷放了安眠药。看着方家文沉沉睡去,陶兰从他的外衣口袋里掏出钥匙,飞快出门。半小时后,她来到了方家文所住的小区。
  陶兰拿出了钥匙,手却微微发抖:万一屋子里有个女人,该怎么办?她咬了咬牙,还是开了门,即使知道方家文另有所爱,也总比一直被蒙在鼓里要好些。
  屋子里一团漆黑,陶兰打开灯,见是普通的两室一厅,收拾得井井有条,屋角的鞋架上只有几双男鞋。她又推开了卧室的门,突然感觉到一股幽冷的气息。在开灯的刹那,她惊呆了:卧室里没有床,却放着一口棺材,描红画绿,散发出一种奇丽却又说不出的诡异气息。
  棺材里装着什么人?为什么要放在卧室里呢?好奇心驱使陶兰走上前,用力推开了棺盖。奇怪的是,里面没有人,却有一股浓烈的香气扑鼻而来──棺材里栽植着一盆红玫瑰,鲜红的花瓣就像女子的红唇。陶兰愣住了:方家文在搞什么鬼呢?
  自从去过方家文的住处,一连几天,陶兰都心不在焉。好友李若美问她怎么了,陶兰反问:“你说,一个人要是在卧室里放口棺材,那是什么意思?”若美有点惊讶:“你脑子有毛病啊,怎么会有这种古怪的念头?”
  陶兰接着问:“如果还在棺材里种玫瑰花,又是怎么回事?”若美脸色一变,陶兰捕捉到了她的神情,再三追问。
  若美缓缓地说:“那玫瑰花是不是香味儿特别浓?花色是不是特别艳?”陶兰点了点头。
  若美接着说:“知道原因吗?也许,是腐尸在滋养着它!所以它又有一种称谓,叫‘玫瑰灵棺’!”陶兰白了她一眼,问她是不是鬼怪小说看多了。
  若美却一本正经地说:“那棺材,你是在方家文家里发现的,对不对?你有没有将花盆端出来看?”陶兰一愣,若美怎么会知道方家文家里有 玫瑰灵棺?若美叹了口气:“再过三天,我们都要去实习了,一起相处不了几天。你为什么不亲自去看看?不去,你可能这辈子都不会知道真相。”
  陶兰沉不住气了,马上掏出手机给方家文打电话,问他今晚是否有空。方家文说公司里有事,要加班到很晚。陶兰的心情格外沉重,若美站在旁边说:“如果有需要,我会一直在你身边的。”夜色深沉,陶兰拿着若美花高价替她买来的万能钥匙,来到了方家文所住的小区。上楼,按门铃,无人应答,陶兰就悄悄地用钥匙打开门,开灯,进卧室,站到了那口棺材的跟前。她用力推开棺盖,里面的玫瑰花依旧浓烈炽艳,花色如血。她伸出手去搬花盆,奇怪的是,花盆根本搬不动,仿佛根系已经跟棺材长在了一起。
  陶兰双手用力,只听“啪”的一声,似乎有根被拔断了,她后退两步,差点儿坐在了地上。头顶的灯爆出了火花,接着,四周陷入了黑暗之中。陶兰感到极度恐惧。
  花盆摔到了地上,陶兰掏出手机照亮去看棺材,就在这一瞬间,棺材里竟爬出了一个女人!她长长的头发垂在肩上,动作迟缓、僵硬。借着手机微弱的光线,陶兰隐约看到女人的脸上沾着泥土,一双呆滞无神的眼睛与她对视,女人嘴唇的右下角,有一粒醒目的黑痣!那竟是陶兰自己。
  陶兰扔掉手机,发疯似的跑向门边。可是,任她用力拉门、踹门,根本就打不开!她转身正要朝书房跑,突然感到一只冰凉的手搭在了肩上。她尖叫一声,用力甩开那人,几乎是以百米冲刺的速度跑进了书房,“砰”的一声关紧了门。
  陶兰倚在门上,感觉胸口像要炸开一般,就在这时,书房的桌前,一个黑影慢慢地转过头──那是一具骷髅:“亲爱的,你为什么非要这样?”陶兰惊得神经都要断裂,那是方家文的声音!她双手抱住头,发出一阵又一阵疯狂的尖叫,身子一软,便晕厥过去……

  二、花葬
  陶兰醒来时,发现自己躺在一间白色的病房里。
  “陶子,你醒了?你想吃点儿什么?”方家文的声音格外温柔。陶兰打了个寒战,回想起在他家里发生的一切,身子不住地颤抖着。方家文试图握住陶兰的手,可她一下子躲开了,哆嗦着嘴唇说:“你滚开,快滚!我永远都不想再见到你!”她的声音越来越高,变得有些歇斯底里。
  方家文默然起身,将陶兰的手机放在了床头。陶兰拿过手机,将手机卡取出来,扔进了垃圾桶里。那是方家文买给她的卡,现在,她要切断和方家文的所有联系。
  陶兰用被子蒙住头,失声痛哭:她为什么会看到自己从棺材中爬出来?为什么方家文会变成骷髅?这到底是为什么?
  有敲门声传来,陶兰抹了一把脸,看到进来的是若美。若美坐到陶兰身边,眼圈儿一红,掉下泪来。半晌,她轻声说:“我知道有一种巫术叫‘玫瑰灵’。红玫瑰代表爱情,用一个人的腐尸做养料,能栽植出最美丽的红玫瑰,而在现实中也能结出最完美的爱情。那具腐尸在彻底化为养料前会昙花一现,与爱情女主角变得一模一样。当你提到玫瑰灵棺,我就不禁想到了它。你、你是不是看到了什么可怕的事情?”
  两行清泪顺着脸颊流下来,陶兰沉默不语。原来方家文是个幽灵!他想得到完美的爱情,所以设下了“玫瑰灵”。的确,方家文对她有着无法抗拒的魅力,可是,她怎么可能爱上一个幽灵?
  第二天,陶兰出院了。她临时向学校递交申请,要到偏远的山村做实习教师。实习地点,她不让辅导员告诉任何人,她要强迫自己忘掉这段可怕的爱情。
  山村里空气清新,山民淳朴,陶兰的心渐渐平静下来。这晚,她坐在桌前批改作业,一个名叫晓亮的学生的作文引起了她的注意。作文的内容很古怪,晓亮说自己的父亲变成了一盆花,盛开在一口棺材里。每次他思念父亲,都会打开棺盖,看一看那盆黄色的花。他知道,当自己给花浇水时,父亲就不渴了;当他想跟父亲聊天时,就修剪枝叶……合上作文本,陶兰开始怀疑晓亮的精神是否正常。
  第二天是星期天,陶兰走了近一小时山路,来到了晓亮家。见老师登门家访,晓亮的母亲既惊讶,又有点儿不知所措。陶兰让晓亮出去玩,她要跟他母亲好好聊聊。透过窗子,看到晓亮跑远了,陶兰就讲起了晓亮那篇作文。
  晓亮的母亲叹了口气:“其实,晓亮爸两年前就死了,是车祸。他是江西龙尧人,后来到山里做生意,就落脚在这儿。谁知道,好日子没过多久……”她抹了抹眼泪,继续说道,“他死前曾对我说,龙尧的风俗,死后尸体火化了,要收进骨灰盒里,放进棺中三年。棺材里一定要摆上一盆花,应该是什么黄泉花,可那种花很难找,所以,渐渐地就换成了他生前喜欢的花。”说罢,她带着陶兰来到边上的屋子,推开门,陶兰赫然看到一口棺材摆放在屋子里,描红画绿。晓亮的母亲推开棺盖后,只见里面是一盆喜阴的竹兰花,开得十分艳丽。
  盯着棺材,陶兰想起来了,方家文就是江西龙尧人!难怪他会把一口棺材放进卧室,里面还种着玫瑰花。可是,那玫瑰花下的人,那具骷髅和方家文又是怎么回事?还有,棺材里放着谁的骨灰?
  从晓亮家回来,陶兰躺在床上辗转反侧。已是深夜12点,她坐起来,打开灯拿过了手机,犹豫再三,拨通了那个曾经无比熟悉的号码,一时却不知道该说什么。方家文在电话那头大声问:“是不是陶子?你在哪儿?”
  “家文,我想知道一切。”陶兰擦去了脸上的泪水,说,“你现在就要告诉我,否则,你永远都不会知道我在哪儿。你家里为什么有棺材,那是谁的?里面的玫瑰花又是怎么回事?为什么你每周只约我一次?”
  沉默半晌,方家文说:“这都怪我,我怕你会嘲笑我迷信,怕你瞧不起我。你是名牌大学的学生,而我只是个待遇高些的打工仔,连高中都没有读过。在我家乡,死后三年人才能入葬。我从小和母亲相依为命,我出来打工,母亲就随着我来到这里,照顾我的生活起居。可两年前,她突发心脏病身亡,按照家乡的风俗,亲人死后,要留在活着的人身边三年,我无法回乡,就把母亲的骨灰带回家里,买了口棺材,里面摆上她生前最喜欢的玫瑰花。之所以一周才和你约会一次,是因为我有四个夜晚在读夜校。我不想让你知道我是初中毕业,我跟你有着太大的差距,这些差距是多少钱都无法弥补的。所以,我不敢每天跟你泡在一起。”
  听到这里,陶兰惊呆了,几乎脱口而出:“那、那你是人是鬼?”方家文问:“陶子,你到底怎么了?那天晚上,我回家后看到家里一团糟,你晕倒在了地上。在医院里,你情绪太激烈,我又不敢问。现在,能告诉我那天晚上到底发生了什么事吗?”
  半晌,陶兰终于将那晚的经历讲了出来,格外细致。她话音刚落,就听到方家文愤怒地说:“是李若美!一定是她在捣鬼!棺材是我从她舅舅家的棺材店买的,当时,她在店里打工。我一直没有告诉你,她是个不懂自爱的女孩!她、她被我们老板包养过一阵子,被抛弃后找到我,央求我去找老板,想跟他重归于好。我当下就拒绝了,劝她好好找个男朋友,老板对谁都不会长久。她认为我不帮她,转口问我买棺材做什么,我就胡乱编了个半真半假的恐怖故事。其实,我是怕她缠着我,谁知道,她竟然讲给你听!”
  “可是,我经历的不是故事,而是事实。我确实看到自己从棺材里爬了出来,看到你像骷髅般坐在椅子上。”陶兰喃喃地说。
  “绝对不可能!这怎么可能?肯定是有人捣鬼!”方家文吼了起来……

  三、花魂
  半年后,陶兰实习结束,回到了学校。她和方家文重新走到了一起,经历了这番波折,他们的感情更加牢固了。渐渐地,陶兰说服了自己,那晚的事情不过是个噩梦。
  在毕业舞会上,陶兰和方家文翩翩起舞,一旁的若美紧咬嘴唇,目光复杂——有羡慕,有嫉妒,有憎恨,还有一丝恐惧……
  正如方家文所猜测的那样,陶兰受到的惊吓,从头到尾都是若美设计的。当初,方家文拒绝帮忙,而且眼神里全是不屑,令若美怀恨在心。她知道方家文对陶兰一往情深,她偏要拆散他们!
  若美和陶兰关系亲密,熟知她的一举一动。陶兰打算夜探方家文的家,若美就提前作好了准备。她的脸形和陶兰相似,化化装就能扮成陶兰。毕竟,在陶兰的脸上,最醒目的就是唇边那粒痣,况且当时又是一片昏暗。若美怕不保险,还找了个朋友,两人相互配合,从里面反锁了门,若美躺进棺材后,朋友则伺机切断电源。当陶兰去端花盆时,若美用力抠住底端,然后突然放手,再从棺材中缓缓爬出;那个朋友则在书房里准备好骷髅,并模仿方家文的声音……
  可是,那晚受到惊吓的,却不仅仅是陶兰,若美也差点儿吓得昏死过去。陶兰被吓昏后,若美正和朋友商量下一步的行动,一个黑影缓缓地从棺材里坐了起来。那是个身着寿衣的老人,她几乎是飘到了他们面前,严厉地瞪视着他们,说:“你们想死吗?是不是想死?现在我就可以让你们死!”两人几乎魂飞魄散,连滚带爬,逃出了方家文的家。
  陶兰毕业了,她和方家文一起把方母的棺材运回老家。半路上,陶兰问方家文,老家怎么会有这么奇怪的风俗?方家文说:“可能是为了让父母的在天之灵保佑子女吧。这三年,我常常觉得,母亲一直都在我身边。”陶兰微微点头,将身子靠在了方家文的怀里。
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夜晚别赶路

小染是个货车司机,经常要赶夜路送货,经过山路更是家常便饭。

这天,为了能早在6点多就到达目的,挤出一些休息时间,小染提早出车,还故意比平时快了一点。和他一起出车的大风问他为什么那么赶,他却就是不说。

3个小时后,天已经完全黑了,大风了为了等会有精力开车,所以一上车就变成了懒猪,发出有节奏的呼噜声,把小染的瞌睡虫赶走了。小染听着歌,开着车,并没有觉得很累,毕竟路上的车少得可怜。开到一个山路的时候,因为天有点下雨,所以他只能慢慢开,可后面的车就不乐意了,多次想超车,可不知道是因为技术不够还是其他什么原因,就是没成功。

小染不屑的从照后镜看了那辆车一眼,却突然不敢再看了。小染立刻摇醒大风,让他从镜子里观察一下那辆车。大风因为看不到司机位置,所以并不觉得那辆车有什么问题。可小染的脸色就是和之前不一样了,虽然天色有点晚,但他很清楚车上开车的不是活生生的人,而是一个纸扎的人。纸扎人怎么可能有能力开车呢,还不停按他们喇叭?

大风却对小染的话不以为然:“你肯定是看错了,说不定就是别人穿着白色的衣服,你才认为那是纸扎人呗。况且乌起抹黑的,你看错是很正常的。”

“不是的!”小染反驳到:“那就是个纸扎人,不信我们停车下去看看。”大风对于小染这么较真倒觉得有点奇怪,也开始怀疑是不是真的有什么问题。他又看了看后面的车,点了点头。

小染慢慢的把车停下来,后面那辆车好像也停下来了,两人就下车去看看。但这似乎是多余的,因为那辆车就这么硬生生从空气中消失了。没有从他们身边开过去的痕迹,两人刚刚看到的也不可能是错觉,也就是说车子真的凭空消失了。在如此空旷的山路上发生这么诡异的事,两人都哆嗦了一下,赶紧回到车上,没有人再敢提起车子的事。

开到晚上12点,小染累了,就换大风开车,自己准备睡觉。他还吩咐大风一定要稍微开快一点,以便到时能有时间再让他休息一下。

车子平稳的行驶了一段时间后,小染就被叫醒了。醒来的时候,发现前面到处都是雾,雾浓到即便开了大灯也只能看到1、2m的距离。大风觉得很危险,而且不知道这样的情况会维持多久,就让小染下车帮他探探路,看看是什么情况。

小染下车走了一小段路,发现雾持续的距离并不远,而且都是直线,只要在规定的路段上行驶就不会有什么危险。他将事情告诉大风,大风也就放心的向前开了。可小染虽然说那只是一小段路,可大风开了快10分钟,两人依旧在雾里面艰难的行驶,就是开不出去。

“你的一小段路到底是什么概念啊,为什么到现在还开不出去啊?”大风有点抱怨,这样的路真是太不好开了。小染也觉得很奇怪,自己走出去不过3、4分钟就看不到雾了,可开车怎么会这么久也走不出去呢?难道说他们周围有不干净的东西。正当他准备告诉大风自己的想法时,他突然看到一个头部正在流血的女人趴在大风那边的车门上,还不停的笑着。

小染吓得大叫一声,身子缩在一旁,眼睛死命盯着窗户。大风看到他那反应也吓了一跳,不明所以的问到:“我又没有要谋杀你,你干嘛那么害怕啊。”小染不敢说话,只能拼命摇摇头,用颤抖的手指着窗外。大风顺着他的手往外看的同时,女鬼却消失了,所以他什么都没看到,更是丈二摸不着头脑:“你到底怎么了啊?”

“我…我刚才看到,有个女鬼趴在你那边的窗上对着我笑。你转头去看的时候她就消失了。”大风是个无神论者,所以觉得他说的话很好笑,但现在这种情况他却笑不出来:“你胡说八道也要分时候啊,我们现在怎么都出不去,你说该怎么办啊?”话音刚落,雾就好像听话的孩子,突然完全消散了。

两人愣愣的看着前面,都觉得这雾出现得太诡异,也消失得太诡异了。但既然没事了,还是赶路要紧。小染带着惊恐继续睡觉,而大风则继续开车,丝毫没有受到任何的影响。

才刚睡下没多久,车子就因为猛烈的撞击而差点翻车。两人都吓得不轻,不知道是谁在开玩笑。此时再看看窗外和照后镜,两个人瞬间傻眼。原本安静的路上多了很多辆车,开车的竟清一色都是纸人,而且都笑着看着他们。特别是开在两旁的车子,纸人的脸是完全对着他们的。不光如此,他们还有秩序的不停撞击两人的车,弄得车子摇摇欲坠,状况非常危险。周围虽然有护栏,可毕竟还是峭壁,一个不小心就会翻车出事故

大风凭着自己多年的开车经验,竟然依旧能保持车子的平衡,全速往前冲去。此时他们已经不能再限速行驶了,因为跟着他们的车子越来越多,撞击力度也越来越大,好几次车子都要往山崖那边冲过去。纸人开的车子越来越多,而且不停的按着喇叭,不知是要他们停下还是向他们示威。可这样的状况下,大风根本不敢停车。纸人开车实在诡异,谁知道车一旦停下,自己的命会不会就被这些纸人结果了。

开了1个多小时,两人依旧无法甩开那些纸人,而车子从外面看,已经被撞得看不出原型了。甚至有些地方已经被撞坏了,风不停往里面灌,发出的声音就像是鬼的哀嚎。大风和小染的承受能力已经到了极限,一个不小心,车子打滑飞出了护栏,掉进了悬崖。跟着掉进悬崖的,还有那些纸人开的车,全部有秩序的消失在黑暗中。

车子往悬崖飞的那一刹那,两人都以为自己死定了。奇怪的是,车子一直在空中往下掉,却好像没有尽头,两人坐在车子里,不知道什么时候才能落地。漆黑的夜里,什么事都有可能发生...

来源于鬼姐妹网www.guijm.com/minjian/39796.html
聋子听哑巴说,瞎子看见鬼了
你昨天已经死了
自己去找吧
本文标题: 如何以“玫瑰要以腐尸为养料”为开头 以“我的小玫瑰永不枯萎”为结尾写一篇文(be/he都可)
本文地址: http://www.lzmy123.com/gushi/207697.html

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