无处不在的爱读后感(爱 无处不在的读后感)

发布时间: 2024-05-23 04:12:39 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 74

爱,无处不在的读后感《爱,无处不在》————读后感这段时间,我把《爱的教育》完整的看了一遍,,这本书带领我以小孩子的视角体会了他对父母,兄弟姐妹...

无处不在的爱读后感(爱 无处不在的读后感)

爱,无处不在的读后感

《爱,无处不在》————读后感

        这段时间,我把《爱的教育》完整的看了一遍, 这本书带领我以小孩子的视角体会了他对父母,兄弟姐妹,老师和同学,甚至对于他的祖国和人民之间的深厚感情,爱无处不在-- (读后感)。另外也让我了解到当时的意大利社会是怎样的。主人公亚米契斯是一个小学生,而这本书就像他的日记本,书中一个个小故事被描绘在一起, 汇聚了他成长中爱的点滴。偶尔还可能流下颗颗感动的泪水,读下来就像在爱的海洋里遨游,读后感《爱无处不在一(读后感)》。书中对爱诠释的淋漓尽致,大到一个国家,社会,民族的大爱,小到朋友,父母,师长的小爱。无论是小男孩的亲人们信中的朴素话语,还是他周围邻居间的矛盾琐事,我看到的每一处都无不流露着爱。

      “爱”,这是个平凡又神圣的字眼。它的含义很广。泰戈尔曾说过,爱是恒古长明的灯塔,她定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。尤其在这本书中,看着亲人对亲人,陌生人对陌生人的,那种或简单纯粹或复杂深沉的爱。回到生活中,周围发生着各种矛盾与争吵,各种不和谐......有时会发觉爱还是不够多,它藏在身边的某个角落,难免会被我们遗忘。但我始终相信这个世界并不真的缺乏爱,爱在我们每个人的心中,爱在世界的每一个角落。爱可以有很多种形式,亲情之爱,友情之爱,师生之爱。爱可以有数不清的优点,爱可以维系人们之间的感情,甚至可以使绝望变成希望。它可以是平平淡淡的,也可以是轰轰烈烈的。不管怎样,只要我们每个人都能去爱自己身旁的每一个人,去珍惜每一份爱, 那么这个世界终将充满爱。


母爱的读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是我为大家整理的母爱的读后感范文(精选8篇),欢迎大家分享。

  母爱的读后感1

  这星期,老师带着我们学了一篇感动小学生的故事,它就是《母爱》。

  《母爱》这篇故事讲的是一头憨厚的、忠实的老牛倔强地拦路索水,最后,它竟把自己被打得皮开肉绽作为代价换来的水留给小牛的感人肺腑的事。我认为,小牛这样的母亲是没有什么可以挑剔的了,我身为妈妈的女儿,一直能够享受着妈妈为我所做的一切,我默默地享受着中幸福。但是,我却不知道,还常常和妈妈吵,我真是太不应该了,我为我自己做的事而感到后悔。我们对父母付出的太少了,但父母对我们仍是满怀期待。

  有一次,在5年级的时候,家庭作业都做完了,我就开始玩起来。这时,妈妈过来了,说:“怎么又玩上了,你一会儿也不老实,赶紧做数学题去,要不你考试又考不好!”我知道妈妈这样是为我好,但是我不想去做,“我不想做,别让我做了!”我厌烦地说。妈妈又说:“赶紧做去,要不我给你爸打电话。”哼,真是的,又给他打电话,让我浑身不自由。于是我就跟她吵了起来。

  回想起这件事,我真后悔,当初没听妈妈的话,现在每次的成绩都不怎么好,而且我当时还跟妈妈吵,我真是后悔死了。

  从那以后,我一定要给妈妈多点关爱,不再气她,和她吵架。同时,当她再为我付出的时候,我一定要告诉她,我是多么的感激她和她爱她!

  母爱的读后感2

  最近,读了《母爱》这篇文章,我被故事中老牛的伟大母爱深深打动了:在青海省的西部,一个极度缺水的沙漠地区,一头瘦骨嶙峋的老牛挣脱缰绳,顽强地拦截住送水车队,即使主人的皮鞭已让它皮开肉绽、鲜血直流也不肯离开,这一切不为自己,只为了让它的孩子能喝上救命的水。

  读完这篇文章,我被深深的震撼了:一头老牛,为了自己的孩子,完全不顾自己的安危,忍受着皮鞭的拷打,这不就是最伟大的母爱吗? 我感动着,同时也幸福着,因为我也无时无刻不在享受着母爱。记得有一次,我生病需要喝苦苦的中药,妈妈把热好的中药递到我手上,鼓励我要坚强地喝下去,当我把药喝完后,妈妈马上递上一杯清水给我漱口,然后,又像变魔术一样往我嘴里送上早已准备好的糖块,多么仔细又是多么周到的妈妈。还有一次,妈妈送我上英语班,路上,我不经意的说了一句话:“我想喝菌汤。”妈妈送完我上英语班,回家时天就已经黑了,而且妈妈已经工作一天了,可是她却不顾劳累,去菜市场买骨头、买蘑菇、买作料,回家花三个小时煲汤,只为了我下课回到家能喝到热乎乎又有营养的菌汤。母爱,她在妈妈对我无微不至的照顾中,在妈妈对我无时无刻的牵挂中,也在妈妈充满爱意和期望的唠叨中。重新阅读江南雨的这篇《母爱》,重新体味母爱,我悄悄对自己说:要用行动让妈妈更幸福!

  母爱的读后感3

  读完短文《母爱》,我被自然界中无处不在的母爱深深打动了。

  你看,善良的`羚羊妈妈,为了保住腹中的胎儿,甚至向敌人下跪;可怜的鲶鱼母亲宁可承受烧焦之痛,也要保护自己的孩子。这些无私的动物,为了孩子,不惜一切,就算付出自己的生命也无怨无悔。

  动物尚且如此,我们人类更是充满了浓浓的母爱。就说我的。妈妈吧,在生活上、学习上,她总是无微不至地关心着我,有好吃的总是先想到给我吃,有好玩的总是先想到给我玩,无论在哪里,总是先想着我。和妈妈在一起,我感到无比的安全、温暖和幸福,我想这就是母爱的神奇而又伟大的力量吧!

  母亲,我是小鸟,您就是蓝天;我是花朵,你就是沃土;我是小船,您就是大海;我是行人,您就是路灯。我坚信,母爱永远是世界上最伟大的力量,母亲永远是世界上最伟大的人!

  古人说:“谁言寸草心,报得三春晖!”但是,我们也要懂得力所能及地回报母亲。就算为母亲做一点小事,捶捶背,倒倒茶,扫扫地,都能让母亲感受到我们的爱,都能给母亲带来快乐。

  最后,我代表世上所有的孩子,向天底下所有母亲道一声——谢谢!

  母爱的读后感4

  前些天,我读了一则感人致深故事——《母爱》,我被那头老黄牛为了孩子而不顾一切的举动深深地打动了。

  《母爱》里的老黄牛为了孩子,不顾一切地拦水车,就算主人用长鞭狠狠地抽打它,它也不管,此时,它心里可能只有一个念头:我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一开始,我还以为它是要自己喝水解渴,其实不是!它为了自己的孩子,冒死拦住运水车,来要水给它的孩子喝,自己却连一滴水都没喝到。

  我的母亲不也是这样吗?每当我生病时,不管用药多贵,她都愿意花钱给我治病,当她生病时,却总是说:“没关系,撑撑就过去了!”每当家里做了好吃的鱼时,她总是把最鲜嫩的那一块鱼肉夹到我碗里,自己却吃那上面几乎没有肉的鱼头。我心疼她,便说:“妈妈,别吃鱼头了,吃点鱼肉吧。”她却总是摇摇头,笑笑:“不了,妈妈喜欢吃鱼头哩!”每当我忘带书本文具时,她总是不辞辛苦,毫无怨言地给我送来,而我却常向她发脾气:“怎么这么晚才送来呀!”每当我考试不好时,她不但不骂我,还给我仔细讲解错误的题目。她对我这么好,我回报过她什么吗?就像《母爱》里的老黄牛,任劳任怨,为的还不是它的孩子?我的妈妈,辛苦工作,为的还不是我们的健康成长?

  母爱就像春天里的太阳,温暖着大地,温暖着我们......小苗。“谁言寸草心,报得三春晖!”我们要用实际行动来报答妈妈,用优秀的成绩来回报妈妈对我们的爱!

  母爱的读后感5

  《母爱》是一篇使人感动的好文章,让我知道动物与人类一样有丰富的情感。有一个极度缺水的地方,每个人每天只能分到3斤水。一头老牛倔强地拦下了送水的汽车,主人赶来用鞭子抽打,可它却一动也不动。最后,战士把3斤水给了老牛,可它却把得之不易的水全部给了小牛。

  这篇文章让我体会到无处不在的母爱,它比天高、比海深。我们离不开母爱,就像河里的鱼儿离不开水一样。母爱比世上的万物都美丽,我们的成长永远离不开它。

  忽然想起这件让我难以忘怀的事。三年级的暑假,妈妈陪我去公园。我跳绳正兴奋的时候,一不留神踩到脚底下的一个石块上,脚下一滑,身体顿时失去了平衡。我的双膝一下子跪到方砖的凸起边沿上。瞬时,我感到无数的钢针在我的膝盖里乱刺。用手摸一摸,粘稠一片;低头一看,满是鲜血。我“哇”地一声,大哭起来……妈妈赶忙跑过来,抱起我。直奔医院。“谦谦,咱们马上就到医院了,咱们马上就不疼了。”妈妈大口喘着气,“再坚持,坚持一下……”

  医生给我缝针的时候,她一直在门口看着我。我看着她,衣服上满是血渍,高跟鞋不知什么时候已被磨破了皮儿。我的心中装满了暖洋洋的母爱,似乎忘记了双膝的疼痛。接下来的日子里,老妈一直无微不至地照顾我。看得出她消瘦了许多。

  《母爱》一文,再次让我深切感受到人世间母爱的伟大,让我情不自禁地落下泪来。

  母爱的读后感6

  今天,我读了《母爱》这篇文章,在令人情不能自已的情节中,我深切地感受到母爱的伟大。

  故事讲的是一个大片沙漠、极度缺水地区的生活。在那里,每人每天只有少得可怜的生活用水,还是当地驻军从很远的地方运来的。人们日常饮用、洗漱包括牲畜饮用水,全部依赖这点水。人缺水不行,牲畜也一样——喝呀!

  终于有一天,一头老牛挣脱了缰绳,拦住了运水的车。无论牛的主人怎么驱赶,它就是不为所动。牛被打得皮开肉绽、哀声叫唤,鲜血渗了出来,染红了鞭子。运水的战士被感动了,他从车上取出一些水,放在牛的面前。出人意料的是,老牛并没有喝以死抗争得来的水,而是转过身去,仰天长啸,那声音很悲壮,又饱含着期待、惊喜。突然,从沙堆背后跑来一头小牛,瘦小枯干的躯体跌跌撞撞地来到母牛面前。受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝着水,感动了在场的所有人。

  多么感人的场景!在一头牲畜身上体现了悲壮的母爱,那么作为具有丰富情感的人来说,这种伟大的母爱又怎么能用简单的语言可以形容出来呢?每一个孩子日常生活的点点滴滴,不都浸润在这伟大的母爱之中吗?

  爱是最至真、最至纯的感情,父母对于子女的爱更是无私、无畏!

  母爱的读后感7

  《母爱》说的是在一个极度缺水的沙漠地区,一头瘦骨嶙峋的老牛突然挣脱缰绳,强行闯入公路,拦路要水。尽管主人狠狠地抽打,它仍旧立在那里;即使鲜血直流、皮开肉绽,倔强的它也不肯退让一步。最后战士被感动了,老牛得到了三斤水。它自己不喝,而是唤来小牛,慈爱地看着小牛喝完水。

  读完这个故事,我的眼眶湿润了。是什么力量让老牛被抽打到皮开肉绽却不肯让开?我想那是母爱。是什么力量让老牛慈爱地看着小牛喝光所有的水,而自己却滴水未沾?还是母爱。

  这个感人的故事不禁让我回想起妈妈对我无微不至的关爱。那天夜里,我的头昏昏的,浑身乏力。妈妈给我测了体温,马上背起我直奔医院。她的背暖暖的、湿湿的,放下我的一刻已是气喘吁吁。我看着她急匆匆地挂号、取结果、拿药,甚至顾不得擦拭从额上渗出豆大的汗珠。

  半夜醒来,迷迷糊糊感觉她就在身边,她的眉头几乎挤成了“川”字,我知道她是在为我紧张。睡梦中的我不停地踢被子,她就这样一次又一次地帮我掖好。

  我终于退烧了。她整宿都没有睡好,脸色很憔悴,但仍用疲惫而又欣慰的眼神望着我;我也这样微笑地看着她。

  谁言寸草心,报得三春晖。母爱,就是这样的无私,这样的伟大。妈妈,女儿答应您,等女儿长大后,让我来当您的避风港,让我来为您梳起那根根白发。我还要陪着您游遍天涯,只因为亲恩永难报答。

  母爱的读后感8

  母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我今天学习的这篇课文——《母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

  课文的主要内容是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

  读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

  所以,我更珍惜母爱了!

爱,无处不在_《拇指班长》读后感600字

今年暑假,我认真阅读了《拇指班长——追踪怪同学》。这本书我看了一遍又一遍,内容十分有趣,我看得津律有味。

这本书给我印象最深的是“肚子里有一千只小虫子”这一章。孔东东和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢,把她带到冰淇淋店里,如果她交代她和郝郝郝的来历,就给她冰淇淋。结果她拒不交代,没办法只好给她冰淇淋。谁知她一吃完,说肚里有像有一千只小虫,郝郝郝闻风而来,连忙把她带走,可见他对他的妹妹的关爱。

像这样的经历,我也有过。在上课的时候,不知道为什么?我的肚子疼,李老师给我的父母打电话,结果我的父母都在外地出差。李老师亲切的问我:“家里还有什么亲人在家吗?”我摇了摇头,没办法,李老师上午的课只好叫其他的老师代课,然后带我去医院。我问李老师:“今天不是要上公开课的吗?您怎么会有空带我去医院呢?″李老师回答:“我已经把公开课改到明天了。”我焦急的说:“那您这样不就失信了,我自己去就行了,不用您陪。”说完,我向外走,结果我忍不住了,痛的叫出了声。李老师急忙过来扶我,李老师关心的问:“没事吧?你们这些学生,就像我的儿女,儿女生病了,做父母的哪有不关心的。”我热泪盈眶,李老师又说:“只要你们好好学习,就是对我最大的报答。”然后,李老师带我去医院,吃了药后,我感觉好多了。我回到教室,同学们都关切的问我:“还会痛吗?不舒服吗?好多了吗?”我开心地说:“谢谢你们!”

我有两个家,一个是家庭,还有一个就是班级家。我们这个班级,是一个大家庭,一个开心的大家庭!爱,无处不在!

爱的读后感

爱的读后感1

  仅仅用了三百四十余字,张爱玲给我们描绘了一个千回百转的爱情故事。

  春天的晚上,盛开的桃树,月白的衫子,羞涩的姑娘,种种意象表明这是一个世俗但是不庸俗的爱情故事。美丽的邂逅,相知的问候,站立,注视……但,“就这样就完了”。美好的初恋戛然而止。

  又是区区几十字,女人一生的悲苦被作者一笔带过。岁月老去,风华不再,衰老的女人却还记得那晚的一切。几十年的风霜都可以轻轻地抹去,唯独那短暂的相遇倒成了永恒。

  有人看来,这活脱脱一处爱情悲剧,我却不这么认为。

  这篇散文贯穿了张爱玲一生的生命体悟——无常。无常,常使人有无力之感,徒增悲伤,但正是无常造就了这种缘分和独特感受。

  爱发生的无常。文章没有交代男人和女人的前事,相遇没有前奏,亦没有尾声。“于千万人之中”“于千万年之间”,恰巧遇上,不早不晚。这种情感的萌发源于人最天然的本性,不受外在污染和控制,正因为它的不可控制,这份初恋的情感不含杂质,最是纯粹,世间难求。

  爱延续的无常。男人和女人仅有一面之缘,没有通常文学作品中的花前月下,海誓山盟,双方都没有更进一步的想法和勇气,无所谓遗憾和痛苦,只在心底留下了爱的感受,有句诗很著名:“世界上最遥远的距离不是我站在你面前,却不知道我爱你,而是两人明明知道彼此相爱却不能在一起。”正因了这句话,古今无数文学作品中无法比翼双飞的爱情悲剧赚足了人们的叹息和眼泪,这其实是人对爱情的一种美好向往罢了。所以,人们总在祈求美的事物天长地久,但现实告诉我们,天长地久只会让情在爱不在,很多时候还会情、爱两空。爱的真谛不应是占有,它只是一刹那的感受,一辈子的回味。只要曾经拥有,又何必在乎天长地久?没有拿起,无所谓放下,男人和女人正是因了这些无常的命运,无常的磨难,使爱得到了永恒的延续。

  张爱玲是个始终活在现在的人,没有瞻前,也不会顾后,所以她说“出名要趁早”,就是因为一切都难以预料,人无法把握未来,只有做好现在。爱情的悲剧往往是人的欲望造成的,得到了爱情的滋润就奢望一辈子将其占有,做精神到肉体的胜利者。钱钟书先生早就有言:“婚姻是围城,里面的人想出去,外面的人想进来。”爱情的未来不必是结合,只要心存感念,爱就能够长久。相反若是一味强求,爱情的感觉终会随着岁月的流逝而不再,这难道不更加悲哀吗?

  散文《爱》是初恋的浪漫速写,张爱玲用最简练的笔法描绘了一种超越了世俗的爱情观。因为无常感贯穿人生命的始终,爱情既然“在劫难逃”,索性享受爱情。女孩生命的历程也许不是出喜剧,但是因为有了这一点点爱的滋润,她的生命就比平常人精彩许多倍。

  《爱》不是悲剧,相反,它是人性光辉散发到极致的结果,爱在《爱》中达到了永恒。

爱的读后感2

  《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

爱的读后感3

  时间过的真快呀,转眼间我就把《《爱的教育》》这本书给读完了。不仅书读完了而且我的寒假作业也完成了,假期也快结束了。这本书中有几个感人的故事我非常喜欢。比如说不幸事件、帕多瓦的爱国少年、伦巴第的小哨兵等。其中我最喜欢帕多瓦的爱国少年,就让我来介绍吧!

  在一艘法国轮船从西班牙巴塞罗那港口起航到意大利著名港口热那亚。船上都是有钱的贵妇和绅士,但是其中还有一个衣衫褴褛的十岁左右儿童。两年前他的爸爸和妈妈将他卖给了街头卖艺的班主,班主对他不好,经常打他骂他,不给他吃饭,到处去各国表演。到了巴塞罗那,他再也忍受不住了,从班主那里逃走了,来的意大利领事馆请求保护。领事馆同情他,将他送到这艘船上,并让警察局长送还给他的父母。这个孩子在二等舱里面的人都给他一些铜币,表示宽宏大量。有些人还让他说说他的经历。于是他一五一十的告诉他们。由于他第一次有这么多钱,非常高兴,跑到自己的小床上数钱。就走这时他听见有三个人正在辱骂他的国家。少年立刻把铜币扔向他们,并愤怒的说:“谁辱骂我们的国家,我就不要他的钱,宁愿饿死我”

  这样一个宁肯挨饿也要维护自己祖国尊严的少年震憾了我。让我更加努力学习,吸吮各种知识丰富自己,我用自己的行动去爱祖国,用自己的爱心去爱祖国,用自己的知识去爱祖国,用深深的爱去回报我的祖国!

爱的读后感4

  有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。这就是爱。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。这些事儿虽然都是生活中的平常小事,却融入了种种世间最伟大的爱:大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。也许,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,引人深思。

  爱到底是什么呢?古往今来,人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释,却没有人能够说得清楚。其实,每一个善良的人都能了解什么是爱。因为,就在我们的日常生活中,每一件事儿都可以感受到爱的存在,每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。如果一个人从不爱他人,那么他就是一个无情的人,他的生活也将失去色彩,人生将失去意义。如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴,就会发现:妈妈对你唠唠叨叨,那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求,但却严中有爱;老师给你耐心教导,他们用爱传播了知识;同学热心帮助你,因为你们有纯真的友谊。在这个世界上,有人为你自豪,也有人默默地为你担忧,为你提供帮助。所以,爱是无处不在的。那么,我们也去做一个充满爱心的人吧,用真诚去对待每一个人,用爱去创造更美丽动人的世界!

爱的读后感5

  南山实验学校“爱的诉说”校庆76周年盛大文艺晚会圆满成功,南山实验学校创办于1932年,迄今走过了76年的历史。也经历并实现了许许多多的跨越。令我感慨万分,76年来,南山实验学校经历了多少风风雨雨,满载收获,啊,母校,我为你骄傲!

  学生们群唱《爱的诉说》,这首歌非常好听悦耳,非常压韵,老师们辛勤的教育,让我感受到爱的真谛。还有一首歌是《课间十分钟》这首歌的旋律非常欢快,活泼,就是我们学习生活的写照,还有我们南山实验学校的伴演,伴演中有呼拉圈、滑板、抖空竹表演,还有乐器演奏,体操表演,在乐器演奏中用到了小提琴、大提琴、古筝、二胡等等很多乐器。体操表演的人手上拿着丝带、皮球,表演花样多、难度大,表演者真是多才多艺,这些节目都非常的出色。

  还有,在校庆上,南头部六(2)班现场进行一次辨论与写作,辨论的`主题是“曹操是英雄还是奸雄?”,他们在辩论中互不相让、针锋相对,这是我们学校的一个“拿手好戏”,也是我们教育改革的成果,“八岁能读会写”凝聚了所有老师们的心血,李校长的慷慨激昂的发言也深深的感动着我。

  并且,有许多以前毕业校友也来庆祝校庆76周年,乒乓球队员也来到母校庆祝校庆76周年,还有,一位毕业校友居然从加拿大坐飞机赶来参加校庆76周年,表现出她对母校极大的热爱之情,我的母校真是桃李满天下。

  最后,我衷心祝愿,南山实验学校越办越好!

  我想长大之后成为社会有用之人,报答母校。

爱的读后感6

  记得有位名人曾经说过:“书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品”。是的,一本好书会带给咱们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗?今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。

  这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给咱们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,咱们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

  从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让咱们的爱无处不在!

爱的读后感7

  今天,我读了一本书叫《爱的教育》,读完这本书后,我的心很沉重。

  这本书的作者叫恩利科,年仅12岁,意大利北部邱林小学四年级学生,在父母的慈爱培育下,秉性淳朴仁厚,极富有同情心。

  这本书里最令我感动的一篇故事是《达达的看护人》。这篇故事讲一位少年受了伤还惦记着自己的亲人。在医生的安慰下,少年的心理平静了下来。这位少年的举动太可贵了,感动了在场的所有医生。

  孝顺父母也是中国的传统美德,是每个做儿女应该尽到的职责,在现实生活中让父母开心一点也是一种孝顺的表现。如:在学校学习、纪律表现突出,让父母少操心也可以说是给父母很大的安慰。

  请从身边的小事做起关爱你的父母,让他们不感到寂寞和孤单,少让父母操心就能减少他们额头上的皱纹。

  泰戈尔曾今说过:爱是亘古长明的灯塔,你定睛望着风暴却互不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。

  我爱读《爱的教育》这本书,因为它让我受益无穷。书里的故事令我终生难忘。

爱的读后感8

  《爱的教育》这本书是意大利的艾得蒙多 ·德·亚米契斯写的,这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短,但它们体现了一种精神——爱。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间,他们身上都散发着一种爱的精神。

  书中的卡罗纳虽然人高马大,但与那些又瘦又小的孩子能和睦相处,小孩子都喜欢他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送给你;而德罗西不能不令人佩服,他天生聪慧,总是班级第一名;柯莱蒂没他们聪明,但他很好学,每天一边帮父亲干活,一边做功课……这些人都具有高尚的品质和一颗爱心。

  在这本书中,最使我感动的是当残疾孩子科罗西受到同学们的嘲弄时,他忍不住将一瓶墨水摔了出去,却意外砸到老师,老师追查是谁干的,卡罗纳却挺身而出替科罗西承担责任,因为卡罗纳有一颗爱心,他能感受到科罗西所受的侮辱,他同情科罗西,勇敢地保护他,我要向他们一样有爱心,不断提高自己的素质。

  读完这本书,使我懂得了爱的意义,每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护,互相关心。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。

爱的读后感9

  夜,静悄悄的。我捧着《爱的教育》,静静地想象着书中的一幕幕情景,感受到我们的身边处处都洋溢着爱。这部风行全球、脍炙人口的伟大作品——《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯所创作的,他以日记的形式,为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱:有对国家、对民族的爱,有父母师友的爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱。这部作品处处扣人心弦,感人肺腑。

  书中的一个故事使我至今记忆犹新:主人公安利柯因事来到了女子学校,在学校对面的街上,有一个扫烟囱的小孩工人,他今天已经赚了很多钱了,但是这些钱从他那破了的衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就帮这个小孩子凑足了钱。啊!这些女孩子虽然与那个扫烟囱的孩子素不相识,但她们仍然倾囊相助,这是多么可贵,多么难得的爱啊!读完这篇故事,我的心不由得为之一颤,联想到了我们生活中的一幕幕情景……

  我记起了开学初时,老师动员我们给在灾区贫困家庭中的孩子们捐出自己的一份爱心,我也积极参与了,看着我们捐出的钱,我们的一份爱心送往灾区,我的心一下子热了起来。

  让我们去爱身边的每一个人吧!正如那歌词中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”请让我们牢记这句话吧!

爱的读后感10

  今天,我读了《爱的力学》这篇短文,让我的心中有了很大的感触。它主要讲了一个成绩斐然的力学专家,为了救要练习飞翔的痴呆女儿,不顾自己的生命危险,救女儿的故事。在他的爱里,没有所谓的力学,只有他对亲人满满的爱啊!

  我每个人身边都有一个天使,她们默默的照顾着我们,从不求回报。我们在天使的呵护下渐渐地长大了,开始与天使顶嘴,拒绝天使的爱。这些天使都有一个神圣而伟大的名字,叫“妈妈”。

  当你看到“妈妈”这两个字时,会不会想起妈妈对我们付出的点点,会不会想牵起妈妈的手,对她说一声“妈妈,我爱你!”那天,我在电视上看到一个报道:一位母亲,生了一个患有自闭症的孩子,他们被称为“星星的孩子”。母亲好希望自己的宝宝能够从星星上回到地球,能够叫自己一声“妈妈”。她的丈夫离开了她,她只能每天早早地起,晚晚地睡。当他看到和自己孩子同龄的宝宝依偎在他妈妈的怀里不停地亲吻母亲的额头时,她哭了,这是一个母亲几年来第一次哭,她真的好羡慕她们。当她知道,宝宝需要自己,自己不能倒下。当宝宝迷恋上红绿灯时,她的心都碎了,她多么多么担心,万一……她只好每天在车堆里跟着孩子跑,最后终于得到了宝宝一个世界上最重又最轻的拥抱!

  爸爸妈妈会尽自己所有的能力来爱你,呵护你,孩子他们的爱中就只有爱,只有无私,只有我们。

  父母的爱,像一朵百合花,没有一点杂色。一直在我们看不到的地方悄无声息地开着,让我们好好呵护它,让它盛开在每一个人的心中,同学们,好好爱自己的父母吧!

本文标题: 无处不在的爱读后感(爱 无处不在的读后感)
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