故事编讲 编故事 题目是对手怎么编

发布时间: 2022-08-03 11:01:47 来源: 励志妙语 栏目: 故事 点击: 97

以“对手”为题的作文,求事例,,不要原文!要事例!事例最好是普通点的最好任何人都适用的,不要那种只有你知道或你经历过的,别人用不...

故事编讲 编故事 题目是对手怎么编

以“对手”为题的作文,求事例, 不要原文!要事例!事例最好是普通点的

最好任何人都适用的,不要那种只有你知道或你经历过的,别人用不上的。
---- 感谢对手-----

偶尔看到一篇题为《感谢对手》的文章,读罢感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。
这种现象对我们的工作、生活也不无启迪。生活有时也需要一个对手,一点压力,一些磨难。俗话说:“人在苦中练,刀在石上磨”。笔者前几年已到了不惑之年,既没当上官,也没发财,一事无成,然而又不愿混日子过,利用业余时间学会了电脑打字,对“爬格子”产生了兴趣,偶尔在报刊上有“小豆腐块”发表,从2000年开始,陆续被市内新闻媒体评为优秀通讯员。2002年年初,陈洪显从凌南分局调入我们分局,而我从市场科来到企业科当内勤,过去我感觉不怎么费力就可以被评为“优秀通讯员”。到市场科后,领导说“以前人家小林子在市场科写了不少稿,你也不能落后啊!”据说他以前没有写过稿,但他基础好,肯钻研,肯吃苦,时间不长他的名字就屡屡出现在报刊上,上稿率、上稿量要比我过去高得多。而我到了企业科后,因为没有了那种环境,没有素材,加之对企业科的业务还不熟悉,而且企业科的工作一点也不比市场科长,订档案、建数据库,每天还要在窗口受理咨询服务,忙得不可开交,双休日、节假日常在办公室加班,平时晚上九—十点回家是常事。没有时间写稿,更没有时间送稿,每当报纸上刊发他的一篇稿件,无形之中我有了一个竞争的对手,有了巨大的压力。
为了能写出高质量的稿件,我注意与工作结合起来,反复思考,仔细琢磨。为了解决写稿与发稿的难题,我特意买了一台电脑,在家就能写稿,并可以上网发电子邮件,达到了事半功倍的效果,在《中国工商报》刊发了“差一‘.’”“换岗”“郭大娘‘三闯’工商局”“一个旧脸盆”。我与洪显既是竞争的对手,又是合作的伙伴。到了去年年底,洪显的稿件达到135篇,超过我一倍还多,获得了电台、日报优秀通讯员“一等奖”、“二等奖”,而我好不容易才搭上了优秀通讯员“三等奖”的边。
2003年以来,我的压力更大了,因白天没有时间写稿,时常到深夜,在《中国工商报》刊了发几篇稿件,同时结合“执法服务环境年”活动在市内报刊刊发了几篇头条,反映了新时期工商队伍的崭新形象。
回想走过的路程,我从内心里感谢我的对手——洪显,是你给我了压力,给了我激情,使我不敢懈怠,不敢松劲。从这点上说,洪显既是我的对手,更是我的朋友。
感谢对手

大家看了这个题目后,一定会感到很奇怪,为什么要感谢对手呢?不要着急,请听我娓娓道来。

今天我看了一则故事——《对手》。故事大概是这样的:有一种鱼叫鳗鱼,它从水里捉上来活不了多长时间,即使放在水里也一样。人们怎么想也想不出有什么好办法能让鳗鱼从水里捉上来能活得久一些。但一位老渔夫卖的鳗鱼却能活得久,这到底是为什么呢?原来办法很简单,只要在鳗鱼中间放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼,狗鱼不停地在后面追赶鳗鱼,让鳗鱼不停地活动,这样,鳗鱼才不会死。

看完这个故事,你是否有什么感想?这个故事告诉我们:只有有了竞争对手,才能不断地强壮自己,充实自己,超越自己。对手就像一架推动机,在身后不停地推动着你;对手就像一面镜子,能够让你认识到自己的缺点;对手就像一个警钟,在你停下脚步的时候提醒你。记得在三年级的时候,有一位同学每次考试成绩都跟我不相上下.在一次单元考试中,他的成绩超过了我,这让我很不服输,我想:下次一定要超过他。为了达到目标,我认真听课,复习每课学过的内容,不懂的就及时问老师。终于,功夫不负有心人,在第二次考试中,我超过了我的对手,达到了目标!

对手,是我们在人生道路上不可缺少的角色。它会陪伴我们一同到达人生最光辉的顶点,它会在身后不停地鼓励着你,提醒你。其实,我们要感谢对手!

要一篇作文:《对手》急.........急............急!!!!!!要记叙事情........!!!!!!!!!!!

生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。 一副肥胖的身躯,一张庞大的面孔,走起路来,下巴上的赘肉一摇一晃,带着那盛气凌人的眼神,正在渐渐向我逼近。但他,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前十名。成绩平平的我当然不能与他想攀比。每次,我回答过老师的问题之后,他总是很不服气,决定要把我“一网打尽”。一次,上英语课,老师讲一个单词我突然不理解,想询问他一下。他却冷冷的回答道:“你是怎么学的,这都不知道?!”我气愤极了,涩涩的眼泪从脸颊上流下来。从那时起,我下定决心,总有一天,要超越他。于是我满怀着希望,每天都默默地努力,努力。在他的面前,我总是挺着胸昂着头。当同学们都进入梦乡的时候,我还在勤奋地学习,当他游戏玩耍时,我在吃苦的读书。时过境迁,在一次考试中,我终于取得了胜利。我超越了他,更重要的是我超越了自己! 现实生活中,我们总会把对视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭。一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利! 正因为如此,我们要感谢你——对手!
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b7c5485010006o0.html

http://zhidao.baidu.com/question/74824051.html?fr=ala0
我们应付中考作文就有这题目。 写学习中的对手… 你大半夜学习就是为了超过他 你最后经过努力超过他 但你还是会继续努力……… 多心理描写。 多神态描写,ok
至于内容嘛!楼主如果看不清图片上的文字可以将我找的资料套进去!
奥 运 会 会 场

第29届奥林匹克运动会的主会场,位于北
京奥林匹克公园内、北京城市中轴线北端的东侧。
建筑面积25.8万平米,用地面积20.4万平米。2008
年奥运会期间,承担开幕式、闭幕式、田径比赛、男
子足球决赛等赛事活动,能容纳观众10万人,其中临时坐席2万座。奥运会后,可容纳观众8万人,可承担特殊重大体育比赛、各类常规赛事以及非竞赛项目,并将成为北京市提供市民广泛参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所,成为全国具有标志性的体育娱乐建筑。
国家体育场的设计方案,是经全球设计招标产生的、由瑞士赫尔佐格和德
梅隆设计事务所、奥雅纳工程顾问公司及中国建筑设计研究院设计联合体共
同设计的“鸟巢”方案。该设计方案主体由一
系列辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转
而成,空间结构科学简洁,建筑和结构完
整统一,设计新颖,结构独特,为国
内外特有建筑。

福 娃 乐 园

北京2008奥运会盛大开幕在即,由奥组委授权,以福娃为主题形象的福娃乐园是国内乃至国际上第一次利用奥运会吉祥物作为载体的移动式乐园,其充分诠释和传递了奥林匹克的运动精神,为广大民众近距离了解奥运,感受奥运提供了绝佳的机会,同时也蕴涵着无限商机与广告效应。

贝贝园共分为四个部分:1、软体游戏;2、互动游戏;3、怀旧游戏;4、DIY动手类游戏。该园区主要吸引幼儿园、小学低年级儿童及儿童家长共同参加,欢迎高年级同学参与。包含互动。
晶晶园——核心展区(互动学习教育区)该园主要通过各种展览、展示的形式,供消费者以观摩、参观的方式了解奥运、学习奥运知识同时体现了奥运理念中“人文”的内涵。晶晶园共分为九个部分:1、中国古代运
动展;2、奥运知识图片展;3、
新中国体育发展展;4、中国奥运会冠军英雄 谱;5、2008年北京奥
运会场馆展;6、奥运会项目介绍长廊;7、多媒体学习互动演示;8、数字奥运图片展;9、怀旧动漫展。
欢欢园共分为两个部分:1、中心舞台;
2、衍生活动现场区。
迎迎园共分为三个部分:1、科技仿真区;2、运动游戏区;3、篮球PK场。
妮妮园以小型游艺设备为主,该类小
型游艺设备在原有基础上加入奥运及福娃理念,在形象上做出改进。该园区共分为两个部分:1、硬游区;2、软游区。
1、硬游区
本区域主要以中小型游艺机设备为主,让家长和孩子们一起分享游艺机的快乐,体验日常生活中无法体会的惊险和刺激,锻炼少年儿童的
心理承受能力和勇敢的品质。部分项目如下:儿童小火车、双人飞天椅、章鱼等等。
2、软游区
本区域主要以软性游戏类竞技项目为主,让家长和孩子们在游戏中参与竞技,锻炼少年儿童的进取心和参与精神。

奥 运 会 的 由 来

希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会。 运动会举行期间,全希腊选手及附近黎民百姓相聚于奥林匹亚这个希腊南部的风景秀丽的小镇。公元前776年在这里举行第一届奥运会时,多利亚人克洛斯在192?27米短跑比赛中取得冠军。他成为国际奥林匹克运动会荣获第一个项目的第一个桂冠的人。
后来,古希腊运动会的规模逐渐扩大,并成为显示民族精神的盛会。比赛的优胜者获得月桂、野橄榄和棕榈编织的花环等。从公元前776年开始,到 公元394年止,历经1170年,共举行了293届古代奥林匹克运动会。公元394年被罗马皇帝禁止。
1875~1881年,德国库
蒂乌斯人在奥林匹克遗址发掘了出土
文物,引起了全世界的兴趣。为此,法国教育家皮埃尔?德?顾拜旦认为,恢复古希腊奥运会的传统,对促进国际体育运动的发展有 着十分重大的意义。在他的倡导与积极奔走下,1894年6月,在巴黎举行了首次国际体育大会。国际体育大会决定把世界性的综合体育运动会叫做奥林匹克运动会。.

会 徽 简 介

每一个会徽的后面都讲着一个故事。
在这个故事里充溢着中国北京的盛情和
期盼。在这个会徽中记载着中国北京向
世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”
——“北京奥运会会徽”。
承诺
“舞动的北京”是一方中国之印。这方“中国印”镌刻着一个有着十三亿人口和五十六个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族对于奥林匹克精神的崇尚;呈现着一个面向未来的都市对奥林匹克理想的诉求。它是诚信的象征;它是自信的展示;它是第29届奥林匹克运动会主办城市北京向全世界、全人类做出的庄严而又神圣的承诺。“精诚所至,金石为开”,这枚以先贤明言创意、以金石印章为形象的会徽,是中国人民对于奥林匹克的敬重与真诚。当我们郑重地印下这方“中国印”之时,就意味着2008年的中国北京将为全世界展现一幅“和平、友谊、进步”的壮美图画,将为全人类奏响“更快、更高、更强”的激情乐章。
形象
“舞动的北京”是这个城市的面容。它是一种形象,展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵;它是一种表情,传递着华夏文明所独具的人文特质和优雅品格。借中国书法之灵感,将北京的“京”字演化为舞动的人体,在挥毫间体现“新奥运” 的理念。手书“北京2008”借汉字形态之神韵,将中国人对奥林匹克的千万种表达浓缩于简洁的笔画中。当人们品味镌刻于汉字中博大精深的内涵与韵味时,一个“新北京”诞生了。

北 京 奥 运 会 的 吉 祥 物

将祝福带往世界各个角落 很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、 江河湖海和人们喜爱的动物形象。
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用 “鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中 的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。 晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世 界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。 欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红 色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。
妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。 天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
对手是你的仇人,天天和你作对。

想写一篇“做自己的对手”的作文,有哪些事例和故事可以用?

每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…..而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。
上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。
有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”
对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!

题目《对手》的作文

中学生的哟
----感谢对手---- 对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我在这里却要感谢对手。 不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐。那么为何不道声“感谢对手”呢? 对手往往能照出你自己。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于它们,才使你认识到自己的不足,才使你认识到要发展自我,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在进步,在前行。对手就犹如一面铜镜,能照出你自己的特征,也能激励你去不断学习,不断发展。 学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。 如今的我已走过了人生的十七个春秋,我知道我的人生之路不会是平坦的,它会充满许多已知和未知的对手。正因为这些陪伴我的对手,使我变得坚强、变得自信、变得充满活力。曾经听过这样一个故事:在草原上,牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。基于这样,牧民就想尽办法,绞尽脑汁把草原上的狼除掉,原以为可以安心地过日子,可是羊群却变得老弱病残。相反,一些野生羚羊或鹿为了逃难,长期奔跑,不仅使它们拥有了强健的身体,而且也躲避了狼的捕杀。显然,有无对手带来的结果是截然不同。 人生漫漫长征路中,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的;是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。 感谢对手吧!正是由于它们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才地激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
对手,无论是生活中的,还是学习中的,都会使我们感到压力,并且虚荣心会使我们不断地想超越对手,正是有了这种心理,我们才能更加努力、更加勤奋地学习。所以我们要感谢我的对手。人一生中要认真地选朋友,同时也要“拣”对手。不能选比自己好很多的对手,因为这样会使你因为差距太大而产生腻烦心理,从而起反面作用;对手太差了也不行,这样会使你失去和他(她)竞争的兴趣,也起不到作用。要选和你相差不大的对手,这样旗鼓相当,竞争就会更加激烈,对你的促进作用就会更强。我、徐彦豪、黄睿就是一“队”对手。并且我们的竞争意识和虚荣心都很强,甚至在一般的练习中也要分个高下,这不能靠诅咒别人多错几道题,只能把自己的正确率提高,因此我们就在平常的练习中锻炼了自己。一到考试的时候,为了超过对方就会认真做题。比如上一次期末考试,在考试之前的几次大考,第一学期的期末考试我被他们两个“挤”到了第三,回去想到他们两个那得意的样子心里就不舒服,非要把这次的“损失”弥补过来,可惜在期中考试我们三个都发挥欠佳,这次期末考试可就是我要“咸鱼翻身”的时机了!于是我天天在家练习各种各样的题型:语文如读拼音,写词语、填成语、乱句组段、阅读甚至作文也复习了借物喻人、借景抒情、写人等方方面面,数学练习的题也不下五六张,结果终于令我“扬眉吐气”,我把他们压在了下面。啊!我要感谢我的对手,是你们给了我向上的力量,是你们,促进了我学习的热情,是你们,让我在竞争中成长。感谢你们,感谢对手!
对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。来源:作文网在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的
“功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。
在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!

小学生题目,口和手比本领,怎样编故事

  一天,手和口碰到了一起,都说自己的本领大。
  正巧,前面来了一位行人,口说:“谁能使行人开口说话,就算谁本领大。”
  手说:“小菜一碟”便使劲摇着身体,可是,行人不但没有开口说话,还摇着手。
  口对手说:“你是不行的,还是看我的吧!”说着便张开自己的身体,那人便说话了起来。
  第二天,口对手说:“看,还是我本领大!”
  手看见河里来了一条鱼,便说“谁能抓住那条鱼就算谁本领大。”
  口连忙对手说:“很容易。”说完,便又张开了自己的身体,可是,鱼没有上来,还又前进。
  手说:“这回你不行了吧。”说着便又伸出了自己的身体,呀,一条鱼上来了。
  口说:“手先生,你的本领也大着呀!”
本文标题: 故事编讲 编故事 题目是对手怎么编
本文地址: http://www.lzmy123.com/gushi/197207.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    有像女扮男装后我加入了F4的小说新人写的玄幻小说,求大佬帮忙看看有哪些问题 小说链接在下面。谢谢,各位批评指正!
    Top